أخبارالتربية والتعليم ليوم الاربعاء 18جماد أول 1430 هـ 13 مايو 2009 م -

http://www.g111g.net/upload/attachment/1267889164.gif

أسعد الله أوقاتكم بكل خير.
بسم الله نبدأ اخبار التعليم .
لهذا اليوم ..
الاربعاء 18/ 5

http://www.g111g.net/upload/attachment/1952568318.gif

الجزيرة:الاربعاء 18 جمادى الأول 1430هـ العدد:13376
سمو وزير التربية يطلع على تجربة أكاديمية فيليب في تدريس القرآن
الجزيرة -عبدالرحمن اليوسف
زار صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم رئيس جمعية الكشافة السعودية أكاديمية اكستر فيليب للعلوم في ولاية نيو هامشر والتي يدرس ألف طالب وطالبة بنظام الحلقات الدراسية واستقبل سموه المشرفة على التعليم عبر الديانات جيمي هاملتون وعدد من العاملين في المدرسة وطلابها وزار سموه الفصول الدراسية وعدد من مباني الأكاديمية والمكتبة. واستمع من المشرفة على البرنامج عن آليات العمل وبينت أن توظيف العلوم الدينية يكون بدراستها ومتابعة التفسير بالاطلاع والمناقشة. وحول الاستفادة من القرآن الكريم بينت أن الطلاب تكونت لديهم قناعات وثقافات غائبة عنهم مثل تسامح الأديان وشموليتها وترابطها وتأثيرها الإيجابي في المجتمعات وأشارت إلى أن طلاب المدرسة طورا مراحل نقاشهم بمتابعة مفاهيم إسلامية تتحدث عن الفطرة واعمار الأرض عبر الإنسان كما انهم استوعبوا الكثير من المفاهيم الفطرية والأخلاقية والطبيعية من خلال قراءة القرآن وتفسير معانيه. كما عبر عدد من الطلاب والطالبات عن تغير الصورة الذهنية للإسلام لديهم بعد دراسة القرآن وتفهم معانيه ولاحظوا أن القرآن به العديد من التوجهات الإيجابية ومعاني الاستقرار. وعبر أحدهم عن سعادته بفهم الفطرة الربانية المتمثلة في الاستقرار والعدل والحرية والآخر عن فرحته بفهم الحرية الشخصية وعدم إيذاء الآخرين. وأوضحت المشرفة ان الأكاديمية تدرس مادتين في الجوانب الدينية التي تضم كافة الديانات ومنها الإسلام الذي يشهد رغبة أكبر نسبة من الطلاب والطالبات الدراسة فيه وكشفت عن وجود طلاب مسلمين في الأكاديمية يعيشون بفخر وتسامح مع أقرانهم من كافة الديانات. وتناول أحد مشرفي الأكاديمية دفاع طلاب يهود وكريسيتان عن الدين الإسلامي بعد عرض فيلم يسيء للإسلام في أحد القنوات الفضائية. ونقل سمو وزير التربية رئيس الجمعية كلمة الملك عبدالله للكشافة من مختلف دول العالم أثناء مخيم الجبيل للسلام بالقول: انتم رسل سلام ومحبة لكل العالم وذلك بعد قضائهم أياما عدة تضمنت الحوار والتقارب بينهم مما يؤكد على أهمية الحوار وتقبل الآخر. كما تناول سمو وزير التربية رئيس الجمعية أهمية القراءة وارتباطها التاريخي والثقافي بالتميز منذ القدم، وأكد سموه أن الاستثمار الأمثل يكون في البشر والناشئة منهم على وجه الخصوص مستعرضا تجربة المملكة في إنشاء جامعة الملك عبدالله للعلوم والتي تهتم بالأبحاث والعلوم وتطوير الإنسان وسيدرس بها طلاب من مختلف دول العالم في خطوة تحقق رغبة وتطلع خادم الحرمين الملك عبدالله بن عبدالعزيز حول التعليم. ثم قدم سموه لوحة تذكارية تعبر عن أهمية القراءة وتأثيرها في حياة الفرد والمجتمعات كما قدم سموه للطلاب والطالبات شعارات جمعية الكشافة السعودية. رافق سموه في الجولة نائب رئيس جمعية الكشافة الدكتور عبدالله الفهد ومدير عام الشؤون المالية والإدارية صالح الحميدي والدكتور خالد السليمان رئيس اللجنة المالية بالمنظمة الكشفية العربية.
سمو وزير التربية يطلع على تجربة أكاديمية فيليب في تدريس القرآن

مستعجل شكوى إلى سمو وزير التربية والتعليم
عبد الرحمن بن سعد السماري
وزارة التربية والتعليم من أهم وأكبر الوزارات لدينا.. يتبع لها أكثر من سبعة ملايين وربما أكثر.. ما بين طالب وطالبة.. ومعلم ومعلمة.. وموظف وموظفة.. وهي من أكثر الوزارات تأرجحاً وتقلبات وعوائق ومشاكل.
** والمشكلة هنا.. هو عدم رضا المدرسين والمدرسات عن هذه الوزارة منذ سنوات.
** لم أسمع مدرساً أو مدرسة.. قال إنه راض عن وضعه أو عن أداء الوزارة أو عن طريق سير العملية التعليمية.. ومع ذلك.. لم تبحث هذه المشكلة.
** ولعل وضع المعلمات أسوأ بكثير.. أما لماذا هو أسوأ.. فاسألوا أي معلمة تنتسب لهذه الوزارة- أي معلمة كانت- وستمطركم بعشرات الأسباب التي تجعل الجميع يقتنع أن وضع المعلمات مغلوط.
** تسأل عن وضع أي مدرسة من المدارس فتجاب بأن هناك حالة من الوجوم والاحباط والضيق تلف المعلمات وسائر العاملات فيها.. لماذا؟!.
** هذا ما يجب بحثه في ظل القيادة التربوية الجديدة.. التي تفاءل الكل بوجودها وصفق الكل لحضورها.. واستبشر بها كل معلم ومعلمة ولا زالوا ينتظرون خطوات تحمل الأمل.
** نعم.. هناك مشاكل متوارثة في هذا الجهاز.. وهناك موظفات على وجه الخصوص هُن أساس المشكلة.. وهُن أساس التعقيد والأخطار والتجاوزات.. وهن وراء بث روح الاحباط في نفوس المعلمات والموظفات.
** يجب أن تدرك القيادة الجديدة لهذه الوزارة.. أن الأمور كانت تسير في هذا القطاع كما يقول العوام (بالبركة) تسير بطريقة تقليدية تحطم كل جهد واعد.. وتقضي على عنصر الابداع.. وتساوي بين المخلص والمتلاعب بل ربما تفوق المتلاعب.. لأن له واسطة.. أو كما يقول العوام (ضلعه قوي).
** تسمع من المعلمات الموجعات - وهُن كلهن موجعات- تسمع قصصاً وحكايا ومعلومات مؤلمة حقاً.. وكلها تعكس حجم الفوضى في هذا الجهاز.. وبالذات.. تعليم البنات.
** ومع وجود هذه القيادة الجديدة في جهاز التعليم.. حيث الآمال مجددة وانبعثت روح أخرى.. مع بعض اللمسات التي تحققت بالفعل وهذا مما زاد حجم التفاؤل والأمل.. ولكن الجميع لازالوا ينتظرون خطوات أكبر لعل أهمها إبعاد (الدقة القديمة) في التوجيه وما تبعه.. فهن أساس المشكلة.. بل هُن وراء المشكلات المزمنة في هذا القطاع الذي يشهد تراجعاً سنة بعد أخرى.
** لك أن تتخيل.. معلمات يعملن وروحهن المعنوية (صفر) كيف ستعطي؟ وكيف ستنتج؟ وكيف ستصنع جيلاً جديداً وهي هكذا؟
** تقول كل معلمة.. إن التوجيه هو أساس التحطيم.. وهو أساس المشاكل.. وهو الذي يقف وراء كل الأخطاء والعيوب والتجاوزات والمحسوبيات.
** هل أعطيكم مثالاً واحداً؟
** خذوا هذا المثال واحكموا.
** بين يدي شكوى قُدمت من معلمات إحدى الثانويات.. شكوى موقعة من عدة معلمات تجاوزوا العشرين يتذمرن من وضع (المديرة المكلفة).
** نعم.. مديرة مكلفة بالعمل وقد تقدمن بالشكوى لرئيسة قسم المتابعة (أولاً) ثم لمساعدة مدير عام التربية والتعليم بالرياض ثم لمديرة الهيئة الادارية بتعليم الرياض وذلك قبل أكثر من شهرين ولم يلتفت لهن أحد رغم وجاهة الشكوى ووجود حقائق ومبررات وسردن في الشكوى أكثر من قضية وأكثر من مخالفة.
** تخيلوا.. شكوى موجهة لجهات رسمية وتحمل معلومات ومستندات ووثائق تعضد تجاوزات المديرة الملكفة.. ومع ذلك.. لم تكلف هذه القطاعات نفسها ارسال موجهة أو موجهات للتحقيق والتثبت من الوضع ومحاسبة المخطئ أيا كان.. المديرة أو المعلمات المشتكيات.
** لكم أن تتخيلوا وضع المعلمات في هذه المدرسة ووضع الطالبات وسير العملية التعليمية وسط تساهل وتجاهل وغياب المسؤول من ضبط العملية التعليمية.
** لماذا كل هذا (التطنيش)؟ لماذا تم تجاهل هذه الشكوى وغيرها عشرات.. بل مئات الشكاوى؟
** كيف هي الروح المعنوية للمعلمات وكيف سيعطين وينتجن؟!
** إن أسوأ ما يمكن صنعه في جهاز التعليم هو أن يكون المعلمون والمعلمات بنفسيات محطمة أو يشعرون بالظلم أو المحسوبيات.. وهذا.. أول ملف أظنه يجب ان تلتفت له القيادة الجديدة في التعليم.
** يجب إزالة الغبار السابق.
** ويجب تصحيح الأوضاع المغلوطة.
** ويجب اصلاح الجسم من الداخل والقضاء على الأخطاء السابقة.
** إنها قضية نرفعها أمام صاحب السمو وزير التربية والتعليم ومعالي نائبة الوزير لشئون تعليم البنات.. ونحن ندرك أن الادارة الجديدة لديها الشيء الكثير للتربية والتعليم.. والبوادر بفضل الله قد ظهرت فعلاً.
مستعجل

