أوراق عمل لكل مرشد ومرشدة برامج + تفعيل خطة الارشاد الجديده بنجاح

مع مطلع كل عام دراسي يعاني بعض المرشدين الطلابيين من الفوضوية أو ضعف التخطيط أومن قلة الخبرة أومن غياب بعض البرامج و النماذج وبالتالي يخرج بنتيجة درجة تقييم الأداء الوظيفي دون مايطمح إليه !!!
إخواني إن البعض ترى ملفاته مبعثرة ،وأفكاره مشتته،وأوقاته مهدرة ,, وبالتالي قل عطاؤه وجف ماؤه وذبلت أزهاره,
فمثلا ّفي المرحلتين المتوسطة والثانوية قد يمر عليه أسبوعاً كاملاً ولسان حاله كيف أبدا ومن أين أبدأ؟
وفي المرحلة الابتدائية يقل العطاء مع نهاية الأسبوع التمهيدي بل قد يتعطل الذهن وتموت الأفكار ولا يستفيق ألا عند رؤية المشرف التربوي

ولقد قام الإخوة مشكورين بطرح الخطة الجديدة لعمل المرشد الطلابي للعام الدراسي في منتدى التوجيه والإرشاد وهي المرتكز والأساس في العمل الإرشادي ،، ولأهمية هذه الخطة أحببت أن أتناولها بشيء من التفصيل من خلال تقديم بعض البرامج والنماذج والمقترحات والتوصيات التي تساعد على اختصار الوقت و النجاح في العمل الإرشادي والتنفيذ للخطة دون عناء
ملاحظة/ طرح البرامج والافكاروالنماذج سيكون وفق الخطة الزمنية والتعاميم الواردة فالعمل الإرشادي كثير و يتطلب التنظيم و الضبط و المرونة
إخواني هذا جهد مقل ولا يخلو العمل من عطب ، فان أصبت فمن الله وان أخطأت فمن نفسي والشيطان......
سائلا المولى الإعانة والله من وراء القصد ولا تنسونا من دعائكم

خمس برامج انطلاقة العام الدراسي

اولا (المكتب الإرشادي و السجلات الخاصة واللوحات الإرشادية)
*تنظيم مكتب المرشد الطلابي والتخلص من أوراق العام الماضي وحفظها في ملف خاص للرجوع إليها عند الحاجة ،،،كما في الملف المرفق
*تجهيز السجلات والملفات والنماذج التي يحتاجها المرشد الطلابي
*تهيئة وترتيب الركن الخاص والأجنحة الخاصة بالإرشاد الطلابي

ثانيا(تطبيق برنامج الأسبوع التمهيدي (المرحلة الابتدائية))
*يوجد في المنتدى نماذج عديدة لهذا البرنامج

ثالثا(تعزيز رسالة المرشد الطلابي)
*التعريف الإرشاد وبيان أهدافه ومجالاته وخدماته كما في الملف المرفق

رابعا(برنامج الاستذكارالجيد وتنظيم الوقت)
*إعداد النشرات الاستذكارية والمطويات (على مقاعد الدراسة)(مطوية المنطلق)وكل ماتراه يساهم في تنظيم الوقت كما في الملف المرفق

خامسا(برنامج إرشاد حاسب الاصدار5،14 )
*تشغيل برنامج إرشاد حاسب الاصدار5،14 للعام الحالي والاحتفاظ بنسخة العام الماضي
* الاطلاع على الخطة العامةللتوجيه والإرشاد الموجودةوتحديد البرامج التي لها الأولويةوتفعيل البرامج المناسبة للمدرسة وهو محور موضوعنا
*نسخ البيانات واسماء الطلاب اذا اكتملت من برنامج معارف

برنامج استقبال الطلاب المستجدين (بالصف الاول المتوسط -الاول الثانوي):
الدخول على طلاب كل فصل واللقاء بهم او عمل ملتقى لجميع الفصول اذا كان هناك مكان مهيء ولو ربع ساعة لاهداف منها:

