أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 29 ربيع اول 1431 هجرى - 15مارس2010 ميلادى

http://www.up.6y6y.com/uploads/image...2c46023b3b.png


أسعد الله أوقاتكم بكل خير.
بسم الله نبدأ اخبار التعليم .
لهذا اليوم ..
الاحد 29/ 3

http://www.nekaal.com/up//uploads/im...024d8d2b8e.gif








الجزيرة:الأثنين 29 ربيع الأول 1431هـ العدد:13682

أرامكو تطلق برنامج المكتبة المتنقلة في مدارس الحوطة والحريق
حوطة بني تميم - خالد المضحي
أطلقت شركة أرامكو السعودية برنامج المكتبة المتنقلة في مدارس إدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظتي حوطة بني تميم والحريق بإشراف ممثل العلاقات العامة بمنطقة الرياض الأستاذ طارق زيد الدوسري ويتكون البرنامج من يوم مفتوح للقراءة يستهدف الطلاب في إطار مساندة الحركة التعليمية والثقافية والتربوية في المدارس وكذلك تنظيم مسابقات ثقافية ومسابقة تلوين الرسومات لكتيبات تحتوي على صور عن السلامة العامة وتوزيع جوائز قيمة للطلاب المشاركين في المسابقات وكذلك يتخلل البرنامج جولة في أرجاء المكتبة المتنقلة وإعارة الطلاب مجموعة من الكتب الثقافية وتم خلال البرنامج توزيع أقراص تحتوي على برامج عن البيئة وأخرى عن البترول ويتوقع أن يستفيد من البرنامج أكثر من 3000 طالب وتنفيذ هذا البرنامج في 33 مدرسة وقد شهد البرنامج إقبالاً من الطلاب وترحيباً من إدارات المدارس والمعلمين.
أرامكو تطلق برنامج المكتبة المتنقلة في مدارس الحوطة والحريق

لقاء تربوي بالعرضية الجنوبية
العرضية الجنوبية - عبد الله الرزقي
عقد أمس مدير مكتب التربية والتعليم في العرضية الجنوبية الدكتور علي حسن القرني لقاء بالمشرفين التربويين في إطار تطوير العمل الإشرافي. وقد قدم مشرف التربية الإسلامية عبد الله أحمد القرني ورقة عمل بعنوان (بناء الطموح لدى أبنائنا الطلاب) تضمنت العديد من الرؤى والأفكار والأهداف التي تضمن بناء الطموح لدى الطلاب.
لقاء تربوي بالعرضية الجنوبية

مسعف في كل مدرسة بالمدينة المنورة
المدينة المنورة - مروان قصاص
دشن مدير عام التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة الدكتور تنيضب الفايدي مشروعاً (في كل مدرسة مسعف متطوع)، وذلك في حفل أقيم أمس الأول بمدرسة أبو بكر الصديق المتوسطة، بحضور مدير فرع هيئة الهلال الأحمر السعودي سعود مشرف والدكتور صلاح أبا الخيل مدير الصحة المدرسية. وقد أشاد مدير فرع الهلال الأحمر في كلمة له بتعاون إدارة التربية والتعليم، مشيراً إلى أن المشروع جاء بمباركة صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن عبد الله بن عبد العزيز رئيس الهيئة، وأوضح أن المشروع يعتبر الأول من نوعه على مستوى المملكة، وينفذ لأول مرة بالمنطقة.
مسعف في كل مدرسة بالمدينة المنورة

تعليم المخواة يشارك بأمسية ثقافية
الباحة - خالد زاهي
مشاركة من إدارة التربية والتعليم في المخواة في فعاليات برنامج الربيع أقام قسم النشاط الطلابي بالإدارة أمسية ثقافية كشفية بدأت بعد صلاة المغرب بمنتزه الشوق بالمخواة، واشتملت على مشاركات متنوعة، منها فقرة المواهب التي قدمها فيها عدد من الأطفال والشباب وشملت أناشيد وفقرات التقليد والألغاز والعروض المرئية، كما شارك أحد الزوار من كبار السن في لقاء حواري (حول علاقة الناس ببعضهم بين الماضي والحاضر). وأقام قسم النشاط الفني بعد عصر يوم أمس الأول برنامجاً للرسم الحُر شارك فيه أكثر من 60 طالباً من جميع المراحل، بالإضافة إلى زوار المحافظة، وتضمن تقديم عدد من اللوحات الفنية، وتم في نهاية البرنامج توزيع الجوائز على المتميزين.
تعليم المخواة يشارك بأمسية ثقافية

انطلاق ورشة عمل مديري الإشراف التربوي بإدارات التربية والتعليم بالمملكة

مكة المكرمة - فهد العويضي

أطلق يوم أمس الأحد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة بكر بصفر ورشة عمل مديري الإشراف التربوي بإدارات التربية والتعليم بالمملكة بمشاركة 42 تربوياً وقيادات الإشراف التربوي بالوزارة، والتي تستمر فعالياتها حتى يوم غد الثلاثاء وذلك بحضور مساعد مدير عام الإشراف التربوي بالوزارة سالم الغامدي ومشرفي العموم بوزارة التربية والتعليم .وقد ألقى المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة كلمة رحب فيها بالمشاركين في اللقاء، مؤكداً أهمية الورشة في ترجمة العديد من التطلعات نحو الارتقاء بالمعايير العالية للتعليم وتحسين مخرجاته، ثم ألقى مساعد مدير عام الإشراف التربوي بالوزارة كلمة الإدارة العامة للإشراف التربوي أكد خلالها أن الورشة تهدف إلى العمل على إحداث التغيير الإيجابي في مستوى المخرج والمنتج التعليمي بما يتناسب مع حجم التطلعات الضخمة التي ينتظرها القائمون على رسالة التربية والتعليم.ثم ألقى مدير إدارة الإشراف التربوي بتعليم منطقة مكة المكرمة الدكتور طلال الحربي كلمة أكد خلالها أن اللقاء يستمر ثلاثة أيام ويبحث سبل النهوض بعمل الإشراف التربوي واستعراض المشروع الشامل للمناهج ومشروع الرياضيات والعلوم, كما سيتم عرض أبرز التجارب والأفكار في عدد من مجالات الإشراف التربوي.
انطلاق ورشة عمل مديري الإشراف التربوي بإدارات التربية والتعليم بالمملكة

بن ذعار ينقل تعازي وزير التربية في وفاة المعلم المسملي

جازان - عبدالله عكور

نقل مدير عام التربية والتعليم للبنين بجازان شجاع بن محمد بن ذعار تعازي ومواساة سمو وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد لأسرة المعلم متعب عبدالله مسملي معلم الفيزياء بثانوية الرازي بجازان والذي انتقل إلى رحمة الله هو والطالب بجامعة جازان خالد علي مسملي غرقا على شاطئ جازان رحمهما الله سائلا الله سبحانه وتعالى أن يتغمد الفقيدين بواسع رحمته ومغفرته وأن يلهم أهلهما وذويهما الصبر والسلوان. (إِنَّا لِلّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعونَ).
بن ذعار ينقل تعازي وزير التربية في وفاة المعلم المسملي

تطبيق برنامج «غذاؤك حياتك» بتعليم الدوادمي

الدوادمي - سلطان المغيري

وجَّه مدير التربية والتعليم بالدوادمي مشاري بن عبدالمحسن الرومي باستمرار الصحة المدرسية بالمحافظة في تطبيق برنامج التربية الغذائية «غذاؤك حياتك»، حيث تم تجديد مطبوعات البرنامج وتعديلها وفقاً للمستجدات الغذائية وتبعاً لنتائج ورش العمل المختصة وتوصيات المعلمين المساهمين في تطبيق البرنامج خلال الأعوام السابقة مع إضافة كتاب «دليل المعلم لتطبيق البرنامج» مع مادة مرجعية للاطلاع والتوعية ونظراً لأهمية البرنامج في تصحيح السلوك الغذائي بين طلاب المدارس، حيث أصبح السلوك الغذائي أحد أهم المشكلات الغذائية التي تواجه الطلاب.عليه تقيم الصحة المدرسية اليوم الاثنين 29-3-1431هـ لقاء تدريبياً للمعلمين المشرفين على تنفيذ البرنامج بمركز التدريب التربوي بمدينة الدوادمي علماً بأن الفئة المستهدفة في البرنامج طلاب الصف الخامس بالمرحلة الابتدائية بمدارس المحافظة ومدة تطبيق البرنامج ثلاثة أسابيع «3 حصص» وسيتم توزيع حقيبة البرنامج على المعلمين باللقاء وقد تم التأكيد على مديري المدارس الابتدائية لترشيح أحد المعلمين لحضور اللقاء.
تطبيق برنامج «غذاؤك حياتك» بتعليم الدوادمي

دعوة للراغبين في العمل بالإرشاد الطلابي

البجادية - هندي النخيش

دعا مكتب التربية والتعليم بالبجادية، ممثلا في شعبة الإرشاد الطلابي، المعلمين الراغبين في العمل بالإرشاد الطلابي للعام الدراسي القادم 1431-1432هـ، تقديم طلباتهم، واشترط المكتب أن تنطبق عليهم الشروط والضوابط الخاصة بالمرشدين وفق التعميم رقم 1082-2-568-6 وتاريخ 20-11-1428هـ، وسوف يجري المكتب اختبارا تحريريا لمن تنطبق عليهم الشروط والضوابط يوم الأحد الموافق 19-4-1431هـ، بينما سيحدد موعد للمقابلة الشخصية لاحقا لمن تم قبوله مبدئيا.
دعوة للراغبين في العمل بالإرشاد الطلابي

منتدى وطني لبنات نجران

نجران - حمد آل شرية

شكلت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران لجنة فرعية للمنتدى الوطني للتعليم للجميع برئاسة المساعد للشؤون التعليمية تركي الفالح، ونائبه الرئيس سارة بنت طفاح، وعضوية كل من نورة المهباد، حياة الغامدي، منال الغامدي، شارة الشهراني، نورة آل مفرش، فاطمة القحطاني، صباح الرفاعي، ابتسام ناجي، نايلة القحطاني، خلود الزمزمي.وتقوم اللجنة بمهمة تفعيل المنتدى ونشر مفهوم وثقافة التعليم للجميع وتحقيق أهدافه في المنطقة من خلال تنظيم الفعاليات المختلفة ذات الصلة بأنشطة المنتدى.
منتدى وطني لبنات نجران