الله يعطيهم العافية.:11oto:

9 ملايين مكافآت لطلاب التعليم بمحافظة الليث
الليث - سعيد المهداوي:
بدأت إدارة التربية والتعليم بمحافظة الليث يوم أمس صرف إعانة ومكافأة اغتراب لجميع الطلاب في كافة المراحل الدراسية بالمحافظة للأشهر ذو الحجة ومحرم وربيع الأول للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1429- 1430هـ والتي بلغت تسعة ملايين ريال. من جهة أخرى دعا مدير التربية والتعليم مرعي بن محمد البركاتي كافة مديري المدارس مراجعة الإدارة واستلام جميع مكافآت الطلاب والبدء في صرفها عاجلاً. أكد ذلك مشرف الإعلام التربوي بإدارة التربية والتعليم حامد الإقبالي.
9 ملايين مكافآت لطلاب التعليم بمحافظة الليث

تعليم بنات نجران يشدد على التقيد بزمن الحصة الدراسية
نجران - صالح آل ذيبة:
دعت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران منسوبات الإدارة إلى ضرورة التقيد بالزمن المحدد للحصة الدراسية (45) دقيقة، لما في ذلك من أهمية في استغلال الوقت واستثماره الاستثمار الأمثل فيما يعود على الطالبات بالفائدة، وزيادة الحصيلة العلمية والتربوية، ومساهمته في رفع مستوى الأداء التعليمي.. كما حثَّ مدير عام التربية والتعليم بمنطقة نجران سالم بن محمد الدوسري جميع الأقسام الإدارية التابعة للإدارة على ضرورة المتابعة المستمرة لمديرات المدارس, والمعلمات والأخذ بأيديهن لمعالجة ما يطرأ من قصور في هذا الجانب، ووضع الخطط المناسبة لإدارة الوقت اللازم لكل نشاط وإشراك المعلمات في دورات تدريبية وورش عمل في مجال مهارات إدارة الوقت.
تعليم بنات نجران يشدد على التقيد بزمن الحصة الدراسية

مشرفون تربويون من المناطق يزورون المخواة
المخواة - عبدالله الرزقي:
انطلقت صباح أمس فعاليات الزيارات الميدانية للمشرفين التربويين المشاركين في برنامج الزيارات المتبادلة للمشرفين التربويين في عدد من إدارات التربية والتعليم بالمملكة الذي تستضيفه إدارة التربية والتعليم للبنين بالمخواة حالياً؛ حيث قام عدد من المشرفين التربويين بزيارة لمجمع أبي كعب لتحفيظ القرآن الكريم، اطلعوا خلالها على عدد من تجارب المدرسة، كما قام مشرفو الرياضيات والعلوم بزيارة لمدرسة مصعب بن عمير؛ حيث اطلعوا على نادي المعرفة العلمي واستمعوا إلى شرح من أحد طلاب المدرسة عن هذا النادي، ومن ثم تم عقد اجتماع لمعلمي كل تخصص لمناقشة عدد من الأمور المتعلقة بتدريس هذه المواد.
مشرفون تربويون من المناطق يزورون المخواة

العوين يفعّل برنامج التخطيط التنفيذي للإدارة المدرسية
الجزيرة - هياء الدكان
بمشاركة فاعلة من المدير العام للتربية والتعليم للبنات بمنطقة الرياض المكلف الدكتور عبداللطيف بن عبدالرحمن العوين انطلقت صباح يوم الاثنين الماضي المرحلة الأولى من فعاليات (برنامج التخطيط التنفيذي لمديرة المدرسة) الذي يقيمه قسم الإدارة المدرسية بإدارة الإشراف التربوي بمنطقة الرياض على مستوى المنطقة، بتوجيه كريم من مديرة إدارة الإشراف الأستاذة الجوهرة الجريسي ومتابعة المساعدة للشؤون المدرسية الأستاذة نورة الثقفي، التي تستمر لمدة ثلاثة أيام على شكل محاضرات وورش عمل.واستهدف البرنامج مديرات المدارس الثانوية بهدف إكسابهن مهارة التخطيط التنفيذي؛ حيث تصبح لديها القدرة على وضع خطة المدرسة بما يتوافق مع ظروفها وخطة إدارة التربية والتعليم. وقد شارك في تفعيل البرنامج الدكتور عبداللطيف العوين؛ حيث أفاء من علمه وتحدث عن التخطيط بإسهاب، وكان حريصاً على أن يعرج على كل جزئية باستماع المصغي للمداخلات لكل مستفهمة، كما تولت مديرة مدارس ابن خلدون الأهلية للبنات الأستاذة منى العيبان الإعداد العلمي لهذا البرنامج وتنفيذ ورش تدريبية للمديرات بإشراف مشرفات الإدارة المدرسية المركزيات (دلال العنقري - زملة القحطاني - جواهر الجريد - منيرة الروساء).
العوين يفعّل برنامج التخطيط التنفيذي للإدارة المدرسية

