الدرس الثاني من دروس الشعر النبطي ( الهــزج ) ... أمل عبدالعزيز ...

,
,
,
مرحباً بعودتك ياعبدالهادي

ونأتي لأبياتك ...

التطبيق الاول

حبيبي ما عليك حسوف
تجاهلنـي وتتركـنـي

ممتاز ياعبد الهادي وموزون تماماً

التطبيق الثاني


لا والله لو تروح الروح
معاد اقـدر اسامحكـم

تعديل طفيف جداً في الشطر الأول ليصبح :

[poem=font="Simplified Arabic,6,black,bold,normal" bkcolor="crimson" bkimage="" border="groove,4,black" type=1 line=0 align=center use=ex num="0,black"]
وربي لو تروح الروح=معاد اقـدر اسامحكـم[/poem]

في كل تطبيق منك تقترب كثيراً من إتقان التفعيلة والبحر ياعزيزي ..

بانتظار تطبيق آخر منك من 3 أبيات وأتمنى أن تتألق بها

ولك خالص تقديري.
.

,
,
,
,

هلا من يسد بمكانه

ههههههههههههههههه رائع تطبيقك والدرس نوَّر والله بطلَّتك العذبة ياعزيزي ...

وصدقني من خلال تقطيعك لأبيات أغنية خالد عبدالرحمن بهذا الشكل فهو دليل أنك استوعبت الشرح جيداً

وأتوقع أن تكون عودتك رائعه كما أنت دوماً

بانتظارك ...

ولك تقديري.
.
.

,
,
,
الغالية الحبيبة ليل ..

وأنا بانتظار عودتك غاليتي

دمت راقية

ولك حبي وتقديري
.
.
.

,
,
,

الاستاذ الفاضل / عبدالرحمن الجبابرة

أهلاً بك ياعزيزي في رحاب الدرس الثاني...

ونأتي لتطبيقك الذكي جدّاً فهو إن صدق ظني أبيات سابقة لك على بحر الشيباني قمت بتشطيرها كما هو أعلاه فأصبحت ثنائية التفعيلة وهذا يؤكد ماذهبت إليه في مقدّمة الدرس من أن الهزج هو البوابة الرحبة لبحر الشيباني وأبياتك بعد وصلها هي :


[poem=font="Simplified Arabic,5,black,bold,normal" bkcolor="crimson" bkimage="" border="groove,6,black" type=2 line=0 align=center use=ex num="0,black"]
أحب الطيف والذكرى تصور لي حلا محياك=أحب الطهر في نظرة عيونك يا معنيني
أحبك في ردا العفـّة واحبه بالنقا لقياك =أحب الحب فيك ومنك وحب الزين يغويني
أحب الياس منك وفيك وحبيت الأمل وياك =أحبك ليل وشرقة صبح وشمسك يوم تدفيني
أحبك ياحلم عمري واحب احلم بها رؤياك =أحبك في منامي لا حلمت أنك تناديني[/poem]

صح لسانك ونبضك يا أستاذي ...

ونريد أبيات أخرى على الهزج مقفاة الصدر والعجز دعماً لهذا الدرس

وتطبيقك الفصيح سيكون لي عودة بخصوصه

دمت بهذا الحضور المشرق ...

ولك تقديري واحترامي...

,
,
,
الحبيبة / الهيفـــاء

أهلاً بك وبانتظار عودتك

,
,
,
القلب المعطاء في هذا المكان / صلاح الأحمدي

أهلاً بك ياعزيزي وما أمل إلا منكم وبكم ولكم وتسلم على كل حرف سطره قلبك / قلمك هنا

ونأتي لتطبيقك الجميل ...