تدشين برامج التدريب للمناهج الشاملة بالقصيم

بريدة - سلطان المهوس

دشن المدير العام للتربية والتعليم للبنين بمنطقة القصيم الأستاذ فهد بن عبد العزيز الأحمد صباح أمس بحضور مساعده للشؤون التعليمية الأستاذ سليمان الفايز البرامج التدريبية للحلقة الأولى من المشروع الشامل لتطوير المناهج في مركز التدريب والتطوير بمدينة بريدة وسط حضور كبير ضم مدراء مكاتب التربية والتعليم بالمنطقة والمشرفين التربويين ومسؤولي الإدارات التعليمية.مدير إدارة التخطيط والتطوير الأستاذ عبد العزيز المحيسني أكد في كلمته التعريفية خلال التدشين على حرص المسؤولين في وزارة التربية والتعليم على إنجاح هذا المشروع الذي بدأ العمل فيه دراسة وتخطيطاً قبل عشر سنوات، وموضحاً أن المشروع الشامل لتطوير المناهج يأتي ضمن أربعة مسارات نهجتها الوزارة في سبيل التطوير للميدان التربوي، متزامنة مع مشروع الرياضيات والعلوم، ومشروع التعليم الثانوي (نظام المقررات)، ومشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم (تطوير). بعد ذلك تشرف عدد من المدربين الذين ساهموا بالتدريب على مشروعات الرياضيات والعلوم خلال السنوات السابقة، باستلام شهادات الشكر والتقدير من قبل سعادة المدير العام .
تدشين برامج التدريب للمناهج الشاملة بالقصيم

الأمير فيصل بن بندر يستقبل رئيس وأعضاء مجلس التربية والتعليم بالقصيم

بريدة - عبدالرحمن التويجري

استقبل صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم في مكتب سموه بمقر ديوان الإمارة في مدينة بريدة ظهر أمس الأحد رئيس مجلس التربية والتعليم بمنطقة القصيم الدكتور عبدالله بن إبراهيم الركيان وأعضاء المجلس وذلك بمناسبة صدور قرار سمو وزير التربية والتعليم بتشكيل مجلس التربية والتعليم بالمنطقة. وقد تشرف الجميع بالسلام على سموه الكريم والاستماع لتوجيهاته والاستنارة بآرائه السديدة فيما يخص مجال التربية والتعليم.وحث سموه الجميع على أن يكونوا دعماً قوياً لمسيرة التربية والتعليم بمنطقة القصيم وفق توجيهات القيادة الحكيمة، مؤكداً سموه بأن يكون هناك تناغم وانسجام بين اللجنة في مجلس المنطقة ومجلس التربية والتعليم لكل ما فيه تقدم وتطور العملية التعليمية والتربوية، مشيداً سموه بما يجده قطاع التربية والتعليم من دعم لا محدود من لدن خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين وسمو النائب الثاني حفظهم الله وبمتابعة وحرص من صاحب السمو وزير التربية والتعليم الذي يولي هذا القطاع جلّ اهتماماته.
الأمير فيصل بن بندر يستقبل رئيس وأعضاء مجلس التربية والتعليم بالقصيم

وزير التربية يفوض نائبه بصلاحيات الوزير

الجزيرة- عبدالرحمن اليوسف


أصدر وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود قراراً يقضي بتفويض جميع الصلاحيات المخولة له، لمعالي نائب وزير التربية والتعليم الأستاذ فيصل بن عبدالرحمن بن معمر، عدا ماأستثنته الأنظمة واللوائح، ويجوز لمعاليه تفويض بعض صلاحياته لمن يراه وفقاً للأنظمة واللوائح والتنظيمات، كما جاء قي قرار سموه أن هذا التفويض لايمنع سموه من ممارسة أي من هذه الصلاحيات أو إلغاء أي إجراء يتخذ بناءً عليها, ويعمل بهذا القرار اعتباراً من بداية العام المالي 1431-1432هـ وحتى نهايته.
وزير التربية يفوض نائبه بصلاحيات الوزير

http://www.nekaal.com/up//uploads/im...2ab2d91825.gif

المدينة : الاثنين 29-03-1431هـ


52 طالبا بتعليم مكة يستفيدون من برنامج أطباء المستقبل في “أم القرى”


محمد رابع سليمان - مكة تصوير- عبدالغنى بشير

استفاد 52 طالبا متفوقا بتعليم مكة من برنامج اطباء المستقبل في جامعة ام القرى وذلك اثناء الزيارة التى نظمتها ادارة التربية والتعليم للطلاب المتوقع تخرجهم العام الحالي الى الجامعة امس والتقى الطلاب عميد كلية الطب بالجامعة الدكتور عبدالعزيز الخوتانى الذى قدم تعريفاً للكلية وقال : إنها بدأت في عام 1403هـ الموافق 1983م بعد موافقة المجلس الأعلى للجامعات في جلسته "الأولى"على تأسيس "قسم العلوم الطبية" كواحد من الأقسام العلمية التابعة لكلية العلوم التطبيقية في جامعة أم القرى بمكة المكرمة. وغدا هذا القسم نواة لإنشاء كلية الطب، وفي عام 1416هـ أنشأت كلية الطب والعلوم الطبية بجامعة أم القرى وفي 7/6/ 1426هـ صدرت موافقة خادم الحرمين الشريفين بالتوجيه البرقي الكريم رقم (7710/ب) بالموافقة على محضر مجلس التعليم العالي في جلسته السادسة والثلاثين المعقودة بتاريخ 26/2/1426هـ القاضي بتحويل (قسم العلوم الطبية) بكلية الطب والعلوم الطبية إلى كلية مستقلة باسم (كلية العلوم الطبية التطبيقية) وتغيير اسم (كلية الطب والعلوم الطبية) ليصبح (كلية الطب).وعن رؤية ورسالة الكلية قال عميد كلية الطب الرؤية: أن يكون للكلية دور قيادي على المستوى المحلي والإقليمي والدولي في مجال إعداد القوى العاملة في مجال الصحة وأن تكون مركزاً مميزاً لتقديم الخدمات الطبية ومميزا لإجراء ونشر البحوث العلمية الطبية لخدمة البشرية. وحول الرسالة: قال هى إعداد أطباء قادرين على تلبية آمال واحتياجات المجتمع السعودي من خلال برنامج تعليم طبي يتبع المعايير الدولية للاعتماد الأكاديمي، يبني فيهم الدوافع والقدرات للسعي إلى تطوير أنفسهم من خلال التعليم الطبي المستمر، كما قدم الدكتور عامر تركستانى والدكتور عمرو سليمان جستنية شرحاً عن المحتوى العلمي من المعلومات والمهارات والسلوكيات اللازمة لإعداد الطالب الخريج القادر على تشخيص وحل المشاكل الصحية للفرد والمجتمع والممارسة المتميزة للطب المبني على التحليل الإكلينيكي المنطقي والمعتمد على البراهين العلمية وتفهم منطق الصحة وكيفية الإرتقاء بها والإلتزام بتنفيذ سياسة الدولة والجامعة تجاه تلبية احتياجات نظم الرعاية الصحية في المملكة مع الإلتزام بالجودة النوعية لخريجها وفقاً للمعاير الوطنية والعالمية المعتمدة.وأكدا أن الكلية تعمل على إدخال قيم الإسلام الحنيف في سلوكيات الطبيب من خلال البرنامج التعليمي المميز للكلية ودفع عجلة التقدم في الطب من خلال البحوث الطبية خاصة التي تعالج مشاكل التجمعات البشرية مثل تجمعات الحجيج والتعاون مع المؤسسات المحلية والدولية لتقديم الخدمات التعليمية والطبية لمساعدة الآخرين . وتمنح كلية الطب بجامعة أم القرى درجة البكالوريوس في برنامج "الطب والجراحة" بعد استكمال الدراسة في برنامجها لمدة 7 سنوات تقسم إلى ثلاث مراحل ، الثلاث سنوات الأولى من الدراسة يتم تدريس مقررات العلوم الطبية الأساسية والتي تبدأ بدراسة برنامج مكثف في اللغة الإنجليزية في السنة الأولى بالإضافة إلى مقررات متطلبات الجامعة والتي تشمل أربعة مستويات دراسية في القرآن الكريم وأربعة أخرى في الثقافة الإسلامية كما تشمل مقررين في اللغة العربية والسيرة النبوية. وفي السنوات الدراسية الرابعة، والخامسة والسادسة يتم تدريس مقررات العلوم السريرية الإكلينيكية والسنة السابعة والأخيرة تقضى في التدريب الإكلينيكي الميداني . وأكد الطلاب المشاركون أن البرنامج كان ناجحاً بكل المقاييس كما عبر الموجهون المشرفون على البرنامج وهم عبدالحميد عبدالقدوس خياط وسعيد عبدالغنى مقلية وعبدالله برهان فلمبان وأحمد زينى نقشبندى عن شكرهم لجامعة أم القرى ممثلة فى كلية الطب على استضافة الطلاب المتفوقين سنوياً وتعريفهم ببرنامج الطب.
52 ط·ط§ظ„ط¨ط§ ط¨طھط¹ظ„ظٹظ… ظ…ظƒط© ظٹط³طھظپظٹط¯ظˆظ† ظ…ظ† ط¨ط±ظ†ط§ظ…ط¬ ط£ط·ط¨ط§ط، ط§ظ„ظ…ط³طھظ‚ط¨ظ„ ظپظٹ “ط£ظ… ط§ظ„ظ‚ط±ظ‰â€**** | ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط©

