رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 27 ربيع الثاني 1431 هجرى - 12إبرايل 2010
«باعة جائلون» ينتشرون عند أسوار المدارس!
الدمام، تقرير– هيثم حبيب
أبدى العديد من أولياء امورالطلبة في المنطقة الشرقية استياءهم جراء ما يقوم به بعض الباعة المتجولين الذين يتمركزون وينتشرون عند بوابات المدارس الابتدائية لبيع الحلويات والأطعمة بشكل يفتقد للنظافة والنظامية، مطالبين بتشديد الرقابة والمتابعة من قبل الجهات المختصة المختلفة كالبلديات وإدارة التعليم خصوصاً. وأكدت إدارة التعليم أكثر من مرة على أهمية التنسيق مع الشؤون البلدية والقروية في المناطق والمحافظات لمنع الباعة المتجولين حول المدارس الذين يقومون ببيع المواد الغذائية والتي تفتقر لمقومات الصحة والسلامة، وذلك حرصا من وزارة التربية والتعليم على صحة وسلامة الطلاب، إضافة للحد من هذه المشكلة ومنع افتراش الباعة حول أرصفة المدارس مع التأكيد على ضرورة توعية الطلاب بخطورة تلك المواد الغذائية التي تباع من قبل مخالفين لا يبدون اهتماما بسلامة التخزين التي قد تسبب مشاكل صحية كثيرة.
مسؤولية مشتركة
وأشار بعض أولياء الأمور إلى ان الجميع يتحمل مسؤولية منع انتشار مثل هذه الظواهر السلبية التي تسبب الأمراض وحالات التسمم، إضافة إلى تشويه المنظر العام، فيقول "ابو احمد" والذي يدرس ابنه في المرحلة الابتدائية أنه ينصح ابنه بشكل دائم بعدم القرب من هذه المنتجات التي قد تسبب له أمراض كثيرة، إضافة لتزويده بالمواد الغذائية المناسبة مع بعض الحلويات حتى لا يتوجه لشرائها من الباعة المتجولين.
ويضيف "من المفترض ان تقوم إدارات المدارس بمراقبة الطلاب أثناء انصرافهم، خصوصاً وان الباعة المتجولين يزداد نشاطهم في هذا الوقت بالذات وهو ما يحمل المدرسة مسؤولية مراقبة أسوار مدرستها وعدم الاكتفاء بالمراقبة الداخلية للمدرسة لفترة لا تتجاوز النصف ساعة وذلك منعا لحدوث الكثير من المخالفات الصحية او حتى للتأكد من سلامة مغادرة الطلاب لمنازلهم".
بينما أكد المتحدث الإعلامي لأمانة المنطقة الشرقية حسين البلوشي ل"الرياض" ان هناك جولات مكثفة من قبل فرق التفتيش بالأمانة للوقوف على المخالفات المقامة من قبل الباعة المتجولين الذين ينتشرون بالقرب من المدارس او الطرق العامة حيث تتم مصادرة البضائع او المركبات المستخدمة بالبيع ان وجدت وذلك في حال ثبوت تكرار مخالفة البيع والذي تتراوح مخالفته مابين 100 إلى 1000 ريال ومصادرة البضائع.
رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 27 ربيع الثاني 1431 هجرى - 12إبرايل 2010
مديرة مدرسة بالمدينة تقود بنجاح فريق الإطفاء وتخلي 500 طالبة
المدينة المنورة – خالد الزايدي
أخلت مديرة مجمع مدارس الصويدرة "55 كلم شرقي المدينة المنورة" بنجاح 500 طالبة من المبنى التعليمي بعد اندلاع حريق في غرفة الوسائل التعليمية أمس.. كما قادت بنجاح فريق الإطفاء الذاتي المكون من المعلمات لإخماد الحريق ومحاصرته داخل الفصل التعليمي واحتوائه قبل أن تمتد ألسنة اللهب إلى مركز أعمال الطالبات المتاخم للمصادر.. ونوه المتحدث الإعلامي للدفاع المدني بالمنطقة العقيد منصور الجهني بشجاعة مديرة المدرسة والمعلمات وقدرتهن على احتواء الحادثة قبل وصول الفرق التي اكتفت بالاطمئنان على الموقع والتحقيق في مسببات الحادثة لافتا إلى أن التحقيقات مازالت جارية.. ومؤكدا عدم تسجيل أي إصابات أو خسائر في الأرواح.
رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 27 ربيع الثاني 1431 هجرى - 12إبرايل 2010
مدير "تعليم البنات" في محايل عسير:مشروع مبنى مدرسة الحماطة
سلم للمقاول وحادث الحريق نتيجة زيادة الضغط على الكهرباء
عسير - ابراهيم عرار
قلل سعيد النفيعي مدير التربية والتعليم للبنات بمحافظة محايل عسير من خطورة الالتماس الذي حصل في ابتدائية الحماطة يوم أمس، واصفا بأنه التماس بسيط لم يتجاوز علبة تجميع كهربائية في احد الفصول . وأرجع سبب الالتماس الى حرارة الاجواء التي تعيشها محافظة محايل عموماً هذه الإيام والضغط الحاصل على الكهرباء وقال النفيعي خلال حديثه ان فرق من الصيانة كانت متواجدة في المدرسة خلال عطلة نهاية الاسبوع لعمل الصيانة اللازمة للمدرسة، واضاف ان فرق الصيانة باشرت موقع الإلتماس فور صدور البلاغ وقامت بعمل اللازم. وعن مبنى المدرسة قال النفيعي، اود ان ازف البشرى لمديرة ومعلمات وطالبات المدرسة وأولياء الأمور ان مشروع مبنى المدرسة الحكومي تمت ترسيته على المقاول وقام باستلام الموقع وسيشرع في بنائه خلال شهر من الآن وقال ان المشروع نموذج 14 فصل يستوعب 460 طالبة تكلفته بأكثر من 5 ملايين ريال. كما اشار الى انه تم اعتماد 55 مشروعاً تعليميا للبنات في المحافظة منها 50 مشروعاً نموذ 12 فصل بتكلفة بلغت اكثر من 150 مليونا و5 مشاريع نماذج كبيرة بتكلفة بلغت اكثر من 30 مليون ريال واضاف انه تم الحصول على اكثر من 50 موقعا لمشاريع الإدارة التعليمية بعد ان حصلت الادارة عليها كتبرعات من مواطنين كان لمحافظ محايل ورؤساء المراكز دور في ايجادها .وكشف النفيعي ان ادارته سوف تعمل على الاستغناء عن المباني المستأجرة في المحافظة خلال العام القادم 1431ه 1432ه.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ظ…ط´ط±ظˆط¹ ظ…ط¨ظ†ظ‰ ظ…ط¯ط±ط³ط© ط§ظ„ط****ظ…ط§ط·ط© ط³ظ„ظ… ظ„ظ„ظ…ظ‚ط§ظˆظ„ ظˆط****ط§ط¯ط« ط§ظ„ط****ط±ظٹظ‚ ظ†طھظٹط¬ط© ط²ظٹط§ط¯ط© ط§ظ„ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„ظƒظ‡ط±ط¨ط§ط،
رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 27 ربيع الثاني 1431 هجرى - 12إبرايل 2010
نورة الفايز رعت الحفل النسائي ومحافظ عنيزة رعى حفل الطلاب
جائزة الخراشي للتفوق العلمي تكرم أبناءها في حفلها السابع بأشيقر
اشيقر-علي العطاس عدسة -حسن المرجان
في ليلة من ليالي المحبة والاخاء احتضنت مدينة اشيقر حفل جائزة الخراشي للتحصيل والتفوق العلمي في عامها السابع برعاية معالي نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنات الاستاذه نوره الفايز التي شرفت الحفل النسائي الذي اقيم بمقر دار الكوثر النسائيه لتكريم الطالبات والمتفوقات من بنات الأسرة بمراحل التعليم العام والخريجات الجامعيات والمتفوقات بمدارس أشيقر وجمعية تحفيظ القرآن الكريم حيث كان في استقبالها رئيسة اللجان النسائية المنظمة للحفل الأستاذة /حصة بنت عبدالله الصالح والمشرفة على الحفل النسائي الأستاذة /حصة