عرض للطباعة
:weeping:بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ارجوا المساعده
والرد ضروري
اريد فقره عبارةعن مشهد او مسرحيه او نشيد او كليهما تناسب احد الوحدتيين
وحدة الرمل والمسكن
تجهيز للحفل الختامي
فحفل التخرج عن الوحدات التعليميه
ارجوا طرح افكاركم قبل يوم السبت القادم
ولكم جزيل الشكر
اضم صوتي لكادي تبوك واريد افكار واناشيد تناسب وحدة الايدي للحفل الختامي بلييييييييييييييييييييييي يييييييييز لاتكسوفيني ايضا لوحدة الغذاء
فعاليات مصنوعة من التراب ،الرمل والحجارة
الرمل ، التراب ، الحجارة
اللعب في الرمل ، التراب والحجارة مهم للاطفال .
هذه المواد الطبيعية تشجع الاطفال على الاكتشاف واجراء التجارب ، والتعرف على البيئة المحيطه .
الفعالية (1) : بيت قديم
المواد المستعملة :
حجارة صغيرة (حصى) وكبيرة ، قطعة خشب ، تراب ، رمل ملون (اخضر) ، صمغ الشمع ، صمغ سيراميك ، غراء ، علبة فارغة من الكرتون ، برستول .
الاهداف :
· ان يتعرف الطفل على البيت القديم .
· ان ننمي عند الطفل الحركات الدقيقة .
· ان ننمي عند الطفل الابداع .
طريقة العمل :
نقوم باحضار علبة فارغة من الكرتون، نلصق عليها الباب والشبابيك ، نقوم بطلاء العلبة بصمغ السيراميك ، ثم نثبت الحجارة الصغيرة . حول الباب والشبابيك نضع حجارة بلون مختلف .
بعد الانتهاء من البيت نثبته على قطعة الخشب بواسطة صمغ الشمع ونضع حوله سور من الحجارة الكبير نثبتها ايضا بواسطة صمغ الشمع .
الارضية : نقوم بطلاء الارضية (حول البيت) بالغراء ثم نرش عليه التراب ونضع طبقة اخرى من الغراء نرش عليها الرمل الاخضر .
الفعالية (2) :قالب رمل
المواد المستعملة :
رمل ، جبص ، ماء ، علاقة .
الاهداف :
· ان ننمي عند الطفل الحركات الدقيقة .
· ان يتعرف الطفل على حاسة اللمس والعضو المستعمل في ذلك (اليد) .
· ان يقوم الطفل بعمل لوحة فنية لتزيين غرفته من ابداعه الخاص .
· ان ننمي عند الطفل الابداع .
طريقة العمل :
في البداية نقوم بتجهيز الجبص وذلك بخلطه بالماء ( بحسب الطريقة المسجلة على الكيس) .
نضع كومة من الرمل امامنا ، نقوم بطبع كف اليد في الرمل ثم نسكب الجبص (السائل) عليه .
نتركه حتى يجف ولكن قبل ذلك نضع علاقة .
الفعالية (3) : الفسيفساء
المواد المستعملة :
حجارة ملونة مربعة الشكل + حجارة صغيرة ( يتم شراؤها من الحوانيت الخاصة ) ، غراء ، قطعة كرتون.
الاهداف :
· ان ننمي عند الطفل الحركات الدقيقة .
· ان يتعرف الطفل على المفهوم صلب .
· ان يتعرف الطفل على الالوان .
· ان ننمي عند الطفل التركيز .
· ان ننمي عند الطفل التذوق الفني والابداع .
طريقة العمل :
نحضر قطعة كرتون ( الحجم الذي نريده ) ونقوم بالصاق الحجارة الملونه عليها مكونين بذلك رسمه معينة او يستطيع الطفل كتابة اسمة بواسطتها .
الفعالية (4) : البروازحجارة متنوعة الاحجام والالوان ، مرطبان زجاجي ، مادة مبيضة/منظفة ، شمع ، ماء .
المواد المستعملة :
علبة بلاستيكية فارغة ، حجارة صغيرة ، برستول ، صمغ الشمع .
الاهداف :
· ان يتعرف الطفل على المفاهيم : صلب ، صغير .
· ان ينمي الطفل العضلات الدقيقة .
· ان ننمي عند الطفل الابداع .
· ان يقوم الطفل بصنع تحفة فنية لتزيين الغرفة وايضا لتوفير النقود .
· ان يتعلم الطفل معنى التوفير (توفير النقود لوقت الحاجة ، للضرورة ) .
طريقة العمل :
نقوم باحضار علبة بلاستيكية فارغة نلصق عليها صورة الطفل والاجزاء المتبقية من العلبة نغطيها بالبرستول . نضع حول الصورة وعلى غطاء العلبة حجارة صغيرة . لا ننسى ان نبقي مكان في الغطاء لعمل فتحة صغيرة لادخال النقود .
الفعالية (5) : انعكاسات
المواد المستعملة :
الاهداف :
· ان يتعرف الطفل على المفاهيم : صغير ، كبير .