1)الترحيب بهم لهدف تعزيز العلاقة وتقويتها من بداية العام الدراسي
2) تعريف المرشد الطلابي بنفسه ولا يمنع من تعريف الطلاب كذلك بانفسهم
3) التعريف بخدمات واهداف الارشاد الطلابي ومجالاته
4) التركيز على الراحة النفسية للطالب والمشكلات التي يواجهها وتعزيز دور المرشد الطلابي البارز في هذا الجانب كي يشعر الابن بالراحة ووجود الاب الروحي معه في المدرسة
5) لاباس باقامة افطار جماعي بان يحضر المرشد وجبات خفيفة وتوزيعها في نهاية اللقاء من اجل تعزيز العلاقة بين المرشد والمسترشد
6)فتح باب الحوار ومعرفة انماط الطلاب والكشف عن المتميزين وترشيح الاعضاء البارزين للارشاد الطلابي
7) توضيح آلية العمل الارشادي في علاج المقصرين وتكريم المتميزين والتعريف ببعض البرامج التربوية التي سيقدمها المرشد الطلابي والتي ترتقي بمستويات الطلاب ويمكنك متابعة موضوع( هدية لكل مرشد برنامج لتفعيل خطة الارشاد بنجاح)حيث هناك برامج سنتطرق لها مع مطلع كل عام دراسي ثم نتبعها ببرامج اخرى تاتي بعدها في التنفيذ توافقا مع خطة العمل الارشادية ومنها الحوافز التشجيعية
8)التركيز على مذكرة الواجبات المنزلية ووضع آلية المتابعة والحوافز للمثاليين .....
9)توزيع نشرات الاستكار الجيد كمطوية المنطلق والتي تعزز رسالة المرشد وتبصر بطرق الاستكار
10)بيان اهمية المرحلة المتوسطة وان خصائص الطلاب تتغير بانتقاله من الطفولة الى الرجولة وكذلك بيان اهميةالمستقبل الدراسي للصف الاول الثاني ووجوب الجدية والاشارة الى التخصصات والمعدل التراكمي و....
11) الاستماع للاسئلة والمقترحات والخواطرالتي لديهم

اخيرا شكرهم وحثهم على زيارة المرشد الطلابي في مكتبة وانه يسعد بهم في اي وقت لتقديم اي خدمة يحتاجها الابن.......

يتبع ...فتابع معنا

برنامج تفعيل مذكرة الواجبات المنزلية

محاور تفعيل المذكرة
1) اهداف البرنامج كما في الملف المرفق

2) خطوات التنفيذ وتشتمل على نماذج عديدة كما في الملف المرفق وهي :
- نموذج للطالب المقصر استبانة خاصة الصفحة الاولى
-نموذج الطلاب المقصرين لمنحهم فرصة التنظيم وعلاج التقصيرالصفحة الثانية
-نموذج متابعة السجلات وعرضها على المرشد الطلابي للاطلاع عليها وتقييمها الصفحة الثالثة
- نموذج لورقة سجل الواجبات المؤقتة للطالب الذي لم يحضر المذكرة الصفحة الرابعة
- نموذج التقييم لطلاب الفصل ويكون لكل طالب رقم خاص حسب تسلسله بالفصل الصفحة الخامسة
-نموذج التقييم الشهري للفصول الفائزة الصفحة السادسة

3)مطوية خاصة بمذكرة الواجبات كما في الملف المرفق



يتبع...فتابع معنا

(برنامج رعاية الطلاب المتأخرين دراسيا ومتكرري الغياب والتأخر الصباحي)
من ابرز برامج الخطة الارشادية رعاية الطلاب المتأخرين دراسيا ومتكرري الغياب والتأخر الصباحي وهذا البرنامج يحتاج لعناية ويسرني تزويدكم بالخطة التفصيلية لتقديم ورعاية هؤلاء الطلاب وفق الخطوات التالية:

اولا/ اعداد آلية لتحويل الطلاب وهي وفق مايلي:
أ)ضوابط الاحالة
ب)نموذج الاحالة
ج)سجل متابعة الاحالات (كما في الملف المرفق برنامج الاحالةللمرشد الطلابي)

ثانيا: سجل رعاية الطلاب المقصرين وهم:
ا) المعيدين دراسيا كما في الملف المرفق
2) المتأخرين دراسيا كما في الملف المرفق
3) متكرري الغياب والتأخر الدراسي كما في الملف المرفق