بنت عبدالله الخراشي والأخوات نوف وفجر ونورة بنات الأستاذ سليمان العبدالله الخراشي حيث بدئ الحفل بالقرآن الكريم للطالبة / لطيفة بنت حمد العمر بعدها كلمة الجائزة للاستاذة /حصة بنت عبدالله الخراشي والتي شكرت فيها الأستاذة /نورة الفايز على حضورها حفل الأسرة وهو دلالة على حرصها على رعاية وتكريم المتفوقات وشكرت الجميع على حضورهم وعلى رأسهم مديرة الشؤون التعليمية والمدرسية بتعليم البنات بشقراء الأستاذة /هويدا بنت عبدالله البواردي ورئيسات أقسام الشؤون التعليمية والمدرسية بالادارة والضيفات الكريمات ونساء أسرة الخراشي والطالبات المتفوقات وأمهاتهن ، بعد ذلك القت راعية الحفل كلمة بالمناسبة اثنت من خلالها على اقامة مثل هذه اللقاءات الاسرية التي تهدف الى تقوية أواصرالقربى بين ابناء وبنات الاسرة وتكريم ابنائها وبناتها المتفوقين ،وشكرت الاستاذ الوجيه سليمان عبدالله الخراشي واسرة الخراشي على الدعوة وحسن الاستقبال والضيافة بعد ذلك تفضلت الأستاذة /الفايز بتوزيع الشهادات والهدايا على المتفوقات . من جهة اخرى وفي حفل متميز حضره ضيف الجائزة محافظ عنيزة المهندس بن مساعد يحيى السليم ووكيل محافظتها الاستاذ/ فهد بن حمد السليم ووفد من محافظة عنيزة وبحضور وكيل محافظة شقراء الاستاذ/ عبدالله بن سليمان الحمود ورئيس مركز أشيقر الاستاذ/ عبدالله بن عبدالمحسن المغيرة وابناء اسرة الخراشي وضيوف الحفل الذي اقيم بالقاعة الثقافية بمنتزه جبل اشيقر حيث بدئ الحفل بتقديم للمذيع / سليمان بن عبدالعزيز السالم ثم القران الكريم للطالب محمد عبدالعزيز اباحسين فقصيدة للشاعرة / دلال الشمال القاها الطالب عبدالله بن صالح المنصور ثم تكريم لحفظة كتاب الله كرمهم الشيخ علي العرفج رئيس الجمعية الخيرية ثم القيت كلمة اسرة الخراشي القاها الاستاذ/ رائد بن سليمان الخراشي رئيس دائرة الرقابة على تنفيذ الاحكام بهيئة التحقيق والادعاء العام الذي قال : لقد دأبت هذه البلاد والحمد لله منذ القدم إلى يومنا هذا على تشجيع العلم والمعرفة ومكافأة المتميزين والمبدعين وما جائزة الخراشي للتحصيل والتفوق العلمي الا امتداد لهذا الاهتمام ومظهر من مظاهر التشجيع والتكريم . بعد ذلك تم تكريم الطلاب
المتفوقين دراسيا من اسرة الخراشي والاسباط لجميع المراحل للعام الدراسي 1429 1430 ثم القى مدير التربية والتعليم في محافظة شقراء الاستاذ / عبدالعزيز بن عبدالله المسند كلمة بهذه المناسبه شكر خلاله اسرة الخراشي لتخصيص جائزة لتكريم الطلبة والطالبات من اجل تشجيعهم وتحفيزهم لنيل اعلى المراتب العلمية.
هذا وكان (50) شخصية من وفد محافظة عنيزة برئاسة محافظ عنيزة ووكيل المحافظةا قد وصلو الى اشيقر في وقت سابق وقاموا بجولة في البلدة القديمة ودار التراث وفي ختام الزيارة اعرب محافظ عنيزة عن عظيم شكره وامتنانه لاهالي اشيقر ولاسرة الخراشي الكرام لحسن الضيافة والتكريم من الجميع موجهاً الدعوة لهم لزيارة مدينتهم عنيزة التي تنتظرهم بكل حب وشوق.
