أخبار التربية والتعليم ليوم الثلاثاء 26ذى الحجة 1427 هـ 16 يناير2007م

الارشاد الطلابي يتكفل بديون طالب ويعيده للدراسة

---------------------------------------------------------------
خالد الذيابي (الزلفي)
تفعيلا للدور الارشادي الطلابي في مدارس محافظة الزلفي تبنى مدير التوجيه والارشادي الطلابي في ادارة التربية والتعليم بمحافظة الزلفي محمد بن سعود النصار قضية احد طلاب المرحلة الثانوية بالمحافظة والذي تلاحقه الشرطة بسداد مبلغ مالي كبير اثر تسببه في اضرار كبيرة في سيارة احد زملائه بسبب حادث مروري اثناء قيادته سيارته. وتمكن النصار من التنسيق مع مركز الشرطة لايقاف الملاحقة متعهدا بتوفير المبلغ للطالب المتضرر وذلك حفاظا على مستقبل الطالب الذي تسبب في الحادث المروري وبالجهود الخيرة تم توفير المبلغ كاملا في وقت وجيز وذلك بفضل الله ثم الجهود التي بذلها منسوبو ادارة التوجية والارشاد ووحدة الخدمات الارشادية والمرشدين الطلابيين بالمحافظة. الى ذلك اشاد مدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة الزلفي حمد بن منصور العمران بما بذله المرشدون الطلابيون في هذا الجانب.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7011679152.htm

المرشدون الطلابيون المكلفون في تعليم بيشة

---------------------------------------------------------------
علي آل بخيتان (بيشة)

أصدر نائب وزير التربية والتعليم الدكتور سعيد بن محمد المليص قرارا يقضي بتكليف 38 من شاغلي الوظائف التعليمية من المعلمين التابعين لادارة التربية والتعليم في بيشة بأعمال اشرافية غير التدريس وهي الارشاد الطلابي وفيما يلي اسماء المكلفين:

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7011679310.htm

العمل في المدارس النائية خيار وليس إجباراً

--------------------------------------------------------
نشر قبل أسابيع قريبة خبر مفاده أن وزارة التربية والتعليم تدرس مقترحاً يهدف إلى عدم تعيين معلمات المدن في القرى والهجر والاكتفاء بمعلمات يكن من القرية أو الهجرة نفسها وذلك للحد من حوادث الطرق القاتلة التي تتعرض لها المعلمات في كل عام دراسي.
فكتبت في هذا المكان تعليقاً على هذا المقترح بأنه يثير التساؤل حول الكيفية التي سيسد بها العجز الذي سيحدث في عدد المعلمات في مدارس القرى والهجر، ومن المعروف أن حجم السكان في تلك المناطق غالباً ما يكون قليلاً ومن ثم فإنه من المتوقع عدم توفر عدد كاف من نسائها يحملن على كواهلهن منفردات عبء التعليم دون دعم لهن من زميلات من خارج القرية أو الهجرة، فكيف ستسد الوزارة مثل هذا العجز في عدد المعلمات في القرية أو الهجرة؟ هل ستعمد الوزارة إلى سد العجز بالتعاقد مع معلمات غير مواطنات؟ أم أنها ستترك المدارس تعاني من العجز لتزداد نوعية التعليم في القرى والهجر انحداراً على انحدار؟
وما إن نشر هذا التعليق حتى انهالت علي رسائل العتب من المعلمات اللاتي يعملن في المدارس النائية، فهن يرين أن تعليقي هذا يحدّ من فرصتهن في أن تعدل الوزارة أوضاعهن وتعيدهن إلى مناطق سكناهن، وأن الوزارة إذا لم تنفذ مقترحها هذا فإنها ستستمر في تعيين معلمات المدن في الأماكن النائية ليستمر مسلسل القتل للمعلمات على جوانب الطريق.
وما أظنه هو أن هؤلاء المعلمات يُسرفن في التفاؤل، فهن يفترضن أن الخطوة التالية لهذا المقترح هي إعادتهن الى حيث يرغبن ولم يعترهِن شك في أن هذا قد لا يحدث، فالخبر يقول (عدم تعيين) أي أن المقترح سيُطبق على المتقدمات لطلب التعيين، فهن اللاتي لن يُعين في مدارس القرى والهجر ما لم يكن يقمن فيها، وهذا يعني أن المتقدمة للعمل من خارج القرية أو الهجرة سيرفض طلبها لتترك باقية بدون عمل إلى ما يشاء الله، طالما أن مدارس المدن مكتظة بالمعلمات.
وهذا القرار الذي تدرس الوزارة تطبيقه، بإمكان المعلمة نفسها أن تختاره، فمن لا تريد الاغتراب بإمكانها أن لا تقبل الوظيفة التي تعرض عليها، فالتعيين في القرية أو الهجرة ليس أمراً إلزامياً. لكن بعض المعلمات يقبلن به للضرورة ولحاجتهن إلى العمل، ووضع نظام يحظر تعيين المعلمة في القرية أو الهجرة إذا لم تكن من داخلها هو نظام يحرم المضطرة إلى العمل من الوظيفة.
هذه وجهة نظري، فأنا أدرك المعاناة والأذى الذي تتعرض له المعلمات المهاجرات كل صباح إلى مقر مدارسهن النائية، لكن الحل لا يكون بإصدار نظام يمنع المعلمة من الالتحاق بالعمل متى كان بعيداً عن مقر سكناها، فهذا قرار شخصي، وبإمكان المعلمة أن تتدبر أمرها وأن تتخذ هي القرار الذي ترى أنه أنسب لوضعها.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7011679254.htm