اختبارات كفايات المعلمين بأم القرى بعيدة عن التخصصات

حاتم العميري - مكة


تضاربت آراء عدد كبير جداً ممن خاضوا مساء أمس أختبار كفايات المعلمين بجامعة ام القرى بمكة المكرمة حيث تباينت ردود الأفعال واتفق أغلب الذين أدوا الاختبار على صعوبة الأسئلة التي تم وضعها حيث أنها لم تتوافق مع تخصصاتهم الدراسية. واشتكى الكثير منهم صعوبة الأسئلة حيث أن ذكر عدد منهم وهم خريجو اللغة العربية بأن فحوى بعض الاسئلة كانت من غير تخصصاتهم حيث أن منها من أسئلة الرياضيات والأسئلة العلمية الاخرى وأشكل ذلك عليهم بعدم إلمامهم بالإجوبة الصحيحة متسائلين في الوقت نفسه: لماذا لا تكون الأسئلة من تخصصاتهم حتى يتمكنوا من حل الأجوبة، عطفاً على أن الزمن المحدد لأداء الاختبار غير منطقي حيث أن ثلاث ساعات لا يمكن قياسها بتحصيلهم الدراسي الذي استمر عشرون عاماً مطالبين بوضع أسئلة تكون من ضمن تخصصهم، في الوقت الذي اشتكى أيضاً عدد من خريجي التخصصات الأخرى بالمعضلة نفسها وأوضح (ص.ص.م) خريج لغة عربية بأنه تفاجأ حين استلامه للكتيب المتضمن بداخله الأسئلة بأن من ضمنها أسئلة علمية ومنها مادة الرياضيات والتي لم يدرسها منذ عشرة أعوام كانت من ضمن الأسئلة متسائلاً كيف يمكن حل مثل هذه الأسئلة وأن تقاس قدراتنا في فترة وجيزة لا تمثل سوى الثلاث ساعات ورأى أنه من الضرورة إعادة النظر في وضع الأسئلة. ووافقه (ف.ع.ج) خريج لغة عربية في رؤيته. في الوقت الذي قال فيه (س.م.ر) خريج قسم الجغرافيا بأنه هو الآخر وجد أن الأسئلة من غير القسم الذي هو متخصص فيه إضافة إلى كثرة الأسئلة التي تجاوزت الـ 100 سؤال والإجابة عليه في زمن محدد والذي كان مدته قرابة ثلاث ساعات.وأوضح وكيل عميد القبول والتسجيل بجامعة أم القرى الدكتور أحمد الفيلالي بأن وضع الأسئلة كان عن طريق المركز الوطني للقياس والتقويم وأن جامعة ام القرى لم تشارك في وضع الأسئلة من قريب أو بعيد وأن مهام جامعه أم القرى تتركز على تهيئة أماكن تأدية الاختبار وتوفير أقصى سبل الراحة لمن خاضوا اختبار كفايات المعلمين وأفاد بان عدد من خاضوا الاختبار 1200 خريجاً في تخصصات اللغة العربية والجغرافيا والإنجليزي والرياضيات الثانوي والمتوسط ورياضيات المرحلة الابتدائية، وقال: إن هناك آلية معينة لاستقبال الاسئلة وبعد نهاية الاختبار يتم تجهيزها وارسالها مرة أخرى للمركز الوطني لإكمال مهامها.
ط§ط®طھط¨ط§ط±ط§طھ ظƒظپط§ظٹط§طھ ط§ظ„ظ…ط¹ظ„ظ…ظٹظ† ط¨ط£ظ… ط§ظ„ظ‚ط±ظ‰ ط¨ط¹ظٹط¯ط© ط¹ظ† ط§ظ„طھط®طµطµط§طھ | ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط©

20 طالباً يثيرون ضجة لحرمانهم من الاختبارات وأمن الجامعة يفرقهم

فيصل المفضلي -مكة المكرمة تصوير : أيمن حامد

وأجه أكثر من 20 طالباً الحرمان من دخول اختبارات كفايات المعلمين بعد أن منعهم المسئولون في جامعة ام القرى من دخول الاختبار مما جعلهم يتجمعون عند بوابة القاعة الكبرى حيث تجري الاختبارات واصطدموا مع حراس امن الجامعة الذين قاموا بتفريقهم .
ويقول الطالب عبدالله السواط المتخرج من كلية المعلمين عام 1427هـ أنه فوجئ بالرفض رغم تأكيد التسجيل وحجز رقم جلوس المقعد ويتساءل لماذا حرمت من الاختبار ولماذا لم يكن اسمي ضمن الكشوفات الرئيسية . وأشار رياض الزهراني نواجه اشكالاً في عملية التسجيل في أكثر من مدينة لعدم وجود مقاعد ويسأل أين نذهب. وطالب بإيجاد حل سريع له ولزملائه لإجراء اختبارات إلحاقية الآن حتى يلحقون بركب المتقدمين للوظائف التعليمية. في المقابل تساءل الطالب أيمن الردادي عن فائدة الإيصالات التي حملها الطلاب في أيديهم إذا لم تمكنهم من دخول الاختبارات ولماذا لا يكون هناك تنسيق مسبق بخصوص الأسماء بدلاً من هذه الإشكالات من جانبه أكد مصدر أكاديمي مطلع بأن هناك أكثر من عشرين طالباً تجمعوا عند بوابة القاعة الكبرى التي جرى فيها اختبار القياس واصطدموا مع حراس الامن الذين منعوهم من الدخول نتيجة لأوامر مسئولي عمادة القبول والتسجيل. والحقيقة أن هؤلاء الطلبة ضاعوا ما بين ترك لجنة القياس وما بين تعنت المسئولين من عمادة القبول والتسجيل . والصحيح أن الطلبة اذا سجلوا وجاءوا بالايصالات فمن حقهم الدخول في الاختبار وبين أن مسئولي القياس أخبروهم بذلك إلا انهم اصطدموا برفض الجامعة ولم تشفع لهم ايصالاتهم وهذا خطأ كبير وقال المصدر إن هذا سيكلف الطلاب البقاء 8 أشهر لحين موعد اختبارات الفترة الثانية واقترح حلاً لهذه المشاكل أن تتحول اختبارات كفايات المعلمين إلى ادارات التربية والتعليم. من جانبه قال وكيل عميد القبول والتسجيل الدكتور أحمد الفيلالي إن الطلاب المتأخرين والذين تجمعوا عند باب القاعه لعدم ادخالهم لم ترد أسماؤهم من المركز الوطني للقياس إضافة إلى أنه لم توجد أماكن شاغره وهذا أدى إلى منع بعضهم وقبول البعض الآخر.
20 ط·ط§ظ„ط¨ط§ظ‹ ظٹط«ظٹط±ظˆظ† ط¶ط¬ط© ظ„ط****ط±ظ…ط§ظ†ظ‡ظ… ظ…ظ† ط§ظ„ط§ط®طھط¨ط§ط±ط§طھ ظˆط£ظ…ظ† ط§ظ„ط¬ط§ظ…ط¹ط© ظٹظپط±ظ‚ظ‡ظ… | ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط©

وفاة حارس مدرسة بجازان بـ “أزمة قلبية” أمام غرفة المعلمين

علي خواجي - جازان تصوير - حسين العتودي

عثرت شرطة جازان امس على جثة حارس مدرسة وجد متوفيا امام غرفة المعلمين بعد ان وجد المعلمون الحارس مستلقيا على الارض جثة هامدة دون حراك فأبلغوا الشرطة التي اكدت ان الحارس وعمره 61 كان يعاني العديد من الامراض وانه توفى بأزمة قلبية . وكان طلاب مدرسة الفيصلية الابتدائية فوجئوا بحارس المدرسة ملقى على الأرض ، حيث أصيبوا بالهلع والذعر . وتحدث لـ “المدينة” المعلم بالمدرسة خالد زميم حيث يقول ان فهد باصهي كان أول المعلمين حضورا إلى المدرسة فتفاجأ بحارس المدرسة سالم ملقى على الأرض بجوار غرفة المعلمين ، فحاول مساعدته إلا انه فارق الحياة فقام بإبلاغ مدير المدرسة وتم الاتصال على الشرطة التي حضرت إلى الموقع وقامت بالتحقيقات حول وفاة حارس المدرسة . اما مدير المدرسة عبده بن علي كاملي أثنى على حارس المدرسة وقال كان الشراحيلي رحمه الله طيب القلب صادقا في تعامله مع الجميع ، ترك أسرة كبيرة لا سكن ولا دخل ، فأتمنى أن يتم الاهتمام بأسرته ولو من خلال الإسكان الخيري يحفظ أولاده من التشرد . ويقول زميله في الغرفة الحارس محمد خرمي كيف اصف لكم مشاعري وأنا افتقد لأخي حيث كنا نتقابل باستمرار فهو يعمل في المساء وأنا اعمل في الصباح ، وهذا سريره ( يقول وهو يشير إلى السرير الذي يرقد عليه الشراحيلي ) يذكرني بطيبة الشراحيلي وانه لا يحب أن يخطئ على أي احد وكان الجميع يحبه لطيبته التي تميزه رحمه الله . وأكد مدير الإعلام التربوي بتعليم جازان محمد الرياني ان سالم شراحيلي هو يعمل في وظيفة حارس بمدرسة الفيصلية الابتدائية والتحق بالخدمة منذ 21 سنة ، وأكدت مصادر طبية وأمنية بأن وفاة الحارس كانت طبيعية نتيجة إصابته أزمة قلبية . وسالم بن حسن شراحيلي 61 سنة متزوج وله من الأبناء 14 ولدا وبنتا ، ويسكن في العشيماء في احد المنازل التي أقرت أمانة جازان بإزالتها ، ويسكن معه في المنزل أمه وعدد من إخوانه . وأكد مدير شرطة جازان اللواء احمد بن غرم الله القزاز لـ “المدينة” أن وفاة حارس المدرسة سالم شراحيلي كانت طبيعية ولا توجد شبهة جنائية حول وفاته. واضاف وفاته نتيجة أزمة قلبية فهو كبير في السن ويعاني من العديد من الأمراض ، وقد وجد وهو مستلقيا في المدرسة بعد تلقي البلاغ من إدارة المدرسة ، حيث انتقلت الأدلة الجنائية والبحث الجنائي إلى الموقع وتم اخذ كافة البصمات ، وتم التأكد من طبيعية الوفاة ، فالشراحيلي رحمه الله توفى في مدرسته التي عمل بها واخلص لها .
ظˆظپط§ط© ط****ط§ط±ط³ ظ…ط¯ط±ط³ط© ط¨ط¬ط§ط²ط§ظ† ط¨ظ€ “ط£ط²ظ…ط© ظ‚ظ„ط¨ظٹط©â€**** ط£ظ…ط§ظ… ط؛ط±ظپط© ط§ظ„ظ…ط¹ظ„ظ…ظٹظ† | ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط©

ملاك المدارس والمعاهد الأهلية يجتمعون بالرياض

فهد الرشيد - الرياض

يرعى مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة الرياض الدكتور محمد بن منصور العمران اللقاء الثالث مع ملاك المدارس والمراكز والمعاهد الأهلية، وذلك يومي الثلاثاء والأربعاء المقبلين. وسيخصص اليوم الأول اللقاء مع ملاك ومديرات المدارس الأهلية، واليوم الثاني مع المراكز والمعاهد الأهلية بعنوان (التعليم الأهلي نظرة مستقبلية) وتستضيفه جامعة دار العلوم، وتشارك فيه أمانة منطقة الرياض ووزارة العمل.
ظ…ظ„ط§ظƒ ط§ظ„ظ…ط¯ط§ط±ط³ ظˆط§ظ„ظ…ط¹ط§ظ‡ط¯ ط§ظ„ط£ظ‡ظ„ظٹط© ظٹط¬طھظ…ط¹ظˆظ† ط¨ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ | ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط©

