أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 18-10-1429هـ /18 أكتوبر 2008 م

معلمات "تمره" يرفضن الندب الإلزامي.. وأولياء أمورهن يهددون باستقالتهن

شاجع الدوسري من وادي الدواسر - - 18/10/1429هـ

تعطلت الدراسة خلال الأسبوع الأول في مدارس البنات في الجوبة التابعة لمحافظة وادي الدواسر بسبب عجز في المعلمات الناتج عن عدم موافقة وزارة الخدمة المدنية على طلب إدارة التربية والتعليم في المحافظة بتعيين معلمات جدد، إلى جانب عدم التعاقد مع معلمات جدد على بند محو الأمية.ووفقا لإبراهيم العجلان مدير إدارة التربية والتعليم للبنات في وادي الدواسر، فإن رفض وزارة الخدمة المدنية أجبرهم على الرجوع إلى المدارس الداخلية وتطبيق نظام الندب لسد الاحتياج من أقرب مدرسة للمدرسة المحتاجه، وندب آخر معلمة باشرت في المدرسة، وتوزيع الحصص بحيث لايقل نصاب كل معلمة عن 22 حصة، وهو ما رفضته المعلمات المندوبات والبالغ عددهن ثمانية معلمات (تحتفظ الاقتصادية بأسمائهن)، معتبرين قرار ندبهن بالتعسفي، حيث إن المدارس التي يعملن فيها قريبة من منازلهن، إلى جانب أن غالبيتهن سبق لهن الخدمة في هذه المدارس لأعوام عديدة، وتساءلت المعلمات المنتدبات لماذا تتم إعادتهن إلى معاناة بعد مكان العمل عن منازلهن بعد أن تمكنوا أخيرا من الحصول على تعيينهن بالقرب من منازلهن، ولماذا يتم صدور حركة نقل المعلمات قبل تعيين معلمات جدد، وأجمع المعلمات على أن هناك تخبطات في القرار، خاصة وأن توجهات وزارة التربية وتصرحيات مسؤوليها بمختلف مستوياتهم تؤكد رغبة الوزارة بتقريب كل معلمة من سكنها بعد الحوادث المأساوية التي راحت ضحيتها العديد من المعلمات.وطالبت المعلمات اللواتي طلبن عدم ذكر أسمائهن، بتوجيه المعلمات الجدد المتعاقدات على نظام الأجر بالساعة إلى هذه المدارس، مناشدين وزير التربية والتعليم بالتدخل وإنصافهن من قرار الندب الذي وصفه بعضهن بالظالم، فيما لجأ بعضهن إلى مطالبة جمعية حقوق الإنسان بالتدخل باعتبار أن القرار سيؤثر على حياتهن الأسرية والنفسية، حيث إن بعض أزواجهن هدد بإجبار زوجته على الاستقالة من العمل في حالة ندبها، في الوقت الذي أكد مدير إدارة التربية والتعليم للبنات في وادي الدواسر أن الإجراء جاء بعد مسوحات أجرتها الإدارة على المدارس، مؤكداً أنه لا يمكن ترك المدارس النائية بدون معلمات.وأكد محمد فهد الدوسري زوج إحدى المدرسات أن القرار جانب الإنصاف، حيث لم يندب سوى مدرسات مركز "تمره"، رغم أن مدارس محافظة السليل ومركز خيران المجاور لم يشمل مدرساته الندب كما حصل لزوجته التي لم يمض على مباشرتها من مدارس البر سوى أعوام قليلة، مناشدا وزير التربية بإنصافهن من تخبطات إدارة التربية للبنات في وادي الدواسر، ومحاباة مكتب الإشراف التربوي للبنات في السليل، فيما شدد فالح الدوسري على أنه سيضطر على إجبار زوجته على الفصل إن أصرت إدارة التربية على قرارها، مشيرا إلى أنه لديه ابنة معوقة، ووالدتها لا تستطيع البعد عنها كونها محتاجة إلى الرعاية، في الوقت الذي استغرب مصلح الدوسري القرار الذي اعتبره محاولة لسد وحجب تقصير إدارة التربية في توزيع المعلمات على المدارس بحسب الاحتياج الفعلي، مشيرا إلى أن معلمات في مدارس محافظة السليل يبلغ نصاب الواحدة منهن 12 حصة.
http://www.aleqt.com/news.php?do=show&id=146631

