أخبارالتربية والتعليم ليوم الأحد 4/ 1/ 1429 هـ 13/ يناير 2008 م

[align=center] http://www.600kb.com/uploads/951f54fe33.gif

[glow=CCCC33]أسعد الله أوقاتكم بكل خير...
بسم الله نبدأ اخبار التعليم ..
لهذا اليوم ..
الأحد 4 /1/ 1429 هـ ..[/glow]
http://www.y1y1.com/u/uploads1/d997864c36.gif

الحياة: 5-1-1429هـ العدد 16354

-------------------------------------------------
نسبة الأمية انخفضت إلى 7.3 في المئة بين الذكور و20 بين الإناث ... «تعليم المدينة» تستعرض نجاحات «بلا أمية»... و19 مركزاً لتطبيقه في مكة------------------

المدينة المنورة، مكة المكرمة - هيبت محمود - بدر محفوظ وسلطان
----------------------------
العقيلي الحياة - 13/01/08//
شاركت الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة المدينة المنورة في الاحتفال باليوم العربي لمحو الأمية، محتفلة بالإنجازات التي حققتها، باعتبارها أنجزت مشروعاً ضخماً في هذا المجال، بعد أن أعلنت المدينة المنورة كأول مدينة خالية من الأمية في السعودية في العام 1426هـ، وأيضاً بالإنجازات التي حققتها وزارة التربية والتعليم السعودية، في سبيل مواجهة الأمية وتوفير التعليم للجميع.وأوضح المدير العام للتربية والتعليم الدكتور بهجت بن محمود جنيد، أن منطقة المدينة المنورة تحتفي بهذه المناسبة، وهي ماضية في تنفيذ الخطط والجهود التي تتبناها وزارة التربية والتعليم في إطار الجهود السعودية لمكافحة الأمية، وتوفير فرص التعليم للجميع بأساليب مختلفة وفي أماكن متعددة، والتي استطاعت بفضل دعم الحكومة السعودية خفض نسبة الأمية بشكل كبير جداً، فبعد أن كانت في عام 1392هـ تزيد على 60 في المئة، انخفضت لتصل في العام 1428هـ إلى 7.3 في المئة فقط بين الذكور، و20 في المئة بين الإناث، ولجملة السكان السعوديين إلى 13.7 في المئة.كما اتجهت الوزارة إلى مدن بأكملها لإعلانها خالية من الأمية، وبدأ تنفيذ هذا البرنامج في المدينة المنورة، التي أعلنت خالية من الأمية في العام 1426هـ، بعد أن تم محو أمية ما يصل إلى 14 ألف أمي وأمية بفئات عمرية مختلفة، ويعد هذا المشروع أول مشروع يطبق على مستوى العالمين العربي والإسلامي، إضافة إلى مشاركة المنطقة في العديد من البرامج التي تعمل على تحقيق تلك الأهداف في القضاء على الأمية ومنها برنامج «وزارة بلا أمية»، برنامج «الأمن العام بلا أمية»، وبرنامج «المدينة المنورة بلا أمية».إلى ذلك أكد مدير إدارة تعليم الكبار في الإدارة العامة للتربية والتعليم في العاصمة المقدسة، ومنسق مشروع «مكة المكرمة بلا أمية» فهد بن مزيد الشلوي، أن المشروع يسير بخطى ناجحة لتحقيق الهدف منه، وهو إعلان مكة المكرمة مدينة خالية من الأمية، لتكون ثاني مدينة تُعلن كذلك، بعد نجاح مشروع المدينة المنورة بلا أمية.وقال الشلوي: «إن المشروع يحظى بدعم أمير منطقة مكة المكرمة الأمير خالد الفيصل، ومتابعة وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد، ويهدف إلى تعلـــيم جميع الأميين من ساكني العاصمة المقدسة، وفق برنامج توعوي متكامل، يتضمن جوانب تعليمية وصحية واقتصادية وزراعية ودينية واجتماعية».وأشار إلى أن عدد الأميين الذين تم حصرهم في المرحلة الثالثة للمشروع في العام الجاري بلغ 790 أمياً، في حين بلغ عدد الملتحقين بالمشروع 687 دارساً بنسبة 87 في المئة، التحقوا بـ19 مركزاً دراسياً، تم توزيعها بواقع مركز واحد في كل حي، وتضم في داخلها 35 فصلاً دراسياً.ولفت الشلوي، إلى أن مكة المكرمة شاركت في الاحتفاء باليوم العربي للأمية، والذي وافق الثامن من كانون الثاني (يناير) الجاري، من خلال تنظيم عدد من الندوات والبرامج والمحاضرات، في جميع مراكز الدارسين الـ19 المذكورة، بهدف إلقاء الضوء على الجهود السعودية في مكافحة محو الأمية، وتوضيح أهداف برنامج «مجتمع بلا أمية».يشار إلى البرنامج أقرته وزارة التربية والتعليم، أخيراً، لتنفيذه من بداية الفصل الدراسي الثاني للعام 1428 - 1429هـ، وسيشمل أماكن وجود الأميين في جميع المدن والقرى والهجر النائية، والمصالح الحكومية، ومؤسسات القطاع الخاص، ويتم بموجبه التعاقد مع الخريجين للتدريس في هذا البرنامج، على أن يفتح فـــصل واحد لكل خمسة أميين بحد أدنى، ويمنح من تجاوز البرنامج مكافأة مالية قدرها ألف ريال.
60 موهوباً يستعدون للمشاركة في 3 مسابقات عالمية
يواصل 60 موهوباً في مركز رعاية الموهوبين في العاصمة المقدسة، تدريباتهم اليومية المكثفة للمشاركة في ثلاث مسابقات عالمية خلال العام الحالي.
وأوضح مدير مركز رعاية الموهوبين في العاصمة المقدسة صلاح عبدالجليل أن المسابقات العالمية التي ينوي الموهوبون في العاصمة المقدسة المشاركة فيها، هي مسابقة «الفيرست ليغو» لطلاب المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، ومسابقة «روبوكب» للرجل الآلي، ومسابقة «إنتل العالمية» في العلوم الهندسية لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية.وأشار عبدالجليل إلى أن الموهوبين الـ60 يتلقون 180 ساعة تدريب مكثف خلال الفترات المسائية في المركز كل يوم خميس، بإشراف عدد من الاختصاصيين في رعاية الموهوبين، انطلاقاً من مبدأ تنمية القدرات البشرية، وتوجيهها نحو تطوير قدراتها، وإعدادها للمنافسة والمشاركة في التصفيات الأولية في السعودية المؤهلة للمسابقات العالمية، والتي تحظى باهتمام ودعم مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين.
وأكد أن الموهوبين المشاركين في التدريبات، لديهم استعدادات فطرية، وقدرات غير عادية، وأداءً متميزاً عن بقية أقرانهم في مجال أو أكثر من المجالات التي يقدرها المجتمع، وخصوصاً مجالات التفوق العقلي، والتفكير الابتكاري، والتحصيل العلمي، والمهارات والقدرات الخاصة.وشدد عبدالجليل على أن المركز يسعى إلى تحقيق سياسة التعليم في السعودية فيما يتعلق برعاية الموهوبين، من خلال توفير بيئة تربوية تتيح للموهوبين إبراز قدراتهم، وتنمية إمكاناتهم، إضافة إلى إعداد الطلاب الموهوبين للإسهام في البناء الحضاري للوطن، وتعزيز الانتماء الديني والوطني لديهم، وتوفير خدمات التوجيه والإرشاد لهم، لتحقيق التوازن في شخصية كل واحد منهم.
http://ksa.daralhayat.com/local_news...50d/story.html[/align]

