(( اذكر اللـــــه )) وحوار تحت الأضواء

ام الباسل

فعلاً كان لحضورك وروعة مواضيعك وشماخة قلمك وسلاسة أفكارك

تميزاً رائع أنرت به سماء غرابيل لينير لنا كل غامضاً بعيد

فتميزك تميزا لغرابيل

وتميز غرابيل يعني تميزا لنا

فلك مني اسمى ايات الشكر والتقدير والعرفان

[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]
أخي المحترم جداً دفء البوح

العفو أخي الفاضل وتميزي مقتبس بوجود أمثالك المبدعين أصحاب الكلمة المميزة والفكر الواعي

بالفعل أقف هنا عاجزة عن الرد على إطرائك الراقي وهذا من حسن خلقك وتواضعك الدائم

أما بالنسبة لسؤالك فيجب أن نعلم بأن هذه المقولة ليست صحيحة من وجهة نظري وكما ذكرت أخي الكريم أن هناك العديد من الحاملين لشهادات عالية ولكن ليس لديه القدرة للوصول للمكان المناسب حسب ما ذكرت أن الرجل المناسب بالمكان المناسب .......فأين ذلك!!!!!!!!!!!!
لن يكون الرجل المناسب في المكان المناسب الا إذا كان خلفه مجتمع محاسب اما اذا تعود المجتمع على التجاهل والتغاضي والتملق والمداراة والمجاراة فليس ثمة أمل في الصلاح والإصلاح
وما ذكرته لن يتغير ....
يبقى الشعار العظيم الرجل المناسب في المكان المناسب معلقا على خيط العنكبوت
لابد من شجب الأخطاء ونقد الأشياء وإيصال الصوت القوي من كافة أطراف المجتمع إلى القيادات إحتجاجاً على عدم وجود الكفاءات وعلى إنعدام الخطط والموازنات

شكري وتقديري
[/grade]

[align=right]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أختنا الفاضلة اذكر الله
مرحبا بك , وشكرا من الأعماق لأخي ناصر الراشد , الذي طالما أحسن الإختيار في مضيّفنا سابقا ولاحقا , فكما ذكرت في استضافة أخي جميل لنا , بأننا نحن الضيوف عندكم وليس العكس.
.
.
لعلها فرصة طيبة أن استعلم بشكل عام و باختصار أو بحسب ما ترونه عن :

1- لاشك أن هناك معايير ( تعيين , ومهام , وصلاحيات ) لـ المرشد /ة فماهي وهل تطبق تلك المعايير بطريقة صحيحة حاليا ؟
2- هل سبق وأن قمتم شخصيا بتقديم بحوث أو دراسات رسمية حول الإرشاد الطلابي ؟
3- أنا كولي أمر طالب/هـ .. أعرف أنه يحق لي التحدث عن تقصير المدرسة في التوجيه التعليمي أوالإرشاد التربوي , في حال وجود تقصير ما من هذا النوع أعرف أيضا أن المرجع المباشر والمسؤول هو إدارة المدرسة وسأجد تجاوبا ما من المدير/هـ في حال ما يكون هناك وعي إداري , والسؤال هنا من هو المرجع / المراجع التسلسلية بعد ذلك لإستكمال سير الشكوى أو الملاحظة ؟

عذرا على الإطالة ودمت بخير
[/align]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أختنا الفاضلة اذكر الله
مرحبا بك , وشكرا من الأعماق لأخي ناصر الراشد , الذي طالما أحسن الإختيار في مضيّفنا سابقا ولاحقا , فكما ذكرت في استضافة أخي جميل لنا , بأننا نحن الضيوف عندكم وليس العكس.
.
.
لعلها فرصة طيبة أن استعلم بشكل عام و باختصار أو بحسب ما ترونه عن :