إغماءة طالبة من سباب معلمة

----------------------------------------------------------
عبدالله الحربي (مهد الذهب)

لم تتحمل طالبة متوسطة بالمهد سيل الشتائم التي انهالت على مسامعها من معلمتها بسبب رغبتها في الاستئذان لاحضار مياه للشرب.. لتسقط مغشيا عليها حتى نهاية الدوام المدرسي.
ولم يتم الاتصال بأسرتها لاصطحابها في محاولة للتكتم على الامر حسب وصف بعض المصادر. وعلقت مديرة المتوسطة بالمهد على الامر بأن ضيق الوقت السبب وراء عدم اتخاذ اي اجراء رسمي وتم الاكتفاء بتسليم الطالبة لاخوانها مع نهاية الدوام الذين احالوها لمستشفى المهد العام حيث اكد الاطباء ان الاغماءة نتيجة لتعرضها لانهيار عصبي.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...7011679300.htm

http://www.dev-up.uk.to/uploads/1a9ba11bea.gif
اليوم:الثلاثاء 1427-12-27هـ الموافق 2007-01-16م

--------------------------------------------------------------

الأمير محمد بن فهد يدشن فعاليات ملتقى الجودة الأول في التعليم
سموه : حكومتنا الرشيدة جعلت الجودة هدفا استراتيجيا لخططها التنموية
عبدالله الخماس – الأحساء