«موهبة» توقع اتفاقات تنظيمية تمهيداً لـ«ابتكار 2008»

--------------------------------------------------------------------------------



الرياض - بحثت اللجنة المنظمة للمعرض السعودي الأول للابتكار «ابتكار2008» أخيراً، في اجتماعها الرابع، في مقر مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين (موهبة)، عدداً من المواضيع المختلفة المطروحة على جدول الاجتماع.وأوضحت المؤسسة أن الاجتماع تناول مجموعة من الملفات، أبرزها الاتفاقات التي يجري الترتيب لتوقيعها خلال الأيام القليلة المقبلة، مع عدد من الجهات لتنظيم مناسبات مصاحبة للمعرض.ولفتت إلى أن عدداً من الجهات المحلية والإقليمية والدولية أكدت مشاركتها، منها المنظمة الدولية للملكية الفكرية WIPO والاتحاد الدولي لجمعيات المخترعين IFIA، ومكتب براءات الاختراع الخليجي، إضافة إلى جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية، وجامعة الملك سعود وجامعة الملك فهد للبترول والمعادن، إلى جانب هيئة المساحة الجيولوجية، وصندوق التنمية الصناعي، ومستشفى الملك فيصل التخصصي، وشركات «أرامكو»، و»سابك «، والسلام للطائرات، وشيفرون.
http://ksa.daralhayat.com/local_news...6e2/story.html