http://www.9o9i.com/download/459348a80882e6bc8.gif

صحيفة اليوم : السبت 18 شوال 1429هـ العدد 12909
--------------------------------------------------
رفض « تشكيك » العمران ويؤكد توثيق تقارير الحرائق بتسجيلات صوتية اللواء الجعيد يتهم مدير تعليم البنات بالتهاون في سلامة الطالبات وإعاقة عمل الدفاع ال
نورة المقيطيب - الدمام
أبدى مدير عام الدفاع المدني بالمنطقة الشرقية اللواء حامد الجعيد استياءه من تصريحات مدير عام التربية والتعليم للبنات الدكتور سمير العمران لوسائل الإعلام بأن إدارته لن تخالف تعاليم الوزارة ولن تزيل السياجات الموضوعة على مدارس البنات حتى لو كانت تعيق عمل الدفاع المدني. معتبرا ذلك تهاونا من جانبه في سلامة الطالبات واعتبارها رخيصة، وحمل العمران مسئولية ما سيحدث في مدارس البنات في حال حدوث حريق وإعاقة السياج عمل الدفاع المدني الذي كان من المفترض أن يتعاون معها بشكل إيجابي مع تسهيل الطريق أمام فرق الدفاع المدني لمباشرة الحرائق في مدارس البنات. وحول تشكيك العمران فى تقارير الدفاع المدني حول حرائق المدارس الثلاثة خلال أول ثلاثة أيام دراسية الاسبوع الماضي، أكد الجعيد أن هذه التقارير مسجلة رسمياً في سجلات الدفاع المدني بكل مادار فيها من تفاصيل صوتية ويمكن لمدير تعليم البنات الاستماع لها في أي وقت شاء، مؤكدا عدم السماح بالتشكيك فيها دون الرجوع لإدارتنا للتأكد من صحتها. واشار الجعيد الى أن التقارير رفعت في حينها للإمارة ومسجلة رسمياً لديها وباشرتها الفرق حسبما تلقته من بلاغات رسمية من إدارات المدارس الثلاث، مؤكدا أن الفرق لا تنتقل لمواقع المدارس تطفلاً وإنما استناداً لبلاغ رسمي من مديرات المدارس أو إحدى منسوباتها. وبين الجعيد أن الدفاع المدني لا يعني له كون المدارس الثلاث التي شهدت الحرائق مطلع الاسبوع حكومية أو مستأجرة لان مسئوليتها كاملة وصيانتها وسلامة تمديداتها الكهربائية تقع مباشرة على مدير التعليم وليس لأصحاب المباني المستأجرة الذين يبحثون عن الربح المادي ولاتهمهم سلامة الطالبات أو غيرهن التي تقع على مسئولي التعليم. وكان من الواجب على مدير التعليم ألا يفرق بينها وبين المباني الحكومية وأن تعامل بالمثل. وأكد الجعيد أن الأحمال الكهربائية الزائدة كانت داخل المدرسة وليست خارجها ولا يمكن التملص من مسؤليتها. وأهاب الجعيد بمديري التعليم في الشرقية تفقد الصيانة و التمديدات الكهربائية الخاطئة في مدارس البنات، ودعا العاملين في قطاع الصيانة بهذه الإدارات الى مراعاة الله في أرواح الطالبات وسلامتهن وعدم التهاون في إزالة كل ما يعيق عمل فرق الدفاع المدني. وأبدى الجعيد دهشته من عدم تعاون إدارة التربية والتعليم للبنات في الشرقية عندما طلبت منهم إدارة الدفاع المدني تزويدها باسم مديرة المتوسطة 16بالدمام لتكريمها بشهادة تقدير لحسن تصرفها وإنقاذها أرواح الطالبات ورفض إدارة التعليم هذه الخطوة التشجيعية لمنسوبات التعليم بلا سبب واضح، وهو ما أصاب مسئولي الدفاع المدني بالدهشة والتساؤل عن نوعية التعاون الذي يتحدث عنه مدير عام التربية والتعليم.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12909&P=1&G=3