20 مواطنا بالكر يتجمعون أمام تعليم مكة للمطالبة بإعادة بدل الاغتراب

عبدالله الدهاس - مكة المكرمة

تجمع وفد يضم 20 مواطنا من أهالي قرية الكر (35) كيلو مترا جنوب مكة المكرمة صباح امس أمام إدارة التربية و التعليم للبنين بحي العزيزية للمطالبة بإعادة صرف بدل الاغتراب لأبنائهم الطلاب .وقال محمد السرواني احد ممثلي المواطنين ان الطلاب يدرسون في مدرسة الكر المتوسطة و الثانوية وكانت إدارة التربية و التعليم تقوم بصرف بدل الاغتراب طوال العشرين عاما الماضية بصورة منتظمة شهريا بواقع (600) ريال شهريا مشيرا إلى انهم فوجئوا هذا العام بإيقاف صرف البدل دون إبداء أية أسباب مقنعة .وأضاف انهم توجهوا إلى الإدارة للمطالبة بإعادة صرف البدل مرة أخرى خاصة وان غالبية الطلاب يسكنون في قرى بعيدة عن مقر المدرسة مشيرا إلى ان هذا البدل يساعد أولياء الأمور على تأمين جزء من متطلبات النقل والمستلزمات المدرسية الضرورية .من جهته قال مدير إدارة التربية و التعليم بكر بصفر ان الإدارة قامت بتشكيل لجنة للمدارس القروية المستحقة للائحة الإعانات تضم مدير إدارة خدمات الطلاب علي المحياني و مدير إدارة المتابعة بدر الشهري و مدير مدرسة الكر خالد الزهراني مشيرا إلى ان اللجنة وجدت قرابة(120) طالبا مسجلين في لائحة الاغتراب بالنسبة لقرية الكر يقدمون من ثمان قرى هي وادي نعمان (37) طالبا و أبو حجارة و رهجان الصرف(11) طالبا و الشق و عرعر (51) طالبا و المجاريش (8) طلاب و الضيقة (14) طالبا و ملكان لا يستحقون بدل الاغتراب أما لوجود مدارس قريبة منهم أو لسفلتة الطرق. وأضاف ان اللجنة رصدت طالبين فقط يستحقان المكافأة لأنهما يسكنان في أعلى وادي الصرف مشيرا إلى ان بقية الطلاب لا تنطبق عليهم الشروط .وأبان بصفر انه تم توجيه إدارة خدمات الطلاب بالإدارة لتأمين نقل مدرسي لجميع طلاب مدرسة الكر . ويشترط لصرف هذا البدل ان يكون الطالب سعوديا أو لأم سعودية وان تكون أسرة الطالب مقيمة خارج المملكة أو مقيمة في بلدة ليس بها مدرسة متوسطة أو ثانوية وتبعد عن اقرب بلدة يتوفر فيها مدرسة متوسطة أو ثانوية حسب مرحلته مسافة لا تقل عن (50) كيلومترا مسفلتا أو مسافة (35) كيلو مترا صحراويا أو ممهدا أو (15) كيلو مترا إذا كان الطريق وعرا ، وإذا كان الطريق يجمع بين الوعورة و السهولة فيؤخذ بالمسافة الأكثر وإذا تساوت المسافة فيؤخذ بالمسافة الوعرة ويعتبر الطريق وعرا . وتجرى مراجعة سنوية لهذه الشروط بالنسبة لكل طالب مغترب لاحتمال افتتاح مدارس جديدة في بداية كل عام دراسي تلغى أحقية بعض الطلاب لهذه الإعانة ولا يحق للطالب الجمع بين إعانة بدل الاغتراب و النقل.
20 ظ…ظˆط§ط·ظ†ط§ ط¨ط§ظ„ظƒط± ظٹطھط¬ظ…ط¹ظˆظ† ط£ظ…ط§ظ… طھط¹ظ„ظٹظ… ظ…ظƒط© ظ„ظ„ظ…ط·ط§ظ„ط¨ط© ط¨ط¥ط¹ط§ط¯ط© ط¨ط¯ظ„ ط§ظ„ط§ط؛طھط±ط§ط¨ | ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط©

تعرض خمسة طلاب لحادث مروري ومدني جدة يفك احتجازهم من داخل السيارة

سعد ال منيع - جدة

تعرض خمسة طلاب لحادث مروري اثناء عودتهم من المدرسة وتعرضوا لاصابات خطيرة تم نقلهم الى مستشفى الملك فهد وقد احتجز احدهم داخل السيارة ونجح الدفاع المدني في فك احتجاز الطالب ونقله للمستشفى .واوضح النقيب عبدالله العمري الناطق الاعلامي للمديرية العامة للدفاع المدني بمنطقة مكة المكرمة ان عمليات الدفاع المدني تلقت بلاغا عن حادث مروري تعرض له خمسة طلاب اثناء عودتهم من المدرسة بطريق المكرونة امام عين العزيزية واضاف ان الحادث وقع بين سيارة مكروباص تنقل الطلاب وسيارة اخرى من نوع دينا ونتج عن الحادث اصابة اربعة طلاب واحتجاز طالب خامس داخل السيارة وقامت فرقة من الدفاع المدني باخراج الطالب المحتجز بداخل الباص من اثر الاصطدام ونقل للمستشفى للعلاج . واضاف العمري تم نقل الطلاب المصابين لمستشفى الملك فهد بواسطة اسعاف الهلال الاحمر السعودي وسلم الحادث للجهات المختصة .
طھط¹ط±ط¶ ط®ظ…ط³ط© ط·ظ„ط§ط¨ ظ„ط****ط§ط¯ط« ظ…ط±ظˆط±ظٹ ظˆظ…ط¯ظ†ظٹ ط¬ط¯ط© ظٹظپظƒ ط§ط****طھط¬ط§ط²ظ‡ظ… ظ…ظ† ط¯ط§ط®ظ„ ط§ظ„ط³ظٹط§ط±ط© | ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط©

أبو راس: 70% من عملي ميداني وسنودع المباني المستأجرة
علي بن نمران - الطائف

فاجأ مدير عام التربية والتعليم بالطائف محمد بن سعيد أبو راس صباح أمس عددا من مدارس القرى والهجر بجنوب الطائف التي تبعد مسافة تزيد عن 150 كلم من إدارة التعليم بزيارة تفقدية لسير العمل منذ لحظة دخول الطلاب في الصباح الباكر للمدرسة وأداء طابور الصباح وما تلاها من أداء للإذاعة المدرسية والنشيد الوطني، مسجلا بعض الملاحظات حول رفع العلم الوطني مشددا على مديري المدارس في اجتماعه بهم على ضرورة الاهتمام بالبيئة المدرسية وما يتناسب وتقديم الخدمة التربوية والتعليمية لابنائنا الطلاب. وقدم مدير التعليم درسا في مادة القراءة أمام ابنائه طلاب الصف الثالث الابتدائي بمدرسة عبال وقد شملت الزيارة مدرسة حداد بني مالك وصيادة والعمشان واجتمع بالمشرفين بمكتب التربية والتعليم بحداد.. وذكر مدير المكتب التربية والتعليم أن مدير التعليم وجه بتذليل كافة الصعوبات التي تتعلق بمبنى مدرسة بلحليس وكذلك تدعيم نادي الحاسب الآلي بكل الوسائل المساعدة لتدريب العاملين والموظفين.
من جهة أخرى ذكر مدير التعليم أن 70% من عمله هو ميداني وهذا ما يجب أن يعمله كل مدير وهو النزول للميدان ومعايشة أوضاع المدارس والطلاب والمعلمين عن قرب وعن المباني المستأجرة أوضح مدير التعليم بأنها شارفت على الانقضاء بإدارته وتقلصت نسبتها إلى 18% .
ط£ط¨ظˆ ط±ط§ط³: 70% ظ…ظ† ط¹ظ…ظ„ظٹ ظ…ظٹط¯ط§ظ†ظٹ ظˆط³ظ†ظˆط¯ط¹ ط§ظ„ظ…ط¨ط§ظ†ظٹ ط§ظ„ظ…ط³طھط£ط¬ط±ط© | ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط©