أكد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد بن عبدالعزيز ال سعود أمير المنطقة الشرقية أن العالم يشهد تطورا تقنيا وتسارعا معلوماتيا وتعددا في مصادر المعرفة
مما يدفع الى احداث تغيرات سريعة ومتتابعة في التنظيمات والاستراتيجيات واعادة النظر في تطوير بنية التعليم لذا كان تبني مفهوم الجودة من اجل مواكبة متطلبات
العصر وفق ثوابت ديننا الإسلامي وقيمنا الأصيلة ولتلبية احتياجات الوطن التنموية والاجتماعية واحداث نقلات تطويرية بشكل مستمر في أساليب العمل والنظم الإدارية
والتعليمية والمشاركة في بناء مسيرة التقدم وادارة التغيير نحو الأفضل .
جاء ذلك في كلمة سموه اثناء رعايته الملتقى الأول للجودة للتعليم أمس والذي ينظمه مركز الأمير محمد بن فهد للجودة بالتعاون مع جامعة الملك فيصل بالأحساء واللجنة
الوطنية السعودية للجودة وذلك بحضور صاحب السمو الأمير بدر بن محمد بن جلوي آل سعود محافظ الأحساء وصاحب السمو الأمير عبدالعزيز بن محمد بن جلوي
ومدير جامعة الملك فيصل الدكتور يوسف الجندان ووكيل محافظة الأحساء خالد بن عبدالعزيز البراك ورئيس مجلس ادارة الغرفة التجارية الصناعية بالأحساء سليمان
عبدالرحمن الحماد ومدير شرطة المحافظة العميد غرم الله محمد الزهراني ووكيل وزارة التربية والتعليم علي بن ناصر الوزرة ومدير عام التربية والتعليم بالمنطقة
الشرقية الدكتور عبدالرحمن بن ابراهيم المديرس ومدير ادارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة الأحساء احمد بن محمد بالغنيم وعدد من مديري الدوائر الحكومية بالمحافظة
والقيادات التربوية بالمنطقة , كما اعلن صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد عن اطلاق اسم « مركز الملك فهد بن عبدالعزيز للجودة في التعليم» على
المركز الحالي اعتبارا من يوم امس الاثنين الخامس والعشرين من ذي الحجة مؤكدا على ان ذلك يأتي تقديرا وعرفانا لرائد التعليم الأول خادم الحرمين الشريفين الملك
فهد بن عبدالعزيز « رحمه الله» وجهوده – طيب الله ثراه – في تأسيس اللبنات الأولى للتعليم والارتقاء بالتعليم لمستويات عالية يشهد بها الجميع ونلمسه في
حاضرنا الحالي , مشيرا سموه الى ان الجودة مبدأ اسلامي اصيل مستمد من القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة حيث قال الله تعالى: ( الذي خلق الموت
والحياة ليبلوكم أيكم أحسن عملا ) وقال رسولنا الكريم عليه الصلاة والسلام: ( ان الله يحب اذا عمل احدكم عملا ان يتقنه ) , وأضاف سموه: لقد
ادركت حكومتنا الرشيدة بقيادة سيدي خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو سيدي ولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن
عبدالعزيز – حفظهما الله – بمنهجيتها الراسخة ورصيدها الحافل وعمق قراءتها للواقع والمستقبل اهمية تطبيق الجودة فجعلت الجودة هدفا استراتيجيا لخططها
التنموية كما تبنت جائزة الملك عبدالعزيز للجودة لإثارة روح الحماس بين العاملين في الميدان وتشجعهم على تطوير تطبيقاتها في اساليب العمل وشجعت الأفكار
والتجارب في مجال الجودة ودعمت المشاريع التي ترتكز على مفاهيمها وصولا لتربية عظيمة وتعليم مبدع واجيال فاعلة وتنظيمات تتوافق مع التقدم المعرفي وتواكب
ايقاع العصر وتتفاعل معه وتفيد من معطياته , وفي الختام اعرب صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد عن شكره وتقديره لمدير التربية والتعليم للبنين بالأحساء
احمد بالغنيم وزملائه المنظمين للملتقى معربا عن تمنياته في ان يخرج الملتقى بإجراءات وآليات تجعل برامج الجودة جزءا من تنظيم العمل في التربية والتعليم .
وكانت فعاليات حفل الملتقى قد بدأت بآيات من القرآن الكريم تلاها المعلم محمد عبدالرحمن الحواس واعقبها كلمة لأسرة ادارة التربية والتعليم للبنين القاها مدير الإدارة
بالمحافظة احمد بالغنيم رئيس المجلس الإداري لمركز الأمير محمد بن فهد للجودة حيث اشار الى ان الجودة في العصر الحديث تعد حديث المهتمين ولها مكان الصدارة
لمالها من أثر بالغ في تحسين الأداء فمن فضل الله على بلادنا ان حفها بقيادة مؤمنة برسالة التربية والتعليم , مشيرا الى ان وزارة التربية والتعليم تبنت الجودة الشاملة
في مدارسها كما كان لمركز الأمير محمد بن فهد للجودة دور رائد في نشر الجودة وقد أتى ذلك ثماره من خلال الحوافز والجوائز التي حصل عليها عدد من مدارس
ومعلمي المحافظة مؤكدا ان الملتقى سيتم فيه طرح افكار ورؤى جديدة واضاءات لمدارس حازت على جوائز في التميز والإبداع والجودة .
ثم ألقى مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس رئيس المجلس الاستشاري لمركز الأمير محمد بن فهد للجودة كلمة الجهات المنظمة
حيث قال: ان عملية التطوير المستمر ومواكبة التقدم في ميدان العملية التعليمية لهي من الأمور التي يحث عليها ديننا الإسلامي الحنيف بما يتفق مع المنهج الإسلامي
الصحيح مؤكدا في الوقت نفسه على مركز الجودة وبدعم وتوجيهات صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد حرص على دعم الجودة بكافة القطاعات عبر اقامة
العديد من اللقاءات وورش العمل المختلفة , كما ان الملتقى الأول للجودة يأتي تجسيدا لدور المدرسة بإعداد اجيال المستقبل وفق اطر واساليب تربوية تعليمية عصرية
حديثة , بعد ذلك تم تقديم عرض مرئي يتحدث عن تأسيس وانجازات مركز الأمير محمد بن فهد للجودة , ليعقب ذلك كلمة وزارة التربية والتعليم ألقاها بالنيابة وكيل
الوزارة للتعليم علي بن ناصر الوزرة حيث ذكر انه مرت عقود من التعليم تواترت وكوادر من المعلمين صنعت أجيالا واعية لينتشر التعليم في كافة انحاء بلادنا مشيرا
الى انه من سنن الحياة التطور والرقي وعظم التحديات بمختلف اتجاهاتها , مؤكدا على ان هناك امورا ينبغي الاهتمام به وهي « التنافسية احدى سمات عالم اليوم
والمتعلم سيجد فيها مكانا عندما يكون قادرا على المنافسة , التخطيط للجودة حيث ان الهمة وحدها لاتكفي , قيادة الجودة بصبر وواقعية» , كما اشار الى ان
الملتقى الأول للجودة تحت رعاية صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد هدف كبير يأمل الجميع من خلاله بأن يكون صبغة لهم في حياتهم التعليمية .
وبعد ذلك قام صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد بتكريم صاحب السمو الأمير بدر بن محمد بن جلوي محافظ الأحساء بتقديم درع تذكارية لسموه , كما كرم
وزارة التربية والتعليم بتقديم درع تذكارية تسلمه بالنيابة وكيل الوزارة علي الوزرة وكذلك جامعة الملك فيصل بتقديم درع تذكارية لمدير الجامعة الدكتور يوسف الجندان
, كما كرم سموه رئيس اللجنة الوطنية للجودة الدكتور عبدالرحمن عبدالله العزام وداعمي الملتقى « البنك السعودي الهولندي ممثلا بسليمان السحيمي ورئيس مجلس
ادارة الغرفة التجارية سليمان الحماد وشركة الإسمنت ممثلة بمحمد بن علي القرني ومستشفى الموسى ممثلا بمساعد عبدالعزيز الموسى وشركة باسم ومحمد ياسين
الغدير , والراعي الإعلامي للملتقى صحيفة اليوم ممثلة برئيس التحرير الاستاذ محمد الوعيل» , كما تم تقديم درع تذكارية من اسرة التربية والتعليم لصاحب
السمو الملكي الأمير محمد بن فهد .