غـلاك انتـي غـلا عيـونـي
غـلاك اكثـر وانــا عــارف
غـلاك انـتـي غــلا قلـبـي
غـلاك اكبـر مـنـه شـايـف
غـلاك انتـي غــلا روحــي
غـلاك اغلـى يـا (هالوايـف)
غـلاك اكثـر غــلاك اكـبـر
غلاك اغلى >>> على الطااايـف
غـلا عيـنـي غــلا قلـبـي
غلا روحي >>> ياااهووو كااايف
غـلاك اكبـر مــن حـروفـي
غـلا مـا ينـوصـف آســف
غـلا عطـر سـمـا عـمـري
غـلا مالـي علـيّ ( لااايـف)

من ناحية الوزن فهي سليمة جدّاً وليس هناك أي ملاحظة سوى كلمة ( منه ) في الشطر الثاني من البيت الثاني فهي معسوفة لتماشي الوزن ولكن هنا قد يكون للهجة وطريقة النطق دور ..

ولكن قافية العجز لديك لم تكن على قافية واحده فأتت على ( ارف ) ( ايف ) ( اسف ) وكان المفترض أن تكون على واحدة فقط وهي ( ايف ) برغم انها قافية بخيلة في هذه التفعيلة والمفردات التي تناسبها قليلة فأنت عزيزي لم توفّق باختيار القافية مما اضطرك إلى استخدام كلمات أجنبية مثل ( وايف ) و ( لايف ) وسنقوم بتعديل شطرين فقط لتكون الأبيات جميعها بنفس القافية وسنأتي بكلمة أجنبية أيضاً ههههههه

[poem=font="Simplified Arabic,5,crimson,bold,normal" bkcolor="black" bkimage="" border="groove,6,crimson" type=1 line=0 align=center use=ex num="0,black"]
غـلاك انتـي غـلا عيـونـي=غـلا فوق البشــر نايف
غـلاك انـتـي غــلا قلـبـي=غـلاك اكبـر مـنـه شـايـف
غـلاك انتـي غــلا روحــي=غـلاك اغلـى يـا (هالوايـف)
غـلاك اكثـر غــلاك اكـبـر=غلاك اغلى >>> على الطااايـف
غـلا عيـنـي غــلا قلـبـي=غلا روحي >>> ياااهووو كااايف
غـلاك اكبـر مــن حـروفـي=نجــومه يالغلا فايـــف
غـلا عطـر سـمـا عـمـري=غـلا مالـي علـيّ ( لااايـف)[/poem]

وأحببت أن أنوه لأنَّه ياعزيزي لابد من أن يتم الإلتزام بقافية الصدر الموحدة مع العجز في مطلع القصيدة حال كتابة القصيدة على المهمل ولعلَّك أنت أكثر فهم في هذا ...

شاكرة لك هذا الحضور وبانتظار أبيات أخرى منك مقفاة الصدر والعجز لدعم هذا البحر ...

ولك خالص تقديري

,
,
,
,
الغالية / الهيفــــاء

الله الله

صح لسانك وقلبك ..

[poem=font="Simplified Arabic,5,crimson,bold,normal" bkcolor="black" bkimage="" border="groove,7,crimson" type=0 line=0 align=center use=ex num="0,black"]
إذا قلبك نوى يرحل=خلاص اليومِ بايعنا
أمانه لايجي يسأل=ولاحتى يوادعنا[/poem]

تطبيق ممتاز للغاية واتقان للبحر من أول تطبيق ماشاء الله ...

غاليتي بداخلك شاعرة رائعة تتوق للخروج

وبالنسبة لسؤالك فكلاهما سليم بالمعنى وبالوزن .. قلت لكِ أنت شاعرة

بانتظار تواصلك بأبيات أخرى غاليتي للتأكيد ليس إلا ...

ولك حبي وتقديري..
..

,
,
,
,
,
أهلاً بشاعر الصمت / سلطان بن فيحان

حضورك تشريف للموضوع ...

وتطبيقك ياعزيزي صحيح وصح لسانك ولكنّه على بحر الشيباني الرباعي التفعيلة

ونحن هنا في درس الهزج ثنائي التفعيلة كأبياتي التي وضعتها في مقدمة الدرس وكالتطبيقات الجميلة من بقية الأحبة هنا ....

بانتظار حضورك بأبيات هزج ياعزيزي ..

ولك تقديري..
.