حلبات المصارعة الحرة المدرسية !
جريدة المدينة

سؤال.. وجيه.. يتسلط عليَّ عند كل وهلة.. أطالع فيها.. جريدة وتقع (عيوني) على اخبار.. (هجومية) .. تضيع معها (طاسة) أفكاري.. من حوادث (عنف المدارس) بكل مدخلاتها (البني آدمية) فهل فعلا (دخل) (بعبع) العنف الاسري.. والمجتمعي.. والوطني الى (صوامع) عفواً (مطاحن).. ولنقل.. مكائن تفريخ.. (المتعلمين والمتعلمات).. و(المعلمين والمعلمات).. ومن أوسع الأبواب.. فلماذا دخل؟ وكيف دخل؟ .. ثم وأين الخلل..؟هذه مدارسنا (العُلب) وقد تحولت في بعضها الى (حلبات مصارعة) (حرة) جداً فالطالبة تعطي نفسها صلاحيات.. (شج رأس الأبلة) والست المعلمة تقرر.. بأن.. تسلخ بلسانها... (ظهر) الطالبة والمديرة لا تستطيع (حك) فروة دماغها من كثرة الأوامر والتعاميم والمعاملات المتكدسة فوق هامة (مكتبها).. والسيدة (الوكيلة) .. تتأبط (الديكتاتورية المبطنة) .. وتناطح سيادة (الابلة المديرة).. ثم تظهر مع تلك (الحساسيات) (ارتيكاريا) أو أكزيما (العنف المدرسي) بكافة أوجهه.. ليسيطر ذلك تماما على (الوقائع اليومية الدراسية) فتفتح ادارات التعليم المعنية بالأمر (تحقيقا غير موسع) .. لتقف الى صف (الطالبة).. وتطلق عيارا ورقيا.. (من لفت النظر) الى الاستاذة المذكورة المتهمة (كائنة من كانت) وربما تكون سعادتها (مظلومة) والسبب .. طالبة مشاغبة.. مناظر.. لا اعتقد بأنها محببة للنفس.. داخل عقر مصنع العلم والتعليم ولكنها بدأت تطفو على سطح التعليم وعلى أعالي قمم مدارسنا. ومن (المُلام) والمسؤول عن تنامي مستصغرات الشرر النارية؟ وما شدني لهذه (المجادلة) النفسية مع دماغي المستهلك هو تصدر أخبار العنف المدرسية على صفحات (الجرائد) المحلية والعالمية.. وتباطؤ الخروج بنتائج فتاكة.. حيال تلك القضايا.. بعد التحقيق.. ثم خروج ايضا.. الاسباب غير الواضحة جدا فيمن تسبب بذلك العنف.. واغلاق ملف القضية بأقصى سرعة.. ووضع (كبش) فداء في نهاية المطاف.. والحمدلله.. رفعت الجلسة والقضية والمتهم.. الى.. أجل وظرف اخر.. وعنف من شكل جديد!!ولكنني وقبل أن (اقفل) (على مقالتي بالضبة والمفتاح) سأضع اللوم.. واللائمة على وزارة (التعليم).. التي (كانت).. في الماضي تتواكل.. وتستهين.. بتلك الأوجه (العصبية) من العنف داخل (دورها) المكتظة بالأجساد وكأنهم في علب سردين.. فتجاهلت مهمة دقيقة ورسالة جليلة في التربية والتي اعتبرها منفصلة عن التعليم (فلمّت) المدارس زيدا وعبيدا (وكان واختها) ولم تنظر الوزارة في كيفية.. ضبط السلوكيات ولم تستطع (الوزارة) الا ان تلعب في (درجة السلوك) بس؟!! ولم تضع (الضوابط) المقننة التي تحكم عملية التربية داخل قواقعها.. بأنظمة قوية وبنود.. صارمة.. في جهاز (الارشاد والتوجيه) فكانت تحل القضية تلو القضية لاسكات (الصحف) عن (الرغي والحكي) حتى تراكمت اشكال (العنف المدرسي) واسبابها.. ولم تضع نصب عيونها الجميلة فرض الحلول (المنطقية) (النافعة) .. لمدخلات التعليم وعليه فلابد أن: تضع وزارتنا (التعليمية) ضوابط صارمة.. مقننة.. تحمي حق كل مفردة داخل اروقتها.. وتسطر في (سجلاتها) الحقوق والواجبات.. للجميع.. ولها ان تتداول الوضع مع حقوق الانسان.ثم ترسم خطاً عادلاً لاسباب ذلك العنف لرصد الحلول لكل ظاهرة.. استوطنت داخل مدرسة. ثم وضع العقوبات.. في مساحة سجلات ادارات (الارشاد والتوجيه) وتظهرها.. على ملأ (جمهور) المدرسة.. حتى يعرف كل فرد حدوده داخل (المبنى التعليمي) .. واطلاع (الجماهير) في المجتمع على ذلك.. ليكون ولي الامر على دراية.. واضحة بما يدور خلف (أسوار) التعليم.. ضوابطنا ما زالت ضعيفة.. واهنة.. لا تساير.. (المجريات الاجتماعية) واصبحت في بعضها هزيلة.. لا فائدة ترجى منها.. حتى لا يصيبنا الانهيار العصبي.. من تلك التراكمات لابد وان تتجه (الوزارة) بالضبط والعلاج العاجل.. وإلا أصبحت ساحاتنا (التعليمية) مقابر وحلبات (صراع).. (إرهابي).. فاضح!! فما حدث من ظاهرة في احدى مدارس مكة من (هجمات) طالباتها.. وتكسير ما يمكن تكسيره.. من مقدرات تعليمية.. لابد وان لا يؤخذ ببساطة.ومن هذا المنطلق ومن حيثيات التحقيقات في هذه القضية علينا ان ننطلق لوضع (أنموذج) .. للتعامل (المدرسي) .. ومن ذلك: ?عدم اعطاء النفس الحق في (تفتيش) .. الحقائب دون علم اصحابها.. من اي.. مسؤولة بالمدرسة ?عدم اعطاء الحق.. بقص (مريول) طالبة..؟? عدم ابتكار.. طرق.. (هوجاء) لعلاج حالات العنف.واخيرا لا اعتقد بأن هناك (صاروخ) عنف.. سيظهر من طالب أو طالبة .. اذا تعاملت كل مسؤولة (واعية بالغة عاقلة) مع طالباتها وكأنهن (بنات بطنها) .
ط****ظ„ط¨ط§طھ ط§ظ„ظ…طµط§ط±ط¹ط© ط§ظ„ط****ط±ط© ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ظٹط© ! | ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط©

تمديد فترة التقديم للابتعاث الخارجي لمرحلة الدكتوراة

محمد مغربي - القنفذة

وافقت وزارة التربية والتعليم على تمديد فترة التقديم لخطة الابتعاث الخارجي لمرحلة الدكتوراة للمشرفين التربويين بوزارة التربية والتعليم والإدارات التعليمية إلى نهاية شهر ربيع الآخر المقبل. وأكد وكيل الوزارة للتعليم الدكتور محمد بن سليمان الرويشد أن تمديد فترة التقديم جاءت رغبة من الوزارة في إتاحة الفرصة للراغبين من منسوبيها من المشرفين التربويين في التقدم لخطة الابتعاث الخارجي لدراسة مرحلة الدكتوراة، وسيكون يوم الأربعاء الموافق للتاسع والعشرين من الشهر المقبل آخر موعد لاستقبال طلبات المرشحين.
طھظ…ط¯ظٹط¯ ظپطھط±ط© ط§ظ„طھظ‚ط¯ظٹظ… ظ„ظ„ط§ط¨طھط¹ط§ط« ط§ظ„ط®ط§ط±ط¬ظٹ ظ„ظ…ط±ط****ظ„ط© ط§ظ„ط¯ظƒطھظˆط±ط§ط© | ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط©

30 الف طالب وطالبة يتبرعون بأعضائهم بعد الوفاة

علياء الناجي - الرياض

نجحت وزارة التربية والتعليم في تسجيل 30 ألف متبرع ومتبرعة بالأعضاء بعد الوفاة من طلبة المدارس بعد موافقة أولياء الأمور . جاء ذلك بعد الحملات و البرامج التوعوية والتثقيفية التي تنفذها إدارة الصحة المدرسية بمنطقة الرياض للبنات لرفع مستوى الوعي الصحي لجميع فئات المجتمع المدرسي بالتعاون مع المركز السعودي لزراعة الأعضاء. وتمت تغطية جميع مكاتب التربية والتعليم في الرياض والتي استهدفت المرحلة الثانوية للبنات بمنطقة الرياض حيث شملت التغطية 32 مدرسة حيث حضر 9825 من طالبات ومعلمات المرحلة الثانوية ، وتستمر الحملة إلى نهاية العام المقبل .
30 ط§ظ„ظپ ط·ط§ظ„ط¨ ظˆط·ط§ظ„ط¨ط© ظٹطھط¨ط±ط¹ظˆظ† ط¨ط£ط¹ط¶ط§ط¦ظ‡ظ… ط¨ط¹ط¯ ط§ظ„ظˆظپط§ط© | ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ظ…ط¯ظٹظ†ط©

http://www.nekaal.com/up//uploads/im...9a390ca6b0.gif

الندوة : الاثنين 29-03-1431هـ العدد : 629

مديرو الإشراف التربوي بإدارات التربية والتعليم يبدأون لقاءهم بمكة


مكة المكرمة: أحمد عامر

أطلق المدير العام للتربية والتعليم بمكة المكرمة الأستاذ بكر بن إبراهيم بصفر ورشة عمل مديري الإشراف التربوي بإدارات التربية والتعليم بالمملكة أمس الأحد والتي تستضيفها الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة بمشاركة 42تربوياً وقيادات الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم وذلك بفندق جراند كورال مكة وتستمر فعالياتها حتى الثلاثاء 30/3/1431هـ وذلك بحضور مساعد مدير عام الإشراف التربوي بالوزارة سالم الغامدي ومشرفي العموم بوزارة التربية والتعليم . حيث بدأ اللقاء بتلاوة آيات من الذكر الحكيم ثم القى المدير العام لتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة كلمة رحب فيها بالمشاركين في اللقاء , مؤكداً أهمية الورشة في ترجمة العديد من التطلعات نحو الارتقاء بالمعايير العالية للتعليم وتحسين مخرجاته بما يحقق تطلعات القيادة الحكيمة والتوجهات والرؤية الوزارية المنهجية للمستقبل في ظل دعم سمو وزير التربية والتعليم , مبيناً ان مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم والمشروع الشامل للمناهج ومشروع الرياضيات والعلوم ومشروع نظام المقررات ساهمت في إحداث نقلة نوعية للتعليم ومواكبة المتطلبات التربوية والتعليمية في عصر مجتمع المعرفة . ثم القى مساعد مدير عام الإشراف التربوي بالوزارة سالم الغامدي كلمة الإدارة العامة للإشراف التربوي أكد خلالها إن ورشة العمل تهدف إلى العمل على إحداث التغير الايجابي في مستوى المخرج والمنتج التعليمي بما يتناسب مع حجم التطلعات الضخمة التي ينتظرها القائمين على رسالة التربية والتعليم في ظل الدعم والانفاق المتواصل الذي تقدمة الدولة برعاية كريمة من خادم الحرمين الشريفين وولي عهده والنائب الثاني من اجل بناء الوطن والارتقاء برسالة التربية والتعليم . ثم القى مدير إدارة الإشراف التربوي بتعليم منطقة مكة المكرمة الدكتور طلال بن مبارك الحربي كلمة أوضح فيها أن اللقاء يستمر ثلاثة أيام ويبحث سبل النهوض بعمل الإشراف التربوي واستعراض المشروع الشامل للمناهج ومشروع الرياضيات والعلوم ومتطلبات التعميم وادوار الإشراف التربوي واستراتيجيات التدريس وتوظيفها وبناء القدرات المهنية وبناء الخطط الإشرافية في ضوء متطلبات المشروعات الوزارية وتقويم المتابعة للمشروعات الوزارية , كما سيتم خلال اللقاء عرض ابرز التجارب والأفكار في عدد من مجالات الإشراف التربوي واستعراض ابرز المعوقات التي تواجه المشرف التربوي والسبل المثلى لحلها .
طµط****ظٹظپط© ط§ظ„ظ†ط¯ظˆط© - ظ…ط¯ظٹط±ظˆ ط§ظ„ط¥ط´ط±ط§ظپ ط§ظ„طھط±ط¨ظˆظٹ ط¨ط¥ط¯ط§ط±ط§طھ ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط© ظˆط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ… ظٹط¨ط¯ط£ظˆظ† ظ„ظ‚ط§ط،ظ‡ظ… ط¨ظ…ظƒط©