مجهول يهشّم زجاج سيارات طلاب مدرسة

--------------------------------------------------------------------------------



الرياض - سعد الغشام الحياة - 13/01/08//أقدم مجهول أمس على تكسير زجاج عدد من سيارات طلاب مدرسة ابن بشر (غرب الرياض)، أثناء وجودها في المواقف المخصصة للمدرسة، ما حدا بمعلمي المدرسة إلى إدخال سياراتهم داخل فناء المدرسة، خوفاً من تعرضها للتكسير أسوة بما حدث لسيارات الطلاب.وكان أحد الطلاب قام بالاتصال بالدوريات الأمنية التي حضرت إلى الموقع، لكن الجاني لاذ بالفرار. وقامت دوريات الأمن بحراسة السيارات طوال فترة دوام الطلاب في المدرسة.
http://ksa.daralhayat.com/local_news...8fc/story.html

http://www.600kb.com/uploads/854ef0cc70.gif

الوطن:الأحد 4 محرم 1429هـ العدد:2662

--------------------------------------------------------------------------------


حقوق الإنسان تثمن مناهضة التربية للعنف بالمدارس
الرياض:الوطن
تلقى نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات الأمير الدكتور خالد بن عبد الله بن مقرن المشاري آل سعود خطاب شكر وتقدير من رئيس مجلس هيئة حقوق الإنسان تركي بن خالد السديري بشأن ما أولاه من نواح إنسانية للخطوة التي تبنتها وزارة التربية والتعليم والمتعلقة بتشكيل لجان فرعية تتخصص في بحث مسألة العنف الذي تتعرض له الطالبات والمعلمات، إضافة إلى التحقيق في قضايا العنف داخل مدارس البنات ومؤازرتها وتخصيص خط هاتفي ساخن للتبليغ عن تلك الحالات، وما أكدته توجيهاته على ضرورة ملاحظة الطالبات وتوعيتهن بأساليب الإفصاح عن العنف الجسدي أو النفسي والتمييز بين المواقف التأديبية وبين العنف العدواني.وثمن رئيس حقوق الإنسان تركي بن خالد السديري هذه الخطوة التي تمنى أن تحد من حالات العنف، وعدها ضمن آليات التوعية بحقوق الإنسان التي تسعى الهيئة لتفعيل برنامجها التوعوي والذي يعتمد بشكل كبير على التعليم العام،متمنيا أن يثمر التعاون فيما بين الهيئة ووزارة التربية والتعليم في المستقبل القريب، مؤكداً أن هذا التعاون سيدفع في الاتجاه الصحيح لنشر ثقافة الوعي بحقوق الإنسان.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2662&id=37200

إقامة المسابقة العلمية الأولى في علم الريبوت على مستوى المدارس في المملكة

--------------------------------------------------------------------------------


الرياض:الوطن
أقيمت الأربعاء الماضي المسابقة العلمية الأولى في علم الريبوت "سعودي روبو 28" على مستوى المدارس في المملكة، وتم تنفيذها عن طريق الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة (تعليم جدة ) تحت إشراف النشاط العلمي بالإدارة العامة للنشاط الطلابي بوزارة التربية والتعليم.أوضح ذلك مدير عام النشاط الطلابي الدكتور ناصر القرني، مشيرا إلى أن هذه المسابقة تعد الأولى من نوعها التي يتم تنظيمها على مستوى مدارس المملكة حيث خصص منتدى لها يتم من خلاله التواصل بين الزملاء للرد على الاستفسارات الخاصة بهذا العلم من خلال الموقع WWW.ROBOTICSKSa.COMوتعتمد فكرة المسابقة على تشجيع استخدام تقنية الذكاء الصناعي في عالم الريبوت وتكوين الاستراتيجيات المناسبة لخوض المنافسة التقنية وتعلم أفضل سبل البرمجيات في ثلاثة مجالات هي مصارعة السومو، مسابقة المتاهة، مسابقة تتبع الخط التي تهدف إلى نشر ثقافة الريبوت بين المعلمين والطلاب وتأهيلهم للمشاركات الدولية وإطلاق الخيال العلمي الإبداعي لحل المشكلات العلمية