مستقبل مجهول ينتظر المعلمين

عبدالرحمن علي حمياني – المخواة

عزيزي رئيس التحرير...
المعلم يفتح آفاق المستقبل، ويزرع التفاؤل في نفوس الناشئة، ويربي العقول ويهذبها، والمعلم يقرأ آمال الأمة وتطلعاتها، وكل أمة ارتقت في سلم المجد مجدت معلميها.
ولكن ما ألاحظه اليوم أن المعلم أصبح سلعة رخيصة لكل هامل، وهدفا مباحا لك عابث، وإذا حطمت الأمة معلميها فهي تحطم نفسها وتدمر حياتها، وإذا سَخِرت منهم فهي تتجه نحو الضياع.المعلم حالياً أصبح فريسة سهلة لكل ألوان البيروقراطية، بدءاً من السلم الوظيفي وانتهاء بالحجر على عقله وإبداعاته وأفكاره النيرة، فهو لا يحظى بالمستوى الوظيفي المستحق له قانونا، فيبدأ حياته بتعيينه على مستوى أقل من مستواه المستحق، وإذا دخل معترك الحياة التعليمية فهو منفذ لا مبدع، وكل شيء أمامه يقابل بالرفض، أو الزج به في متاهة التعقيد والمكاتبات التي تميت أفكاره.ومن جانب آخر، أظن أن ما يمارس ضد المعلم هو نوع من الحالات النفسية المريضة، ففي السابق كان المعلم يتمتع بإجازة صيفية كافية تعوضه عن الكد طوال العام الدراسي، فحسده الآخرون على تلك النعمة فدأبوا على تقليص إجازته، وأيضا استغلت بعض الأخطاء فصيغت الأنظمة لتكبيله، حتى أصبح في موقع شبهة دائمة، والأدهى من ذلك أن المعلم اليوم قتلت فيه روح المبادرة والابتكار لاصطدامه بالرفض المباشر وغير المباشر، وأحسن أحواله أن يجد ترحيبا مزيفا، فإذا جد الجد رموه في صحراء قاحلة، وعلى هذه المعاملة غير المنصفة سيصبح نتاج التعليم على غير المأمول، ولا يوازي مطلقا حجم الإنفاق عليه، والدليل أن هناك انفصاما مخيفا بين المنهج وواقع الطلاب وحياتهم، وتدنيا واضحا في مستويات الطلاب.المعلم يا سادة، هو الإنسان الوحيد الذي يجعل من صلب عمله الحث على الفضيلة والنهي عن الرذيلة وتهيئة النفوس والعقول لبلوغ ذرى المجد، والعمل على تنفيذ الأهداف التعليمة والتربوية بأقصى جهد، وهو الوحيد الذي يقول كل صباح لطلابه: من الواجب النهوض ببلادنا إلى مصافي الدول المتقدمة، ويردف قائلا: أنت نحتاجك طبيبا وأنت مهندسا معماريا وأنت خبيرا في الزراعة وأنت جنديا مقداما تذود عن حياض الوطن وأنت رجل أمن تسهر على راحة المجتمع وتحرسه، وهو الذي يتحدث عن الحضارة والتقدم والازدهار مع بزوغ شمس كل يوم.وأخيرا، هل تتوافر هذه الصفات في أي موظف آخر؟ فالآخرون مع جلالة أعمالهم فمهتم تنحصر في الشرح على المعاملات، والأمر والنهي أو إبداء الرأي، ولن يتحدثوا كما يتحدث المعلم، فلماذا لا نعيد للمعلم احترامه ومكانته، ونعطيه حقوقه كاملة؟!
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12909&P=10

مدرسة مهجورة بصفوى تتحول لـ«وكر» .والأهالي يطالبون بهدمها

احمد المسري - صفوى

بعد انتقال طلاب مدرسة اليرموك الابتدائية بصفوى للمبنى الجديد منذ قرابة عام تحول مبناها القديم المهجور منذ لحظة اخلائه قبل عام الى مأوى لفئة باتت تمارس فيه هوايات غريبة عن عادات وتقاليد المجتمع .والمبنى القديم بواقعه الحالي تحولت غرفه الصفية التي خرجت اجيالا تحمل بصدرها العلم والدين والاخلاق ، الغرف نفسها تتحول اليوم الى وكر لفئة من الشباب الطائش تمارس فيه في ساعات الليل المتأخر سلوكيات يرفضها المجتمع .واشار مواطنون الى ان المبنى بواقعه الحالي يشكل خطرا قادما على المواطنين المجاورين للمبنى فتلك الفئة التي تقضي لياليها «الحمراء» داخل المبنى المهجور وحولته لملجأ لهم داعين الجهات المعنية الى الالتفات للمبنى ومتابعة هذه الفئة من الشباب التي تمارس افعالا تضطر بالمجتمع . واكدوا أن المبنى بواقعه الحالي لا يستفاد منه وان هدمه خدمة للمنطقة وقاطنيها داعين الى اتخاذ قرار عاجل بهدم المبنى الذي بات يشكل خطورة اجتماعية متعددة الجوانب .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12909&P=1&G=3