العجرفي يتفقد مدرسة عذقاء.. والأهالي يطالبون بثانوية للبنات
الجوف - خالد المسلم
تفقد مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة الجوف فلاح بن خلف العجرفي مدرسة عذفاء الابتدائية والمتوسطة للبنات يرافقه مدير إدارة المباني ومدير إدارة الخدمات بالإدارة، ووجَّه العجرفي خلال الجولة، التي شملت فصول المدرسة ومرافقها، بإيجاد حلول عاجلة لبعض الملاحظات التي لمسها أثناء الزيارة. كما وقف العجرفى على سير العمل في مشروع مبنى المدرسة الابتدائية والمتوسطة والذي انتهى المقاول من إنجاز حوالي 70% منه حتى الآن، وحث مهندس المشروع والعاملين على سرعة الإنجاز والعمل المتواصل ومن المتوقع استلام هذا المشروع بداية العام القادم. وزار المسؤول التعليمي بعد ذلك رئيس مركز عذفا بحضور الأهالي، واستمع لمطالبهم حيال افتتاح فصل أول ثانوي، حيث لا يوجد مدارس قريبة تستوعب خريجات المرحلة المتوسطة.
العجرفي يتفقد مدرسة عذقاء.. والأهالي يطالبون بثانوية للبنات

في اللقاء الأول لمشرفي مكتب التربية بجنوب بريدة
دور المرشد التربوي يتضمن
المعالجات وليس مجرد الرصد
الجزيرة - حمود المطيري
بحضور مدير مكتب التربية والتعليم بجنوب بريدة عبد الله بن سليمان المرزوق والمشرفين التربويين عقد المكتب الاجتماع الأول لمشرفيه، وتضمن اللقاء عدة محاور ونقاشات، منها بعض الملاحظات من الميدان التربوي سواء كانت على المعلمين أو الطلاب أو المناهج أو البيئة التعليمية، مثل عدم الالتزام بالزي السعودي طوال اليوم وطول الشعر لدى بعض الطلاب، ومراعاة أن يعالج المشرف التربوي ما يراه من ملحوظات داخل المدرسة قدر المستطاع وأن لا يقتصر دوره على الرصد فقط.ومن المحاور التي تناولها اللقاء التأكيد على أهمية مراعاة الدقة في التقويم وأن يعطى المعلم حقه في ذلك، وتحديد اليوم المكتبي لكل تخصص وأهمية زيارة المشرف للمدرسة مع مراعاة الاطلاع على المستوى التحصيلي مع المعلم والعمل على العلاج، ودراسة حفل تكريم المتقاعدين (تزويد لجنة التطوير بالرؤى والمقترحات)، والتأكيد على مديري المدارس بضرورة سرعة التجاوب مع التعاميم، والمبادرة بتنفيذ المطلوب، مع الحرص على تفعيل توصيات المشرفين وكذلك التأكيد على أهمية زيارة المديرين للمعلمين، وترجع مسؤولية ذلك للمشرف المنسق ومشرف الإدارة المدرسية, والتأكيد على مديري المدارس على أهمية الاطلاع على سجلات المعلمين بصورة مستمرة والتوقيع عليها وتلافي جوانب القصور وتطبيق مفهوم التقويم المستمر بصورته الصحيحة.
في اللقاء الأول لمشرفي مكتب التربية بجنوب بريدة

بحضور نخبة من المثقفين والتربويين ورجال التعليم بالقصيم
لمسة وفاء بحق (11) متقاعداً احتفت بهم مدرستهم في بريدة
بريدة - عبد الرحمن التويجري:
في لمسة وفاء وبادرة تربوية جميلة أقامت مدرسة الإمام ابن رجب الابتدائية بمدينة بريدة حفل تكريم للمتقاعدين بالمدرسة، وذلك بحضور مساعد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة القصيم سليمان الفايز ونخبة من المثقفين والتربويين وعدد من رجال التعليم بالمنطقة، وقد ألقى كلمة مدير المدرسة محمد بن عبد الرحمن الربدي كلمة جاء فيها: نحن نتطلّع إلى إرساء تقليد حضاري يكون فيه الاحتفاء بأهل الفضل والعرفان بحق السابقين والمجتهدين واجباً لا مناص من تأديته, وثمَّن جهود وأعمال هؤلاء الرجال طيلة عملهم الذي قاموا به خير قيام بكل إتقان وإخلاص.. ثم قصيدة شعرية بهذه المناسبة فعرض مرئي للمتقاعدين المحتفى بهم وهم: ناصر بن عبد الله الوشمي (رحمه الله) وعبد الكريم بن إبراهيم الهزاعي وصالح بن محمد الصقيري ومحمد بن عبد الرحمن الربدي وعلي بن إبراهيم الرشيد وعبد الله بن نصّار القوسي وعبد الله بن صالح المحيميد ومحمد بن سليمان الفريح وصالح بن فهد السلّوم وصالح بن نصيّان النصيّان وعلي بن صالح الوقيصي (رحمه الله).وقد اختتم الحفل بتوزيع الدروع التذكارية للمعلمين المتقاعدين.
بحضور نخبة من المثقفين والتربويين ورجال التعليم بالقصيم

تعليم الوجه يستضيف لقاء مشرفي الإدارة المدرسية
الوجه - علي الجهني:
يستضيف مكتب التربية والتعليم بمحافظه الوجه لمده ثلاثة أيام (من الاثنين للأربعاء) اللقاء الثالث لمشرفي الإدارة المدرسية بمنطقه تبوك، حيث يدير اللقاء المساعد العام للتربية والتعليم للشؤون المدرسية الدكتور عمر أبو هاشم ومدير إدارة الإشراف التربوي ماجد القعير. ويتضمن اللقاء دورات تدريبية لمشرفي مكتب الوجه، ويصاحبها ورش عمل لمديري المدارس وعرض برنامج الإدارة الإلكترونية. وأوضح مدير مكتب التربية والتعليم بالوجه عبدالمحسن الخناني أنه تم إعداد خطة عمل ولجان خاصة لذلك وإعداد جداول للبرامج الإلكترونية التعليمية، مقدماً شكره لمدير تعليم منطقة تبوك ومساعده على إقامة مثل هذه البرامج والدورات التي تخدم المنطقة وترفع مستوى الخبرات التعليمية.
تعليم الوجه يستضيف لقاء مشرفي الإدارة المدرسية

http://www.g111g.net/upload/attachment/1737178378.gif

عكاظ : ( الأربعاء 18/05/1430هـ ) 13/ مايو/2009 العدد : 2887

10 معلمين ينهون دورتهم بتغيير «بنشر»
عبدالخالق ناصرالغامدي الباحة

فوجئ 10 معلمين عقب انتهائهم من دورتهم التدريبية بعد مغرب أول من أمس الاثنين، بعدم وجود هواء في إطارات سياراتهم التي أوقفوها على مدخل قرية وادي العلي ببني ظبيان التابعة لمنطقة الباحة، الأمر الذي دفعهم للاستعانة بأحد مراكز إصلاح الإطارات، وإقناعه بالانتقال لموقع سياراتهم للخروج من هذا المأزق، وفي الوقت نفسه أبلغوا مدير المركز الذي نقل بدوره هذا الأمر إلى شيوخ وأعيان القرية.
وكان المعلمون الذين يخضعون لدورة تدريبية على الحاسب الآلي في المركز، قد أوقفوا سياراتهم بعيداً عن المقر المخصص لتدريبهم، وتحديداً في مدخل القرية وأمام عدد من المنازل المجاورة، ولم يدر بخلدهم أن يتسبب إيقافهم لسياراتهم في هذا المكان لتعكير «مزاج» أحد شباب القرية، الذي قرر بدوره إفراغ إطارت السيارات العشرة دفعة واحدة.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - 10 ظ…ط¹ظ„ظ…ظٹظ† ظٹظ†ظ‡ظˆظ† ط¯ظˆط±طھظ‡ظ… ط¨طھط؛ظٹظٹط± آ«ط¨ظ†ط´ط±آ»