http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2662&id=37201

دمرت طرقا بعسفان ومنعت معلمين وموظفين من الوصول لوجهاتهم

--------------------------------------------------------------------------------


سيول مكة توقف الدراسة إجباريا في بعض المدارس
مكة المكرمة: خالد الرحيلي، ماجد المحمادي
أجبرت الأمطار والسيول التي تعرضت لها مكة المكرمة مساء أول من أمس الجمعة مدارس العاصمة المقدسة وتحديدا التي تقع في مستويات منخفضة إلى إلغاء الدراسة أمس حيث اضطرت بعض مديرات المدارس الواقعة في حي الزاهر وأم الجود إلى التنبيه على بوابي المدارس بإبلاغ أولياء الأمور بألا ينزلوا بناتهم من السيارات لكون المدارس غير مهيأة لاستقبالهن نظرا لوجود كميات كبيرة من المياه ومخلفات السيول التي جرفتها المياه المتدفقة في طريقها.وقد بذل بواب إحدى المدارس جهودا كبيرة في المناداة على أولياء أمور بعض الطالبات الذين أنزلوا بناتهم على مسافات بعيدة عن المدرسة هربا من الزحام وذلك للحضور لأخذ بناتهم مرة أخرى، غير أن البواب كان يفاجأ بحضور طالبات من الشارع الخلفي للمدرسة.وفي هذا السياق، قال إبراهيم الحربي "اصطحبت بناتي للمدارس كالمعتاد، ولكني فوجئت ببواب مدرسة متوسطة ينادي على لأخذها نظرا لكون المدرسة مغمورة بالمياه، بينما ظلت شقيقاتها اللاتي يدرسن في المرحلة الثانوية داخل مدرستهن".ولم يكن الوضع بأحسن حالا داخل إحدى الروضات بحي أم الجود حيث لم تستقبل الأطفال نهائيا.ورصدت "الوطن" استمرار الدراسة في بعض المدارس، التي لم تتضرر من السيول والأمطار، نظرا لارتفاع مواقعها عن منسوب المياه.إلى ذلك، تسببت شدة جريان السيول في خلع بعض الأشجار وسقوطها على جدران المدارس، كما جرفت كميات كبيرة من الصخور التي أعاقت حركة السيارات والمارة نظرا لوجود هذه المدارس في أسفل الجبال الواقعة في أم الجود والزاهر والشهداء.وعلى صعيد ذي صلة، تسببت السيول التي داهمت محافظة عسفان شمال مكة المكرمة أول من أمس في تدمير رابط الطريق بين قرى "فيده" بطريق مكة- المدينة. كما أدت إلى منع وصول الطلاب والطالبات لمدارسهم. فيما عبرت طالبات الكليات والجامعات سيراً على أقدامهن ما يقارب 500 متر واضطررن للسير قبل الفجر فيما لم يتمكن المعلمون والموظفون من مباشرة أعمالهم أمس.وأشار محمد الحربي وعبدالله الحربي من أهالي محافظة عسفان إلى أن الطريق تتراكم عليه كميات كبيرة من الأتربة والطين والحفر والأجزاء التي جرفتها السيول، فيما أبدى الأهالي استياءهم من بلدية الجموم التي أرسلت إحدى الآليات (شيول) وسائقه إلا أن الأخير لم يقم بواجبه كما يجب، وترك الموقع ولم يفعل شيئاً.واضطر الأهالي إلى استئجار معدات خاصة على حسابهم الخاص وتسوية الطريق وإصلاحه حيث طالبوا بلدية أمانة العاصمة المقدسة بالتوجه لمساعدة أهالي (فيده) بعمل مَزلقان إضافةً إلى عمل أكتاف للطريق والتدخل السريع والفاعل عند حدوث الطوارئ كالسيول.من جانبه، أكد رئيس بلدية الجموم المسؤولة عن محافظة عسفان علي المحيا لـ " الوطن " أن السيل كان يجري حتى الساعة 9 صباح أمس السبت، مشيراً إلى أنه توجه عصر أمس للاطلاع على الموقع عن كثب ولم يستطع فعل أي شيء حيال ذلك.وأضاف المحيا أن بلدية الجموم لا تملك سوى ثلاث آليات من الشيولات فقط، اثنتين منها تعملان في جهة هدي الشام، والثالث تم إرساله إلى عسفان لإزالة ترسبات السيول، مؤكدا أن هذه سيول غزيرة لا يمكن مقاومتها بتلك الآليات القليلة الأمر الذي جعلهم يحاولون إزالة ما تبقى من آثار للسيول حتى عاد الطريق إلى طبيعته نوعاً ما.وطالب المحيا الأهالي بألا يحملوا بلدية الجموم مسؤولية قلة عدد الآليات.وعن عدم الاستعانة بآليات أمانة العاصمة المقدسة التابعة لها بلدية محافظة الجموم، أفاد بأن الأمانة لم تزودهم بشيء، إضافةً إلى أن الآليات كلها تعمل تقريباً في إزالة مخلفات السيول الهائلة التي أحدثت أضراراً بأحياء العاصمة المقدسة.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2662&id=37213