يتبع فتابع معنا
حمل هنا

http://file6.9q9q.net/Download/11186...-----.zip.html

(رعاية السلوك والقيم الأخلاقية و تطبيق قائمة المشكلات الطلابية)

وتكون الرعاية من جوانب عدة من أبرزها:

*تنظيم البرامج التي تعزز الجانب السلوكي والأخلاقي (مطويات،،مسابقات،ورش عمل،دورات تدريبية،....الخ تخصيص ركن الارشاد لطرح السلوك الذي تحتاج المدرسة ان تقدم له برامج( التدخين... القنوات....الكذب....الكتابة على الجدران..التفحيط. ...الخ ويكون متجدد شهريا كما في الملف المرفق

* تطبيق قائمة المشكلات السلوكية والتي تشتمل على النماذج التالية:

1) استمارة (قائمة المشكلات والاجابة عليها )خاصة بالطالب...نموذج جاهز للتعديل الملف المرفق

2) (الاحصائية لتفريع لقائمة المشكلات )خاصة بالمرشد الطلابي.... نموذج جاهز للتعديل الملف المرفق

(رعاية المستوى التحصيلي والارتقاء بكافة مستويات الطلاب)
برنامج( النقاط التربوية)للتعزيز (السلوكي والتعليمي)
للعام الدراسي1429هـ ـ1430هـ
فكرة البرنامج :
بث روح التنافس بينهم من خلال سجل التعزيز الايجابي(سلوكي او دراسي)ومنح الطلاب المتميزين بطاقات التميز للطلاب في جميع المواد بحيث يقوم المرشدالطلابي بتوزيع البطاقات على الطلاب المتميزين من خلال السجل الخاص بكل طالب والذي يسجل المعلم من خلاله السلوك الايجابي لدى الطالب مع التركيزكذلك على الطلاب الذين يلاحظ عليهم تحسن في الأداء....
أهداف البرانامج:
• الارتقاء بمستوى كافة الطلاب دراسيا.وسلوكيا.
• ضبط النظام والمحافظة على الممتلكات العامة
• تفعيل مذكرة الواجبات المنزلية والأنشطه اللاصفية .
• بث روح التنافس الشريف بين كافة الطلاب والفصول
• تفعيل رسالة المعلمين والاداريين والمرشد الطلابي
• تقديم الارشاد الفردي والجمعي لابنائنا الطلاب
الفئة الستهدفة:
• الصفوف العليا والمرحلة المتوسطة والثانوية

آلية التنفيذ:
• تزويد الطلاب والمعلمين وأولياء الامور بآلية البرنامج الملف رقم 1
• اعداد السجلات لكل فصل وتزويد عضو الارشاد بها الملف رقم 2
• اعداد النشرات والاعلانات والبطاقات وتعديلها حسب تفاعل الطلاب ... الملف رقم 3
• الاستفادة من لجنة التوجيه ومن اعضاء الارشاد الطلابي في تفعيل البرنامج
• توفير الحوافز التشجيعية القيمة لطلاب وللفصل المثالي.
ملاحظة هامة السجل رقم 2 يتم تصويرالسجل بعدد طلاب كل فصل ويغلف ويكون مع عضو الارشاد الطلابي يستلمه مع الصباح ويعيده قبل انتهاء الدوام

تابع لبرنامج( النقاط التربوية)للتعزيز (السلوكي والتعليمي)حرصا على استكمال البرنامج يتم تزويد المعلمين بآلية التنفيذ للبرنامج الملف المرفق لان المعلم هو الذي يسجل جانب التميز في الحقل المخصص للطالب المتميز دراسيا او اخلاقيا..... ولا يخفى المرونة في البرنامج واختيار المناسب فالهدف واحد..

تفعيل مذكرة الواجبات المنزلية من خلال:
برنامج( النقاط التربوية)للتعزيز (السلوكي والتعليمي)
حرصا على استكمال البرنامج تم اعداد هذا النموذج لمتابعة الطلاب من خلال مذكرة الواجبات وتعزيز المتميز بختم يتم وضع نقاط تعزيزية للطالب المتميز ومتابعة المقصر...