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=1

تكريم المتفوقين بالتعليم العام والأهلي في الخــرج

------------------------------------------------------------------

يرعى صاحب السمو الملكى الامير عبد الرحمن بن ناصر بن عبد العزيز محافظ الخرج اليوم الحفل الذى تقيمه الادارة العامة للتربية والتعليم للبنين بالخرج بمناسبة
تكريم الطلاب المتفوقين فى مدارس التعليم العام والتعليم الاهلى وذلك على مسرح التعليم فى حى النزهة شرقى الخرج .. وعبر مدير عام التربية والتعليم للبنين
بالخرج بخيت بن هلال الزهرانى بهذه المناسبة عن شكره وتقديره لسمو محافظ الخرج مبينا ان ذلك يأتى ضمن ما يوليه من رعاية واهتمام للمناسبات والفعاليات التربوية
والتعليمية التى تشهدها مدن المحافظة والمراكز التابعة لها وحرصه على لقاء الطلاب وتحفيزهم نحو التفوق.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=1&G=2

كثرة الاختبارات هي كثرة السلبيات

---------------------------------------------------------

نود ان نلفت انتباه الجهات المسؤولة الى ان تجد حلا لتعدد الاختبارات وتكرارها بالمرحلتين المتوسطة والثانوية التي وصلت تقريبا الى ما يعادل 50 اختبارا في الصف
الثاني الثانوي وما يعادل 60 اختبارا في الصف الاول الثانوي في الفصل الدراسي الاول مما ادى الى نفور الطلاب والطالبات من العلم والتعلم وانخفاض مستوياتهم
الدراسية والضغوط النفسية لديهم وان اثر هذه الاختبارات ليس على الطلبة فقط بل هو على المعلمين، ايضا فنرجو منكم التكرم بالتقليل من هذه الاختبارات او استعادة
النظام السابق وهو اختباران في الفصل الدراسي الاول واختباران في الفصل الدراسي الثاني وهما ..اختبار منتصف الفصل ونهايته. وقد حث الرسول الكريم صلى
الله عليه وسلم على التيسير وهو ما ينطبق على العلم وغيره من الامور في قوله (يسروا ولا تعسروا).
سارة فضل البوعينين

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=1&G=2

هواتف سحرة ومشعوذين تتبادلها طالبات الشرقية

----------------------------------------------------

الدمام - وائل المسند
الشيخ سلمان العودة
تتبادل طالبات بكليات ومدارس المنطقة الشرقية هواتف خاصة بالسحرة والمشعوذين حصلن عليها بطرق مختلفة .
وكشفت إحدى الفتيات أن هذه الارقام خاصة بالمشعوذين من خارج المملكة والذين يظهرون على بعض القنوات الفضائية ويدعون قدرتهم على قراءة الغيب والتنبؤ
بالمستقبل وأشهرهم مشعوذ يدعى «أبو علي»، وأشارت الفتاة الى ان الاتصال بهؤلاء يكون بتكلفة مرتفعه.
من جهته حذر الداعية الشيخ سلمان العودة من مغبة اللجوء للسحرة والمشعوذين وضرورة التصدى لهم ومنعهم من الظهور على الفضائيات.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=1&G=3

«الصحة» تطلق يوم «الحليب واللبن» وتوزع 6 ملايين عبوة بالمدارس .. السبت

-----------------------------------------------------------

ليلى باهمام ، سامي الرشيدي - الرياض
تطلق وزارة الصحة اول محرم المقبل فعاليات (يوم شرب الحليب واللبن) لمنسوبيها وذلك تنفيذا لتوجيهات وزير الصحة الدكتور حمد المانع وتوزع الوزارة خلاله و
بالتعاون مع شركات الألبان الوطنية أكثر من 6 ملايين عبوة حليب مجانية على المدارس والدوائر الحكومية والقطاع الخاص. وتأتي الفعالية في اطار حث افراد
المجتمع على اتباع اسلوب التغذية الصحية السليمة وتفعيل الحملة الوطنية لمكافحة مرض هشاشة العظام بعد ان كشفت احدث الاحصائيات عن ارتفاع نسبة الاصابة
بمرض هشاشة العظام بين افراد المجتمع السعودي وبلغت نسبة الاصابة لدى النساء 67 بالمائة منهن 40 بالمائة بين متوسطة وشديدة . وأكد وزير الصحة استمرار
وزارة الصحة في تنفيذ حملات التوعية الصحية وتفعيل الجانب الوقائي باعتباره حجر الأساس في الخدمات الصحية لافتا الى حرص الوزارة على تعزيز مفهوم الشراكة
الاجتماعية مع كافة مؤسسات المجتمع بقطاعيه الحكومي والخاص. واوضح ان الوزارة تهدف من هذا اليوم الى الارتقاء بمستوى الوعي الصحي لدى افراد المجتمع
وبيان اهمية الحليب واللبن الغذائية في بناء وتعزيز عظام الجسم وبالأخص لدى الاطفال .
واوضح المشرف العام على الاعلام والتوعية الصحية بوزارة الصحة الدكتور خالد بن محمد مرغلاني ان جميع منسوبي وزارة الصحة سيتناولون الحليب واللبن خلال
ذلك اليوم في مقر اعمالهم ابتداء بمديري عام الشئون الصحية في مناطق المملكة الـ 13 اضافة الى توزيع النشرة الخاصة بهذه المناسبة. يذكر أن الحليب ومشتقاته
تأتى فى مقدمة الاغذية الضرورية لبناء جسم الانسان بشكل متوازن حيث يعد مصدرا جيدا من مصادر الكالسيوم وفيتامين (د) إضافة الى فتامين(ك) وهى
العناصر الغذائية الثلاثة الاساسية لسلامة العظام ويفضل تناول 2 الى 3 كاسات من الحليب واللبن يوميا .