داء المركزية

--------------------------------------------------------------------------------


عكست مطالبات أولياء الأمور والطلبة والطالبات بتغيير مواعيد الدوام الشتوي في مدارس التعليم العام هذا العام مشكلة أزلية في إدارات المؤسسات التعليمية، ألا وهي مشكلة المركزية في اتخاذ القرارات التعليمية.إن مديري ومديرات المدارس لم يستطيعوا إلغاء الطابور الصباحي وتأخير موعد بدء اليوم الدراسي لتفادي موجات البرد القارسة التي تضرب معظم مناطق المملكة دون العودة لمديري التعليم، ومديرو التعليم أنفسهم لم يكونوا قادرين على اتخاذ إجراء مثل هذا دون الرجوع إلى وزارة التربية والتعليم على الرغم من أن الأمر لا يحتاج إلى كل هذه السلسلة الطويلة من الموافقات والإجراءات.إن جهازا مثل الجهاز التعليمي بحاجة مستمرة إلى مزيد من المرونة الإدارية وتخفيف قيود المركزية التي تكبل عشرات الهياكل الإدارية في كل منطقة تعليمية وتجعلها عبئا إضافيا على الوزارة نفسها دون إنجاز المردود الأساسي من إنشائها.هذا يستدعي من وزارة التربية في الوقت الحالي أن تعيد النظر في آلية التعامل مع القضايا والمتطلبات التربوية، وتحد من مركزيتها المطلقة باتجاه تفويض مزيد من الصلاحيات للإدارات التربوية المتخصصة والمراكز الإشرافية التي تزخر بكثير من الكفاءات المؤهلة والتي تستطيع التفاعل بجدية وفاعلية مع متطلبات الميدان التربوي.
فهد العيلي

http://www.alwatan.com.sa/news/alwat...6&issueno=2662

التقويم المستمر لا يفرق بين الطالب المتميز وغيره

--------------------------------------------------------------------------------


التقويم المستمر الذي تطبقه وزارة التربية والتعليم على الصفوف الأوليّة والصفين الرابع والخامس في المرحلة الابتدائية فيه من الإجحاف على الطالب المتميز الشيء الكثير فالطالب الذي يجتاز كافة المهارات بتفوق يشار في سجلّ التقويم الخاص به برقم واحد والطالب الذي يجتازها بمستوى متوسط يشار إليه بنفس الرقم والطالب الذي يجتاز تلك المهارات بشقّ الأنفس يشار إليه بنفس الرقم فأين تمييز المتفوق عن غيره في هذا التقويم؟إن الطالب وخصوصا في المرحلة الابتدائية يحتاج إلى التحفيز من خلال وضع الفوارق التحصيلية بينه وبين غيره حتى لا تتسرب إلى ذهنه فكرة الإهمال لأن شهادته في الحالتين ستكون بنفس العلامات والأرقام .المرجو من وزارة التربية والتعليم النظر في هذا التقويم ووضع آلية يستطيع بها الطالب ووليّ أمره معرفة مستوى ابنه عن كثب حتى يكون ذلك السجل منصفا لمختلف فئات الطلاب، فلماذا لا يكون الرقم واحد للمتميّز والرقم اثنين للجيّد والرقم ثلاثة للمتوسط والرقم أربعة للمخفق سواء في المهارة الأساسيّة أو المهارة الغير أساسيّه وليس كما هو حال تقويم الوزارة الحالي الذي ينصّ على وضع إمّا الرقم واحد أو الرقم أربعة للمهارة الأساسية !المعلم سيقوم بواجبه في التحفيز والتشجيع ولكنّ ذلك لا يكفي إلا بتمييز المتفوق بشهادته التي ستبقى معه وهذا مطلب للكثير من أولياء الأمور وهم محقّون فيه كما أنّ السجل التقويمي فيه بعض الأخطاء والملاحظات كوجود درس في الفصل الدراسي الأول يقوّم في السجل بعد منتصف الفصل الدراسي الثاني بينما الطالب قد درسه قبل نهاية الفصل الدراسي الأول ومادة السلوك عند الصف الأول الابتدائي خير شاهد على ذلك.الوزارة فيها قسم المناهج وهو قسم يشتمل على وجود كمّ كبير من التربويين الذين بلاشكّ سيكون في أيديهم الحلّ لمثل تلك الإشكاليات.
عبدالله غرمان العمري