28 متدربة في التغيير التنظيمي

جازان : الندوة

تختتم اليوم الاثنين فعاليات البرنامج التدريبي الذي تنفذه حالياً الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة جازان ممثلة بإدارة الإشراف التربوي في ( إدارة التغيير التنظيمي) وذلك بقاعة الوسام بمقر إدارة التدريب التربوي بجازان. وأوضحت مدربة البرنامج آمال أبو طالب أن البرنامج يهدف لتحديد مفهوم التغيير التنظيمي وصياغة أهدافه والمساهمة بفاعلية في التغيير. وبينت أن البرنامج ينفذ بمشاركة 28 متدربة من مديرات الإدارات النسائية ومديرات المكاتب الإشرافية بالمنطقة.
طµط****ظٹظپط© ط§ظ„ظ†ط¯ظˆط© - 28 ظ…طھط¯ط±ط¨ط© ظپظٹ ط§ظ„طھط؛ظٹظٹط± ط§ظ„طھظ†ط¸ظٹظ…ظٹ

http://www.nekaal.com/up//uploads/im...cc3721b036.gif

عكاظ : الاثنين 29-03-1431هـ العدد : 3193

جدة تهيئ موهوبيها نحو السباق العالمي

عبد الله الصقير ــ جدة

وضع أولياء أمور الطلاب الموهوبين في مدارس جدة، مطالبهم أمام مدير عام التربية والتعليم في محافظة جدة عبد الله الثقفي، في الحفل الذي أقيم البارحة على مسرح مدارس دار التربية. وأوضح عبد الرحيم بن لاحق في كلمة ألقاها نيابة عن أولياء أمور الطلبة كلمة أولياء الأمور، أن تطلعاتهم أن يتسلح أبناءهم بالفكر النير الذي يساعدهم على العمل الناجح في المستقبل. ودعا أولياء الأمور إلى التفاعل مع جهود مركز رعاية الموهوبين الذي يحرص مسؤولوه على التواصل مع الآباء والأسر والمجتمع لتحقيق الأهداف المنشودة، مؤكدا على ضرورة قيام أولياء الأمور بدورهم في تشجيع أبنائهم لمواصلة التميز والمشاركة في تمثيل المحافظة محليا وخارجيا. من جانبه، أكد مدير عام التربية والتعليم عبد الله الثقفي أن الجهود متواصلة لتهيئة كافة السبل التي تساعد الموهوبين على تحقيق إنجازات مستقبلية في كافة المراحل التعليمية. وبشر الثقفي أولياء أمور الطلبة عن قرب افتتاح مدرسة للموهوبين في جدة تحت إشراف وزارة التربية والتعليم تحتضن الموهوبين وترعاهم وتعمل على تنمية مهاراتهم وصقل قدراتهم. وخاطب الثقفي الموهوبين قائلا «نفخر بكم وبما حققتموه من إنجازات ومشاركات محلية وعالمية، فأنتم كوكبة الموهوبين تجدون منا كل رعاية». وأضاف «الموهوب اليوم هو عالم ومخترع الغد، وكلنا شركاء في صناعة التفوق والتميز وأنتم خير من ندعمهم ونشجعهم». وناشد الثقفي أولياء الأمور بضرورة التعاون مع مركز رعاية الموهوبين والمبدعين، لتستمر مسيرة التفوق والنجاح. وشهد الحفل عرض مرئي متكامل عن البرامج والفعاليات في مركز الموهوبين، قدمه عبد الله السيود مدير إدارة الموهوبين في الإدارة العامة للتربية والتعليم في محافظة جدة. وفي نهاية الاحتفال كرم الثقفي الطلاب المتفوقين المشاركين في التصفيات النهائية لمسابقة (أسيف). التي ستقام في الرياض خلال الأيام المقبلة.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط¬ط¯ط© طھظ‡ظٹط¦ ظ…ظˆظ‡ظˆط¨ظٹظ‡ط§ ظ†ط****ظˆ ط§ظ„ط³ط¨ط§ظ‚ ط§ظ„ط¹ط§ظ„ظ…ظٹ

3 صالات رياضية للبنات في القويعية

حسن الغامدي ـ القويعية

أكد مدير المباني في إدارة تعليم القويعية المهندس هلال العتيبي، أن إدارة التربية والتعليم للبنات في محافظة القويعية اعتمدت ثلاث صالات رياضية مغلقة لتعليم البنات في المحافظة. وأفاد العتيبي أن إدارة التربية استلمت ستة مبان مدرسية، وهي: الهفوف وآل هويمل في الرين، القويع، تحفيظ حلاة الجلة، بدائع العصمة في الرويضة، متوسطة وثانوية نخيلان. وأوضح مدير المباني أن العمل جار على استلام سبعة مبان، هي: ابتدائية مويسل، ابتدائية الرين، الابتدائية السادسة في القويعية، ابتدائية المستجدة، ابتدائية الجديدة في الجلة، ابتدائية الناصفة في الرين.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - 3 طµط§ظ„ط§طھ ط±ظٹط§ط¶ظٹط© ظ„ظ„ط¨ظ†ط§طھ ظپظٹ ط§ظ„ظ‚ظˆظٹط¹ظٹط©

http://www.nekaal.com/up//uploads/im...b6e379f8f2.gif

الرياض:الأثنين 29 ربيع الأول 1431هـ - 15 مارس 2010م - العدد 15239

الأول في مهارة الإلقاء والشعر يرد الفضل في تفوقه
لوالده طالب متوسطة القارة بدأ الشعر
في سن العاشرة ويحلم بإلقاء قصيدة أمام خادم الحرمين

الاحساء - صالح المحيسن

لم يكن صغر سن الطالب علي عبدالكريم الصالح الذي يدرس في الصف الثالث بمتوسطة القارة بالاحساء حائلاً له دون قدرته على الوقوف أمام حشد كبير من مسؤولي وزارة التربية والتعليم والتحدث وكذا الإلقاء بطلاقة وبلغة جزلة ومميزة جعلته يحصد المركز الأول في المهارات اللغوية والأدبية على مستوى المملكة في المسابقة التي استضافتها المحافظة منتصف شهر محرم من العام الجاري.
الارتجال والقدرة على الإلقاء ببراعة والثقة العالية بالنفس هي أبرز ما يتسم به الطالب علي ، وعن هذا يشير إلى أن والده وطريقة تربيته له هو من أكسبه هذه المهارة ، فقد اعتاد والده أن يصطحبه معه إلى محله وكان " ولا يزال " يمنحه الحرية الكاملة في التحدث إلى الزبائن وبيعهم ، ولم يقتصر الأمر على ذلك فوالده حريص على أن يجلسه مع ضيوفه والتحدث معهم ، بل أن والده وبهدف تعزيز الثقة فيه كان كثيراً ما يطري عليه وعلى أشقائه أمام الضيوف.
ويضيف علي في حديث مع ( الرياض ) الاعتماد على النفس وعدم الخوف هما المنطلق الذي اعتمد عليهما والدي في اكسابي هذه القدرة ، فكان يعتمد علي في شراء مستلزمات المنزل ، بل أن الأمر تعدى ذلك حيث أرسلني لوحده إلى لندن العام الماضي لدراسة اللغة الانجليزية ومكث هناك قرابة الشهرين معتمداً على نفسه وفي هذا اختبار لسنوات من التربية والتهيئة للاعتماد على الذات.
قدرته على الإلقاء جعلته مولعاً بالإعلام وبريقه ، ولهذا فقد بدأ المشاركة في الإذاعة المدرسية منذ الصف الثاني الابتدائي وكان حينها يلقي الشعر وأثارت قدرته دهشة معلميه ، وهكذا استمر حتى تولى الإشراف على الإذاعة المدرسية وهو في الصف الرابع متفوقاً بذلك على من يكبرونه سناً ، والصورة ذاتها تكررت في المرحلة المتوسطة ، كما كان ومنذ الصغر مولعاً بقراءة الصحف التي بدأ. يراسلها ويكتب مواضيع فيها وشكلت له رؤية اسمه مكتوباً في الصحف حالة من الشعور بالسرور .
كتابة الشعر موهبة أخرى تعكس المواهب المتعددة التي يمتلكها، حيث كتبه وهو في سن العاشرة لكنه وعلى قوله لم يكن بعد تعلم وزن الشعر ، لكنه تعلم القافية في سن الخامسة عشرة ، فكانت القصائد الوطنية هي محور شعره .
الحاصل على المركز الأول في الارتجال والإلقاء.
وعن أسمى أمانيه وحلمه قال: إلقاء قصيدة بين يدي خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز معللاً ذلك بحبه الكبير المفعم بالولاء للمليك ، كما ويضيف أن الكريزما التي يراها في شخصية الملك وحب الناس له وتواضعه الجم جعلته الشخصية التي يتمنى الوقوف أمامها ورؤيتها معتبراً هذه الحلم إذا تحقق يمثل بالنسبة له أكبر تكريم ويعزز ثقته في نفسه وقدرته في الإلقاء والارتجال.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط·ط§ظ„ط¨ ظ…طھظˆط³ط·ط© ط§ظ„ظ‚ط§ط±ط© ط¨ط¯ط£ ط§ظ„ط´ط¹ط± ظپظٹ ط³ظ† ط§ظ„ط¹ط§ط´ط±ط© ظˆظٹط****ظ„ظ… ط¨ط¥ظ„ظ‚ط§ط، ظ‚طµظٹط¯ط© ط£ظ…ط§ظ… ط®ط§ط¯ظ… ط§ظ„ط****ط±ظ…ظٹظ†

160 متطوعاً مدرسياً ببرنامج أصدقاء جدة البيئي

جدة - صالح الرويس

دشن برنامج أصدقاء جدة بالتعاون مع الإدارة العامة للنظافة ومدارس الرواد حملة باسم"تكريم مدرستي"مؤخرا, بهدف رفع مستوى الوعي لدى الطلاب بأهمية العمل التطوعي وتدريبهم على الانخراط في الأعمال التطوعية المفيدة للمجتمع , وقال مدير البرنامج المهندس جمال عبدالله المنذري:البرنامج اعتاد على أن يجعل القضايا الصحية من بين اهتماماته نظرا لتأثيرها المباشر على الاقتصاد المحلي،موضحا أن أمانة جدة متمثلة في برنامج أصدقاء جدة حرصت على أن تشارك في حملة "تكريم مدرستي"وأضاف:الحملة تتضمن إجراء بعض أعمال النظافة داخل المدارس مثل كنس وغسل الفصول والممرات ودورات المياه، لافتا إلى أنه يشارك في الحملة 160متطوعا تابعين للمدارس من الطلاب والمدرسين والإداريين بعدد ساعات تطوعية إجمالية تصل إلى 960 ساعة.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : 160 ظ…طھط·ظˆط¹ط§ظ‹ ظ…ط¯ط±ط³ظٹط§ظ‹ ط¨ط¨ط±ظ†ط§ظ…ط¬ ط£طµط¯ظ‚ط§ط، ط¬ط¯ط© ط§ظ„ط¨ظٹط¦ظٹ

حافلة مدرسية تصرع طالبة تحت عجلاتها

بدر نايف الصبحي

لقيت طالبة بالمرحلة المتوسطة من جنسية عربية ( الصومال ) مصرعها دهساً تحت عجلات إحدى حافلات نقل الطالبات أثناء نزولها بجوار منزل أهلها وعند تحرك المركبة من الموقع تعثرت الفتاة وسقطت تحت عجلات الحافلة.
وقد باشرت الحادث دوريات المرور بقيادة مدير مرور محافظة بدر النقيب طارق القرافي وتم التحفظ على السائق والحافلة حتى انتهاء التحقيقات معه.
كما تابع مدير مكتب التربية والتعليم بالمحافظة الدكتور خالد عطية الصبحي الحادثة وقدم التعازي لذوي المتوفاة سائلا المولى عز وجل أن يتغمدها برحمته
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط****ط§ظپظ„ط© ظ…ط¯ط±ط³ظٹط© طھطµط±ط¹ ط·ط§ظ„ط¨ط© طھط****طھ ط¹ط¬ظ„ط§طھظ‡ط§