· ان يتعرف الطفل على الالوان .
· ان يستمتع الطفل بالانعكاسات .
طريقة العمل :
في البداية نقوم بغسل الحجارة وتنظيفها بالماء . ثم نضعها في المرطبان الزجاجي ونملؤه بالماء ونضيف ملعقة صغيرة من المادة المنظفة . نقوم بتذويب الشمع وذلك لعدم تسرب او انسكاب الماء والمادة المنظفه ثم نغلق المرطبان باحكام . نضع المرطبان في مكان مكشوف لاشعة الشمس ونستمتع بالالوان المنعكسه منها .
· ان يتعرف الطفل على مادة الرمل .
الفعالية (6) : الرسم بالرمل
المواد المستعملة :
رمل ، قطعة برستول ، خيطان ، خرز ، غراء ، ورقة رسم .
الاهداف :
· ان يستمتع الطفل بالرسم بواسطة الرمل .
· ان يتعرف الطفل على شكل المخروط .
· ان ننمي عند الطفل الحركات الدقيقة .
طريقة العمل :
نقوم بعمل شكل مخروط من قطعة البرستول وذلك بتثبيتها بواسطة الغراء ، يجب ان ننتبه لترك فتحه مناسبة في المخروط لنزول الرمل بسهولة وفي الجهة الاخرى من المخروط نقوم بعمل 3 ثقوب صغيرة بواسطة دبوس ، نقوم بادخال الخيطان في هذه الثقوب وربطها من الاعلى بخرزة كبيرة ( ممكن استعمال قطعة من الخشب بدل الخرز) .
بعد الانتهاء من تجهيزه ، يقوم الطفل بتعبئة المخروط بالرمل ويبدا بتحريك المخروط حيث ينزل الرمل منه على ورقة الرسم .
الفعالية (7) :الرسم على الحجارة
المواد المستعملة :
حجارة (ذات احجام مختلفه) ، الوان جواش (الوان مائية)
الاهداف :
· ان ننمي عند الطفل الحركات الدقيقة .
· ان يتعرف الطفل على المفاهيم: صلب ، خفيف، ثقيل، خشن ، مالس ،كبير ، صغير .
· ان ننمي عند الطفل الحس الفني والابداع .
طريقة العمل :
بعد تنظيف الحجارة جيدا يقوم الطفل بالرسم والتلوين عليها بالوان الجواش .
الفعالية (8) : بالون الاشكال
المواد المستعملة :
بالون ، رمل ، خيطان من الصوف ، الوان ( توش 90 ) .
الاهداف :
· ان يتعرف الطفل على مادة الرمل .
· ان ننمي عند الطفل الحركات الدقيقة .
طريقة العمل :
نقوم باحضار بالون ونملؤه بالرمل ، ثم نحكم اغلاقه . وبعدها يتم تزيين البالون : نضع خيطان الصوف (عند مكان ربط البالون ) والتي هي عبارة عن شعر ، ثم نقوم برسم العيون والفم بالالوان .
الفعالية (9) : لوحة الارقام
المواد المستعملة :
رمل ، قطعة كرتون ، برستول ، غراء ، الوان جواش (اخضر) .
الاهداف :
· ان يتعرف الطفل على الاعداد ( من 1 حتى 10 )
· ان يتعرف الطفل على اللون الاخضر .
· ان ننمي عند الطفل الحركات الدقيقة .
طريقة العمل :
في البداية نقوم بتلوين الرمل بواسطة الوان الجواش ( يمكن شراء الرمل الملون من المكتبات ) وذلك بخلط الرمل مع الالوان وبعد ان يجف ويكون صالحا للعمل نستطيع تلوين الشكل او الرسمة التي نريد .
نقوم بتغطية قطعة الكرتون بواسطة قطعة من البرستول ثم نثبت عليها الرسمة التي نريدها ونقوم بطلاء الرسمة بالغراء ورش الرمل الملون عليها ( قمت بوضع الاعداد من 1-10 وتلوينها بالرمل الاخضر ) .
الفعالية (10) : قنينة الرمل الملون
المواد المستعملة :
رمل ، الوان جواش ( ازرق، اخضر) ، قنينة فارغة .
الاهداف :
· ان ننمي عند الطفل الحركات الدقيقة .
· ان ننمي عند الطفل الذوق الجمالي والابداع .
· ان يتعرف الطفل على اللون الاخضر ، الازرق ، الاصفر .
طريقة العمل :
في البداية نقوم بتلوين الرمل بواسطة الوان الجواش ( يمكن شراء الرمل الملون من المكتبات ) وذلك بخلط الرمل مع الالوان وبعد ان يجف ويكون صالحا للعمل نعبئه بالقنينة بالاضافة الى وضع رمل غير ملون .
- ملاحظه : من المفضل استعمال قنينة بلاستيكيه للاطفال خوفا من الكسر .
منقول
ابو ندى
مبدع دوما ما شاء الله عليك
سلمت وسلمت يمينك يا نقي
موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية .
مشكور اخوي ابو ندى