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=1&G=3

« مملكة بلا أمية » في ندوة بالـدلم

-------------------------------------------------------------
نفذت مندوبية تعليم البنات بالدلم مؤخرا ندوة بعنوان ( مملكة بلا أمية ) بمناسبة اليوم العربى لمحو الامية وذلك بمقر مركز الاشراف التربوى فى الدلم ..
وتناولت الندوة التى شارك فيها عدد من المتخصصات والمشرفات التربويات مفهوم الامية وآثارها فى وطننا العربى وأهمية تعليم الكبار ودورهم فى حياة مجتمعاتهم
وجهود المملكة فى مجال محو الامية وتعليم الكبار .. كما بينت مسؤولية الجميع حول نشر الوعى لمكافحة الامية مؤملة أن يتحقق عنوان هذه الندوة قريبا على أرض
وطننا الغالى.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=1&G=

تأهيل مدرستين وبدء التقديم لبرنامج المشرفين التربويين بالدواسر

--------------------------------------------------------------------
هادي مشبب - وادي الدواسر

اعتمدت إدارة التربية والتعليم في محافظة وادي الدواسر قيام احدى المؤسسات الوطنية للمقاولات بتأهيل مبنى مدرسة خالد بن الوليد الابتدائية بمبلغ مليون ومائتين واثنين
وعشرين ألف ريال ومبنى مدرسة تمرة الابتدائية بمبلغ تسعمائة وأربعة وثمانين ألفاً وستمائة وثمانين ريالا .
من جهة اخرى دعت الادارة منسوبيها من المشرفين التربويين الراغبين في الالتحاق ببرنامج المشرفين التربويين الذي يعقد في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
بالرياض خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1427/1428هـ تعبئة الاستمارة الخاصة بذلك في موعد أقصاه يوم غد الأربعاء على أن تنطبق عليهم
شروط الدورة التي تشمل : أن يكون المرشح على رأس العمل مشرفاً تربوياً غير متفرغ جزئياً أو كلياً لعمل غير إشرافي وأن يكون قد أمضى في الإشراف التربوي
سنة فأكثر ولا يكون المرشح قد سبق له الالتحاق بالبرنامج بالمسمى القديم ( الموجهون التربويون ) أو حصل على درجة الماجستير أو الدكتوراة في الإشراف
التربوي وألا يكون قد التحق بأي برنامج فصلي في حدود السنتين الماضيتين وألا يكون طرفاً في قضية محل نظر حالياً . وأكدت الإدارة على مرشحيها عدم قبول
الاعتذارات أو الانسحاب عن مواصلة البرنامج إلا بعد موافقة الوزارة, وأن يتعهد المرشح ( خطياً ) بالعمل في مجال الإشراف بعد البرنامج مدة لا تقل عن
ثلاث سنوات.
كما دعت الإدارة مديري المدارس ووكلاءها ممن هم على رأس العمل برفع أوراق ترشيحهم لبرنامج مديري المدارس المتوسطة والثانوية للفصل الدراسي الثاني من
العام الدراسي 1427/1428هـ في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض وجامعة أم القرى في مكة المكرمة

.http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=1&G=4

الغاء طابور الاصطفاف الصباحي بمدارس الشمالية

--------------------------------------------------------
حمود الطريف - رفحاء

اصدرت ادارة التربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية (بنين) امس الاول قرارا لكافة المدارس ومراكز الاشراف التربوي والمدارس الاهلية يقضي بعدم تنفيذ
الاصطفاف للطابور الصباحي في المدارس المفتوحة الافنية حرصا على سلامة ابنائها الطلاب من برودة الطقس خلال هذه الايام . واشترطت الادارة على المدارس
تزويدها بعدد الايام التي لم ينفذ فيها الاصطفاف الصباحي.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=1&G=4

الدوادمي: اجتماع مديري الاقسام ومراكز الاشراف بالتعليم

---------------------------------------------------------------------
ترأس مدير التربية والتعليم بمحافظة الدوادمي مشاري بن عبدالمحسن الرومي الاجتماع الثاني لمديري اقسام الادارة ومراكز الاشراف في صالة الاجتماعات بالادارة
حيث ناقش الاجتماع متابعة دوام الموظفين من قبل رؤساء الاقسام وتوزيع الاعباء بين المدير والموظفين والابتعاد عن المركزية وتفعيل دور الاشراف في المدارس
والحرص على تفعيل العلاقات الانسانية لزيادة انتاجية العمل بروح الفريق الواحد . . عقب ذلك تم فتح المجال للحوار بين الحضور .