وقفات مع برنامج الارشاد الحاسوبي(5،16):
البرنامج هام جدا للمرشد الطلابي وتزداد اهميته مع كثرة اعمال ومهام المرشد الطلابي الامر الذي يستوجب تخفيف هذه الأعباء من أجل الخروج بنتائج مثمرة فالمرشد يجب ان يبحث عن الثمرة لا الانشغال باعمال ثانويةأوروتينية تهدر رسالة المرشد....

ونقف وقفات قدتغيب عن البعض مع برنامج الارشادالحاسوبي(5،16 ):
اولا شئون المرشد :
1) تعبئة البيانات العامة للمرشد الطلابي
2) العناية بالخطة ومتابعتها يوميا وترتيب الأولويات وتعبئة البرنامج عند تنفيذه من أجل ان يكون البرنامج متكاملا
3) اضافة اللجان والاعضاء وتسجيل الاجتماع اولا بأول كي يرتاح المرشد من تعبئة التقرير الختامي والذي يتم طباعته من خلال( التقارير)

ثانيا/بيانات الطالب:
1) تعبئة البيانات الصحية بعد حصرها وتعميم بقية الطلاب السليمين من خلال ( حقل تعميم البيانات)
مع ملاحظة امكانية طباعة كشف اسماء الطلاب الذين ترغب طباعتهم او اضافة برنامجهم للوورد لتنظيم اي برنامج تريد تنفيذه من خلال(قائمةتقارير ثم مصمم التقارير)

ثالثا/ متابعة طالب ودراسة الحالة والمستوى الدراسي:
1)العناية بالمواقف اليومية الطارئة يوميا ويمكن اضافة المواقف المتكررة بالمدرسة ووضعها في الاولوية من اجل اختصار الوقت من خلال حقل(الخدمات..ثم اضافة الى القائمة للتعديل والاضافة)
2)تسجيل متكرري التاخر الصباحي والغياب
3) تسجيل الطلاب المعيدين ودراسة اسباب الاعادة او التاخر الدراسي ودراسة الحالات الخاصة.
4)تسجيل زيارات اولياء الامور
5) دراسة النتائج والرسوم البيانية..
6) اعداد المخاطبات لولي الامر والموجودة (في القائمة )وحفظها من اجل ان تكون جاهزة في اي وقت ومنها :
* خطاب الافادة بخطاب واحد يشمل كافة حالة ( تكرار: التاخر الصباحي ،،، الغياب اليومي،،،التاخر الدراسي،،،المخالفات السلوكية،،،
* خطاب دعوة عامة... وغير ذلك ....

هذه بعض الوقفات التي في الذهن واحب الاشارة الى انه يمكن تعديل الاسم و رمز المرور كلمة المرور من خلال(خدمات ثم الصلاحيات) ...............

هناك برامج تتكرر على المرشد الطلابي وقد يحتاج لآلية في تنفيذهالتنظيم ومنها: اولا(برنامج استمارة مذكرة الواجبات المنزلية):
الهدف منه: سهولة المتابعة وتغيير الروتين وتفعيل المذكرةبشكل استمارة
التنفيذ:
اعداد استمارة كما في الملف المرفق والاستغناء عن مذكرة الواجبات
الاستمارة تكفي لشهرين تقريبا ويتم تسجيل التاريخ حسب توزيع اسابيع الدراسة
تصويرها الوجهين على ورق ابيض مقوىa4
يفضل ان تبدا بالبرنامج بعد اجازة الحج كي تكفي طوال الفصل الدراسي الاول
تكون الاستمارة امام الطالب في كل درس وهذا يسهل عملية تسجيل الملاحظات من قبل المعلم ويسهل متابعة الأب.

ثانيا(برنامج علاج الطلاب المتأخرين)
وحيث كثر الاستفسار عنه فاحببت اعادته بصيغة اشمل
تم اعداد النموذج في الملف المرفق
تسجيل كل طالب يحول اليك في برنامج المرشد في المواقف اليومية الطارئة وتزويده اولا بخطاب الافادة الجاهز في البرنامج كخطوة اولى...