,
,
,
,

مرحباً بالشاعر الراقي / نيّاف العتيبي

وحضورك أيضاً تشريف للموضوع...
ونأتي لتطبيقك الجميل ...

هواك أنت ِ بـدا دوره
هواك اشقى لي الاعيان
احبك حيّل يـا أمـوره
وقلبي بالهوى مليـان
متى تزهـر نواويـره
فـؤاد ٍ بعدكـم تعبـان
عسى فالتاليـه خيـره
عسى ماني بها خسران

صح لسانك ونبضك ..
أبيات راقية وموزونة على بحر الهزج وإن كان بودي الإلتزام بقافية ( وره ) في الصدر حتى نهاية الأبيات ..

وكما قلت لاستاذنا عبدالرحمن الجبابرة أقول لك هنا أن هذا التطبيق دليل على أن الهزج مدخل رائع للشيباني فبعد دمجك للأبيات أصبحت تغنّى على الشيباني أيضاً ....

بانتظار تواصلك المشرق يانيّاف وبحضور شعري آخر على الهزج وصدقني أن متابعة أمثالك من الأنقياء للموضوع هو دعم له وفخر لصاحبته

ولك تقديري واحترامي

استاذتنا أمل ..


مجهود رائع ولفته رائعه منك ِ ..

متابع وبشغف .. :)

,
,,

أهلاً بعودتك أيها التلميذ المجتهد بصدق عبدالهادي الجهني:

نأتي لتطبيقك في البيت الأول:





غرامك داخلي ساكـن
وعذَّب يالغضي روحي

هنا البيت موزون مئة بالمئة ياعبدالهادي وصح لسانك ياعزيزي

التطبيق التالي :

باخذلك يالغضي صورة
وباحفظهـا بتذكـارى


لاحظ ياعبدالهادي أنك في بعض الأحايين تتعجل وضع البيت فالفكرة صحيحة ولكن هنا تعديل طفيف على البيت لأن الباء والكاف في كلمة باخذلك أثقلت الكلمة الأولى وزادت التفعيلة وسيكون البيت بعد التعديل كالتالي :

[poem=font="Simplified Arabic,6,black,bold,normal" bkcolor="crimson" bkimage="" border="groove,6,black" type=0 line=0 align=center use=ex num="0,black"]
أبي لك يالغضي صورة= وباحفظها بتذكاري [/poem]


ننتظرك في تطبيق من ثلاثة أبيات مع بعضها البعض وليست مفرقة حتى أتأكد من تمكُنك ياعزيزي من البحر تماما...
ولك صادق ودي .
..

[align=center]أستاذتنا الرائعة

أمل عبد العزيز



انا قايل من اول ان الفائدة هنا لا حصر لهااا

وهذا ما يتمناه الجميع سواء مبتدئ او ممارس للشعر

الا وهو اكتشاف الاخطاء وحصرهاا و التوجيه السليم لصقل المهارة

وانتِ هنا خير من يقوم بذلك ..


كل التوجيهااات دونتهاا في الراس قبل الكراس

وان شاء الله ساعود بتطبيق آخر ..


كل الشكر
ولك فائق الاحترام والتقدير

تحياتي لكـ

.[/align]

عدت بهذه المحاوله
واسف على التأخير


دروس الحب خابرها
بعد ما شافتك عيني
ترى اولها واخرها
هنا في القلب تحييني
سنين العمر واشهرها
تمر قرون تكويني
اذا مالقلب ناظرها
رماد الحب يلفيني



وشاكرين لك ابله امل

هواك أنت ِ بـدا دوره
هواك اشقى لي الاعيان
احبك حيّل يـا أمـوره
وقلبي بالهوى مليـان
متى تزهـر نواويـره
فـؤاد ٍ بعدكـم تعبـان
عسى فالتاليـه خيـره
عسى ماني بها خسران


والله ماجبت خبرها واني افتكرها على ... وره


لكن لايهمك تعديلها بسيط


هواك أنت ِ بـدا دوره
هواك اشقى لي الاعيان
احبك حيّل يـا أمـوره
وقلبي بالهوى مليـان
متى تشدو لك طيوره
فـؤاد ٍ بعدكـم تعبـان
عسى ماهيب مأسوره
عسى ماني بها خسران


تسلمين على الملاحظه وترى بعض الوقفات في تشابهها يضيع الواحد معها


تحياتي

وتسلمين يالشيخه هذا من نقاء ذاتك


النااايف

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمل عبدالعزيز

,
,
,

الاستاذ الفاضل / عبدالرحمن الجبابرة

أهلاً بك ياعزيزي في رحاب الدرس الثاني...