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=1&G=4

الدوسري يشكر المعلم ردعان

-----------------------------------------------------

أشاد مدير التربية والتعليم في محافظة وادي الدواسر سعود بن خلف الدوسري بالمعلم ردعان بن عبدالله بن محمد الدوسري بمدرسة السليل الثانوية تقديرا لموقفه
التربوي بقطع إجازته المرضية ومباشرته للعمل بالمدرسة قبل انتهاء الإجازة الممنوحة له

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=1&G=4

ثانويات الدمام و الخبر تستقبل حملة «عزتي في هويتي»

-------------------------------------------------------
معالي المزين - الدمام
مبدعون صغار يرسمون
استقبلت مديرة مركز إشراف الدمام التربوي هند محمد الهاشم صباح امس بالمركز مساعد مدير عام التربية والتعليم للشؤون التعليمية بالمنطقة الشرقية د. ملكة
الطيار ورئيسة شعبة النشاط والمقاصف والتغذية المدرسية عواطف المشاري والمشرفة المركزية بقسم النشاط راوية الدوسري وفريق لجنة الندوة العالمية للشباب
الاسلامي وجميع مديرات المدارس الثانوية بالدمام وسيهات والنابية لمناقشة مشروع «عزتي في هويتي» والذي سيطبق في عدد من الثانويات في محافظتي الدمام
والخبر وتتلخص رسالة المشروع في السعي الى تحقيق مفهوم عميق يكونه الشاب عن فكره وسلوكه والاسهام في بناء هذا الوطن عن طريق اعتماد الاساليب التربوية
المبدعة في تربية هوية الشباب باستخدام القصة المكتوبة والمسموعة والمرئية و الاحداث التاريخية المشتملة على النماذج ويستمر المشروع احد عشر اسبوعا في
المدارس التي تم اختيارها لتطبيق البرنامج فيها حيث سيقدم دليلا مرشدا للفعاليات يحوي نبذة عن الحملة والتعريف بالفعاليات واماكنها والارقام الخدمية للتسجيل في
الدورات واسماء الشركات الراعية للفعاليات كما صمم شعار ليطبع على جميع المواد التابعة للحملة وتخصيص مكان لمناطيد الحملة عند بوابات المدارس والاعلان في
اللوحات الضوئية الالكترونية والشرائح المعدنية ووضع لوحات الـ (بنر) عند اهم نقاط التجمع في المنطقة واعداد المسابقات في مضامين الحملة لاولياء امور
الطالبات واخراج اقراص (CD) والنقل الحي او المسجل لبعض الفعاليات الثقافية للمستضافين من الرجال عبر الاذاعات كإذاعة القرآن الكريم فيما يتم اختيار
مسؤولة منفذة لفعاليات البرنامج من داخل المدرسة وتعين لجنة من الندوة لمتابعة التنفيذ في المدارس من اعداد فقرات الحديث الاذاعي والملصقات الدعوية وتوزيع
استطلاع للرأي وجمعها وكلمة الاسبوع التي ستقدم في حصص النشاط والمعدة من قبل المدرب الدكتور صالح الحربي وتقديم التقارير الاسبوعية عن الزيارات الميدانية
للمدارس.
تتكون اللجنة من نائبة المشرف العام للندوة العالمية للشباب الاسلامي بالمنطقة الشرقية ناهدة العقيل ومديرة الشؤون الادارية شعاع الجعفري ومديرة البرامج خيرية
الهاشم ومديرة العلاقات العامة والاعلام د. هناء سنبل وعضو البرامج بالندوة وعضو وحدة التربية الاسلامية بمركز اشراف الدمام التربوي سمية الهاشم. بالتعاون
مع مسؤولة العلاقات العامة والاعلام التربوي رئيس مجالس الاحياء بالمركز نادية عبدالرحمن المهنا ومسؤولة قسم النشاط والمقاصف والتغذية المدرسية زهور جلالي.
قدمت الاجتماع مشرفة النشاط سارة عبد اللطيف الحميدي و حضرته المساعدة للشؤون الفنية بالمركز اعتدال أحمد الغامدي و المساعدة للشؤون المالية و الإدارية فريدة
علي الهديب، و عدد من رئيسات الأقسام و المشرفات التربويات بالمركز.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=1&G=5

اعتماد الهيكل التنظيمي لإدارة تعليم البنات بالمنطقة الشرقية

----------------------------------------------------------
معالي المزين - الدمام
سمير العمران