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : ط¬ط§ط¦ط²ط© ط§ظ„ط®ط±ط§ط´ظٹ ظ„ظ„طھظپظˆظ‚ ط§ظ„ط¹ظ„ظ…ظٹ طھظƒط±ظ… ط£ط¨ظ†ط§ط،ظ‡ط§ ظپظٹ ط****ظپظ„ظ‡ط§ ط§ظ„ط³ط§ط¨ط¹ ط¨ط£ط´ظٹظ‚ط±
رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 27 ربيع الثاني 1431 هجرى - 12إبرايل 2010
أقرت مادة التربية الوطنية للبنات وخططها الجديدة أظهرت انخفاضا
في نصاب الحصص «التربية والتعليم» تعيد هيكلة مناهجها
وتنتهج أسلوب التطوير الشامل
الرياض ـ سلوى العمران
أقرت وزارة التربية والتعليم ضمن مشروعها الشامل لتطوير المناهج إدخال مادة التربية الوطنية للبنات ومادة الحاسب الآلي للمرحلة المتوسطة ، وتميزت المقررات الجديدة بدمج مواد اللغة العربية في كتاب واحد تحت مسمى ( لغتي ) للمرحة الابتدائية الأولية و(لغتي الجميلة) للمرحلة الابتدائية العليا ودمج مواد الاجتماعيات في كتاب واحد والقرآن وتفسيره في مقرر واحد والقرآن وتجويده في مقرر واحد ، والحديث والسيرة في كتاب واحد تحت مسمى العلوم الشرعية، كما تم دمج التاريخ والجغرافيا والتربية الوطنية في كتاب واحد باسم الدراسات الاجتماعية ، وتغيير مسمى الاقتصاد المنزلي أو التدبير المنزلي إلى التربية الأسرية والتي تكتسب من خلالها الطالبة العادات السليمة في صحتها وغذائها وملبسها لتصبح قادرة على الإسعاف الأولي وتكون عضوا فعالا في المجتمع والعناية بمهاراتها اليدوية تنمية للعمل اليدوي وتقديرا للذوق العام الإبداعي وبقيت مادة التربية الفنية فيما أضيف إليها محتوى مهني لتصبح تربية فنية ومهنية . وأظهرت الخطط الدراسية الجديدة انخفاض نصاب الحصص والمواد للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة فأصبحت المرحلة الابتدائية الأولية للبنات تحتوي على ما مجموعه 30 حصة ومجموع المواد 8 مواد أما المرحلة الابتدائية العليا فبلغ عدد الحصص 31 حصة ومجموع المواد 10 مواد أما المرحلة المتوسطة فبلغت مجموع الحصص 35 حصة ومجموع المواد 12 حصة ، كما أن الخطة الجديدة تتضمن تغيير الوزن النسبي لبعض المواد أثر اعتماد المنهج التكاملي حتى لا يكون هناك تجزئة وتدرس مادة واحدة لجميع المواد كما هو الحال بالنسبة لمواد القواعد والإملاء والمطالعة والتعبير والتي كانت تدرس جزئيا أما الان فهي تدرس كمادة واحدة لجميع المواد السابقة تسمى ( لغتي ) دون تغيير عدد الساعات المعتمدة في التدريس إنما التغيير في طريقة تقديم المعلومة للطالبة كما أن المواد ترتبط بحياة الطالبة اليومية ، ويعتمد التقويم وفق المناهج الجديدة على التقويم المستمر وفق مهارات معينة موضحة في سجل الطالبة ومدرجة في كتاب المعلم وذلك للمرحلة الابتدائية ، أما المتوسطة فتقوم في أربع مواد دراسية وهي القرآن الكريم ، واللغة العربية ، والتربية الفنية والمهنية والتربية الأسرية ، أما بقية المواد الدراسية فالتقويم عن طريق الاختبارات ، أما من حيث طريقة التدريس فتتبنى المناهج المطورة مبدأ التعليم الذاتي عن طريق البحث والاستقصاء ومهارات التفكير ويقوم أيضا على التعليم التعاوني ، الإبداعي ، التفكير ، العصف الذهني ، دمج التقنيات ، التقويم البنائي ، تمثيل الأدوار، وتم عرض مشاهد لبعض المهارات التي اكتسبتها الطالبة من خلال تطبيق البرنامج في بعض المدارس المطبقة له أظهرت الكم الهائل للأنشطة داخل الصف وخارجه ، فيما اعتمدت أدوات التقويم على الملاحظة والقياس والملف التعليمي .
