قروب - الواتس آب - للفصل وأهميته في العملية التعليمية " وخاصة للمرحلة الإبتدائية "

يقولوا الواتساب أشغلنا وأشغل الناس وهذا صحيح – الله لا يشغلنا عن طاعته – ولكن كما للتقنية من سلبيات فلها من اللإيجابيات الكثير والكثير .
وأريد في هذا الموضوع أن اتحدث عن تجربة استخدام برنامج الواتس آب في العملية التعليمية في مدرستنا العامرة مدرسة سعد بن أبي وقاص بالعلا – في الصفوف الأولية -
حيث قام كل معلم صف بعمل قروب لفصله بإضافة جميع أرقام أولياء الأمور في القروب ( طبعاً قد تجد بعضهم لا يوجد لديهم وتساب وهذا لا يعطل عمل القروب ) وكذلك تم إضافة أرقام معلمي مواد ( الرياضيات – العلوم – ) بالقروب ويتم من خلالها التواصل مع أولياء الأمور في جميع ما يخص أبناءهم الطلاب من واجبات مدرسية ونشاطاتهم وملاحظات وكلمات مميزة للطلاب المتميزين وهكذا .... مما جعل ولي الأمر كأنه يعيش مع ابنه داخل الفصل وكان تواصلاً فعلاً جداً .
علماً أنه لا يسمح باستخدام القروب إلا بما يخص العملية التعليمية فقط , فلا رسائل مفيدة ولا نصائح ولا حكم ولا غيرها .
أخواني فعلوها فإنها مفيدة جداً
والله الموفق
أخوكم : فهد البلوي