اعتمد مدير عام التربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية د. سمير بن سليمان العمران تشكيل الهيكل التنظيمي للادارة العامة للتربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية
والمحافظات التابعة لها وهو على النحو التالي:
* المدير العام، ويرتبط به كل من:
د. اسامة عبدالله الخنيني المساعد للشئون المدرسية، د. ملكة الطيار المساعد للشؤون التعليمية، صالح عبيد الغفيلي مدير الشؤون الادارية والمالية، عبدالكريم
سليمان الخطيب مدير شؤون المباني، هاجر محمد هوساوي مديرة لوحدة التخطيط والتطوير التربوي، احمد نادر الحسن مدير وحدة المتابعة، فهد عبدالعزيز الضيف
مدير مركز الحاسب الآلي والمعلومات، خالد علي الشمري مدير مكتب مدير عام التربية والتعليم، قماشة عبدالرحمن العليان مديرة لوحدة الاعلام التربوي، عبدالرحمن
محمد الفارس مدير وحدة العلاقات العامة وخدمة المراجعين، ماجد عبدالوهاب العوهلي امين مجلس التعليم، ناصر سعيد الجابر مستشار، هند محمد الهاشم مديرة مركز
الاشراف التربوي بالدمام، فريدة بشير طحلاوي مديرة مركز الاشراف التربوي بالخبر، هدى مطلق الدعيج مديرة مركز الاشراف التربوي ببقيق، صباح احمد الصالح
مديرة مكتب الاشراف التربوي بالقطيف، عائشة حمد الحنو مديرة مكتب الاشراف التربوي بصفوى ورأس تنورة، سارة برغش الرغش مديرة مكتب الاشراف التربوي
بالجبيل، سميرة حمد بالحارث مديرة مكتب الاشراف التربوي بالنعيرية، فوزية عبدالعزيز الفوزان مديرة مكتب الاشراف التربوي بقرية العليا، نورة سالم الشهراني
مديرة مكتب الاشراف التربوي بالخفجي.
* المساعد للشؤون المدرسية، ويرتبط به كل من:
ابراهيم عبدالعزيز الحميضي مدير ادارة شؤون المعلمات، عبدالرحمن محمد العماش مدير ادارة التجهيزات المدرسية والتقنيات، انور علي الفهيد مدير ادارة الاشراف
الطبي، خليل ابراهيم القصيمي مدير ادارة خدمات الطالبات.
* المساعدة للشؤون التعليمية ، ويرتبط بها كل من:
شمسة علي البلوشي مديرة ادارة الاشراف التربوي، وفاء جابر المري مديرة ادارة التعليم الاهلي والاجنبي، هدى محمد الملحم مديرة ادارة التوعية الاسلامية، عواطف
احمد الزين مديرة ادارة نشاط الطالبات، سعاد ضاحي الخالدي مديرة ادارة تعليم الكبيرات، فوزية خميس الدوسري مديرة ادارة رياض الاطفال، سعاد سعد العثمان
مديرة ادارة التدريب التربوي، ابتسام عبدالوهاب بوبشيت مديرة ادارة التربية الخاصة، زينب هلال الغامدي مديرة ادارة التوجيه والارشاد، سهاد سليمان الدخيل مديرة
ادارة الاختبارات والقبول، فاطمة سعد العوفي مديرة ادارة الموهوبات.
* مدير شؤون المباني، ويرتبط به كل من:
يوسف عبدالوهاب القفاص مدير ادارة التشغيل والصيانة، عبدالله محمد الزهراني مدير ادارة الاشراف والتنفيذ، عباس عبدالله الحمالي مدير وحدة الاراضي والبرمجة.
* مدير الشؤون الادارية والمالية، ويرتبط به كل من:
فهد حمد المصلح مدير ادارة شؤون الموظفين، عبدالحميد المسند مدير ادارة الخدمات العامة، سليمان سعيد الزهراني مدير ادارة الشؤون المالية، احمد محمد العبود
مدير ادارة المشتريات، سعود محمد الشيوخ مدير ادارة المستودعات، سليمان صالح التوسي مدير ادارة مراقبة المخزون، صالح علي العماني مدير مركز الاتصالات
الادارية، ابراهيم محمد العرف مندوب التربية والتعليم بالقطيف، محمد سعد الدوسري مندوب التربية والتعليم بصفوى ورأس تنورة، عبدالعزيز حمد الرحيل مندوب
التربية والتعليم بالجبيل، عبدالعزيز عيد الدريم مندوب التربية والتعليم بالنعيرية، وطبان فيصل الوطبان مندوب التربية والتعليم بقرية العليا، مطلق عبدالله السند مندوب
التربية والتعليم بالرفيعة، شافي فهد الوران مندوب التربية والتعليم بالصرار، عواد تركي البرجس مندوب التربية والتعليم بالخفجي، سعد محمد الخالدي مندوب التربية
والتعليم بدارين.