وكانت معالي النائب أ. نورة الفايز قد رعت اللقاء التعريفي بالمشروع الشامل لتطوير المناهج بمركز الملك فهد الثقافي حضرته أكثر من 1000 مديرة مدرسة ابتدائية ومتوسطة والمشرفات ، وذلك ضمن خطة مديرة المشروع بالإدارة الأستاذة/ مها بنت مبارك الشهراني لتهيئة الميدان لتعميم المشروع على جميع مدارس المملكة في العام القادم وخاصة على منطقة الرياض وألقت معالي النائب كلمة أكدت فيها على أن هذا المشروع "هو تطويرُ جذري في المواد التعليمية التي بُنيت على منطلقات تؤكد على دمج التقنية بالتعليم وتطوير بيئات التعليم وتنمية المهارات الحياتية والاستفادة من مختلف مصادر التعلم. وأن هذا التغير يستدعي تغييراً أكبر من قبل جميع الإدارات لمواكبة المستجدات، ويتطلب تكاملاً بين الجهات الإشرافية في الوزارة والإدارات التربوية من حيث التخطيط والتنفيذ ومراعاة الأدوار المشتركة لنجاح العمل التربوي ولتشكيل منظومة تكاملية تحقق الغايات العليا لوزارة التربية والتعليم" وتلا ذلك كلمة مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة الرياض المكلف د. محمد بن منصور العمران. والذي ذكر بأن تطوير المناهج خاصة والتعليم عامة هو متطلب أساسي للارتقاء بالمتعلم الذي تنعكس إيجابيته على بيئته ومجتمعه ، وبأن المشروع الشامل لتطوير المناهج قد أثبت نجاحه من خلال تطبيقه في مدارس التجربة ،ثم ألقت مديرة إدارة التخطيط والتطوير الأستاذة/ وضحاء بنت سعد الشريف نبذة عن مهام إدارة التخطيط والتطوير بمنطقة الرياض، وألقى المدير التنفيذي للمشروع بوكالة التخطيط والتطوير الأستاذ محمد بن عبدالله البيشي نبذة تعريفية بالمشروع الشامل. وتحدثت مديرة المشروع بإدارة التخطيط عن تميز مدارس التجربة ونجاحها في تطبيق المشروع والذي انعكس في إنتاج طالبات مدارس المشروع لمخترعات تم عرضها في المعرض المصاحب والذي زارته معالي النائبة. . وتوالت بعد ذلك محاور اللقاء منها محور فني ركز على مواطن التغيير والاختلاف في المقررات الجديدة في المحتوى والمسمى، وفي طرائق التدريس المتبعة وفي طريقة تقويم الطالبة، ومحور إداري ركز على الخطة الدراسية والتوزيع الجزئي للدرجات والبرامج التدريبية المصاحبة للمشروع وآلية ترميز المهارات وملف انجاز الطالبة والمعلمة. واختتم اللقاء بنقل الخبرة التطبيقية للمشروع من ايجابيات وصعوبات والتي عرضتها منسقات المشروع في كل من مركزي التربية والتعليم البديعة وشمال من قبل المشرفات التربويات ساهرة الفرج وفوزية التركي على التوالي ومن ثم تم تكريم كافة المشاركات ومديرات مدارس المشروع. الجدير بالذكر أن مديرات المدارس واللاتي شاركن في فقرات اللقاء مع معلماتهن أكدن بشدة على نجاح المشروع. هذا وتسلمت معالي النائب درعا تكريميا من القائمات على المشروع ، كما تم تكريم كل من : مدير عام التعليم / د. محمد العمران ، والمدير التنفيذي للمشروع / د .محمد البيشي ، ومدير مركز الملك فهد الثقافي . وتساءلت بعض مديرات المدارس والمشرفات في مداخلاتهن عن التدريب للمعلمة قبل بدء التطبيق وأن يكون التطوير شاملا للمرحة الابتدائية كلها ، مشيرين إلى ما سيشكله تطبيق المشروع من ضغط على المعلمة من حيث الحصص ، كما كان هناك تساؤل لإحداهن حول مدارس تحفيظ القرآن الكريم حيث أفاد مدير عام المشروع إلى أن هناك مناهج مخصصة لمدارس تحفيظ القرآن ، وطالبت أ .هدى محمد بن عياف المساعد للشئون التعليمية لمدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض بوضع خطة تكاملية بين الجهات في الوزارة وتنسيق بين شؤون المعلمات والتدريب والتجهيزات وإدارة التخطيط ، وأن يكون التدريب مخصصاً ومباشراً للمعلمة وليس عن طريق المشرفة .
ط¬ط±ظٹط¯ط© ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ : آ«ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط© ظˆط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ…آ» طھط¹ظٹط¯ ظ‡ظٹظƒظ„ط© ظ…ظ†ط§ظ‡ط¬ظ‡ط§ ظˆطھظ†طھظ‡ط¬ ط£ط³ظ„ظˆط¨ ط§ظ„طھط·ظˆظٹط± ط§ظ„ط´ط§ظ…ظ„
1 مرفق
رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 27 ربيع الثاني 1431 هجرى - 12إبرايل 2010
الملف الصحفي للطباعة ليوم الاثنين 27-4-1431هــ
تركي العتيبي
http://www.up.3rbfnon.net/uploads/im...4fcd05a0e1.gif
رد: أخبارالتربية والتعليم ليوم الاثنين 27 ربيع الثاني 1431 هجرى - 12إبرايل 2010
بارك الله فيك
لك مني أجمل تحية
تقبل مرورى
كاسب العز