http://www.alwatan.com.sa/news/ad2.a...o=2662&id=1711

الكاريكاتير

--------------------------------------------------------------------------------
http://www.alwatan.com.sa/news/image...IS.p36.n36.jpg

http://www.600kb.com/uploads/ef2307f61d.gif



صحيفة اليوم : الأحد 05-01-1428هـ العدد 12630 السنة الأربعون

--------------------------------------------------------------------------------



الأمير سلمان يوجه بإسناد حلقات التحفيظ بالسجون لتعليم الرياض
سعد السريع ـ الرياض
وجه صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبد العزيز أمير منطقة الرياض بإسناد التدريس في حلقات سجن الملز إلى الإدارة العامـة للتربية والتعليم بعد نجاحها في مهمة التدريس في حلقات سجن الحائر خلال الفصل الدراسي الحالي. ونوه مدير الإدارة العامـة للتربية والتعليم الدكتور عبد العزيز الدبيان بالدعم الكبير الذي تلقاه الإدارة من سموه الكريم ،مشيرا إلى أن الإدارة شكّلت لجنـة من الإدارات المعنية لوضع تصور ورؤية لكيفية العمل فنيا وإداريا وماليا ووضع خطة زمنية وتفصيلية . وقامت اللجنة بزيارة للسجون للتعرف على طبيعة العمل في الحلقات القائمة وعقدت عدة اجتماعات مع الإدارة العامة للسجون لدراسة وحصر الاحتياجات والإمكانات المتاحة، وتم التعميم على سائر مدارس المنطقة لاختيار المعلمين ممن تنطبق عليهم الضوابط وعدد المتقدمين أكثر من 125معلما تم ترشيح 30 منهم للبرنامج، وتم فتح مركز متكامل للإشراف على المعلمين والحلقات بكل من إصلاحيتي الحائر والملز . كما تم عقد دورة متخصصة للمعلمين المكلفين لتأهيل المعلمين في مهارات التدريس في الحلقات وطرق التعامل مع الكبار وتعليمات خاصة بالسجون شاركت فيها الإدارة العامة للسجون. يذكر ان المشروع انطلق مطلع شهر رمضان الماضي وتمت ولأول مرة تغطية سائر الأجنحة بسجن الحائر بالحلقات والمعلمين، وقام المركز بتدريس أكثر من 500 سجين واختبار حوالي 1700 سجين ويشرف المركز حاليا على 33 حلقة، ومن المقرر زيادتها في المرحلة المقبلة إلى 55 قريبا . كما تمت جدولة الاختبارات للفترات المقبلة حتى نهاية العام الدراسي الحالي، وسيتم إبلاغ السجناء بذلك لأول مرة لتكون حافزا لهم على الحفظ، علما بأن سائر هذه الأعمال كانت في سجن الحائر فقط، وسيتم خلال الأيام المقبلة استلام حلقات سجن الملز.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12630&P=1

الأميرة جواهر ترعى جائزة الأداء المتميز بتعليم بنات الشرقية .. غدا

--------------------------------------------------------------------------------



نورة المقيطيب ,معالي المزين ـ الدمام
يقام مساء غد حفل تكريم للفائزات بجائزة الاداء المتميز للأفراد السنوية بادارة التربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية بتعاون مراكز مكاتب الاشراف التربوي بالشرقية تحت رعاية صاحبة السمو الملكي الاميرة جواهر بنت نايف بن عبدالعزيز ال سعود بالقاعة الكبرى بادارة الاشراف التربوي بالدمام ,وكان قد بدأ تطبيق هذه الفكرة الوزارية بتعليم البنين منذ عام 1418هـ ثم عممت على تعليم البنات عام 1425هـ بهدف تقدير الاداء المتميز وتشجيع التجارب الناجحة وتبنيها وحث منسوبي ومنسوبات الادارة على الجد والاخلاص واحتضان المبادرات الابداعية.وتنص لائحة الجائزة على تكوين لجنة رئيسية برئاسة مدير عام التربية والتعليم وعضوية خمسة اعضاء تقيم الاداء المتميز الذي يتسم بالمبادرة وتحقيق انجاز فريد والتجارب الرائدة التى تخدم العملية التعليمية والمقدمة ممن هم على الوظائف التعليمية والموظفين الاداريين والفنيين بمختلف المستويات الوظيفية وفق عدد من عناصر المفاضلة بين المتقدمين وهي: 15 درجة على الاصالة والجودة و20 درجة على التكلفة المادية و35 درجة للتأثير على الانتاجية و20 درجة للاداء الذي يخدم اهداف وزارة التربية والتعليم مع مراعاة الا يقل معدل المرشح في تقييم الاداء عن (جيد جدا) في الثلاث السنوات السابقة.وسيبدأ الحفل كما افادت مسؤولة الاعلام التربوي بمحافظة بقيق وداد مطلق الدعيج بالسلام الملكي فآيات من الذكر الحكيم تتلوها الطالبة سعاد خالد الدعيلج ثم قصيدة ترحيبية بالحاضرات وكلمة لمدير عام التربية والتعليم الدكتور سمير سليمان العمران فكلمة مساعد المدير العام للشئون التعليمية الدكتورة ملكة بكر الطيار ثم عرض لتاريخ الجائزة تقدمه رئيسة قسم التخطيط والسياسات ورئيسة اللجنة الفرعية للجائزة نوف عطا الله العنزي يلي العرض فقرة بعنوان وطن العطاء فوقفة للفائزات عنوانها (انجاز يتحدث) تعقب ذلك اضاءة لمديرة وحدة التخطيط والتطوير التربوي هاجر هوساوي بعنوان (النجاح يبدأ من الداخل) وفي نهايةالحفل يتم تكريم الفائزات بالجائزة وتكريم جريدة «اليوم» لرعايتها الحفل والفائزات هن:حنان بنت عبدالرحمن العرفج بادارة الاشراف التربوي بالمنطقة الشرقية الاول، د/ سارة بنت عبدالله الشمري مديرة الوحدة الصحية الاول مكرر، امنة بنت هلال المبارك القطيف الثاني، زينب بنت حنفي خليل الدمام الثاني مكرر، نوال بنت حمود الخالدي الخبر الثاني مكرر، فاطمة بنت محمد المقيبل القطيف الثاني مكرر.وقد ساهمت في دراسة أعمال المرشحات ادارةالاشراف التربوي حسب التخصص، كلية المعلمين، كلية العلوم بالدمام، مركز التدريب التربوي بالدمام، مركز الحاسب الآلي بالادارة، قسم الاحصاء بالادارة، قسم برنامج الحاسب الآلي في الترجمة لبعض التقارير الواردة.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12630&P=1

اعتماد 35 مشروعاً مدرسياً جديداً بحائل

--------------------------------------------------------------------------------



حائل - صالح المشهور
أوضح مدير عام التربية والتعليم للبنات في منطقة حائل الأستاذ أحمد بن علي الضلعان أن وزارة التربية والتعليم ممثلةً بقطاع تعليم البنات تستكمل الإجراءات اللازمة لاعتماد مشاريع يتوقع أن تتجاوز 35 مشروعاً مدرسياً جديداً لتعليم البنات في منطقة حائل من ميزانية العام الجاري . 1428/1429هـ ، إضافةً إلى اعتماد شراء أراضي مدارس داخل أحياء مدينة حائل التي لا توجد بها مدارس حكومية لإقامة مشاريع مدارس جديدة عليها ، وتأتي هذه المشاريع ضمن خطة الوزارة في التوسع في بناء المدارس الحكومية للحد من المباني المستأجرة. وأضاف الضلعان إن الوزارة وافقت مؤخراً على ترسية عدد 21 مشروعاً مدرسياً من ميزانية العام المالي 1427/1428هـ ، وبلغت التكلفة الإجمالية لهذه المشاريع 112.683.126 مليون ريال .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12630&P=1