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=1&G=5

هاني بن عبدالله آل ملحم

---------------------------------------------

وزير التعليم في KLCC
هاني بن عبدالله آل ملحم
لم أستأذن معالي وزير التربية والتعليم في كتابة هذه السطور التي أجد قلمي يسطرها مرغما ومعجبا ... وذلك عند زيارته الرسمية لعاصمة البرجين في كوالالمبور
والتي تأتي ضمن اهتمامات المملكة وحرصها على التعليم وتطويره والاستفادة من خبرات الآخرين ، فالتجربة الماليزية في مجال التعليم نموذج جدير بالاهتمام والنظر
خاصة وهي التي قد صنعت لنفسها مجدا علميا وحضاريا ، بل أصبحت تسعى إلى المثالية ولا ترضى بمجرد الامتياز ، فها هي تدخل موسوعة « جينيس « للارقام
القياسية في 2006 لتشييدها أكبر فندق في العالم « the first world « في منطقة جنتنج .
ولقد جاءت وأوجدت زيارة الوزير لماليزيا والتي بذلت فيها سفارة المملكة والمدرسة السعودية جهودا مشكورة في التنسيق وإعداد البرنامج ، والتي صحبه فيها وكيل
وزارة التعليم العالي، ومدير عام التربية والتعليم في الشرقية التناغم المعرفي والفكري بين رواد التعليم ، والتي لم تظهر للإقليمية فيها نفسا أو متسعا أو أرضا ،
فالأرضية التعليمية في ماليزيا وتطورها وتحديثها خلق في الواقع ظروفا مواتية للتطوير الصناعي الذي ينشده الساسة والقادة ، فتحسين مدخلات التعليم إلى جانب
الاهتمام بتنمية الموارد البشرية عموما ، وتأهيل الأيدي العاملة ساهم في نجاح التجربة الصناعية في ماليزيا ، والتي تعد المخرج المهم الذي أثمره التعليم الناجح ، والذي
وإن كان ضعيفا في بعض إمكانياته إلا أن مخرجاته تعد مميزة ، فلقاء الوزير بوزير التعليم الماليزي كشف عن الرؤية الواضحة والتخطيط السليم ، والعمل بروح الفريق
الواحد ، ولكن التميز الذي ظهر في التعليم الماليزي هو دمج التكنلوجيا في تنمية القيم والمهارات ...... فهل ستتغير رؤيتنا لمدارسنا الخاصة بتحفيظ القرآن
والتي لا تجد للتكنولوجيا حضورا لها فضلا على العشرات من الذين يتخرجون فيها وهم لم يحفظوا القرآن أصلا ؟
إن التجربة الماليزية في مجال التعليم والتي جاء وزير التربية والتعليم للتعرف عليها تكشف الحرص الدائم على إدخال التقنية في التعليم ، والحرص على المهارات
خاصة في المراحل الأولى التي تعد مفتاح النجاح وصنع الطالب الناجح.
ولعل السفر الذي يسفر عن أخلاق ومعدن الرجال ظهر لي ولغيري في نموذج جميل لأحد مخرجات التعليم التي عكسها وزير التربية ، وهو موقف تربوي وأخلاقي
وذوقي ..... فالتربية بالقدوة مرآة الحضارة الإنسانية والتي أظهرت الرقي القائم على العلم والإيمان والتي تمثلت في معاليه.
فأول هذه المواقف كان في الحفل المتواضع الذي ألتقى فيه الوزير وموافقوه بالجالية السعودية من دبلوماسيين وتربويين ، والذي أقيم على شرفه والذي كان صوت
التواضع والسماحة عاليا فيه ، فبعدما قدم أشبال من المدرسة السعودية مشهدا شعريا أضفى على الحفل المتعة والسرور قام معالي الوزير وألقى كلمة قيمة بين فيها دور
وأهمية المدارس السعودية في الخارج ودعم القيادة لها ثم طلب أن يسلّم على الطلاب واحدا واحدا ويشكرهم على ما قدموه فكان موقفا أبويا رائعا.
كما أن من تواضعه الجمّ ، وسماحته التي لاحظها مرافقوه أنه كان ينزل لمطعم الفندق ليفطر مع الناس ويتعرف عليهم من غير أي زي يميزه ، ويلاطف الذين يراهم كأنه
واحد منهم .
ولا أنسى موقفه حينما شاركنا الغداء في رحلة قصيرة لم تكن الإمكانيات ظاهرة فيها ، وجلس على سفرة الغداء معنا رأى معاليه أحد العمال الماليزيين يرتب ويقف بعيدا
فناداه للجلوس بقربه حتى يشاركنا الغداء ..... بل أعجب من ذلك حينما انتهى من الغداء وذهب ليغسل يده رآى بعض المناديل ملقاة على الأرض قرب المكان
الذي أعد للغسيل فجمعها كلها وألقاها في المكان المخصص ، والكل يرقب ذلك الموقف التربوي الجميل والذي حمل في طياته أن وزير التربية قد حمل كل معاني التربية
التي هي السلم إلى التعليم القيادي والأخلاقي ، فالنفوس الكبيرة دائما هذه قيمها ، فما أجمل العلم حينما يترجم لواقع عملي يرسم فيه السلوك النبيل صورة لخارطة المسلم
التي تجد في تضاريسها مدنا من الجمال ، ونفائس من الجلال ، فتحية للروّاد ما دامت لغة التربية وشعلة الأدب عامرة أوطان قلوبهم .
[email protected]
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12268&P=4

الملف الصحفي للطباعة ليوم الثلاثاء 27-12-1427

.****************************.

الخطوط المستخدمة ..

اسم الجريدة..
Mudir MT

عنوان الخبر..

PT Bold Heading

الخبر..
Akhbar MT

تفضلواا ..

7

7

بسم الله الرحمن الرحيم

همسة حنان الله يعطيك العافية

تسلم يمناك اخبار شاملة