استمرار التسجيل لتعليم الكبار لسيدات سيهات

ليلى المزعل ـ سيهات

ذكرت وكيلة تعليم الكبار بالمدرسة المتوسطة الاولى للبنات بسيهات فاطمة الهاجري ان التسجيل لتعليم الكبار يستمر طوال الاسبوعين المقبلين لاتاحة الفرصة لاكبر عدد من السيدات الالتحاق بالبرنامج وتكملة دراستهن مراعاة لظروفهن، منوهة بأن تمديد فترة التسجيل غير مشروط بفترة زمنية معينة في نظام تعليم الكبيرات.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12909&P=1&G=4

انطلاق الدورة التأهيلية لمرشحي الإرشاد بتعليم الشرقية غداً

حمدان سفر - الدمام

تبدأ غدا فعاليات الدورة التأهيلية للمعلمين المرشحين للعمل مرشدين طلابيين لهذا العام بتعليم الشرقية ، ودعت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بالشرقية مديري مدارس تعليم المنطقة بتمكين المرشحين من حضور الدورة التأهيلية التى تبدأ غدا ولمدة 4 ايام بمركز التدريب التربوي بالدمام من الساعة 8 صباحاً وحتى 12 ظهرا ، وخصصت الادارة الرقم ( 0561509952) للإستفسار ، وشدد مساعد مدير عام التربية والتعليم للبنين بالمنطقة الشرقية محمود الديري على اهمية الدورة في اثراء العملية التعليمية والتربوية داخل المدارس ، داعيا الى ضرورة الحضور في الوقت المحدد ..
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12909&P=1&G=4

أدى إلى وفاة واصابة 12 طالبا .. والأمير فهد بن بدر نقل تعازيه لوالد الضحايا أهالي القريات يشيعون الطلاب الثلاثة الذين قضوا بحادث الدهس

عبدالرحمن العازمي - القريات

شيع أهالي القريات الأطفال الثلاثة الذين لقوا حتفهم دهساً الأربعاء الماضي بعد صلاة العصر . ونقل وكيل محافظة القريات الدكتور عبدالله بن غازي المريخان تعازي صاحب السمو الملكي الأمير فهد بن بدر أمير منطقة الجوف إلى والد الطلاب الثلاثة محمد بن لويفي البرقان الشراري ، داعيا سموه لبقية المصابين في الحادث بالشفاء العاجل .كما قدّم أهالي القريات الذين توافدوا على منزل والد الاطفال التعازي له داعين المولى عز وجل ان يلهمه الصبر والسلوان .وكان حادث الدهس الذي وقع الاربعاء الماضي بأحد الشوارع في حي الرفاع أدى الى وفاة واصابة 12 بينهم 9 اشقاء توفي 3 منهم بعد مغادرتهم مدرستهم باتجاه منازلهم . وقال مدير حركة السير بمرور القريات النقيب كساب بن ملفي الشراري لـ «اليوم» ان سيارة جيب يقودها شاب يبلغ من العمر 16 عاماً كان يسير بسرعة حاول تفادي صهريج ماء مما أدى الى إرتطامة بالصهريج ومن ثم توجه الجيب إلى المسرب الثاني من الطريق ليضرب بزاوية الرصيف وخرسانة للكهرباء كانت على الرصيف الذي كان يمشي عليه 12 طالباً قادمين من مدرستهم الأمر الذي جعل قائد الجيب يرتطم بالطلاب الإثني عشر مما أدى إلى مقتل ثلاثة منهم ونقل 9 آخرين لمستشفى القريات العام ستة منهم أشقاء للثلاثة المتوفين وصفت حالتهم بما بين المتوسطة والحرجة كما تم نقل قائد الجيب إلى المستشفى إلا ان حالته مستقرة .ونفى النقيب كساب المعلومات التي ذكرت ان سائق الجيب كان يفحط أو أنه قد عكس السير وانما كان يسير بسرعة .وتواجدت فرق الدفاع المدني بالموقع بالإضافة إلى مرور القريات الذي كان مديره العقيد سعود العجلان والنقيب كساب الشراري على رأس أفراد المرور الذين باشروا الحادث كما تواجد بموقع الحادث مدير التربية والتعليم د.مرزوق الخنجر الذي نقل تعازي وزير التربية والتعليم إلى والد المتوفين الذي تواجد هو ايضاً بموقع الحادث كما قام وكيل محافظة القريات بزيارة إلى المصابين بالمستشفى .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12909

حريق يلتهم غرفة الحاسوب بمدرسة الحديبية في الخفجي

عادل العنقري - الخفجي

التهمت النيران غرفة تعليم الحاسب الالى بمدرسة الحديبية للبنين في حي الخالدية (المحدود سابقا) بمحافظة الخفجي اثر اندلاع حريق بالمدرسة بسبب ماس كهربائي نتيجة زيادة الاحمال الكهربائية والتوصيل العشوائي للكهرباء في الغرفة ، وتبين ان الحريق اتى على اجهزة الحاسب الآلي وملفات دراسية اضافة الى الاثاث باكمله .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12909&P=1&G=4

طالبات المدرسة 16 في حي أحد يدرسن وسط الصيانة وبدون تكييف

وفاء محمد _ الدمام

عبر عدد من أولياء الأمور عن استيائهم الشديد بسبب معاناة الطالبات في المدرسة السادسة عشرة بالدمام بسبب وجود عطل في أجهزة التكييف مما أدى إلى تذمر الطالبات وأن الوضع أصبح لا يطاق وخاصة في هذه الأجواء الحارة وتكررت مطالباتهن بإصلاح التكييف ولكن دون جدوى في حين امتنعت الكثير من الطالبات عن الذهاب إلى المدرسة كتعبير واضح عن الرفض والاحتجاج على هذا الوضع في حين استعانت بعض الطالبات بالمراوح اليدوية ، ويطالب أولياء الأمور بضرورة إصلاح الأوضاع في المدرسة والقيام بأعمال الصيانة التي يجب أن تكون مكتملة بجميع أشكالها سواء أكانت أجهزة التكييف أو الإضاءة أو أعمال النظافة قبل بداية العام الدراسي الجديد وابتداء من اليوم الأول تكون الأجواء مهيأة تماما للدراسة.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12909&P=39&G=2

مدرسة ثانوية تتأخر في فتح أبوابها

وفاء محمد – الدمام

عبر عدد من أولياء الأمور عن استيائهم الشديد بما يحدث في إحدى المدارس الثانوية بالدمام ( تحتفظ الجريدة باسمها ) حيث يتأخر الحارس عن فتح باب المدرسة للطالبات أو ينام في الغرفة الخاصة به تاركا الطالبات في الشارع ينتظرن منه فتح باب المدرسة مما يؤدي إلى عواقب وخيمة وتتضح خطورة الأمر بأن الطالبات في المرحلة الثانوية وفي سن خطرة قد يتعرضن للأذى أو المضايقات من المارة بشارع المدرسة وخاصة من الشباب المتهورين والطائشين .ويتعذر الحارس عن سبب تأخيره عن فتح الباب بوجود مفاتيح المدرسة مع المديرة وأيا كان السبب فإن أولياء الأمور مستائين جدا مما يحدث في هذه المدرسة وأن إدارة المدرسة غير حريصة على مصلحة الطالبات ولا تراعي الأمانة والمسؤولية في الحفاظ على بناتهن في هذه المرحلة الخطرة وفي سن المراهقة التي قد تنجرف فيها بعض الفتيات إلى مهالك الانحراف إذا تعرضت للمضايقة أو التحرش من أحد الشباب الطائشين ويطالب الأهالي من المسئولين النظر في الأمر ومحاسبة المتسببين في هذا الإهمال حفاظا على بناتهم من المخاطر وأن الأمر لا يكون بحجم الخطورة بالنسبة لمدارس البنين والوضع يختلف تماما مع مدارس البنات التي تتطلب متابعة وحرصا أكبر.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12909&P=39&G=2