سؤال قد يتبادر الى الاذهان:
ماهي ضوابط النجاح في العمل الارشادي؟؟؟
هي عديدة ومنها :
اولا اعداد الملفات والسجلات وتعبئتها
ثانيا العناية ببرنامج ارشاد الحاسوبي
ثالثا حسن التعامل مع التعاميم الواردة
رابعا رعاية الجانب التحصيلي للطلاب وهو اهم ضوابط النجاح
سبق ان تحدثت عن مهارات التأثير وهي من اهم المهارات التي يحتاجها المرشد الطلابي كي يستطيع الارتقاء بمستويات الطلاب ويمكنك الرجوع اليها في المنتدى ...
ويحسن بنا عندما نريد النجاح في هذا الجانب لابد ان نتعرف على صفات المرشد الناجح واعتقد ان تفعيل وتحريك الهمم لدى الطالب وشعورهم بان المرشد هو القلب النابض لهم الذي يملك التاثير بهم فتظهر الحيوية والحماس وحب الجدية في حياة الابناء فهو:
* الذي يستطيع كسب قلوب الابناء بالحزم والدفء معا
*من يستطيع التعرف على انماط الشخصية لدى الابن ثم يتعامل معه من خلال شخصيته
*من يبني علاقات وديه مع ابنائه الطلاب
*يمارس خطوات تدريجية جلسة هادئة للتعرف على جوانب تهم الطالب كدراسة الاسباب ونمط الشخصية،،،،،،ثم الاتصال،،،،ثم خطاب الافادة،،،،ثم دراسة الحالة،،،ثم خطاب الدعوة......الخ
*يمتلك مهارة التعامل مع المواقف اليومية وتسجيل الاجراءات السابقة في برنامج الحاسب
*يستطيع التواصل مع المعلمين واولياء الامور وبناء علاقة اخوية معهم
*يقوم بجولات ميدانية كي يكون قريبا الى الطلاب لتحقيق اهداف عدة منها الملاحظة،،زرع الابتسامة،،السؤال عن الحال.....الخ
* احترام الطالب وكسب وده والفطنة عند طرح سؤال ما لاكتشاف اسراره
* يحرك الهمم من خلال الحوافز التشجيعية في تفعيل اي برنامج يساهم في رعاية المتميزين

كيف تنجح عند زيارة المشرف التربوي لك
يتساءل البعض عن المحاور التي يتم التركيز عليها عند زيارة المشرف التربوي ويسرني ذكر بعض الجوانب الهامة التي سوف يركز عليها او يتناولها لكي يكون المرشد على استعداد تام مراقبا في ذلك رب العالمين متحريا الاخلاص في العمل :
* رفع اسماء المتفوقين في العام الماضي
*العناية بالتعاميم الجديدة كتقييم المدير وزيارته للمرشد ودرجة الأداء الوظيفي لاتقل عن 90%و....
*اعداد برنامج ارشاد والاستفادة منه وتسجيل المواقف اليومية والزيارات والاجتماعات و.....
*اعداد الخطة العامة للمرشد الطلابي واستكمالها في برنامج ارشاد
*تهيئة المكتب والسجلات في مظهر لائق...
*رعاية الطلاب المستجدين بالصف الاول المتوسط ...
*رعاية الطلاب المتاخرين دراسيا ومتكرري الغياب والحالات الفردية
*الاطلاع على دليل المرشد الاخلاقي
*العناية بالجانب السلوكي وتقديم البرامج المناسبة والعناية بقائمة المشكلات
*تشكيل اللجان والاطلاع على الاجتماعات التي تم عقدها مع الطلاب
*العلاقة مع اولياء الامور والارتقاء بمستوياتهم
*عقد الجمعية ويكون بعد النتائج التحصيلية
*دليل الارشاد التعليمي والمهني
* مايقدمه المرشد من الابداع والتجديد في عمله...
هذه بعض الخواطر التي استحضرتها من خلال زيارة المشرف احببت طرحها للفائدة

أستاذي الفاضل عاشق الحزن

الله يجزاك الجنة على جهودك الرائعة

تعودنا منك هذا العطاء المبهر والمتميز

بارك الله فيك وبلغك مناك ونصرك على من عاداك

كل التقدير وفااائق الإحترااام

اخي الكريم
جعل الله اعمالك في ميزان حسناتك
ونفع بك الجميع
كن بخير
شكررررررررررررررررا

بسم الله الرحمن الرحيم

جزاك الله خيراً

ونثمن لك الجهود المباركة