1- لاشك أن هناك معايير ( تعيين , ومهام , وصلاحيات ) لـ المرشد /ة فماهي وهل تطبق تلك المعايير بطريقة صحيحة حاليا ؟
2- هل سبق وأن قمتم شخصيا بتقديم بحوث أو دراسات رسمية حول الإرشاد الطلابي ؟
3- أنا كولي أمر طالب/هـ .. أعرف أنه يحق لي التحدث عن تقصير المدرسة في التوجيه التعليمي أوالإرشاد التربوي , في حال وجود تقصير ما من هذا النوع أعرف أيضا أن المرجع المباشر والمسؤول هو إدارة المدرسة وسأجد تجاوبا ما من المدير/هـ في حال ما يكون هناك وعي إداري , والسؤال هنا من هو المرجع / المراجع التسلسلية بعد ذلك لإستكمال سير الشكوى أو الملاحظة ؟

عذرا على الإطالة ودمت بخير

[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]أخي الموقر عبدالرحمن الجبابرة

شكراً من الأعماق على الإطراء الراقي كرقي شخصك وأخوتك في الله الفاضلة

مهام المرشدة الطلابية بالمدارس حالياً عديدة وهي كالتالي

تبصير المجتمع المدرسي بأهداف التوجيه والإرشاد وخططه وبرامجه وخدماته وبناء علاقات مهنية مثمرة مع منسوبي المدرسة جميعهم ومع أولياء أمور الطلاب

إعداد الخطط العامة السنوية لبرامج التوجيه والإرشاد في ضوء التعليمات المنظمة لذلك واعتمادها من مدير المدرسة

تنفيذ برامج التوجيه والإرشاد وخدماته الإنمائية والوقائية والعلاجية

تعبئة السجل الشامل للطالب والمحافظة على سريته وتنظيم الملفات والسجلات الخاصة بالتوجية والإرشاد

بحث حالات الطلاب التحصيلية والسلوكية وتقديم الخدمات الإرشادية التي من شأنها تحقيق أهداف المرحلة التعليمية

متابعة مذكرة الواجبات اليومية وفق خطة زمنية وتفعيلها والعمل على ما يحقق الأهداف المرجوة منها

رعاية الطلاب الموهوبين والمتفوقين دراسياَ وتشجيعهم وتوجيههم ومنحهم الحوافز والمكافآت وتقديم برامج إضافية لهم

متابعة الطلاب المتأخرين دراسياَ ودراسة أسباب تأخرهم وعلاجها واتخاذ الخطوات اللازمة للارتقاء بمستوياتهم

تحري الأحوال الأسرية للتلاميذ الإقتصادية منها ومساعدة المحتاجين منهم عن طريق الصندوق المدرسي

دراسة الحالات الفردية للطلاب الذين تظهر عليهم بوادر سلبية في السلوك وتفهم مشكلاتهم وتقديم التوجيه والنصح لهم حسب حالتهم

عقد لقاءات فردية مع أولياء أمور الطلاب ( أمهات او أباء)الذين تظهر على أبنائهم بوادر سلبية في السلوك أو عدم التكيف مع الجو المدرسي للإستطلاع آرائهم والتعاون معهم وبحث المشكلات الأسرية ذات الأثر في أحوال أولئك الطلاب

اما بالنسبة لتطبيقها يرجع ذلك للإدارة الواعية والمرشدة الأمينة والمشرفة المتابعة

وبالفعل لقد قمت بتقديم بحث أنا والأخت أمجاد نجد مع مشرفتنا الفاضلة عن فن التعامل مع الطالبات للمرحلة المتوسطة ( مرحلة المراهقة ) تعامل الوالدين , المديرة , المعلمة,المرشدة

أخي الكريم أي مشكلة تخص الطالبة ومهما كانت فالمرشدة هي المسؤولة مسؤولية كاملة للبحث عن الأسباب وإيجاد الحلول وإذا كانت المديرة غير متعاونة او غير متفهمه فهناك اللجوء إلى مشرفة المدرسة للمتابعة والوصول إلى حل المشكلة

أتمنى أخي الموقر أكون قد قدمت صورة واضحة عن عمل المرشدة الطلابية وبصورة موجزة

تقديري وجل إحترامي لشخصك الكريم


[/grade]

اختي الفاضل اذكر كل الشكر لك لقبولك دعوتنا مرة اخرى

وامتعتينا بي اجاباتك الواضحه والصريحه
وكل الشكر للاخوان لمرورهم الطيب واسالتهم المميزه والجميله
سؤالي
بما انك مدرسه سابقه ومشرفه طلابيه حاليه

ماهي الضغوط التي يواجهها كلا" من المدرس والمشرف الطلابي من جهات العمل؟؟
وهل هناك تعااون بين اولياء الطلاب والمشرفين ؟؟
وهل هنااك فرق بين الاشراف والتدريس ؟؟ وايهما تفضلين ؟؟
موقف طريف حصل لك في مهنتك السابقه والحاليه ؟؟

وكل الشكر لك...

اخي ناصر الراشد,,

نشكرك لحسن اختيارك للمشرفه القديره ((اذكرالله))

ولن اثقل عليك بالاسئله

كنت اريد ان اسئلك سؤال وسئل قبلي

الله يوفقك اختي ,,

اختي الفاضل اذكر كل الشكر لك لقبولك دعوتنا مرة اخرى

وامتعتينا بي اجاباتك الواضحه والصريحه
وكل الشكر للاخوان لمرورهم الطيب واسالتهم المميزه والجميله
سؤالي
بما انك مدرسه سابقه ومشرفه طلابيه حاليه

ماهي الضغوط التي يواجهها كلا" من المدرس والمشرف الطلابي من جهات العمل؟؟
وهل هناك تعااون بين اولياء الطلاب والمشرفين ؟؟
وهل هنااك فرق بين الاشراف والتدريس ؟؟ وايهما تفضلين ؟؟
موقف طريف حصل لك في مهنتك السابقه والحاليه ؟؟

وكل الشكر لك...


[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]أخي الفاضل ناصر

بارك الله فيك

ماهي الضغوط التي يواجهها كلا" من المدرس وا لمرشد الطلابي من جهات العمل؟؟
هناك العديد من الضغوط على المعلمة فالمطلوب كثير وأهم هذه الضغوط هو عدم تناسب الحصص مع المطلوب تنفيذه فهناك العديد من الأعمال على كاهل المعلمة غير العملية التعليمية ومن هنا تكمن المشكلة ومنها
عدد الحصص بالإضافة إلى النشاط الاصفي والريادة تفعيل برامج التوجيه والإرشاد تفعيل المصلى المدرسي المناوبة اليومية والشهرية وهناك الإرشاد الصحي التي تقوم به إحدى المعلمات بالإضافة إلى التدريس .. الإذاعة المدرسية الإختنارات الدورية والفصلية الخ

كل ذلك مطلوب منها والمطلوب العطاء المميز والآن توجد المصادر التعليمية لتنفيذ الدروس بشكل مطور عن طريق العرض وبأساليب متنوعة وكل ذلك يتطلب جهد كبير من المعلمة

أما المرشدة الطلابية فالضغوط التي تعاني منهاعديدة ومنها وجود إدارة متسلطة وقاسية جداً ولا تؤمن بأن الطالبة تمر بأي صعوبة والحلول لديها بسيطة وهو العصا لمن عصا

معلمات غير مدركات للمراحل العمرية التي تمر بها الطالبة وأن هناك إختلاف بين طالبة وأخرى فالكل سواء عدم إحترام الفروق الفردية في كل الحالات .. الحزم والشدة في التعامل مع الطالبات لدرجة إدخال الرعب في نفوس الطالبات كل ذلك يؤثر سلبياً على العملية التعليمية

بوجه عام العنف المدرسي بالإضافة إلى العنف الأسري وهذا من أكبر وأعظم المشاكل التي نعاني منها ولا تجد تجاوب من الأهل نهائياً لإيجاد حلول لإخراج الطالبة الضحية من أزمتها النفسية

وهل هناك تعااون بين اولياء الطلاب والمشرفين ؟؟
هناك تعاون بسيط من بعض أولياء الأمور وبالنسبة للمشرفات هناك تجاوب ولكن ليس كلهن أي هناك الغيورة على عملها وعلى الأمانة التي تحملتها والعكس

وهل هنااك فرق بين الإرشاد والتدريس ؟؟ وايهما تفضلين ؟؟

أخي وبالأمانة كلاهما عمل يحتاج إلى بذل وعطاء ويحتاج قبل كل شيء إلى مخافة الله

موقف طريف حصل لك في مهنتك السابقه والحاليه ؟؟

بالنسبة للإرشاد فقد حدث معي موقف طريف لا أحسد عليه وهو وبإختصار
إحدى الطالبات حكت لي مسلسل طويل أنه حدث لها مع أسرتها المتسلطة جداً وتعاطفت معها جداً وبعد بذل الجهد في الوصول لأحد أفراد أسرتها ودون علمها طبعاً لإنقاذها مما فيه أكتشف أن ولمدة أسبوعين كل ما قالته ليس صحيح وكل ذلك الجهد ............. مجرد تحلم الطالبة أحلام اليقظة وأن كل المأساة والدراما التي عشتها معها هي حلم في حلم
هذا ما يحضرني الآن

تقديري لك أخي ناصر وأتمنى ان أكون قدمت وبشكل موجز عن ما تريده

تقديري وشكري لشخصك الكريم
[/grade]

اخي ناصر الراشد,,

نشكرك لحسن اختيارك للمشرفه القديره ((اذكرالله))

ولن اثقل عليك بالاسئله

كنت اريد ان اسئلك سؤال وسئل قبلي

الله يوفقك اختي ,,
[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]
الأخت الفاضلة روكسان

بارك الله فيك

أسعدني تواجدك

و مرورك العطر

تقدير وشكري غاليتي[/grade]

اذكرالله


صاحبة التميز في الردود

صاحبة العطاء اللامحدود

السلام عليك ورحمة الله وبركاته ::



وفقك الله في حياتك الزوجية وكذلك حياتك العملية

بما أنك معلمة هناك نظرة من بعض المجتمعات للمعلمة وأن أسرتها تعيش تفككا ومشاكل تتلوها أخرى
مع أن كل فرد من أفراد مجتمعنا يسعى أن تكون لبناته معلمة متميزة ويبحث بكل إمكانياته عن طبيبه ناجحة لتعالج أمه أو أخته أو زوجته أو بناته

رأيكـ وبكل صراحة وكيفية مواجهة هذه المشكلات والتغلب عليها ؟

تحيتي وتقديري

[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"] أخي محب الإسلام

اسعدني تواجدك الطيب

وكلماتك الرائعة

التي تنم عن طيبة شخصك

ورقي خلقك

بارك الله فيك

بما أنك معلمة هناك نظرة من بعض المجتمعات للمعلمة وأن أسرتها تعيش تفككا ومشاكل تتلوها أخرى
مع أن كل فرد من أفراد مجتمعنا يسعى أن تكون لبناته معلمة متميزة ويبحث بكل إمكانياته عن طبيبه ناجحة لتعالج أمه أو أخته أو زوجته أو بناته

رأيكـ وبكل صراحة وكيفية مواجهة هذه المشكلات والتغلب عليها ؟

هناك فكرة خاطئة جداً عن أن المعلمة الأم تعيش أسرتها تفككاً ومشاكل فهي نظرة غير صحيحة

لأن العوامل عديدة التي تجعل بعض الأسر مفككة وترى الأم إمرأة غير عاملة وأنا أرى أن

هذه نظرة غير صحيحة .. الآن الكثير من الأمهات عاملات في العديد من المجالات ولو أن

المرأة جلست وأمتنعت عن العمل من يقوم بتعليم بناتنا ولو كان هذا هو السبب لبحثنا عن بدائل

ولكن ......................

ولله الحمد أعيش مع أسرتي الصغيرة حياة مستقرة وبعيدة عن التفكك الأسري ومن حولي

سواء من أسرتي او زميلاتي الكثير ولله الحمد وضعهم الأسري رائع

ولو نبحث عن أسباب التفكك فهي عديدة جداً وخاصة في هذا الزمن ومن أهم أسبابها بعد ولي

الأمر عن أسرته وإنشغاله الدائم بأمور عديدة سواء من السفر او السهر .الخ

أيضاً عدم الإهتمام بالأبناء وعدم الإختلاط بهم والبعد كل البعد عن حياتهم الخاصة تجد الحوار

بينهم مفقود وكذلك الزوجة المهملة لحياتها أياً كانت عاملة او غير عاملة فالقضية تعود على

الزوجة المهتمة والحريصة على أسس حياتها والمحافظة عليها وكذلك الزوج

أخي الموقر محب الإسلام هذا رأي وبصراحة

وأتمنى من الوالدين الإبتعاد عن إاستخدام العنف مع أبنائهم سواء لفظي او جسدي والتقرب لهم

وإعطائهم حرية في الحوار وأن تكون الأم حريصة على التقرب من بناتها وأن تكون قريبة لها

حتى تستطيع أن تبوح لها بما في نفسها دون خوف او تردد وحتى لا تبحث إبنتها على الصديقة

او الصديق كي تنفس عن نفسها وتبوح بما في داخلها..وأن تمنحها الثقة والحرية ولكن في

حدود معينة أي حرية مع رقابة وكذلك الأب .......................

تقديري وشكري لك أخي الكريم[/grade]

بسم الله الرحمن الرحيم

اختي ام الباسل

انتي شمس سطعت في سماء غرابيل

بقلمك الرائع واسلوبك الراقي

وفقك الله لمايحب ويرضا

سؤالي لك في مجال عملنا

بالنسبة لبرامج التوجيه والارشاد

س : تساعد على تصحيح اخطاء المراهقات ام هي عباَ على المرشدة الطلابية ؟

س : المقارنة بين الطالبة الأقل (تحصيلا - تهذيبا ) وزميلاتها يتولد الشعور

بالنقص لدي الطالبة اذا تكررت المقارنة من المعلمة فما هو الحل من وجهه نظرك ؟

اخي ناصر الراشد لك شكري وتقديري

الله يعطيك العافية

اختيار مميز لإنسانة مميزة

اذكر الله

رائعة بكل المقاييس أرتاح لاسمكِ وكل شيء يخصكِ

أتمنى لكِ التوفيق في حياتك

هنا تسجيل حضور

وأتمنى العودة مع أسئلتي ولكن

إن سمحت ظروفي : )

كل حبي و تقديري يا غالية

ناصر الراشد..

وربي مدري وشلون أشكرك على إختياراتك الطيبه والموفقه.. لك جل تقديري..

أختي/ أذكر الله..

تــــشرفت بتواجدك هنا..

ونشكرك لتلبيتك الدعوه..

لــي عوده بإذن الله..

تحيتي..

بسم الله الرحمن الرحيم

اختي ام الباسل

انتي شمس سطعت في سماء غرابيل

بقلمك الرائع واسلوبك الراقي

وفقك الله لمايحب ويرضا

سؤالي لك في مجال عملنا

بالنسبة لبرامج التوجيه والارشاد

س : تساعد على تصحيح اخطاء المراهقات ام هي عباَ على المرشدة الطلابية ؟

س : المقارنة بين الطالبة الأقل (تحصيلا - تهذيبا ) وزميلاتها يتولد الشعور

بالنقص لدي الطالبة اذا تكررت المقارنة من المعلمة فما هو الحل من وجهه نظرك ؟

اخي ناصر الراشد لك شكري وتقديري

الله يعطيك العافية

[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]غاليتي أمجاد نجد

بارك الله فيك على وجودك الذي أسعدني جدا ً

ومشكورة على كلماتك الرائعة فهذا دليل روعة روحك

بالنسبة لبرامج التوجيه والارشاد

س : تساعد على تصحيح أخطاء المراهقات أم هي عباَ على المرشدة الطلابية ؟

برامج الإرشاد رائعة جداً ومواضيع هادفة وهامة ولا يخفى عليك ذلك والطالبة تحتاج دائماً إلى

التذكير والتوعية في جميع المجالات وليس فقط من النا حية الدينية

ولكن لم ُتفعّل في مدرسة من خلال المناقشة في هذا الموضوع التفعيل المطلوب ومن خلال

ذلك نستنتج أنها عبئاً على المعلمة لأن العديد من المعلمات إهتمامهن منصب على توصيل

المعلومات المطلوبة كلاً في مجال تخصصة لاغير وليس برامج الإرشاد وحدها فأي عمل غير

العملية التعليمية يسند إلى المعلمة فهو عبئاً عليها مثل النشاط الاصفي أيضاً وذلك من خلال

عملي مسبقاً كمشرفة للنشاط لاصفي

ولا أنكر أن هناك قلة من المعلمات يبذلن جهد رائع لتنفيذه بصورة جيدة لإستفادة الطالبات منه

ونسبة إستفادة الطالبات منها نسبة بسيطة وخاصة أنها تفعل كبرنامج إذاعي لا يزيد على 10

دقائق فقط

س : المقارنة بين الطالبة الأقل (تحصيلا - تهذيبا ) وزميلاتها يتولد الشعور

بالنقص لدي الطالبة اذا تكررت المقارنة من المعلمة فما هو الحل من وجهه نظرك ؟

أولاً غاليتي المشكلة هنا التي تزداد تعقيداً من المعلمة نفسها ومن أكثر المشكلات النفسية التي

تعاني منها الطالبة هذه المقارنة سواء للمستوى التحصيلي او السلوكي

ولو هذه المعلمة تعي فعلاً خطورة ما تفعله لما فعلت .. ووجود المرشدة هنا له دور كبير ومن

خلال الإجتماعات التي تعقدها مع المعلمات تنوه وتبين دائماً الآثار السلبية من هذه المقارنة

التي لاتوصل إلى نتائج إجابية كما تعتقد المعلمة

بالإضافة إلى ضرورة تعاون المعلمة مع المرشدة في التقليل من هذه المشكلات بتحويلها إلى

المرشدة بعد أن تكون قد حاولت وحاولت في تحسين مستواها الدراسي وهناك العديد من

الطرق التي تساعد الطالبة من التخلص من المشكلة ولكن تدريجياً

وكذلك بالنسبة للسلوكيات الخاطئة التي تتكرر من طالبة معينة يجب على المعلمات ومن خلال

الحصص الدراسية وبصورة مستمرة توجيه النصح لها وبطريقة غير مباشرة وتقوية الوازع

الديني وبالإضافة محاولة نقلها من مكانها او لواضطر الأمر تغير فصلها وذلك بتعاون

المرشدة في ذلك

مشكورة غاليتي لوجودك الراقي

دمت بخير








[/grade]

اختيار مميز لإنسانة مميزة

اذكر الله

رائعة بكل المقاييس أرتاح لاسمكِ وكل شيء يخصكِ

أتمنى لكِ التوفيق في حياتك

هنا تسجيل حضور

وأتمنى العودة مع أسئلتي ولكن

إن سمحت ظروفي : )

كل حبي و تقديري يا غالية
[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]
غاليتي دفا المشاعر

مشكورة حبيبتي على الكلمات الرائعة

أحبك الله الذي احببتني فيه

تقديري وإحترامي لك

أنا في إنتظارك[/grade]

ناصر الراشد..

وربي مدري وشلون أشكرك على إختياراتك الطيبه والموفقه.. لك جل تقديري..

أختي/ أذكر الله..

تــــشرفت بتواجدك هنا..

ونشكرك لتلبيتك الدعوه..

لــي عوده بإذن الله..

تحيتي..

[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]عزيزتي الدندووووونة

يشرفني تواجدك الراقي

ومشكورة غاليتي على كلماتك الحلوة

وهذ دليل شخصيتك النقية الطاهرة

تقديري وجل إحترامي

وأنا أنتظر عودتك[/grade]