ونأتي لتطبيقك الذكي جدّاً فهو إن صدق ظني أبيات سابقة لك على بحر الشيباني قمت بتشطيرها كما هو أعلاه فأصبحت ثنائية التفعيلة وهذا يؤكد ماذهبت إليه في مقدّمة الدرس من أن الهزج هو البوابة الرحبة لبحر الشيباني وأبياتك بعد وصلها هي :


[poem=font="Simplified Arabic,5,black,bold,normal" bkcolor="crimson" bkimage="" border="groove,6,black" type=2 line=0 align=center use=ex num="0,black"]
أحب الطيف والذكرى تصور لي حلا محياك=أحب الطهر في نظرة عيونك يا معنيني
أحبك في ردا العفـّة واحبه بالنقا لقياك =أحب الحب فيك ومنك وحب الزين يغويني
أحب الياس منك وفيك وحبيت الأمل وياك =أحبك ليل وشرقة صبح وشمسك يوم تدفيني
أحبك ياحلم عمري واحب احلم بها رؤياك =أحبك في منامي لا حلمت أنك تناديني[/poem]

صح لسانك ونبضك يا أستاذي ...

ونريد أبيات أخرى على الهزج مقفاة الصدر والعجز دعماً لهذا الدرس

وتطبيقك الفصيح سيكون لي عودة بخصوصه

دمت بهذا الحضور المشرق ...

ولك تقديري واحترامي...

---

صدقتي أستاذتي أمل هي حروف لم تكتمل لمشاركة سابقة لي وكانت بالشكل الذي قمت بإدراجه في التطبيق
بمعنى أني قمت بتشطيرها مسبقا وليس هنا ليسهل التغني بها ولأنها لم تكتمل

http://www.sfsaleh.com/vb/showthread.php?t=63278

بمعنى : (أنني بريء من التذاكي على أستاذتي )
ههههه
<<< ما يحب البراشيم ولا الغش ومره غش في سادس وقامت ركبه تراقل وكفشه المراقب وأعلن التوبة بعدها
.
.
هذا البحر أحبه كثيرا ونظمت بعضا من قصائدي عليه بالتفعيلة الرباعية لسهولتها وحسن جرسّها الموسيقي
ولأن التفعيلة الرباعية تعطيني نفس أطول وأرحب
أما التطبيق بتفعيلة ثنائية مقفاة الصدر والعجز فقد وجدت فيها صعوبة وأتمنى أن أكون طبقتها بصورة صحيحة

[poem=font="Arial,4,indigo,bold,normal" bkcolor="transparent" bkimage="" border="double,4,purple" type=2 line=0 align=center use=ex num="0,black"]
حبيبي لا تجافيني = عساني فدوة ٍ لرضاك
ترى قربك يداويني = لمن سارعت لي بخطاك
وبعدك هم يشقيني = دخيلك عجل بملفاك
تصابحني وتماسيني = طيوفك يالغلاوذكراك [/poem].

أستاذتي الفاضلة أمل عبدالعزيز

هناك خلاف حول تقفية الصدر في القصيد النبطي فمنهم من يقول بلزومه ومنهم من يقول بغير لزومه بناء على أن الفصيح لا يلزم تقفية الصدر فيه ويكتفى بالجرس الموسيقي أن يكون ظاهرا بالوزن وهناك من قال أن تقفية الصدر يعد تكلفا .. والحقيقة بأنني أميل إلى استحسان تقفية الصدر من غير إلزام .
أرجو منكم بيان وجهة نظركم حول هذا إن توفر وقت لذلك
.
.
مودتي