بعد تفوقها على أوباما وساركوزي نورة الفايز تعيد
لتاء التأنيث ونون النسوة محلهما من الإعراب
غانم محمد الحمر
نون النسوة، وتاء التأنيث حرفان من أهم حروف النساء، ولعل من أجمل الصدف أن كان من هذين الحرفين أول حروف (نورة) وأخرهما، وكأن المصادفة في قدر الحروف هي الأخرى تخدم السيدة الأعلى منصبا في تاريخ المرأة السعودية، وتجعل جميع النساء قابهما أو أدنى، فالمرأة، التي تقود وتدير أكثر من مليونين ونصف المليون من بنات جنسها، يتطلع إليها أن تحتوي (بنونها وتائها) كل ما هو أنثوي، كما تحتوي الأم وليدها بين يديها.
نورة الفايز أول نائبة وزير سعودية، وهي الحادية عشرة في الأكثر تأثيرا ونفوذا في العالم من بين مائة شخصية بارزة حسب ما اختارتها مجلة التايمز اللندنية، فقد تفوقت حتى على أوباما رئيس أكبر وأقوى دولة في العالم، وعلى ساركوزي رئيس دولة المشروع الأوروبي وأعرق دول أوروبا، التي أسست للعصر الحديث بثورتها التليدة.
والنساء السعوديات ينظرن لمعالي السيدة نورة كحاملة للوائهن، وممثلة لطموحاتهن وتوجهاتهن، وليست مجرد مسؤولة في الدولة تقوم بعمل محدد، فالكثيرات، حتى من لسن في قطاع التعليم، يحملنها الكثير من آلامهن وآمالهن، ويتطلعن أن تكون سفيرا على غير العادة إلى القيادة، ومفوضا أعلى للدفاع عن حقوقهن وإرادتهن لدى صناع القرار.
أخيرا، وعودا إلى السياق، لم تعد تاء التأنيث، ونون النسوة حرفين زائدين لا محل لهما من الأعراب، بعد صدور التوجيهات الوزارية في التعليم بتأنيث خمس من الإدارات التعليمية في المناطق، ونسونة إداراتها، وإخلائها من «واو» الجماعة وسلطة الرجل، لتبتدئ حقبة الإدارة الناعمة.

طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ظ†ظˆط±ط© ط§ظ„ظپط§ظٹط² طھط¹ظٹط¯ ظ„طھط§ط، ط§ظ„طھط£ظ†ظٹط« ظˆظ†ظˆظ† ط§ظ„ظ†ط³ظˆط© ظ…ط****ظ„ظ‡ظ…ط§ ظ…ظ† ط§ظ„ط¥ط¹ط±ط§ط¨

رش مدارس مكة 3 مرات في الأسبوع لمكافحة الضنك

عبد الكريم المربع ـ مكة المكرمة

وجهت مديرية الشؤون الصحية في العاصمة المقدسة، الأمانة برش المدارس ثلاث مرات في الأسبوع، وذلك في إطار برنامج مكافحة مرض حمى الضنك الذي أصاب عددا من الطلاب أخيرا.
وكشف مساعد مدير عام الشؤون الصحية في منطقة مكة المكرمة للرعاية الصحية الأولية والطب الوقائي الدكتور عبد الحفيظ تركستاني أن الصحة تنفذ حملة منذ أسبوعين، جندت خلالها 450 مثقفا، لتوعية المواطنين والمقيمين بمرض حمى الضنك وكيفية الوقاية منه.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط±ط´ ظ…ط¯ط§ط±ط³ ظ…ظƒط© 3 ظ…ط±ط§طھ ظپظٹ ط§ظ„ط£ط³ط¨ظˆط¹ ظ„ظ…ظƒط§ظپط****ط© ط§ظ„ط¶ظ†ظƒ

الأمطار تشل حركة تبوك وتحتجز الطالبات
أحمد العطوي، محمد الساعد، محمد الفرشوطي ـ تبوك، عبد الله المقاطي ـ ظلم

تسببت الأمطار التي هطلت بغزارة على تبوك أخيرا في إصابة حركة المدينة بالشلل، وأدت إلى إغلاق الشوارع، و تعطل حركة السير. واستنفرت شركة الكهرباء ومراكز الهلال الأحمر طاقاتها وآلياتها تحسبا لأي طارئ.
واحتجزت المياه حافلات نقل المعلمات والطالبات والطلاب، وحالت دون الوصول إلى المدارس؛ ما استدعى تدخل فرق الدفاع المدني، والمرور والنزول إلى الشوارع، التي ارتفع فيها منسوب المياه إلى أكثر من متر، وتحول بعضها إلى ما يشبه البحيرات. كما تم إخلاء بعض طالبات كلية التربية وطلاب المدارس في حي المصيف، وذلك حفاظا على الأرواح.
ومن ناحية أخرى أدت الأمطار التي هطلت على ظلم لليوم الثاني على التوالي إلى توقف الحركة على طريق الطائف، وطريق الحجاز القديم، ورفعت دوريات أمن الطرق والفرق الإسعافية والصحية أقصى درجات الاستعداد.
وعودة إلى تبوك، ونتيجة لعدم وجود مناهل لتصريف مياه الأمطار في الشوارع الفرعية و عدم صيانة ما هو موجود في « الرئيسية» تراكمت المياه في الشوارع، تدخلت الدوريات الأمنية لسحب بعض سيارات المواطنين المتعطلة داخل « البحيرات»، فيما كانت فرق الأمانة تسابق الوقت لشفط المياه بإشراف الوكيل المساعد للخدمات البلدية المهندس إبراهيم غبان.
الدخل المحدود
ولم يستطع مسلم العطوي، ومسلم زعل من سكان حي الدخل المحدود، الدخول إلى المنزل، مشيرين إلى أن معظم الشوارع صارت كالمستنقعات، وأصبح السير فيها مهمة صعبة. وطالب عبد الكريم العبد الكريم وسلطان البلوي الجهات المختصة بسرعة إنشاء شبكة تصريف مياه متكاملة في شوارع تبوك وصيانة مناهل الطرق الرئيسية بشكل دوري.
وكانت معاناة أهالي الأحياء الجنوبية أشد وطأة وتضررا، ورغم الجهود المبذولة من الجهات المختلفة إلا أن تراكم كميات المياه وتجمعها بدا أكبر من كل الجهود، ما اضطر العاملين في مصلحة المياه والصرف الصحي إلى فتح أغطية مصارف المياه وسط الشوارع وبجوار المنازل السكنية وتركها مفتوحة دون وضع سياج أو علامات تحذيرية حولها لحماية الأطفال وكبار السن وطلاب المدارس من الخطر. واضطر عدد كبير من الطالبات للسير وسط المياه للوصول إلى مدارسهن.
معاناة الطالبات
وفي حي الرويعيات كانت معاناة طالبات الابتدائية العشرون، والمتوسطة السابعة والعشرون ( 1000 طالبة ) أكثر وضوحا، ووصل ارتفاع المياه في الشارع إلى نحو متر تقريبا أمام بوابات المدارس والمنازل المحيطة. ما حدا بمديرة المدرسة ابتسام البلوي والطاقم الطبي إلى الخروج إلى الشارع، وتسليم الطالبات إلى أولياء أمورهن، والتأكد من سلامتهن.
كما أدت الأمطار إلى انقطاع التيار الكهربائي عن المدرسة، وانطلاق جرس الإنذار أكثر من مرة.
وتساءل محمد عيد العطوي، سلطان المشهوري، خالد العنزي ( من سكان الحي ) أين دور الأمانة والجهات المعنية؟
ولم يختلف حال المدرسة الـ 48 في حي المصيف كثيرا عن سابقتها، وشكلت الأمطار تجمعات طينية في مساحات كبيرة ومواقع مختلفة.
خاطبنا الأمانة
من جهته أبلغ «عكاظ» الدكتور محمد القحطاني مدير عام تعليم البنات في تبوك أنه تمت مخاطبة أمانة تبوك من قبل المختص في تعليم البنات، الذي أكد بأن أمين تبوك وقف بنفسه ثلاث مرات على عمليات شفط المياه في الأحياء الجنوبية، مشيرا إلى أن فصل التيار الكهربائي عن المتوسطة الـ 27 إجراء احترازي لسلامة الطالبات.
وأوضح الناطق الإعلامي للدفاع المدني في تبوك المقدم ممدوح بن سليمان العنزي أن غرفة العمليات تلقت كثيرا من البلاغات عن تعطل سيارات في الشوارع نتيجة ارتفاع منسوب المياه، الذي وصل في بعض المواقع لقرابة المتر. وأشار العنزي إلى إنقاذ طلبة ومعلمات تعطلت حافلاتهم في طريق حي المروج الرئيسي، وطريق الأمير ممدوح بن عبد العزيز لافتا إلى إنقاذ عائلة تعطلت سيارتهم، وإخماد حريق في حي الصناعية كان سببه تماسا كهربائيا جراء الأمطار.
إغلاق الجسر
من جهته أشار مدير المرور في منطقة تبوك العقيد محمد بن علي النجار إلى أن جسر المعظم تم إغلاقه لبعض الوقت نتيجة السيول وارتفاع منسوب المياه.
وبحسب مدير قوة أمن الطرق العميد هزاع الزهراني تم تسيير دوريات إضافية ووضع نقاط تمركز على طريق المدينة بقيادة النقيب محمد عيد المشهوري ،وطريقى ضباء وعمان.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط§ظ„ط£ظ…ط·ط§ط± طھط´ظ„ ط****ط±ظƒط© طھط¨ظˆظƒ ظˆطھط****طھط¬ط² ط§ظ„ط·ط§ظ„ط¨ط§طھ

بدء قبول طلبات وظائف حراس مدارس في تعليم بنات جدة
عبد الله الصقير ـ جدة
تبدأ الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات في جدة قبول طلبات للوظائف الشاغرة بمسمى (حراس مدارس)، مع زوجاتهم.
وقال لـ «عكاظ» المدير العام للتربية والتعليم لتعليم البنات في جدة عبد الكريم الحقيل إنه بإمكان الراغبين الالتحاق بالوظائف التقدم إلى (شعبة التوظيف)، في الإدارة اعتبارا من اليوم، مبينا أن القبول يستمر شهرا كاملا.
وأوضح الحقيل شروط قبول الطلبات بأن يكون المتقدم في عمر 40 عاما ولا يزيد على 48، أن يجيد القراءة والكتابة، أن يملك وسيلة مواصلات ويجيد القيادة بنفسه، وأن لا يكون متقاعدا أو يتقاضى راتبا من أية جهة.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط¨ط¯ط، ظ‚ط¨ظˆظ„ ط·ظ„ط¨ط§طھ ظˆط¸ط§ط¦ظپ ط****ط±ط§ط³ ظ…ط¯ط§ط±ط³ ظپظٹ طھط¹ظ„ظٹظ… ط¨ظ†ط§طھ ط¬ط¯ط©

زيارات ميدانية للمشرفين التربويين في المخواة
إبراهيم الحذيفي ـ المخواة

نظمت إدارة التربية والتعليم للبنين في محافظة المخواة أمس، فعاليات برنامج الزيارات الميدانية للمشرفين التربويين في إدارات التربية والتعليم.
وزار المشرفون مجمع أبي كعب لتحفيظ القرآن الكريم، ومدارس مصعب بن عمير، والإمام فيصل بن تركي، والأمير محمد بن سعود في الجوة، والإمام القرطبي في الغبشة، والملك عبدالعزيز في قلوة، واليرموك في حصن الحبس، وأطلعوا على سير العملية التعليمية فيها وعقدوا اجتماعات مع المعلمين.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط²ظٹط§ط±ط§طھ ظ…ظٹط¯ط§ظ†ظٹط© ظ„ظ„ظ…ط´ط±ظپظٹظ† ط§ظ„طھط±ط¨ظˆظٹظٹظ† ظپظٹ ط§ظ„ظ…ط®ظˆط§ط©

دوام جديد لمدارس الجوف
أحمد المحيسن ـ الجوف
تطبق مدارس منطقة الجوف بدءا من السبت المقبل 21/5/1430هـ، التوقيت الجديد لليوم الدراسي. يبدأ الطابور الساعة 6,45 صباحا، وتنطلق الحصة الأولى السابعة صباحا.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط¯ظˆط§ظ… ط¬ط¯ظٹط¯ ظ„ظ…ط¯ط§ط±ط³ ط§ظ„ط¬ظˆظپ

الأميرة جواهر تكرم 129 متفوقة
فاطمة الغامدي، نجاة باقر ـ الدمام
تنظم الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة الشرقية، اليوم، وبحضور حرم أمير المنطقة الأميرة جواهر بنت نايف بن عبد العزيز، الحفل السنوي الثالث لتكريم الطالبات المتفوقات في قاعة الأندلس في الدمام. ويبلغ عدد الطالبات 129 طالبة متفوقة من المرحلة المتوسطة والثانوية.
من جهة أخرى، حضرت الأميرة جواهر، حفل تدشين مركز التعليم الخاص في جمعية فتاة الخليج الخيرية النسائية في فندق القصيبي في الخبر، وقد أطلق اسم الشيخ عبد العزيز القصيبي على المركز، شكراً من الجمعية لعائلته، على بناء هذا المركز وإهدائه لها.
طµط****ظٹظپط© ط¹ظƒط§ط¸ - ط§ظ„ط£ظ…ظٹط±ط© ط¬ظˆط§ظ‡ط± طھظƒط±ظ… 129 ظ…طھظپظˆظ‚ط©

http://www.b-lozaaz.com/up/uploads/2ad1ce10ca.gif

الرياض:الأربعاء 18 جمادي الأولى 1430هـ - 13 مايو 2009م - العدد 14933

الغبار يعطل الدراسة في مدرسة بالسليل
السليل - سعيد المرقاش:

اضطرت مدارس الأبناء الابتدائية بنين وبنات بموقع الجيش بمحافظة السليل التابعة لادارة الثقافة والتعليم بالقوات المسلحة إلى اخراج طلبتها مبكراً قبل نهاية اليوم الدراسي مراعاة للطلاب والطالبات ممن يعانون من الربو والأمراض الصدرية بعد ازدياد سوء حالة الأجواء في المحافظة وتراكم كميات من الغبار في ساحات وممرات وفصول المدرسة حيث انها المدرسة الابتدائية الوحيدة بنين وبنات بالمحافظة والتي ساحاتها مكشوفة للسماء خلاف جميع مدارس التربية والتعليم التي جميعها مغلقة ومكيفة، حيث اصبحت الرؤيا متدنية بسبب موجة الغبار التي اجتاحت السليل منذ صباح يوم أمس الثلاثاء.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط§ظ„ط؛ط¨ط§ط± ظٹط¹ط·ظ„ ط§ظ„ط¯ط±ط§ط³ط© ظپظٹ ظ…ط¯ط±ط³ط© ط¨ط§ظ„ط³ظ„ظٹظ„

المنتدى هل يكون مصير الDSL أقراص المناهج التعليمية!
محمد البهلال
جاء في الأخبار التي نشرتها الصحف خلال الأسبوع الماضي بأن وزارة التربية والتعليم قد وافقت على تفويض جميع مديري التربية والتعليم للبنين والبنات صلاحية إدخال خدمة الإنترنت بنظام دي اس ال DSL شامل لجميع المدارس والإدارات التابعة لها.
هذا توجه جيد ولا غبار عليه، ولكن هناك بعض التساؤلات التي لابد منها:
هل المقصود من هذا التوجه لاستخدام إدارات المدارس فقط ؟ أم يكون مساعداً في التعليم من خلال ربط الخدمة بمعامل الحاسب ؟ وهل جميع مدارس التربية والتعليم مجهزة بهذه المعامل ؟ وإذا كان الجواب ليستفيد الطالب .. هل سيكون ضمن منهج الحاسب الآلي أم سيقتصر الاستخدام على أوقات معينة ؟ وقبل تلك التساؤلات .. هل تمت دراسة هذه الخطوة التي تعتبر بحد ذاتها نقله كبيرة في التحول التدريجي للتعليم الالكتروني بالمملكة .
ما نرجوه أن لا يكون مصير خدمة DSL ( سيديات وزارة التربية والتعليم) قبل سنتين من خلال توزيع خمسة ملايين قرص مدمج (CD) على طلبتها ، يحتوي القرص المدمج على المقررات الدراسية لكل فصل دراسي للطلاب والطالبات مضافاً إليها بعض المواد الاثرائية المساندة للمنهج الدراسي، ومحرك بحث للمحتوى يصل بالطالب والطالبة الي المادة المراد الوصول إليها مباشرة .
ولكن للأسف الشديد أتضح أن غالبية الأقراص ( فاضية ) لم يتم النسخ عليها ، والأهم من ذلك أن المواد المنسوخة عبارة عن صور للمناهج، أي أنه لا يستطيع الطالب أن يتفاعل معها مثل الإجابة على الأسئلة من خلال البرنامج أو حل المسائل الرياضية وتصحيحها آلياً .
عموماً هدفت الوزارة من توزيع تلك الأقراص كما قالت حينها إلى نشر ثقافة التعامل مع الحاسب الآلي والكتب الإلكترونية والبرمجيات التعليمية ، فهل نشرت الثقافة؟ وغالبية معاملها بدون أجهزة!
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ظ‡ظ„ ظٹظƒظˆظ† ظ…طµظٹط± ط§ظ„DSL ط£ظ‚ط±ط§طµ ط§ظ„ظ…ظ†ط§ظ‡ط¬ ط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ…ظٹط©!

تواصل أعمال لقاء المقررات بالأحساء مشرفة المقررات
المدرسية بحائل تقترح إنشاء مطبعة مرجعية بوزارة التربية
الأحساء - خلف الحسيني:
تواصلت أمس أعمال اللقاء الثالث لمشرفي ومشرفات المقررات المدرسية من مختلف مناطق ومحافظات المملكة والذي تستضيفه الإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء لمناقشة رؤى ووسائل مقترحة لتحسن آليات العمل/البرنامج الحاسوبي الخاص بالمقررات المدرسية.
وتم أمس مناقشة باقي محاور اللقاء وهما الثالث والرابع والذي يضم أربع محاور رئيسية. المحور الثالث بعنوان وسائل وطرق مقترحة لتحسين آليات سد العجز الطارئ قبل وقوعه وقد شارك في مناقشة هذا المحور عدد من مشرفات المقررات المدرسية من مختلف مناطق المملكة وهن: الأستاذة رحمة باسندوه من القنفذة، الأستاذة صلفة الظفيري من حفر الباطن، الأستاذة منيرة القويفلي من المذنب، الأستاذة صالحة الشهراني من بيشة، الأستاذة سارة الزبيدي من نجران. بينما شارك في المحور الرابع الذي يحمل عنوان رؤى واقتراحات لتطوير برنامج المقررات المدرسية الحاسوبي الموجود على موقع الوزارة عدد من المشرفات وهن: الأستاذة جواهر العقيلي من الحوطة والحريق، الأستاذة منيرة الراشد من شقراء، الأستاذة بسمة حادي من ينبع، الأستاذة ماجدة اليحيا من حائل.
أدار جلسات اللقاء من الجانب النسائي رئيسة قسم المقررات المدرسية بالأحساء الأستاذة مريم الفلاح، ويديره من الجانب الرجالي المنسق العام للقاء الأستاذ توفيق القربان. كما شارك عدد من الشخصيات الرجالية في إدارة محاور هذا اللقاء. وشارك في المحور الأول مدير عام المقررات المدرسية بالوزارة المشرف العام الدكتور مقرن بن ابراهيم المقرن، مدير الإدارة الفنية الأستاذ محمد بن أحمد الصالح.
وشارك في المحور الثاني الأستاذ علي بن شافي القحطاني من إدارة الاحتياج والنمو، الأستاذ محمد بن عبد الله المحمود سكرتير بالإدارة العامة للمقررات المدرسية، شارك في إدارة محوري اللقاء الثالث والرابع كل من الأستاذ دخيل بن صاهود المطيري مدير إدارة متابعة الطباعة والترحيل و الأستاذ توفيق بن محمد القربان المنسق العام للقاء مدير وحدة الحاسب الآلي.
وتقدمت الأستاذة ماجدة اليحيا مشرفة المقررات المدرسية بمحافظة حائل باقتراح توحيد المطابع بمطبعة واحدة تتعاقد معها الوزارة، أو أن يتم إنشاء مطبعة خاصة بالوزارة تكون مرجعا رسميا وتتولى عملية الطباعة بشكل موحد مما يوفر مبالغ مادية باهظة على الوزارة.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ظ…ط´ط±ظپط© ط§ظ„ظ…ظ‚ط±ط±ط§طھ ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ظٹط© ط¨ط****ط§ط¦ظ„ طھظ‚طھط±ط**** ط¥ظ†ط´ط§ط، ظ…ط·ط¨ط¹ط© ظ…ط±ط¬ط¹ظٹط© ط¨ظˆط²ط§ط±ط© ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط©

http://www.b-lozaaz.com/up/uploads/bed81184fd.gif

الندوة : الأربعاء 18-05-1430هـ العدد : 367

بمشاركة 128 طالباً من إدارات التعليم بصفــر
يكــرم الفـائــزين فـي مسابقة الكيمياء