تعليم بنات جازان يختتم برنامج إدارة التغيير التنظيمي اليوم

جازان رؤى مصطفى

تختتم اليوم الأثنين فعاليات البرنامج التدريبي الذي تنفذه حالياً الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة جازان ممثلة بإدارة الإشراف التربوي في إدارة التغيير التنظيمي وذلك بقاعة الوسام بمقر إدارة التدريب التربوي بجازان.
وأوضحت مدربة البرنامج آمال أبو طالب أن البرنامج يهدف لتحديد مفهوم التغيير التنظيمي وصياغة أهدافه والمساهمة بفاعلية في التغيير .
وبينت أن البرنامج ينفذ بمشاركة 28 متدربة من مديرات الإدارات النسائية ومديرات المكاتب الإشرافية بالمنطقة.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : طھط¹ظ„ظٹظ… ط¨ظ†ط§طھ ط¬ط§ط²ط§ظ† ظٹط®طھطھظ… ط¨ط±ظ†ط§ظ…ط¬ ط¥ط¯ط§ط±ط© ط§ظ„طھط؛ظٹظٹط± ط§ظ„طھظ†ط¸ظٹظ…ظٹ ط§ظ„ظٹظˆظ…

برعاية حرم أمير منطقة القصيم تعليم البنات يتوج 369 متفوقة وأوبريت الشموخ يزفهن

بريدة مريم الحربي

توجت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة القصيم (369) طالبة من مختلف المدارس بتعليم البنات بمنطقة القصيم صباح أمس بوشاح التفوق العلمي لعام 1429ه /1430ه ، برعاية كريمة من صاحبة السمو الأميرة نورة بنت محمد آل سعود حرم أمير منطقة القصيم، وحضور عائشة بنت حمد الأحمد مساعدة المدير العام للتربية والتعليم للبنات للشؤون التعليمية بمنطقة القصيم ، ومديرات الإدارات ، ورئيسات الأقسام ، والمشرفات التربويات ، وبعض مديرات المدارس ، والمرشدات ، وأمهات الطالبات المتفوقات، وذلك بمسرح ميدان الملك خالد الحضاري بمدينة بريدة . وأكد المدير العام للتربية والتعليم للبنات بمنطقة القصيم الدكتور عبد الله الركيان ، على أن التكريم الذي ستناله الطالبات هو تجسيد للمعنى التربوي الفاضل ، الذي ترتكز عليه مخرجات التربية والتعليم بالمملكة ، وهو حق مستحق لكل طالبة متفوقة ، نهجت المنهج الصحيح في تعلمها ، وارتقت المراتب العالية والمتقدمة في التحصيل العلمي والمعرفي ، مما أهلها لأن تكون طالبة متفوقة ، عكست الوجه الحقيقي للطالبة السعودية . كما بين الركيان أن التكريم الذي ستحظى به الطالبات هو دليل قائم على حرص حكومة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده على متابعة ورعاية بناتنا الطالبات ، وهو تحقيق لمدى العناية والرعاية التي توليها حرم سمو أمير منطقة القصيم صاحبة السمو الأميرة نورة بنت محمد آل سعود ، التي كان لها الفضل الكبير في إحداث مثل تلك المحافل التي تحتفي بطالباتنا ، وتغرس في أنفسهن روح العزيمة والإصرار ، نظير ما يجدنه من تكريم وتشجيع ، ما يعكس حرص منسوبي ومنسوبات التعليم ، على تكريم المتفوقات ، وديمومة التفوق ، وتنامي ظاهرة التنافس العلمي بين الطالبات وسعيا لإخراج كوادر علمية مميزة ، تكون لبنة حضارية ترتكز عليها خدمة هذا الوطن. وقدم المدير العام شكره وتقديره لكافة القائمين على هذا الحفل ، وجميع من سعى إلى إنجاحه وتميزه . من جانبه أكد عبد الرحمن الصمعاني مساعد المدير العام للشؤون المدرسية أن التكريم هو رسالة تربوية سامية تتفتح من خلالها أساسات راسخة للتعامل الايجابي مع الطالبات المتفوقات معتبرا أن قيمة المنجز العلمي تبقى دائما مستحقة للتقدير والاعتزاز وهو ما تكرسه الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة القصيم حرصا على ديمومة التفوق الأستاذة عائشة الأحمد المساعدة للشؤون التعليمية ، أكدت أن كافة منسوبات التعليم يشعرن بالسعادة الكبيرة لتشريف ورعاية صاحبة السمو الأميرة نورة بنت محمد حرم أمير منطقة القصيم للاحتفال تأكيدا على دعمها المتدفق لقطاع التعليم بالمنطقة شاكرة بالنيابة عن جميع منسوبات التعليم لسمو الأميرة تشريف حفل الطالبات المتفوقات. وأوضحت أن التكريم يأتي ليعطي مزيدا من الحافزية للطالبات ، وليشعرهن بروعة المنجز التعليمي الذي تحقق من خلال تفوق علمي دام لعام دراسي كامل ، معتبرة أن استمرارالتفوق هاجس لكل أفراد العائلة التعليمية ، ويبقى التكريم إحدى مقومات تلك الديمومة التي ينشدها الجميع. الدكتورة زينب الرقيبة مديرة إدارة التوجيه وإرشاد الطالبات ، وصفت الآثار الايجابية لمثل تلك الاحتفالات بأنها رائعة جدا ، حيث تتنامى معها روح التفوق المستمر ، وتشعر الطالبة المتفوقة بالارتياح النفسي وهي ترى نهاية مثالية وسعيدة لمنجزها المدرسي العلمي ، متمنية أن يظهر الحفل بالشكل المميز كما بينت أن هذا التتويج ، هو تتويج لجميع القائمين على العملية التعليمية والتربوية في المنطقة ، بدأ من قائد هذه المسيرة الدكتور الركيان ، وانتهاء بالأسرة ، التي دعمت جهود الإدارة المبذولة في هذا المجال، مروراً بجميع منسوبات هيئة التدريس في كافة مدارس المنطقة.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ظ„ط¨ظ†ط§طھ ظٹطھظˆط¬ 369 ظ…طھظپظˆظ‚ط© ظˆط£ظˆط¨ط±ظٹطھ ط§ظ„ط´ظ…ظˆط® ظٹط²ظپظ‡ظ†

الطالب فهد قشيري يحصل على المركز الأول في مسابقة المهارات اللغوية

تنومة – سعيد معيض

رعى مدير الشؤون المدرسية بتعليم النماص الأستاذ علي بن محمد مبشر اختتام مسابقة برنامج المهارات اللغوية والأدبية والتي تنظمها وزارة التربية والتعليم ممثلة في النشاط الطلابي الثقافي والتي استضافتها إدارة التربية والتعليم بمحافظة النماص وذلك بحضور عدد من الإدارات التعليمية من مختلف مناطق المملكة وهي كل من إدارة التربية والتعليم بمنطقة الباحة وبيشة والمخواة وكذلك تعليم النماص حيث أقيمت المسابقة بقاعة بيت الطالب للاحتفالات والتي تضمنت المهارات النحوية واللغوية والإلقاء الشعري والارتجال، وقد حصل الطالب فهد قشيري محمد من ثانوية الملك فهد بتعليم النماص على المركز الأول للمرحلة الثانوية، بينما كان المركز الثاني للمرحلة الثانوية من نصيب الطالب المهند القرني من تعليم بيشة. وسيمثل الطالب فهد قشيري تعليم النماص في المرحلة الأخيرة من المسابقة في القريات.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط§ظ„ط·ط§ظ„ط¨ ظپظ‡ط¯ ظ‚ط´ظٹط±ظٹ ظٹط****طµظ„ ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„ظ…ط±ظƒط² ط§ظ„ط£ظˆظ„ ظپظٹ ظ…ط³ط§ط¨ظ‚ط© ط§ظ„ظ…ظ‡ط§ط±ط§طھ ط§ظ„ظ„ط؛ظˆظٹط©

تحت شعار (حافظ على البيئة بزراعة شجرة) طلاب الرياض يسهمون في خدمة البيئة

الرياض - منصور الحسين

تنفذ مدارس منطقة الرياض العديد من الفعاليات والأنشطة بمناسبة أسبوع زراعة الشجرة الثالث والثلاثين والذي سيقام خلال فترة من 11-15/4/1431ه تحت شعار (حافظ على البيئة بزراعة شجرة). ذكر ذلك مساعد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين للشؤون التعليمية الدكتور محمد بن عبدالعزيز السديري وأوضح أن الأسبوع سيتضمن العديد من البرامج المجتمعية التي تخدم أبناءنا الطلاب والتي تغرس فيهم حب العمل التطوعي وترسخ لديهم أهمية الشجرة والمحافظة عليها ورعاية الحديقة المدرسية لتكون أكثر خضرة وجمالاً وهم ينسقون زهورها ويحافظون على نظافتها مضيفا أن الأسبوع سيشهد تخصيص كلمات في الإذاعة المدرسية للحديث عن الشجرة وأهميتها وضرورة العناية بها والطرق الصحيحة لزراعتها وإعداد نشرات داخل المدرسة إرشادية ورسوم تعبيرية عن هذه المناسبة كما سيتم تخصيص مادتي الانشاء والتربية الفنية في التعبير عن زراعة الشجرة وفوائدها وعدم الإسراف في ريها وتدريب الطلاب على الإسهام في مشروعات الخدمة العامة وخدمة البيئة ومن ذلك تدريبهم على زراعة الأشجار والعناية بما هو موجود داخل محيط المدرسة.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط·ظ„ط§ط¨ ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ ظٹط³ظ‡ظ…ظˆظ† ظپظٹ ط®ط¯ظ…ط© ط§ظ„ط¨ظٹط¦ط©

