أخبارالتربية والتعليم ليوم الثلاثاء 20 ذو الحجة 1430 هجرى - 8 ديسمبر 2009 ميلادى

http://www.nekaal.com/up//uploads/im...cc3721b036.gif

عكاظ : الثلاثاء 21-12-1430هـ العدد : 3096

همل التشخيص فقضت المعلمة بالانفلونزا


أحمد العطوي ـ تبوك


تقدم زوج المعلمة هيفاء البلوي التي قضت متأثرة بفايروس انفلونزا الخنازير في تبوك أمس، بشكوى للجهات المختصة؛ للمطالبة بكشف ملابسات إهمال تشخيص حالتها وحجرها الطبي، إلى جانب عدم إغلاق المتوسطة السابعة والعشرين التي تعمل فيها، قبل انتقال الفايروس لها من إحدى الطالبات هناك. وفي حين رفض مدير إدارة تعليم تبوك الدكتور محمد سعيد القحطاني الحديث عن هذا الموضوع، لعدم امتلاكه صلاحية بالتصريح ـــ على حد قوله ـــ، أكد مصدر مسؤول في الوحدة الصحية للبنات عدم صلاحية موقع المتوسطة السابعة والعشرين، نظرا لازدحام الطالبات وتكدسهن في الفصول، بالإضافة لعدم وجود فصول دراسية صحية، ما يساعد على انتشار الوباء بين المعلمات والطالبات.وفي السياق نفسه، أكد الناطق الإعلامي في الشؤون الصحية في منطقة تبوك عودة العطوي، أن المريضة كانت منومة في قسم العناية المركزة، إثر إصابتها بفايروس انفلونزا الخنازير، موضحا أن من حق أهل المتوفاة تقديم شكوى للشؤون الصحية، وستحال كامل أوراق القضية إلى هيئة التخصصات الطبية لاستكمال اللازم، في حال ثبوت خطأ طبي أو تصرف طبي فردي.
وبالعودة إلى وضع المتوفاة، استرجع زوجها صالح البلوي معاناة زوجته التي بدأت بإصابة طالبة في مدرسة زوجته، إذ طلبت إدارة المدرسة آنذاك اتخاذ إجراء رسمي من إدارة تعليم المنطقة، وأضاف البلوي «المفاجأة تمثلت في طلب أحد مسؤولي إدارة التعليم احتواء الموقف، وعدم تضخيم الأمر، بالإضافة لطلب سيارة إسعاف لنقل الطالبة المصابة إلى المستشفى».وخلص البلوي إلى أنه منذ اللحظات الأولى لمعاناة زوجته من آلام في الحلق وارتفاع في درجة الحرارة، راجع مستشفى خاصا قريبا من منزلهم، إلا أنهم أخبروه هناك بأنها مجرد التهابات بسيطة وستزول بسرعة. وأضاف «مع تفاقم المرض توجهت بها إلى مستشفى الملك خالد، ومن هناك بدأت قصة أخرى للمعاناة، حيث تضاربت الفحوصات الطبية، وكل طبيب أصبح يصرف وصفة طبية تختلف عن الآخر، فيما طلب مني أحد الأطباء هناك إحضار دواء لم أجده إلا في مدينة جدة بعد رحلة بحث مضنية، إلا أن القدر كان أسرع بفضل حالة اللا مبالاة التي أظهرها بعض الأطباء».
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20091208/Con20091208319431.htm

إخلاء 431 طالبة من مدرستين في حريق جنائي

سالم السبيعي ـ الأحساء


قلل مدير التعليم للبنات في الأحساء محمد الملحم من تداعيات حريق تسبب في إخلاء 431 طالبة ومعلمة وإدارية في مدرستين متوسطة وثانوية في المحافظة، ووصف الحادث بأنه بسيط ولم يسفر عن أي إصابات بين الطالبات والمعلمات، مشيرا إلى أن إدارته نقلتهن إلى مدرسة مجاورة ريثما تنتهي أعمال تنظيف الموقع قبل إعادتهن إلى مدارسهن أمس. وكانت فرق الدفاع المدني أخلت أمس 431 طالبة ومعلمة وإدارية ومستخدمة من المدرستين بعد وصول بلاغ عن حريق في إحدى الغرف. وأبلغ الناطق الإعلامي في الدفاع المدني في المنطقة الشرقيةالمقدم منصور محمد الدوسري، أن غرفة العمليات تلقت أمس بلاغا من إحدى الإداريات في مدرسة التحفيظ الأولى، وتحركت إلى الموقع فرقة إطفاء مختصة. واتضح أن الحريق يتركز في مجموعة أوراق وأعمال فنية في غرفة التدبير المنزلي في الطابق الأرضي من المبنى المكون من ثلاثة أدوار، وباشرت إدارة المدرستين إخلاء الطالبات والمعلمات والمستخدمات قبل وصول رجال الدفاع المدني، وسلمت الجهات المعنية ملف القضية إلى شرطة الرقيقة لوجود شبهة جنائية. وشهد محيط المدرستين توافد آباء الطالبات وفرق من إسعاف الهلال الأحمر.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20091208/Con20091208319419.htm

معلم الاجتماعيات 00

طلاب المدرسة المتوسطة الثانية في الظبية التابعة لإدارة التربية والتعليم في محافظة صبيا ما زالوا بلا معلم لمادة الاجتماعيات. الطلاب وأولياء الأمور يطالبون إدارة التعليم بالتحرك السريع لتوفير المعلم الذي تحول غيابه إلى هاجس أثر على مستوى التحصيل الدراسي.
طلاب المتوسطة الثانية في الظبية ـ محافظة صبيا

http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20091208/Con20091208319444.htm

خصخصة التعليم عيسى الحليان


http://www.okaz.com.sa/new/myfiles/a...saalholyan.gif

ذهب آدم سميث في أواخر القرن الثامن عشر إلى أن المهارات التي يكتسبها الفرد من التعليم تسهم في رفع مستوى الدخل، وأن المهارة العالية تسهل العمل، وتختصر عدد العمالة، وتحقق عائدا مرتفعا في نهاية المطاف رغم تكلفة الشراء. ولذلك فقد شاعت عملية الخصخصة في قطاع التعليم على مستوى العالم، وهو ما أدى إلى زيادة فعالية التكلفة التعليمية، ورفع مستوى الإنتاجية، وتحقيق رفاهية المجتمع في نهاية المطاف. وتعمل الخصخصة على أن يكون التعليم مجديا اقتصاديا، وهو ما يسمى لدى الاقتصاديين بمفهوم الكفاءة الاقتصادية؛ أي تحديد الحد الأعلى للمخرجات بقدر معين من المدخلات. لكن الكفة الأخرى لميزان التعليم تمثلها العدالة في توفير الفرص في التعليم باعتباره مبدأ أخلاقيا، فزيادة فرص التعليم العام تسهم في زيادة القوة البشرية القادرة على العمل والإنتاج. لذلك فإن كل النقاشات التي تدور حاليا حول خصخصة التعليم تتقاطع مع هذين المحورين، وتبتعد أو تقترب نقطة التقاطع في الخريطة التعليمية وفقا للسياسات العامة في البلاد. في اليابان مثلا، نجد بأنه يدرس في المؤسسات التعليمية الخاصة (75 في المائة) من طلاب الجامعات، و(90 في المائة) من طلاب الكليات المتوسطة، و(30 في المائة) من طلاب المدارس الثانوية، و(80 في المائة) من رياض الأطفال.
لكن التعليم الخاص في المملكة لا يزال يحتل حيزا ضيقا من الحراك التعليمي، ولا يزال ينظر إليه على اعتباره تعليميا لا يعدو كونه ارستقراطيا وحسب. لذا فقد آن الأوان أن تأخذ عمليات تطوير التعليم الخصخصة بعين الاعتبار مع دعم الدولة وبالطريقة التي تصرفها على الطالب في المدرسة الحكومية وما زاد عن ذلك يدفعه الطالب ذاته.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20091208/Con20091208319382.htm

اعدة بيانات لحصر القيادات التعليمية .

. وزارة التربية:

لجان لإصلاح ذات البين في إدارات التعليم

سعيد الباحص ــ الدمام

أقرت وزارة التربية والتعليم أخيرا، مشروع لجان إصلاح ذات البين في إدارات التربية والتعليم، إذ ستختص في الإصلاح بين الأطراف المتنازعة في الميدان التربوي.وأوضحت الوزارة أن آلية عمل هذه اللجان ستتركز على تولي قسم القضايا التربوية والسلوكية مهمة هذه اللجنة بعضوية مشرفي القضايا التربوية والسلوكية مع مشاركة بعض المشرفين من تخصصات أخرى.وتتضمن آلية العمل، زيارة أعضاء اللجنة للمدارس والوقوف على سير العملية التربوية والتعليمية ومعالجة ما يمكن أن يكون سببا في إثارة أي نزاع داخل المدرسة.وأعطت وزارة التربية للجنة حق الاستعانة بالجهات ذات الصلة في الإدارة من أجل الاستشارة أو المساعدة في تقديم البرامج الوقائية والعلاجية لإعداد دراسة التقارير السنوية للقضايا التربوية.وألزمت الوزارة رئيس قسم القضايا التربوية والسلوكية دراسة ما يرد إليه من منازعات يمكن أن تعالج بالصلح بين الأطراف المتنازعة لإحالتها لاحقا إلى اللجنة مع الاهتمام بالمدارس التي تستدعي الرعاية في هذا المجال وتوثيق كافة الأعمال عن طريق تقارير ختامية موضحا فيها كافة الإجراءات والخطوات التي تمت بهذا الخصوص.وفي شأن آخر، تعكف وزارة التربية في الوقت الحالي على بناء قاعدة بيانات للقيادات التربوية والإدارية في كافة القطاعات التعليمية، إذ صممت استمارة تتضمن النقاط الرئيسية التي تحدد طبيعة عمل هذه القيادات.وأفادت الوزارة أن بناء هذه القاعدة يهدف إلى رفع أداء النظام التعليمي وتحسين مخرجاته والاستفادة من كافة القيادات والكفاءات التربوية وخبراتهم للإشراف على تنفيذ الخطط والأهداف والمشاريع التعليمية والتربوية ومتابعتها وتقويمها بما يحقق الجودة العالية.
http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20091208/Con20091208319297.htm

http://www.nekaal.com/up//uploads/im...2ab2d91825.gif

المدينة : الثلاثاء 21-12-1430هـ العدد : 17030

برنامج تهيئة لأبناء النازحين بعسير

خديجة القحطاني -

أبهاشكلت الإدارة العامة للتربية والتعليم بعسير لجنة لرسم برامج تهيئة واستقبال للطلاب من أبناء النازحين الراغبين في استئناف الدراسة بأي مدرسة بمنطقة عسير.
http://www.al-madina.com/node/204395

أبورأس : لا غياب “لافتاً” بين طلاب الطائف

فيصل الثبيتي ـ الطائف

اكد مدير عام التربية والتعليم للبنين في محافظة الطائف محمد بن سعيد ابو رأس أن عودة الطلاب لمدارسهم بعد اجازة عيد الاضحي كانت ميسّرة ، وتم تكليف نحو500 مشرف تربوي للإشراف على الميدان التربوي ورصد الملاحظات ، مشيرا إلى أن التقارير الميدانية لم تسجل أي ملاحظات ولم يسجل أي غياب ملفت في أوساط الطلاب . مبينا ان 130 الف طالب انتظموا بمدارس الطائف والمحافظات والمراكز التابعة لها يوم السبت الماضي اول ايام الدراسة بعد إجازة العيد وسط متابعة من قبل الهيئة الإشرافية في الإدارة .
http://www.al-madina.com/node/204398

خطة تربوية لمواجهة “قنوات الشعوذة”

تركي الصاعدي - المدينة

بدأت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة في تنفيذ خطة للتحذير من السحر والشعوذة ومحاربة قنوات السحر من خلال برامج تنفذها إدارة التوعية الإسلامية، حيث أعدت الإدارة برنامجًا تربويًّا متكاملاً لتوعية الطلاب بخطورة السحرة والمشعوذين وضررهم على المجتمع والدين، ويتم تنفيذ البرنامج في مدارس المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية، وتقام فيه ندوات ومحاضرات ومسابقة. وتوزع على الطلاب نشرات توضح خطورة الظاهرة وضررها على المسلم ودينه وتقام معارض في المدارس تعرض فيها لوحات تحارب هذه الظاهرة وتوضح خطورة الانجراف والانخداع بهذه القنوات وما يروج فيها.
http://www.al-madina.com/node/204399

منح مديري المدارس صلاحية الترشيح للدورات

عيسى الحبيب - الأحساء

منحت وزارة التربية والتعليم مديري المدارس صلاحية ترشيح المعلمين الراغبين الالتحاق بالدورات التدريبية على رأس العمل مباشرة وإلغاء قوائم الانتظار الخاصة بالمعلمين الراغبين في الاستفادة من الدورات التدريبية وإلغاء الآلية السابقة التي كان يعمل بها وهي الترشيح من قبل الإدارة العامة للتعليم. وجاء في التعميم منح مدير المدرسة صلاحية الموافقة على ترشيح المعلمين الراغبين في الالتحاق بالدورات التدريبية، وكذلك منحه صلاحية إلغاء ترشيح المعلم إذا لم يصدر قرارا بتنفيذ برنامج التدريب الذي تم ترشيح المعلم له. وأكد التعميم على عدم ترشيح أكثر من معلم من المدرسة الواحدة على أن تكون الأولوية لمن سجل في برنامج التدريب أولا، مشددا على أهمية متابعة مدير المدرسة لحالات تسجيل المعلمين بشكل أسبوعي، وذلك من خلال دخول الموقع الإلكتروني المخصص لذلك.
http://www.al-madina.com/node/204400

الأمطار و “فاجعة جدة” تغيبان 60% من طلاب الشرقية

ثامر المالكي - الدمام

تسببت الأمطار التي هطلت على المنطقة الشرقية منذ مساء أول أمس وحتى صباح أمس في غياب نحو 60% من طلاب المنطقة بمختلف المراحل الدراسية. وأكد عدد من أولياء الأمور أن خوفهم على أبنائهم كان وراء تغييبهم لهم، مشيرين إلى أن فاجعة الاربعاء التي أصابت بعض أحياء مدينة جدة بشلل تام وتسببت في وفاة أكثر من مائة مواطن ومقيم لم تغب عن مخيلتهم الأمر الذي دعاهم إلى تغييب أبنائهم حفاظاً على سلامتهم. من جهته أوضح الدكتور عبدالرحمن المديرس مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية أن الأصل هو الالتزام بالدوام الرسمي في وقته المحدد وسيتم اتخاذ الإجراءات النظامية مع كل من تخلف عن الحضور للمدرسة دون استثناء، مؤكداً انه في حالة شدة هطول الامطار فإن لمدير المدرسة حرية التصرف بما يراه مناسباً لسلامة التلاميذ. وقال المتحدث الرسمي باسم الدفاع المدني في المنطقة الشرقية المقدم منصور الدوسري لـ «المدينة»، إن إدارته استعدت بخطة طوارئ مبكراً، لتفادي الحوادث في موسم الأمطار، ودعا المواطنين الى ضرورة اخذ الحيطة والحذر وعدم الخروج وقت هطول الامطار والابتعاد عن الاودية واماكن تجمع مياه الامطار. وقال إن إدارة الدفاع المدني تتدخل إذا أصبحت تجمعات المياه تشكل خطورة على السكان لتخلي المواقع والمساهمة في رفع المياه. وأشار إلى أن المديرية العامة للدفاع المدني بالمنطقة الشرقية وجهت الإدارات التابعة لها في مختلف مدن ومحافظات المنطقة الشرقية بالاستعداد التام والجاهزية لما قد يحدث لا سمح الله جراء هطول الأمطار بكثافة.
http://www.al-madina.com/node/204490

الضباب يعيق المعلمات ويوقف الملاحة الجوية في رفحاء

جزاع النماصي -

رفحاءأعاق الضباب الكثيف الذي شهدته محافظة رفحاء صباح أمس، وصول معلمات القرى والهجر إلى مدارسهن. وأبدى عدد من المعلمات لـ "المدينة" تذمرهم واستياءهم للسير في ظل انعدام الرؤية، لافتين عدم استطاعتهم تحمل المسؤولية، ومطالبين إدارة التربية والتعليم للبنات بالشمالية، بإعفائهن من مباشرة أعمالهن في الأيام التي تشهد انعدام الرؤية. وعلى ذات الصعيد توقفت الملاحة الجوية في مطار رفحاء صباح اليوم بسبب الضباب. وأوضح مدير مطار رفحاء سالم سفر المطيري بأن الرؤية تدنت في الصباح إلى 200 م، مما ساهم بتأخير وصول الرحلات القادمة، مُشيرا بأن المطار مجهز بأجهزة إرشاد ملاحي كاملة، إلا أن هناك مقاييس للسلامة تُراعى للحركة الجوية توخيا لسلامة الركاب والطائرات.
http://www.al-madina.com/node/204503

التربية” تدرس منح معلمات المدارس المنكوبة إجازة أسبوعين

حمود الصقيران - جدة


http://www.al-madina.com/files/image...5049310100.jpg


اكد مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم لـ "المدينة" ان اجتماعا سيعقد اليوم بالوزارة يضم عددا من القيادات ، برئاسة نورة الفايز نائب الوزير لتعليم البنات ، لبحث امكانية اعفاء معلمات المدارس المتضررة في جدة من الدوام خلال الاسبوعين المقبلين واستعراض التدابير التي تم اتخاذها حتى الان من قبل ادارة التربية والتعليم في جدة للتعامل مع الكارثة .. فيما تقوم اليوم لجنة وزارية مكونة من وكيل الوزارة للمباني ومدير عام الشؤون الادارية والمالية بالوزارة بمعاينة الاضرار التي لحقت بالمدارس على الطبيعة وتحديد خطة التعامل معها. من جهة اخرى عمدت ادارة التربية والتعليم للبنين وللبنات بجدة ادارات المدارس في جميع انحاء المحافظة بقبول الطلاب والطالبات النازحين من الاحياء التي تضررت والراغبات في الدرسة بأي مدرسة دون مطالبة اولياء امورهم بأية اوراق ثبوتية او نتائج سابقة للطالبة وتمكينه من الدراسة بالمرحلة الدراسية التي كانوا يدرسون بها. مع الاكتفاء بأخذ تعهد خطي من أولياء امورهم بتحديد اسم المدرسة والسنة الدراسية التي كانوا يدرسون بها ويتم تصديق ذلك من ادارة الاختبارات والقبول بالادارة. وكانت وزارة التربية والتعليم اعطت لمديري التربية والتعليم صلاحية معالجة اثار الفاجعة بما تراه مناسبا من قرارات حيث اكد مدير عام تعليم البنات بجدة عبدالكريم الحقيل انه تم ايقاف الدراسة في المدارس المتضررة من السيول وتحويل الطالبات الدارسات بها الى أي مدارس يرغبنها كما تم تحويل دوام المعلمات الى مدارس اخرى بديلة لحين الانتهاء من صيانة وتشغيل تلك المدارس كما تمت معالجة عدد من الحالات الخاصة لدى بعض المعلمات.
http://www.al-madina.com/node/204414

طباعة

http://www.nekaal.com/up//uploads/im...9a390ca6b0.gif

الندوة : الثلاثاء 21-12-1430هـ العدد : 15530

150 كشافاً يساهمون في إيواء المتضررين من السيـول الطائف :

واسيشارك أكثر من 150 كشافاً وقائداً كشفياً مع الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة في مساندة فرق الدفاع المدني في إيواء المتضررين من السيول وتوزيع سلال غذائية على الأسر في مقرات سكناهم ومساندتهم نفسياً.ويتوزع الكشافة يومياً في مجموعتين الأولى في لجنة إيواء المتضررين من السيول بأبرق الرغامة من خلال استقبال المتضررين وتوجيههم وتسجيل الطلبات والتأكد من صحة الأوراق فيما تعمل المجموعة الثانية في مركز جدة الدولي للمعارض من خلال توزيع السلال الغذائية على الأسرة النازحة وإيصال المعونات للسكان في الشقق المفروشة وفي المنازل.
http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm?method=home.regcon&contentID=20091208609 38&display=1

http://www.nekaal.com/up//uploads/im...bd5d2c1b04.gif

الوطن :الثلاثاء 21 ذو الحجة 1430 هـ العدد 3357



الكريكاتير 00

http://www.alwatan.com.sa/news/image...ure/werfef.jpg

5 طلاب يمثلون المملكة في أولمبياد أذربيجان الرياض:

محمد آل ماطر

يشارك خمسة طلاب من الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين في أولمبياد العلوم الدولي بأذربيجان.أوضح ذلك مساعد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للشؤون التعليمية الدكتور محمد بن عبد العزيز السديري، وقال إن الطلاب غادروا المملكة ووصلوا إلى أذربيجان يوم الجمعة الماضي وهم:عبدالله السلوم من ثانوية الغد الأهلية وسليمان المطرودي من ثانوية المنارات الأهلية ومحمد الحجي من ثانوية العناية الأهلية وعبدالمحسن الغامدي من ثانوية الرواد الأهلية والطالب معتز خيري من ثانوية أبي تمام، يرافقهم المشرف التربوي بالإدارة سعيد بن عبدالله بالبيد.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3357&id=127649&groupID=0