مكة المكرمة: أحمد شباب
رعى المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ بكر بن إبراهيم بصفر أمس الحفل الختامي للمسابقة العلمية السابعة في الكيمياء (الأولمبياد الوطني) وذلك بحضور مشرف عام النشاط العلمي بوزارة التربية والتعليم فيصل بن سالم القعيطي تستضيفها ادارة النشاط الطلابي ممثلة في قسم النشاط العلمي بالادارة العامة للتربية والتعليم , وبدأ الحفل بتلاوة آيات من الذكر الحكيم ثم القى مدير ادارة نشاط الطلاب بالادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة نجيب بن محمد عبدالفتاح كلمة اكد خلالها اهمية المسابقة في تعزيز مستوى الخبرات العلمية وتاهيل واعداد الطلاب للمشاركة في المحافل العالمية , بعد ذلك القى الطالب فهد بن عليوي العنزي كلمة الطلاب المشاركين في المسابقة , ثم بعد ذلك القى مشرف عام النشاط العلمي بوزارة التربية والتعليم فيصل بن سالم القعيطي كلمة اكد خلالها حرص الوزارة على دعم كافة المسابقات الوطنية انطلاقاً من حرصها على تأهيل الطلاب واشاعة روح التنافس والتميز والابداع , واضاف ان طلاب المملكة استطاعوا في السنوات الاخيرة تحقيق مراكز متقدمه وميداليات ذهبية وفضية في عدد من المسابقات العالمية وتمثيل الوطن خير تمثيل في ظل الدعم الكبير الذي يحظى به قطاع التربية والتعليم من قبل القياده الحكيمة. بعدها القى المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة كلمة اكد خلالها سعادة الاسرة التعليمية بمنطقة مكة المكرمة باستضافة فعاليات المسابقة العلمية للكيمياء في نسختها السابعة .
ثم بعد ذلك تم تكريم المشاركين والطلاب الفائزين بالمسابقة .
طµط****ظٹظپط© ط§ظ„ظ†ط¯ظˆط© - ط¨طµظپظ€ظ€ط± ظٹظƒظ€ظ€ط±ظ… ط§ظ„ظپظ€ط§ط¦ظ€ظ€ط²ظٹظ† ظپظ€ظٹ ظ…ط³ط§ط¨ظ‚ط© ط§ظ„ظƒظٹظ…ظٹط§ط،

بحث تطويــر التعليم الأهلي بمنطقة مكة
مكة المكرمة : أحمد عامر
عقد مساء امس الثلاثاء بمدرسة الفرسان الاهلية بالشوقية اجتماعاً برئاسة مدير ادارة التعليم الاهلي والاجنبي بالادارة العامة للتربية والتعليم (للبنين) بمنطقة مكة المكرمة عبدالله زايد الروقي وملاك المدارس الأهلية بمكة المكرمة (بنين) وذلك لمناقشة العديد من المواضيع المدرجة على جدول الأعمال وفي مقدمتها مناقشة ما يساعد على النهوض والرقي بالمدارس الاهلية وكيفية سير العمل بها اوضح ذلك لـ (الندوة) الامين العام لمجلس ملاك ومالكات المدارس الاهلية بالعاصمة المقدسة احمد بن علي حجازي الثبيتي مشيراً الى ان المجتمعين ومن منطلق الحرص على التواصل لتحقيق الأهداف التربوية والتعليمية في المدارس خرجوا بقرارات وتوصيات تصب في مصلحة فلذات الأكباد وتزويدهم بما هو مفيد.
طµط****ظٹظپط© ط§ظ„ظ†ط¯ظˆط© - ط¨ط****ط« طھط·ظˆظٹظ€ظ€ط± ط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ… ط§ظ„ط£ظ‡ظ„ظٹ ط¨ظ…ظ†ط·ظ‚ط© ظ…ظƒط©

http://www.b-lozaaz.com/up/uploads/6abe116693.gif

الحياة:الاربعاء 18-5-1430هـ العدد:16840

إصابة طالبين ومعلم في مشاجرة بـ«ثانوية»
الطائف - عبدالله العايض
في الوقت الذي لا تزال اللجان المشكلة من الجهات الأمنية وتعليم الطائف تواصل التحقيق في أحداث مشاجرة مدرسة «بوا» (جنوب الطائف) مطلع الأسبوع التي خلفت إصابات عدة وعطّلت الدراسة، نشبت أمس الثلثاء مشاجرة مدرسية أخرى في مدرسية الحوية بالطائف، وأوقعت ثلاث إصابات.وبدأت المشاجرة بالأيدي بين طالبين في ثانوية الملك عبدالعزيز، ومن ثم استخدمت فيها العصي والأقلام، وتدخّل معلم في المدرسة لفك الاشتباك ما أدى إلى إصابته بجروح بسيطة عولج على أثرها في المدرسة، فيما جرى نقل أحد المتشاجرين إلى مستشفى الملك عبدالعزيز إثر تعرضه لإصابة بليغة في أسنانه، وأصيب الطالب الآخر إصابات طفيفة.

http://www.g111g.net/upload/attachment/1129084770.gif

الوطن:الأربعاء 18 جمادى الأولى 1430 العدد:3148
تعليم عسير: المدرسة لم تؤسس في أبها
وإنما في محافظة الخميس رد المسؤول
مدير إدارة الإعلام التربوي – أحمد علي آل فرحان

إشارة لما نشر يوم السبت 3/3/1430 العدد 3074 السنة الـ9 خبر بعنوان: "أقدم مدارس عسير تعيش عامها الـ70 من المعاناة في مبنى مستأجر".عليه نوضح ونصحح المعلومات التي نشرت دون الرجوع لأخذ المعلومة الصحيحة من المصدر، ونبين أن المدرسة لم تؤسس في مدينة أبها، وإنما تأسست عام 1359هـ في محافظة خميس مشيط باسم المدرسة السعودية. ونظراً لوجود مدرسة تحمل الاسم بأبها أسست عام 1355هـ وتفادياً للازدواجية في الاسم تم تغيير اسمها إلى مدرسة مسلمة بن عبدالملك بخميس مشيط.وبدأت مشوارها التعليمي في مبنى حكومي وسط خميس مشيط بالقرب من المحافظة وفي السنوات الأخيرة ونتيجة التوسع العمراني والتجاري أصبحت المدرسة وسط السوق التجاري وخلال هذه الفترة تقلص عدد الطلاب نظراً لانتقال السكان إلى المخططات السكنية بالخميس ولم يعد يدرس بالمدرسة إلا عدد لا يكاد يذكر من الطلاب الوافدين وبناء على ذلك تمت مخاطبة الوزارة واتخذ قرار بنقل المدرسة إلى حي حضن القلوص بقوة 223 طالباً يدرسون في 12 فصلاً. في مبنى مستأجر وتعكف حالياً لجنة برئاسة الممثل المالي لشراء أرض بحي حضن القلوص لإقامة مشروع حكومي بإذن الله في القريب العاجل.

التدقيق تنقض حكما للمظالم بإعادة المالكي للتربية
المحامي اللاحم سيقدم عريضة اعتراض

الرياض: عبد الله فلاح
أصدرت الدائرة الفرعية التاسعة بالمحكمة الإدارية بالرياض أمس حكمها في قضية الشيخ حسن فرحان المالكي (الذي أوقف عن العمل من قبل وزارة التربية والتعليم منذ أكثر من 7 سنوات)، برد الدعوى بعد أن نقضت هيئة التدقيق حكم الدائرة السابق الذي قضى بإلغاء القرار المطعون فيه وما ترتب عليه من آثار وحددت الدائرة الأربعاء الثامن والعشرين من الشهر الجاري موعداً لاستلام الحكم.من جهته أكد محامي المالكي عبدالرحمن اللاحم أنه سيقدم مذكرة اعتراض على الحكم فور حصوله على نسخة منه.وكان ديوان المظالم قد أصدر حكما في نهاية العام قبل الماضي بإلغاء قرار فصل المالكي من عمله وقضى بإعادته إلى العمل وإعادة حقوقه إليه بأثر رجعي, بعد معركة قضائية استمرت لمدة أربع سنوات وثمان وأربعين جلسة بعد أن رأى الديوان أن القرار تعسفي.

http://www.b-lozaaz.com/up/uploads/428e4f39e3.gif

صحيفة اليوم:الأربعاء 18 جمادي الأولى 1430هـ العدد 13116

تحت شعار نجم الأسبوع معلم يبتكر
أسلوباً جديداً لدعم التعليم التعاوني
خالد الكيال - الدمام
مستشارو الفصل
ابتكر معلم أسلوباً جديداً يرسخ مبادئ تربوية مهمة بين طلابه ويدربهم على أسس تنمي لديهم الحس التنظيمي في العملية التعليمية. وقسم المعلم غيثان سعيد القرني من مدرسة الصديق الابتدائية بالخبر طاولة جلوس الطلاب إلى أربعة أقسام ويتخذ كل قسم لوناً خاصاً به يرمز إلى معنى معين.
مميزات
ويقول غيثان: إن أول الأقسام يتخذ اللون الأحمر ويجلس فيه الطالب ذو المميزات الدالة على القيادة واللون الأزرق يجلس فيه مقرر المجموعة أما القسم الثالث فلونه أصفر ويجلس فيه المتحدث باسم المجموعة والقسم الرابع والأخير مصبوغ باللون الأخضر وهو مخصص للباحث عن المجموعة.
تطوير
ويكشف غيثان:عن الأهداف المرجوة من وراء هذا الأسلوب بقوله إن الهدف الأكبر من وراء ذلك هو تطوير العملية التعليمية ودعم إستراتيجية التعليم التعاوني بين طلاب الفصل الواحد ومن ثم طلاب المدرسة جميعهم ويميز غيثان الطلاب المتميزين لديه بجلوسهم على طاولة ذات لون أزرق أطلق عليها مسمى «المستشار» وكل أسبوع يقع الاختيار على طالب من هذه الطاولة يطلق عليه لقب «نجم الأسبوع» وهو في الغالب طالب متفوق يحصل على بطاقة خاصة تشير إلى تميزه وتفوقه تستمر معه أسبوعاً كاملاً قبل أن يسلمها إلى المعلم تمهيداً لاختيار طالب آخر.
استراتيجية
وصمم غيثان دفتر واجبات منزلياً لدعم أهداف إستراتيجية التعليم التعاوني يتعلم الطلاب منه معلومات تفيدهم في حل الواجبات المنزلية بكل سلاسة كما يمكن للطالب من خلال هذا الدفتر أن يقيم نفسه ومستواه. وشارك المعلم الغيثان في مسابقة ملتقى التدريس الإبداعي التي أقيمت الأسبوع الماضي في الإمارة بحضور زارب القحطاني وكيل إمارة المنطقة الشرقية وحصل على أحد المراكز المتقدمة في المسابقة متوجاً بذلك جهوده في دعم التعليم التعاوني.
اليوم الإلكتروني - الحياة

هل معلمات شعبة نصاب خارج الذاكرة؟
حسن محمد الضبعان- شعبة نصاب
آمال عريضة يأملها تتعلق بأمنيات الاباء والامهات في شعبة نصاب تتمثل بتعيين فلذات أكبادهم المعلمات اللاتي تخرجن منذ سنوات ومنهن من تخرجن قبل عام وذلك بالعمل في مدارس البنات بسكن حرس الحدود الجديد فأولياء الامور يناشدون مدير عام تعليم البنات الناجح – نواف السالم وهو أهل لذلك فهذه المدارس سيتم العمل بها قريبا وتحتاج لمعلمات بكل تأكيد ونظرا لوجود معلمات من الشعبة لهن الحق من أهل الحق بالتعيين فمن يقطن المدينة اولى من غيرهن واجدى من استقطاب معلمات من خارجها لعوامل عديدة اهمها معاناة السفر ذهابا وايابا او السكن بالايجار وفراقهن للآباء والأمهات والأزواج فعدة معلمات يدرسن في مدارس الشعبة وازواجهن بمناطق اخرى وموظفون بالمدينة وزوجاتهم المدرسات خارج الشعبة فلم الشمل مطلب حضاري وانساني ووطني ورسالة الآباء والأمهات للوزارة وتعليم الشمال بأن يتم انصاف بناتهم وتعيينهن قريبا خصوصا والفرصة متاحة بافتتاح هذه المدارس قريبا فهن ينتظرن التعيين بأحر من الجمر بعد حصاد الدراسة فلا يخفى عن المسؤولين معاناة انتظار التعيين فالأمل بالله ثم بهؤلاء وان لا يذهب الامل أدراج الرياح وشكرا لهذه الجريدة بنشر هذه المعاناة.
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي

15 مشــرفـة يناقشـن وسـائل سـد العجز بالمقررات الدراسية
ابراهيم المبرزي ـ الاحساء
ناقشت ورش عمل اللقاء الثالث للمقررات المدرسية الذي تستضيفه الإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء وافتتحه مدير عام تعليم البنات بالمحافظة محمد الملحم بمشاركة 15 مشرفة أسباب نشوء العجز المتنوع في المقررات المدرسية لدى بعض إدارات التربية والتعليم ، وشارك في المناقشات عدد من الشخصيات المشاركة باللقاء وهن :سارة بنت متروك الشراري من القريات ووفاء بافيل من جدة وسارة الدوسري من وادي الدواسر ومها العليان من الطائف ورندة بنت أحمد الجهيم من تبوك ونورة بنت عبيد الردعان من الأفلاج ومريم بنت عبد العزيز الفلاح من الأحساء وجوزاء بنت خضير العنزي من الحدود الشمالية . فيما تناول المحور الثاني للقاء وسائل وطرقا مقترحة لتحسين آليات سد العجز الطارئ قبل وقوعه وشارك فيه عدد من الشخصيات وهن : جواهر بنت ثابت اليماني من الخرج ووفاء بنت عبد الله أدريس من مكة المكرمة والدكتورة وفاء بنت محمد نور مندر من مكة المكرمة . فيما بحث المحور الثالث وسائل وطرقا مقترحة لتحسين آليات سد العجز الطارئ قبل وقوعه اما المحور الرابع فتضمن رؤى واقتراحات لتطوير برنامج ”المقررات المدرسية”الحاسوبي الموجود على موقع الوزارة .
اليوم الإلكتروني - الأحساء

خطأ موظف يحرم معلمة من راتبها والنقل الخارجي
فارس عبد الله - السليل
فوجئت معلمـــة بإحدى مدارس البنات بمحافظة السليل بإيقاف مرتبها لشهر ربيع الآخر من قبل إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظـــة وادي الدواسر والتي أرجعت الأسباب إلى مديونية مبلغ مالي أودعه موظف الإدارة بحسابها عن طريق الخطأ دون أن يتم إشهارها بذلك الخطأ الذي ظنت أنه مبلغ خاص بالفروقات حسبما فهمته من زميلاتها بالمدرســـة الأمر الذي دعا ها لسحب المبلغ وتسديد ما لديها من التزامات مالية ولم تعلم أن المفاجأة التي كانت تنتظرها هي إيقاف راتبها لشهر ربيع الآخر وحينما قامت بالاتصال على الإدارة للاستفسار عن أسباب ذلك تم إفهامها بأن لديها مديونية وسيتم استيفاء المبلغ منها خلال الأشهر القادمة والتي قد تتجاوز أكثر من نصف عام كما تم إخبارها بأنه لن يتم إخلاء طرفها نهاية العام الدراسي كونها ممن شملتها حركة النقل الخارجـــــي .
وناشدت المعلمة المسئولين التدخل وإيجاد الحل المناسب لكونها ليس لها ذنب فيما حدث من خطأ وتم إلقاؤه على عاتقها كعمل استقطاع لجزء من مرتبها لمدة يتم خلالها تحصيل المبلغ بأكمله مبينة أن سحب راتبها بأكمله ليس منصفا فالخطأ ليس خطؤها لتجنب الأضرار المترتبة عليه.
اليوم الإلكتروني - اليوم السعودي

الملف الصحفي للطباعة ليوم الاربعاء 18-5-1430هـ
http://www4.0zz0.com/2009/05/13/09/355239501.gif