أولياء الأمور يتذمرون الفرز العشوائي يعطل طلاب ثانوية سعد بن عبادة

عبد الله الخماس ـ الهفوف

تذمر اولياء أمور طلبة مدرسة سعد بن عبادة الثانوية بحي السلمانية من الفرز العشوائي ـ حسب وصفهم ـ لاختيار الطلاب الدارسين في المدرسة، حيث أسهم ذلك في حرمان ابنائهم الذين لهم الأولوية والأحقية بالدراسة في تلك المدرسة من غيرهم , مشيرين الى ان ذلك تسبب في حرمانهم من النهل من مختلف العلوم منذ بدء العام الدراسي بعد ان فوجئوا بنقلهم لمدرسة اخرى تبعد عن مسكنهم ما يصل الى 4 كيلومترات.
فرز عشوائي
ويشير المواطن خالد الجغيمان الى ان توجيه ادارة التربية والتعليم للبنين كان يؤكد على ان اولوية الالتحاق بالمدرسة ستكون لخريجي مدرسة ابوبكر الصديق المتوسطة في الحي لكنهم فوجئوا مع بداية العام الدراسي باعتماد القرعة في عملية فرز الطلبة الدارسين في المدرسة الأمر الذي أسهم في ادخال طلاب من احياء اخرى ونقل ابنائهم الى مدرسة تبعد عنهم حوالي 4 كيلومترات , مضيفا ان اولياء الأمور راجعوا ادارة التعليم التي اشارت عليهم بالانتظار الذي لن يفيد كون الطلبة يرفضون الدراسة بمدرسة اخرى لظروف التنقل وغيرها من الأمور الأخرى التي تعيق الانتقال لأي مدرسة اخرى.ويوافقه الرأي عادل السعيد وسامي بوبشيت ويضيف السعيد منزلي لا يبعد عن المدرسة اكثر من 350 مترا ولكن لم يتم اختيار ابني ضمن الدارسين بالمدرسة ونحن لدينا ما يثبت اننا من قاطني الحي, مشيرا الى ان عملية الفرز حدثت بعشوائية، حيث ان هناك حوالي 40 طالبا من غير ابناء الحي وقع عليهم الاختيار للالتحاق بالمدرسة.
الطلبة المتفوقون
من جانبه ذكر أحمد الملحم «ولي امر طالبين من الطلبة المتفوقين» انهم اضطروا للاستئذان المتكرر وطلب الإجازات من مهامهم الوظيفية والتفرغ لحل اشكالية ابنائهم, مؤكدا على عدم إنصاف قرار ادارة التعليم في عملية الفرز الذي تم دون الأخذ بالأولوية لأبناء الحي ، وكذلك التفوق الدراسي والقرب الجغرافي من محيط المدرسة, مبينا ان ذلك تسبب في توقف ابنائهم عن الدراسة خلال الفترة الماضية التي تجاوزت 3 ايام.وطالب اولياء الأمور بضرورة ايجاد الحلول المناسبة لهذه الإشكالية على وجه السرعة حتى لا يتسبب ذلك في تأخر ابنائهم من اللحاق بزملائهم في تحصيل موادهم الدراسية المقررة عليهم.
مستأجر
بينما ذكر مالك المبنى المدرسي المستأجر ابراهيم الشبيكي ان الإدارة طلبت منه مسبقا بناء إلحاقي في المبنى يصل الى 6 فصول دراسية لكن دون وجود زيادة في قيمة الايجار او تقديم ما يحقق الفائدة على الرغم من كون المبنى مؤجرا على للإدارة لمدة تقارب خمسة عشر عاما , مردفا: كيف يتم ذلك مع عدم وجود ما يدعمه من الأمور المساندة التي من المفترض ان تعتمدها ادارة تعليم البنين في المحافظة.وتساءل محمد الملحم ومحمد بوبشيت «طالبان متفوقان» عن الأولوية التي من المفترض ان يحظوا بها من باب التكريم على هذا التفوق بأن يكونوا من اوائل من يتم اختيارهم للدراسة في هذه المدرسة هم واقرانهم من ابناء الحي المجاورين للمدرسة.عند الاتصال بإدارة التربية والتعليم للبنين لاستيضاح رد الإدارة حول الإشكالية كان التوجيه من مدير مكتب المدير العام بالاتصال على مدير قسم الاختبارات محمد نمشان الدوسري الذي كان هاتفه المحمول مغلقا اثناء الاتصال به.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12909&P=26

الملف الصحفي للطباعة ليوم السبت 18-10-1429هـ

--------------------------------------------

http://www.600kb.com/uploads/adcbf601dc.gif