استمرار الطـابور الصبـاحي في مدارس البنـات بالأحساء

--------------------------------------------------------------------------------



الاحساء - إبراهيم المبرزي
اكد مدير عام ادارة تربية وتعليم البنات بالاحساء محمد ابراهيم الملحم ان معظم مدارس الاحساء استمر فيها الطابور الصباحي بمدارس المحافظة مشيرا الى ان جميع المدارس مهيأة لاقامة الطابور رغم برودة الجو ، مشيرا الى ان الساحات الداخلية المغلقة والتي تقي من برودة الشتاء والامطار.ونوه الملحم إلى ان جميع مديرات المدارس لديهن الصلاحيات في التصرف في حال حدوث اي طارئ ، لا سمح الله ، والتعامل مع الظروف المحيطة بهن.ومنها على سبيل المثال اخلاء احدى مدارس المرحلة الابتدائية بالهفوف لمدة يوم واحد بسبب اعمال الترميم وعدم وجود ابواب في الفصول وحفاظا على سلامة الطالبات تم صرفهن الى منازلهن.وعن الوظائف اكد ان جميع الوظائف المؤقتة على بند محو الامية والتشغيل وخلافه تم ايقافها من قبل الوزارة. وعن حدوث اصابات للطالبات خلال هذا الشتاء قال الملحم : قد يحدث في بعض المدارس وتقوم المديرة بالتصرف المناسب ولكن على مستوى الادارة لم تردنا اي معلومة حول تعرض احدى الطالبات لأي اصابة لا قدر الله.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12630&P=1&G=2

تكريم الطلاب المتفوقين في قطاع تعليم النعيرية اليوم

--------------------------------------------------------------------------------



بدر الدوسري ـ النعيرية
يرعى محافظ النعيرية سليمان بن حمد بن جبرين مساء اليوم وبحضور مدير التربية والتعليم للبنين بالمنطقة الشرقية الدكتور عبد الرحمن المديرس حفل تكريم الطلاب المتفوقين دراسيا لعام 1427 ــ 1428هـ في قطاع النعيرية في قاعة الأمير محمد بن فهد الثقافية بالمخيم الربيعي بعد صلاة المغرب مباشرة، وعبّر مدير مركز الإشراف التربوي بمحافظة النعيرية محمد بن سعود المطيري عن شكره وتقديره لمحافظ النعيرية ولمدير التربية والتعليم بالشرقية على رعايتهما وتشريفهما حفل تكريم الطلبة المتفوقين، مؤكدا أن هذه المناسبة تعد دعما لهؤلاء الطلبة المتفوقين وتشجيعا لهم لبذل المزيد من الجهد والتفوق، كما شكر المطيري أولياء أمور الطلاب على حرصهم واهتمامهم بأبنائهم مما أسهم بتفوقهم تعليميا، مشيرا إلى أن الفرصة ستتاح لأمهات الطلاب المكرمين للحضور ومشاهدة تكريم أبنائهم من خلال شاشة البث الإلكترونية في القاعة المجاورة للقاعة الثقافية بالمخيم الربيعي، كفكرة ينظمها مركز الإشراف التربوي بالمحافظة لأول مرة، تقديرا للجهود التي تبذلها الأمهات في عملية متابعة أبنائهن الطلاب طوال العام.وسيعقد مدير التربية والتعليم الدكتور عبد الرحمن المديرس اجتماعا بمديري مدارس القطاع في مركز الإشراف التربوي بعد ظهر اليوم لمناقشة جودة وسبل تطوير العمل . من جانب آخر يفتتح محافظ النعيرية وبحضور مدير التربية والتعليم للبنين اليوم مركز التدريب التربوي في مدرسة عمير بن سعد الابتدائية.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12630&P=1&G=2

تدريب طالبات الأحساء على الإسعافات الأولية

--------------------------------------------------------------------------------



نظم قسم النشاط الاجتماعي بإدارة نشاط الطالبات في تعليم البنات بالاحساء برنامج يوم المهنة العالمي ( حفيدات نسيبة ) بإشراف مشرفتي المجال الاجتماعي (سهام الغافلي و هند الشهاب) وتضمنت الفعاليات التي استهدفت طالبات المرحلة الثانوية من الهفوف والمبرز وعددا من قرى الاحساء تدريبات على التمريض والتعرف على الإسعافات الاولية وقياس ضغط الدم والحرارة وطرق معالجة الجروح، وعقدت التدريبات في الوحدة الصحية التابعة للرئاسة العامة و معهد هجر للعلوم الصحية والاكاديمية الدولية للعلوم الصحية. التربية والتعليم ببقيق إلى جانب إدارته شؤون الموظفين .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12630&P=1&G=2