2 إدارة تعليم تشارك في مهرجان الربيع للألعاب البرية بالقريات.. غداً

القريات عبدالله الرويلي

تستضيف ادارة التربية والتعليم بالقريات فعاليات مهرجان الربيع للألعاب البرية بمشاركة 12 إدارة تعليمية هي ( ينبع والمهد والقنفذة وصبيا وسراة عبيدة ورجال المع ومحايل عسير والنماص والمخواة والليث وبيشة وودادي الدواسر ) خلال الفترة من من 30 / 3 وحتى 2 / 4 / 1431ه وبين مشرف التربية البدنية بتعليم القريات محمد النومان أن وزارة التربية والتعليم ممثلة بالادارة العامة للنشاط الطلابي (الرياضي) تحرص دائما على تطوير وتفعيل برامج النشاط الرياضي لتحقيق اهدافها التربوية المأمولة وتأكيدا على أن دور الأنشطة الرياضية لا يقتصر فقط على البرامج التنافسية واقامة المباريات والمسابقات في الالعاب الجماعية والفردية فحسب بل يتعدى ذلك الى تنفيذ برامج ترويحية مشوقة ذات صبغة تربوية هادفة وبناءة لتحقق الهدف التربوي ومن ابرز خطة النشاط الطلابي الرياضي لهذا العام مهرجان الربيع للألعاب البرية وسيشتمل البرنامج الذي سيشارك به أكثر من (112) طالبا و(28) مشرفا على العديد من البرامج الرياضية التي من ابرزها لعبة كرة الطائرة والريشة وسباق التحمل والالعاب الرياضية الشعبية والالعاب الخفيفة والمسابقات العلمية والالعاب الجماعية مثل لعبة كرة القدم ولعبة الرجبي واضاف النومان انه تم اختيار موقع أرض ملاعب التربية والتعليم بجوار مدرسة الشهيلي لتعليم قيادة السيارات موقعا لإقامة البرامج والفعاليات .
ط§ظ„طµظپط****ط© ط؛ظٹط± ظ…ظˆط¬ظˆط¯ط©

انطلاق فعاليات ورشة عمل مديري الإشراف التربوي بإدارات التربية والتعليم بالمملكة

مكة المكرمة - تركي السويهري

أطلق المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ بكر بن إبراهيم بصفر ورشة عمل مديري الإشراف التربوي بإدارات التربية والتعليم بالمملكة الأحد 28/3/1431ه والتي تستضيفها الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة بمشاركة 42 تربوياً وقيادات الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم وذلك بفندق جراند كورال مكة وتستمر فعالياتها حتى الثلاثاء 30/3/1431ه وذلك بحضور مساعد مدير عام الإشراف التربوي بالوزارة الأستاذ سالم الغامدي ومشرفي العموم بوزارة التربية والتعليم.
حيث بدأ اللقاء بتلاوة آيات من الذكر الحكيم ثم القى المدير العام لتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ بكر بن إبراهيم بصفر كلمة رحب فيها بالمشاركين في اللقاء، مؤكداً أهمية الورشة في ترجمة العديد من التطلعات نحو الارتقاء بالمعايير العالية للتعليم وتحسين مخرجاته بما يحقق تطلعات القيادة الحكيمة والتوجهات والرؤية الوزارية المنهجية للمستقبل في ظل دعم سمو وزير التربية والتعليم، مبيناً ان مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم والمشروع الشامل للمناهج ومشروع الرياضيات والعلوم ومشروع نظام المقررات ساهمت في إحداث نقلة نوعية للتعليم ومواكبة المتطلبات التربوية والتعليمية في عصر مجتمع المعرفة.
ثم القى مساعد مدير عام الإشراف التربوي بالوزارة الأستاذ سالم الغامدي بوزارة التربية والتعليم كلمة الإدارة العامة للإشراف التربوي أكد خلالها إن ورشة العمل تهدف إلى العمل على إحداث التغير الايجابي في مستوى المخرج والمنتج التعليمي بما يتناسب مع حجم التطلعات الضخمة التي ينتظرها القائمون على رسالة التربية والتعليم في ظل الدعم والانفاق المتواصل الذي تقدمة الدولة برعاية كريمة من خادم الحرمين الشريفين وولي عهده والنائب الثاني من اجل بناء الوطن والارتقاء برسالة التربية والتعليم .
ثم القى مدير إدارة الإشراف التربوي بتعليم منطقة مكة المكرمة الدكتور طلال بن مبارك الحربي كلمة اكد خلالها أن اللقاء يستمر ثلاثة أيام ويبحث سبل النهوض بعمل الإشراف التربوي واستعراض المشروع الشامل للمناهج ومشروع الرياضيات والعلوم ومتطلبات التعميم وادوار الإشراف التربوي واستراتيجيات التدريس وتوظيفها وبناء القدرات المهنية وبناء الخطط الإشرافية في ضوء متطلبات المشروعات الوزارية وتقويم المتابعة للمشروعات الوزارية , كما سيتم

خلال اللقاء عرض ابرز التجارب والأفكار في عدد من مجالات الإشراف التربوي واستعراض ابرز المعوقات التي تواجه المشرف التربوي والسبل المثلى لحلها.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط§ظ†ط·ظ„ط§ظ‚ ظپط¹ط§ظ„ظٹط§طھ ظˆط±ط´ط© ط¹ظ…ظ„ ظ…ط¯ظٹط±ظٹ ط§ظ„ط¥ط´ط±ط§ظپ ط§ظ„طھط±ط¨ظˆظٹ ط¨ط¥ط¯ط§ط±ط§طھ ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط© ظˆط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ… ط¨ط§ظ„ظ…ظ…ظ„ظƒط©

http://www.nekaal.com/up//uploads/im...bbafe997c2.gif

صحيفة اليوم:الأثنين 29 ربيع الأول 1431هـ العدد:13422

رسائل ومطالب النابية بلا رياضيات؟

معلمات النابية

تشكو مدرسة النابية الابتدائية الثانية للبنات بالنابية من تفريغ المدرسة لمعلمات الرياضيات دفعة واحدة في الوقت الذي تتطلب مناهج الرياضيات التي تم تطبيقها هذا العام وجود معلمات متخصصات قادرات على توصيل المعلومة بشكل سليم وجاء هذا القرار بعد صدور حركة ندب مفاجئة لعدد من معلمات المدرسة شمل ندب معلمات الرياضيات من المدرسة السؤال هل من تفسير لهذا القرار؟
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي

جوال يفصل طالبين من ثانوية بالطائف

عيد العتيبي – الطائف

فصل مدير مدرسة ثانوية بمركز الموية التابع لتعليم محافظة الطائف طالبين من طلبة الصف الثاني الثانوي لاستخدامهما الجوال داخل الفصل حسب أحدهما الذي بين ان مدير المدرسة ضبطهما أثناء استخدامهما الجوال داخل الفصل واعترافهما بالخطأ .وأشار الطالب ان استخدامهما الجوال داخل الفصل رغم أنه خطأ لكنه لا يستوجب الفصل من المدرسة ،منوها الى انه بصدد رفع شكوى ضد المدرسة كون الأنظمة لاتقضي بفصل الطالب من مدرسته إذا ما استخدم الجوال.
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي

طالبات متوسطة الخبر يتسابقن ببر الوالدين

غنية الغافري – الدمام

نظمت المدرسة المتوسطة الأولى بالخبر أمس برنامجا تربوياً بعنوان "تفعيل البر بالوالدين في حياتهما وبعد الممات "بإشراف المعلمتين فاطمة القحطاني وهيلة العنزي .واستهدف البرنامج طالبات المتوسطة بحضور مشرفات من إدارة تعليم الكبيرات بالإدارة العامة للتربية والتعليم بالدمام ومركز الإشراف التربوي بالخبر ومديرة مدارس تعليم الكبيرات سهى بوبشيت والعديد من مديرات المدارس .واشتمل البرنامج على عرض قدمته مديرة المدرسة ليلى الدوسري ومساعدتها منى الدوسري ،وكلمة لمساعدة تعليم الكبيرات وعروض مؤثرة ومسابقات ثقافية ومسابقة أجمل تعليق عن الوالدين وتوزيع على الفائزات في المسابقات بالإضافة الى أناشيد ومشاهد تمثيلية وندوة عن بر الوالدين .وختم البرنامج بتكريم الأم المثالية وتكريم المعلمة "سهيلة البلالي "والمساعدة منى الدوسري .
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي

خبراء يرسمون خارطة التعليم الجامعي لطلبة الثانوية

عبدالرحمن ادريس – جدة

أنهت اللجنة المنظمة للملتقى السنوي الرابع لطلاب الثانوية الذي ينظمه مكتب اقرأ للاستشارات التعليمية والتربوية بالتعاون مع لجنة المدارس الأهلية والدولية بالغرفة التجارية الصناعية بجدة والإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة (بنين) تحت شعار "مستقبلك بين يديك" أعمالها لعقد فعاليات الملتقى الذي يستمر ثلاثة أيام بدءاً من الخامس من ربيع الثاني المقبل (21-23 مارس 2010) خلال الفترة المسائية بقاعة الشيخ إسماعيل أبوداود بالغرفة التجارية الصناعية بجدة. وبينت اللجنة ان أول أيام الملتقى الموافق يوم الأحد الخامس من ربيع الثاني يحاضر فيه الدكتور هتان زين العابدين أسعد توفيق الأستاذ المساعد بقسم الرياضيات بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن حول "السنة التحضيرية بالجامعات"، يليه الدكتور وليد بن أحمد حسن فتيحي رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي للمركز الطبي الدولي بـ "قصة نجاح جامعي".وتتناول فعاليات يوم الاثنين السادس من ربيع الثاني "اختبارات القبول الجامعي" يتحدث حوله الدكتور بدر عبدالرحمن حمد البسام والدكتور عبدالرحمن هادي شرف الشمراني وهما مستشاران بالمركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي "قياس".ويوم الثلاثاء السابع من ربيع الثاني يتحدث الدكتور حمود حسين علي الصيملي خبير التنمية البشرية حول "القدرات وتحديد الميول"، فيما يتناول الدكتور أحمد محمد جابر دبروم مدير كلية ينبع الصناعية بالهيئة الملكية للجبيل وينبع موضوع "خارطة الفرص التعليمية".ويسعى الملتقى إلى إبراز أهمية التعليم العالي والذي يعد محركا أساسياً للتنمية انطلاقاً من الرؤية الإستراتيجية الواضحة التي يمتاز بها التعليم العالي في المملكة من خلال تأهيل رأس المال البشري الذي يعد واحداً من أهم روافد الاقتصاد المعاصر والذي يساهم في تحول المجتمع لمجتمع المعرفة من خلال توفير كافة المعلومات وتطوير المهارات والتعليم التطبيقي والوصول من خلال التعليم العالي نحو العالمية.يُشار إلى أن ملتقى طلاب الثانوية والذي يقام سنوياً يحظى بمشاركة عدد من المستشارين التربويين والنفسيين وعلماء الاجتماع ورجال المال والأعمال ويهدف لمساعدة طلاب الصف الثالث الثانوي في تحديد مستقبلهم التعليمي والعملي إلى جانب إعداد الطلاب المتوقع تخرجهم من المرحلة الثانوية هذا العام وتهيئتهم نفسياً وتربوياً للمرحلة الجامعية بهدف الحد من نسب التسرب في مرحلة التعليم العالي وتأهيلهم لاختيار التخصص العلمي المناسب بما يوافق ميولهم، وتشمل فعاليات الملتقى محاضرات وندوات عامة إلى جانب معرض مصغر للتعليم الجامعي.
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي