اخبار التعليم ليوم الخميس الموافق 9/7/1427هـ

موهبة

------------------------------------------------------------
خديجة الهلالي

أتيحت لي الفرصة أن أحضر المؤتمر العلمي الاقليمي للموهبة لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين من 2ـ6 شعبان 1427هـ.
بدأ الملتقى بورش عمل لمدة يومين عن دمج مهارات التفكير في العلوم ـ ودمج مهارات التفكير لمادة الرياضيات وحل المشكلات بطرق ابداعية وكيفية استخدامات المقاييس الحديثة للكشف عن الموهوبين والاحتياجات النفسية والاجتماعية للموهوبين والأيام الثلاثة الاخرى طرحت فيها أوراق العمل والبحوث والدراسات والتي من أهمها كيفية الرعاية بالموهوبين وما البرامج الاثرائية للموهوبين ونوعية مدارس الموهوبين ومهارات التفكير الناقد واستراتيجية التفكير الابداعي وغيرها من المواضيع المرتبطة بالموهبة و الموهوبين وكل هذا كان تحت رعاية وتوجيهات الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود والذي أكد على أهمية الاهتمام بالموهوبين ورعايتهم ويعتبر هذا الملتقى البداية الحقيقية لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين والسبب يكمن في التنوع الذكي من قبل المعدين في نوعية المحاضرين والبحوث حيث شارك من مختلف أنحاء العالم مختصون في الموهبة من الصين وكوريا وأمريكا وتايلاند والسودان ومصر والبحرين والأردن والامارات.
ومن الأشياء التي لفتت نظري أن كثيرا من المعلمين أتوا من قطر سواء كانوا من قبل الوزارة أو حسابهم الخاص وكذلك من السودان والامارات والبحرين، بالاضافة الى الأشياء التي خرجت بها أن التعليم يكمن في ثلاثة أمور بصفة عامة الايصال والتواصل والاحتكاك بالآخرين التطبيق المعايشة الانغماس في التعليم والبعد عن التلقيم، البحث بالملاحظات والوصف والتجريب لفترات طويلة أي أننا قادمون على نقلة نوعية في طرق التعليم والتفكير والتركيز على النواحي التقنية والمهنية حتى نستطيع أن نلحق بالركب الحضاري بين دول العام.
مع شكري وتقديري للقائمين على الملتقى أخص بالشكر الدكتور عبدالله الجهيمان والدكتور عبدالعزيز الربيعة، بتأكيدهما على ضرورة أن يجتاز الطالب الموهوب بعيدا عن الوساطة والضغوط الاجتماعية وتأكدت قناعتي بأن الموهوب ليصل من الضروري أن يكون من الذين حصلوا على شهادات عالية من التعليم. أو يستكملوا دراساتهم.
ندعو الله أن يعطي كل ذي حق حقه في هذا الوطن الخير المعطاء.


http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12162&P=4

معلمات بند محو الأمية وفارس أحلامهن المنتظر

-------------------------------------------------------------------
عبد العزيز عبد الرحمن اليوسف

حين تكون الشكوى ويكون الاضطرار من إنسان لإنسان ما فمن المتوقع جدا أن لا تكون هناك إجابة , ولكن حين يكون اللجوء , والاضطرار , والشكوى والخضوع لله تكون حق وروعة الإجابة هذا هو حال المظلومين والمظلومات , المغصوبين والمغصوبات , المجبورين والمجبورات في كل اتجاهات المطالب والحقوق والحياة.
هناك من بنات بلد الخير المعطاء من ذاقت مرارة الصبر وطول الانتظار لكي تحصل على وظيفة آمنة ومع طول صبرها , وقوة عزيمتها وإصرارها حصلت على وظيفة لكنها للأسف غير آمنة وهي وظيفة تعيّن الفتاة فيها على بند يسمى محو الأمية بعد اختيارها من قبل مراكز الإشراف التربوي لسد العجز (المهين) وبدأت مباشرتها للعمل وبالها مشغول في الترسيم ليل نهار وكأنه فارس أحلامها والذي سيحملها على حصانه الأبيض إلى بر الأمان , وتارة تكون على أحر من الجمر وفي صدرها حرقة عسى ان لا يتم تقييمها من قبل مديرتها المرعبة تقييما غير مناسب لا يقل عن امتياز فتستبعد هذا العام فلا يجدد لها العقدة تعالوا معي لنتأمل جميعا هذه الحال المؤرقة فلو كان لمديرات الإشراف أو المسئولات بنات بهكذا معاناة لاجتلدن وأقمن الدنيا فلا يقعدنها واتساءل ما الفرق بين بند محو الأمية وبند المستخدمين وبند التشغيل وبند105 أليس الفرق هي المسميات فقط فقد تعددت والمعاناة واحدة أليس هذا احتياجا لموارد بشرية تحرك سير العمل على الرغم مما تبذله وتسخي به الدولة على مجال التربية والتعليم إلا انه لا أحد يمكنه إنكار ان التعليم لدينا يعاني كثيرا من الاختلال , والبطء , والتردي , والإجحاف سواء في مسألة التعيين الوظيفي على الكادر المستحق , أو من ممارسة الضغوطات على منسوبيه من المعلمين والمعلمات من قبل منسوبيه من الإشراف التربوي وشئون التعليم كل ذلك بسبب بعض من جهود بشرية معاقة ذهنيا , وفكريا , وإحساسا , بسبب أشخاص عقدوا المسائل , وتلونوا بما يرونه حرصا وحذرا وهو تأخر , ولبسوا عباءات البيروقراطية والتعقيد وعدم فهم للواقع التعليمي.

المعلمات اللاتي يعملن على بند محو الحنية عفواً الأمية يعانين كثيرا من الاضطهاد وضياع حقوقهن سواء في بداية التعيين أو طريقته وأسلوبه وآليته هذا من جهة التعيين , ويعانين من جهة أخرى في تتبع ممارسة أعمالهن وأداء واجباتهن من قبل مكاتب تعليم البنات والإشراف التربوي فقد استغلوا هذا البند لتعيين عـدد كبير من المعلمات عليه واللاتي عانين من انتظار التعيين الرسمي ومل صبرهن وتكسرت أحلامهن على صخرة هذا البند فكانت إدارات التعليم وتوابعها هاضمة بذلك حقهن في التعيين الرسمي , وفي وجهة نظري ان تعيينهن على هذا النحو هو سرقة لفرصتهن في العمل الحكومي الرسمي الواضح الكافل لجميع حقوقهن ومتطلباتهن , والمانح لهن فرص التنافس الشريف مثل باقي خلق الله . العمل الحكومي الرسمي الذي يمنحهن بفضل الله ومنته قوة إدارية ونظامية تحفظ حقوقهن الأدبية والعملية والإدارية , ويحميهن من استغلال متحدي النظام أو مستغليه, ولاشك ان الأمل في صدور قرار التثبيت وحده هو الذي اجبر عددا كبيرا من معلمات بند تعليم الكبيرات ومحو الأمية على تجديد عقودهن في كل عام فيما لا تزال وزارة التربية والتعليم تردد لا جديد في موضوع معلمات البند ولا نعلم بعد الله أين تلجأ المتضررة.
تخيلوا أنه يتم تعيينهن بموجب عقد اتفاق أو عقد عمل وكل شروطه وضوابطه ضد هذه الموظفة سواء ان عملت معلمة أو إدارية والامرّ من ذلك أن العمل الذي يكلفن به ليس بمدارس محو الأمية بل في المدارس الصباحية أو في إدارات الإشراف أو الإدارة التعليمية أو الله اعلم أين يكون ماعدا مدارس محو الأمية .. وما أغرب ذلك.
وتحضر الموظفة للإدارة وهي تحس بتميز الموظفات اللاتي ترسمن , وتشعر بمرارة حظها ونصيبها وتبدأ رحلة معاناتها فإن كانت رئيستها المباشرة تقّدر وضعها حصلت بعض الخير وإن كانت رئيستها غير ذلك وتلك النسبة العظمى فتلك مصيبة أعظم فكثير من المديرات والرئيسات يبدو أنهن يستمتعن بوجود موظفات هذا البند تحت ادارتهن فيمارسن الرومانسية بخشونة , والخشونة برومانسية , وتبدأ طقوس الجلد لهن والترهيب والتخويف وكأن هؤلاء المديرات يحسبن أنهن يدرن احد المشاغل النسائية ويتجاهلن أنهن في إدارات حكومية تابعة للدولة فصبرا جميل على تلك العقليات المتأخرة والله المستعان.
تحضر المعلمة للمدرسة وهي تعلم أنها تختلف عن زميلاتها .. تسلّم تلك المعلمة عددا كبيرا من الحصص يتجاوز المنصوص عليه في العقد وقد يفوق حصص المعلمة الرسمية والتي لها ميزات بلا شك غير معلمة بند محو الأمية ..وما زاد معاناة معلمات هذا البند هو تعيينهن في مناطق نائية بعيداً عن مقر سكنهن لتكون المعاناة أشد وأقسى .. وغير ذلك أجـرة النقل التي تقص من مكافأتها الشئ الكثير وهذه المكافأة تتجاوز 2200 ريال بقليل لخريجات الجامعة وبأقل لخريجات الثانوي هذا بعد التعديل ومعلمات هذا البند على قدر كبير من التعليم والوعي بل تفوق المعلمة الرسمية .. وعند العودة تأتي بساعة متأخرة .. معاناة يومية مستمرة ..
وإدارة التعليم بلا شك ساهمت في هذه الظاهرة بأخطائها لعدم توفير وتنسيق , وتحديد الوظائف أو التعيين الرسمي للمعلمات .. مما أضطرهم لتبرير الأخطاء وربط التعيين بشهادة الخبرة .. أي خبرة يطالبون بها .. أنها شهادة معاناة ..
اقرأوا ماذا قالت إحداهن عن عملها على هذا البند وهي تحكي بعفوية وتلقائية وبساطة تقول الأخت الكريمة ((كرف ودراسة مدتهم 16 سنة وبالأخير نتوظف على" البند "المذكور اسمه بعاليه وقلنا الحمد لله على كل حال وظيفةََ يمكن الواحد يثبت فيها جدارته وعطاءه بعد كل هاك السنين ويعلم الله ان تخصصي بجهة والعمل بجهة وبديت, وهاك يا تبويب ورقم صادر وبريد وارد وادخال معلومات على وخاطري يقول كله عشان الذمة .. مع العلم ان من بنود العقد راتبنا (مع زيادة 15%) 2875 ريالا على 3 ساعات عمل وبدون راتب للعطل ولا خميس ولا جمعة ومع ذلك اشتغل سبع ساعات من 7 الى 2 ظهرا والراتب هو بس ساعات العمل والشغل اللي فيه دبل الدبلات "صبر جميل والله مستعان" الى متى يا ادارة التعليم ؟
واللي اعانيه نفس ما تعاني منه كل بنات البند واذكر لكم بعض النقاط المهمة منها:
1/ عقودنا تتجدد كل سنه بشروط .
2/ دوام ساعاته أكثر حتى من المنصوص ببنود العقد مالنا رواتب بالعطل ولا خميس وجمعة ولا إجازة أمومة.
3/ يعاملونا كأننا طالبات ما هو موظفات !!!!! مع العلم أننا قاعدين على مكاتب.
4 / مثلنا الأعلى إن حكينا ندمنا وإن سكتنا قهر )) انتهى قولها
حقيقة موضوع استحق ان يكرر ويذكر , ويعاد لأنه لم يستجد جديد وآخر القول أضع تساؤلات لعلي أجد إجابة :
ـ ما ذنب هذه الموظفة وهي متخرجة ومؤهلة حتى تعامل بهذا الشكل؟
ـ لماذا يستغل هذا البند في غير محله ومن المسئول , وما الأسباب ؟
ـ لماذا لا تعمل الموظفة المعينة على هذا البند في مجالها الصحيح أي مدارس محو الأمية بدلاً من تكليفها بالعمل الصباحي وتكليف بعض المعلمات بتدريس محو الأمية .
ـ ما مصير مدارس محو الأمية ومن أحق بالتعليم فيها ؟
ـ ما هدف كثرة التعيين على هذا البند إذا كانت المعلمات لا يعملن به في الواقع ؟
والله المستعان
[email protected]

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12162&P=4

http://www.flashfp.net/uploader/modu...0c320b9681.gif

اعتماد التشكيل الإداري الجديد لتعليم جدة
جدة: أحمد ردة، مسفر المليص
أكد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة عبدالله بن أحمد الثقفي خلال اجتماعه
أمس بمديري الإدارات في جدة أن العمل يجب أن يبدأ وفقا للرؤية التربوية التي وجدت
من أجلها الهيكلة الجديدة التي أقرتها وزارة التربية والتعليم مؤخرا في اجتماع القيادات
التربوية بالطائف وسيستمر العمل بذلك لمدة عام كما سيتم وضع كل الخطط لخدمة هذا
الأمر، معتبرا أن مهام العمل ستكون أكثر وضوحا ووفقا لذلك يجب أن ينصرف الجميع
بالعمل نحو الميدان التربوي مشيرا إلى المهمة القادمة يجب أن تتركز على البيئة الدراسية
وكيفية تهيئة أفضل السبل للمعلم من أجل أداء رسالته وتطوير قدراته بما يكفل ضمان
مدرسة جاذبة ومتميزة بكل جوانبها ومناشطها .
وقد اعتمد الثقفي في نهاية الجلسة التشكيل الإداري الجديد لتعليم جدة والذي أتى وفق
الهيكلة الجديدة على النحو التالي:
أنس أبو داود مديرا لإدارة النشاط الطلابي، سالم عبدالله الطويرقي مديرا لإدارة التوجيه
والإرشاد، طلعت فيروزي مديرا لإدارة التعليم الاهلي، أحمد علي الزهراني مديرا لإدارة
التعليم الأجنبي، أحمد علي الزهراني مديرا لإدارة الاختبارات والقبول، سمير الحكيم مديرا
لادارة تعليم الكبار، أسعد سعيد الشهراني مديرا لإدارة التوعية الإسلامية، عبدالله بن محمد
المليص مديرا لإدارة التدريب التربوي، أديب محمد علاف مديرا لإدارة التربية الخاصة،
أحمد سعيد الزهراني مديرا لإدارة الموهوبين، رجاء الله السلمي مديرا لإدارة الإعلام
التربوي، سعد عبدالعزيز الخثعمي مديرا لوحدة المتابعة، منصور جمعان الزهراني مديرا لمكتب
المدير العام، حسين محمد باجندوح مديرا لمركز الحاسب الآلي والمعلومات، أحمد علي
الزهراني مديرا للوحدة القانونية، المهندس عبدالرحمن علي الشبانة مديرا لإدارة التجهيزات
المدرسية، المهندس فايز الأحمدي مديرا لوحدة الأراضي والبرمجة، المهندس عبدالله محمد
الغامدي مديرا لإدارة الإشراف والتنفيذ، المهندس سامي محمد الحربي مديرا لإدارة التشغيل
والصيانة، المهندس حاتم الصايغ مديرا لشؤون المباني، علي محمد حميد مديرا لإدارة خدمات
الطلاب، الدكتور محمود محمد السيد مديرا لإدارة الإشراف الطبي، حسين علوي باعقيل مديرا
لشؤون المعلمين، عبدالعزيز عبدالله الخبتي مديرا لإدارة تقنيات التعليم، عبدالحميد محمد تقي
مديرا لإدارة التخطيط المدرسي، محمد عبيد الرثيع مديرا لإدارة مراقبة المخزون، عمر سعد
الزهراني مديرا للشؤون الإدارية والمالية، يحيى محمد اليامي مديرا للعلاقات العامة، محمد
ناصر الحمودي مديرا للشؤون المالية، خليوي منور العمري مديرا لمركز الاتصالات الإدارية،
محمد سعيد الحارثي مديرا لإدارة الخدمات العامة، محمد هاجس الغامدي مديرا لإدارة
المستودعات، أحمد محمد معيض الزهراني مديرا لإدارة شؤون الموظفين، عبدالحميد عبدالرزاق
الصريصري مديرا لإدارة المشتريات.

غلاف ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم
تيماء: عبدالواحد الصعب
باشرت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة تبوك توزيع الإصدار الخاص بميثاق أخلاقيات
مهنة التعليم في طبعته الأولى على كافة معلمي المنطقة الذين يربو عددهم على 6 آلاف
معلم. وكانت وزارة التربية والتعليم قد أعلنت عن موافقة المقام السامي على إصدار ميثاق
أخلاقي يعزز مكانة المعلم في مجتمعه ومدرسته ومع زملائه وطلابه ويفعل الدور التربوي
للعملية التربوية، فيما وجهت بإقامة فعاليات خاصة للاحتفال بتوزيع الميثاق يوم 11 رمضان
والذي يتزامن مع اليوم العالمي للمعلم.

التربية: إجازات المشرفين والمشرفات لا تقل عن 35 يوماً

------------------------------------------------------------
الرياض: الوطن
أكدت وزارة التربية والتعليم أن إجازات المشرفين التربويين والمشرفات التربويات في إدارات
التربية والتعليم لا تقل عن (35 يوماً في العام الواحد).
وأوضح المدير العام للإشراف التربوي بالوزارة الدكتور راشد بن حسين العبدالكريم أن ما
تردد من أن الإجازة لا تقل عن 25 يوماً خطأ لأن التعميم الوزاري رقم 177/1 وتاريخ
2/5/1427هـ ينص على أن الإجازة لا تقل عن 35 يوماً.
وأضاف أن التعميم الوزاري ينسجم مع ما ورد في المادة (الثالثة) من لائحة الإجازات
الصادرة من وزارة الخدمة المدنية وهو المعمول به في جميع قطاعات وزارة التربية
والتعليم.
إلى ذلك صدر قرار وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد بتشكيل لجنة
عليا تشرف على مشروع توحيد السياسات وإجراءات العمل للوزارة بقطاعيها (تعليم البنين
وتعليم البنات) برئاسة سمو النائب لتعليم البنات الأمير الدكتور خالد بن عبدالله المشاري
آل سعود وعضوية كل من: وكيل الوزارة للتخطيط ووكيلي الوزارة للتعليم (بنين، بنات)
ووكيل الوزارة للتطوير التربوي، ومدير عام التخطيط والسياسات، ومدير عام التطوير
الإداري، والدكتور عبدالعزيز بن عبدالرحمن العسكر مقرراً.
وحدد معالي الوزير مهام اللجنة في الإشراف العام على المشروع، واعتماد تشكيل الفرق
الميدانية والجدول الزمني لها، ودراسة التقارير الدورية المرفوعة من الفريق الرئيس
للمشروع، وإقرار السياسات العامة وإجراءات العمل الموحدة بين قطاعي البنين والبنات.

تعليم نجران يدشن خدمة "تواصل" عبر الجوال

------------------------------------------------------------
نجران: أحمد معيدي
دشنت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بمنطقة نجران ممثلة في إدارة التوعية الإسلامية
مشروع برنامج "تواصل" عبر الهاتف الجوال الذي يهدف إلى التواصل مع جميع العاملين
في الإدارة العامة للتربية والتعليم من إداريين ومشرفين تربويين وموظفين عبر رسائل
الجوال لمشاركتهم في مناسباتهم المختلفة العامة والخاصة من أجل زيادة التواصل وتقوية
الروابط الإنسانية بين العاملين.
من جهة أخرى، وزعت إدارة التوعية الإسلامية هدية الشهر الفضيل والمتمثلة في مصحف
وكروت وأذكار وأدعية على 350 موظفا من منسوبي الإدارة.

المدرسة حولت طلبها لإدارة التعليم

--------------------------------------------------------------------------------
أم تطلب إعادة طفلتها من الصف الرابع للأول طمعاً في مكافأة التحفيظ
بيشة : عبدالله المعاوي
أصرت والدة إحدى طالبات مدرسة البهيم الابتدائية في مركز ترج شمال محافظة بيشة على
إعادة طفلتها بالصف الرابع الابتدائي إلى مقاعد الصف الأول الابتدائي وسط دهشة مديرة
المدرسة.
وبعد أصرار المديرة على معرفة السبب تكشف السر حيث أرادت الأم من إرجاع طفلتها
إلى الصف الأول الاستفادة من المكافأة المالية الشهرية التي تدفع لطالبات تحفيظ القرآن
الكريم لتحسين وضع أسرتها.
ولعلم الأم بعدم نظامية التحويل من التعليم العام لفصول تحفيظ القرآن الكريم رأت أن الحل
هو عودة ابنتها للدراسة من جديد في الصف الأول الابتدائي ولكن هذه المرة في فصول
تحفيظ القرآن الكريم بالمدرسة.
وبذلت المديرة والمعلمات جهودا كبيرة في سبيل إقناع الأم بعدم جدوى طلبها لعدم نظاميته
ولأن فيه ظلماً لابنتها لكن دون جدوى فلم تملك المديرة حلا سوى إحالة طلبها لإدارة
التربية والتعليم للبنات في بيشة للبت فيه.

أختي / همسة حنان..
مجهود رائع تسلمين..

همسة حنان

الله يسلم ابومتعب ويطول عمره على الطاعة ويكفيه شر اعدائه

ويعطيه عن كل يوم مثل اجر الصائمين والقائمين الي اسعدهم هذا الخبر وبيكون عون لهم على الطاعة

همسه حنان

يعطيك العافية على الاخبار .... وشاكر لك جهودك ..

بسم الله الرحمن الرحيم

همسه حنان

يعطيك العافية

مجهود رائع تشكرين علية

جزاك الله خيرا

[align=center]مجهود رائع وجبار كالعاده

بارك الله فيك اختي [/align]

http://www.flashfp.net/uploader/modu...14f7a9e1c9.gif
أسعد الله صباحكم بكل خير...
بسم الله نبدأ اخبار التعليم ..
لهذا اليوم ..
الثلاثاء 11 / 9 / 1427 هـ
ونبدأهه بـ
http://www.doha4.com/up/uploads/3c1fecac38.gif
في جلسة مجلس الوزراء برئاسة خادم الحرمين
إجازة موظفي الدولة بنهاية دوام يوم الأربعاء 18 رمضان
* جدة - واس:
رأس خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود -حفظه الله- الجلسة
التي عقدها مجلس الوزراء مساء أمس الاثنين بقصر السلام بجدة.
وفي بداية الجلسة أطلع خادم الحرمين الشريفين المجلس على الاتصالات والمشاورات التي
أجراها -حفظه الله- خلال الأسبوع الماضي وتناولت العلاقات الثنائية وقضايا المنطقة
والعالم.
وأوضح معالي وزير الثقافة والإعلام الأستاذ إياد بن أمين مدني في بيانه لوكالة الأنباء
السعودية عقب الجلسة أن المجلس استمع بعد ذلك إلى جملة من التقارير حول المستجدات
في المنطقة، وأكد المجلس في هذا الصدد على الضرورة الملحة لأن يؤدي التحرك الحالي
لدفع مسيرة السلام في الشرق الأوسط إلى خطوات فعلية تنهي الحصار الاقتصادي والمالي
المفروض على الشعب الفلسطيني وتضع حداً للانتهاكات الإسرائيلية المستمرة في المناطق
الفلسطينية المحتلة وتبلور توجهاً دولياً ملموساً ومحسوساً لحماية الشعب الفلسطيني وتحقيق
حقوقه المشروعة في دولة مستقلة عاصمتها القدس الشريف.
كما أكد المجلس أن على إسرائيل الانصياع للقرارات الدولية وإكمال انسحابها من كل
الأراضي اللبنانية دون استثناء حتى يتسنى لقوات الأمم المتحدة لحفظ السلام القيام بمهامها
وحتى يتوفر المناخ الضروري ليتمكن لبنان الشقيق من لم شمل الوحدة الوطنية والتوجه نحو
إعمار ما دمرته الحرب الإسرائيلية عليه واستعادة عافيته وحيويته.
وفيما يخص الشأن العراقي أكد المجلس أن ما يشهده العراق الشقيق الآن منأحداث وتداعيات
ستؤدي إلى إضعاف كيانه الموحد وإذكاء روح الفرقة بين مواطنيه وإلى المساس بقيم
الإسلام ومثله ومنهجه بصورة أبشع مما يتعرض له هذا الدين الخاتم من تشويه وإساءة
من خارجه وأن المسؤولية في التصدي لكل ذلك تقع على أبناء العراق ومسؤوليه وقادته
ومفكريه وعلمائه قبل أي جهة أخرى.
وفيما يخص الشأن المحلي أضاف وزير الثقافة والإعلام أن المجلس استمع إلى توجيهات
من خادم الحرمين الشريفين بأن تقوم الجهات الحكومية وخاصة الجهات الخدمية بجهد
مضاعف في هذا الشهر الفضيل الذي تستقبل فيه المملكة عشرات الآلاف من المعتمرين
والزوار من كل بقاع العالم لتقديم الخدمات والتسهيلات المناطة بها على أفضل وجه وبما
يليق بالإمكانات المادية والإدارية الكبيرة التي وفرتها الدولة لكل جهة.
وقال معالي وزير الثقافة والإعلام في ختام بيانه: لقد وجه خادم الحرمين الشريفين -
حفظه الله- بأن تكون بداية إجازة عيد الفطر المبارك لموظفي الدولة هذا العام اعتباراً
من نهاية دوام يوم الأربعاء الثامن عشر من رمضان الجاري حسب تقويم أم القرى حرصاً
منه -أيده الله- على أن يتوجه الجميع نحو الاستزادة من فضل هذا الشهر الكريم وثوابه
وأجره.
بعد ذلك نظر المجلس في جدول أعماله واتخذ من القرارات ما يلي:
أولاً: وافق مجلس الوزراء على تفويض معالي محافظ الهيئة العامة للاستثمار أو من ينيبه
بالتوقيع على مشروع اتفاقية بين حكومة المملكة العربية السعودية وحكومة جمهورية بنجلاديش
حول التشجيع والحماية المتبادلةللاستثمارات في ضوء الصيغة المرفقة بالقرار ومن ثم رفع
النسخة النهائية الموقعة لاستكمال الإجراءات النظامية اللازمة.
ثانياً: وافق مجلس الوزراء على تعيينين بالمرتبتين الخامسة عشرة والرابعة عشرة وذلك
على النحو التالي:
1- تعيين إبراهيم بن علي بن إبراهيم البغدادي على وظيفة نائب الرئيس المساعد للمراجعة
المالية بالمرتبة الخامسة عشرة بديوان المراقبة العامة.
2- تعيين الدكتور عبدالعالي بن إبراهيم بن عبدالعالي العبدالعالي على وظيفة مدير عام
الشركات بالمرتبة الرابعة عشرة بوزارة التجارة والصناعة.


http://www.al-jazirah.com/830482/ln45d.htm

الدخيل يعتمد التقسيمات الإدارية الجديدة للبنات

--------------------------------------------------------------
مجلس التربية والتعليم بالمجمعة يعقد جلسته الأولى
* المجمعة - صالح الدهش:
هنأ الأستاذ سليمان بن عبدالرحمن الدخيل مديراً للتربية والتعليم للبنات بمحافظة المجمعة
ورئيس المجلس جميع منسوبي ومنسوبات الإدارة بمناسبة (اليوم الوطني) للمملكة والذي
يوافق الأول من الميزان 30-8-1427هـ وذلك خلال ترأسه لجلسة مجلس التربية والتعليم
في دورته الثالثة مؤخراً، وأكد على ضرورة تفعيل مناسبة اليوم الوطني في جميع الجهات
التعليمية بالمحافظة وخاصة المدارس وذلك بتخصيص (3 حصص دراسية) لتفعيل هذه
المناسبة.
كما هنأ مدير التربية والتعليم للبنات ورئيس المجلس جميع منسوبي ومنسوبات إدارة التربية
والتعليم بمناسبة قرب حلول شهر رمضان المبارك.
وهنأ كلا من:
- الأستاذ يوسف بن حمد الركبان بمناسبة تكليفه كأمين لمجلس التربية والتعليم.
- والأستاذة شيخة بنت سليمان السليمان بمناسبة تكليفها كمساعدة للشؤون التعليمية
والمدرسية.
بعد ذلك قام أمين المجلس بعرض ومتابعة مواضيع الجلسة السابقة ومنها (إجازة رعاية
المولود وأثرها السلبي على العملية التعليمية) ومن أبرز مواضيع ومحاور الجلسة:
1- عرض خطة تطبيق مشروع تطوير سجل تخطيط وإعداد الدروس (الأستاذة خولة بنت
أحمد أبانمي) مديرة التخطيط والتطوير التربوي.
2- تقديم عرض عن بداية العام الدراسي 1427-1428هـ (الأستاذة شيخة بنت سليمان
السليمان) المساعدة للشؤون التعليمية والمدرسية.
3- آلية توزيع الكوادر الإدارية بين المدراس ومكاتب الإشراف (الأستاذ عثمان العبدالله)
مندوب التربية والتعليم بتمير.
4- آلية جديدة لتكوين اللجان في مجلس التربية والتعليم (الأستاذة نورة بنت عبدالرحمن
الجاسر) مديرة وحدة القياس والتقويم.
وفي نهاية أعمال الجلسة تم تحديد يوم الثلاثاء الموافق 16- 10-1427هـ موعدا للجلسة
القادمة.
واختتم مدير التربية والتعليم بحمد الله.. وشكر الجميع على تفاعلهم.
كما اعتمد سعادة مدير التربية والتعليم للبنات بالمجمعة الأستاذ سليمان بن عبدالرحمن الدخيل
التقسيمات الإدارية لجميع الجهات التعليمية التابعة لإدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة
المجمعة.
وتأتي هذه التقسيمات الإدارية بعد اعتماد الهيكل التنظيمي الجديد للإدارة.
أوضح ذلك ل(الجزيرة) مدير الحاسب الآلي وأمين مجلس التربية والتعليم لتعليم البنات
بمحافظة المجمعة الأستاذ يوسف بن حمد الركبان.


http://www.al-jazirah.com/830482/ln39d.htm

مدرستا سيبويه وأبي الحسن الندوي ببريدة تحتفلان باليوم الوطني

---------------------------------------------------------------------
* بريدة - عبدالرحمن التويجري:
شاركت عدد من المدارس لمراحل التعليم العام بمدينة بريدة بالاحتفال بمناسبة اليوم الوطني
الذي تزامن هذا العام مع دخول شهر رمضان المبارك حيث احتفلت مدرسة سيبويه
المتوسطة ببريدة بهذه المناسبة الغالية وذلك من خلال إعداد برامج متنوعة تحكي التاريخ
المجيد لهذه البلاد الطاهرة على يد المؤسس الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود طيب
الله ثراه. وكانت تلك البرامج والفعاليات من إعداد وتنفيذ رائد النشاط الطلابي المعلم أحمد
بن فهد الصقعبي ومشرف التوعية الإسلامية المعلم عبدالعزيز بن صالح المحيميد وبمتابعة
وتوجيه مدير المدرسة الأستاذ عبدالعزيز بن عبدالله القسومي والوكيل الأستاذ صالح بن
محمد الحويمان. وتمنى الجميع أن يديم الله تعالى على هذه البلاد عزها وأمنها تحت قيادة
خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود وولي عهده الأمين صاحب
السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز آل سعود (حفظهما الله).كما شاركت مدرسة
أبي الحسن الندوي ببريدة في الاحتفال بالذكرى السادسة والسبعين لليوم الوطني للمملكة
العربية السعودية وقد ابتهج الطلاب بهذه المناسبة العزيزة وشاركوا إدارة المدرسة ببرامج
وفعاليات مختلفة تحت إشراف مدير المدرسة الأستاذ عبدالله بن سليمان الدبيخي ووكيل
المدرسة عبدالرحمن بن حسن المنصور وكذلك المرشد الطلابي ومدرس الاجتماعيات بالإضافة
للأستاذ حمد الرسي.وفي ختام الحفل تم توزيع الجوائز على الطلاب المشاركين في المسابقة
التي أعدت بهذه المناسبة.


http://www.al-jazirah.com/830482/ln40d.htm