هل الكرواتي ( زلاتكو ) مدرباً للهلال الموسم القادم ؟؟ قراءه شخصيه لوضع الهلال
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
صباح الزعامه .. ومساء الهلال
في نهاية الموسم الماضي .. أعلن الهلال تعاقده مع المدرب الكرواتي زلاتكو لتدريب أولمبي الهلال
بعد ان قاد الفيصلي لمده موسمين وتحصل على مراكز جيده كفريق صاعد بالمراكز السابع والثامن
في لقاء للمدرب زلاتكو صرح بتصريح يدل على ان هذا المدرب صاحب هدف حينما قال : ( قبلت بـ"أولمبي" الهلال طمعا بـ"الأول" )
وكانت من اهداف زلاتكو الرئيسيه هي الفريق الأول بالتدرج من اولمبي الهلال
عند استلام زلاتكو للفريق الأول .. كان الفريق شبه منهار
لاعبين فاقدين الثقه .. ولاعبين مصابين .. ولاعبين مستوياتهم قلت بشكل كبير
فكانت اول تصاريح زلاتكو بعد توليه المهمه ( هدفي اعادة الثقه للاعبين واسترجاع قوه وهيبه الهلال )
نجح زلاتكو في بداية مهمته باعاده شي من الثقه لبعض اللاعبين
فأعاد لنا محمد الشلهوب مره اخرى الى وسط ملعب الهلال
وحقق اول بطولات الموسم كاس ولي العهد 2013
كانت مهمة زلاتكو مع الهلال صعبه وصعوبتها تتركز بسببين :
1- ماأحدثه كومباريه بالفريق من بداية الموسم
2- امتلاكه اجانب لم يختار احد منهم ولم يختار اي لاعب محلي
فكان عمل المدرب الاستفاده من الموجودين اجانب ومحليين وتحسب
شاهدنا الهلال مباراة بعد مباراة تعود ثقه اللاعبين بانفسهم .. امكانياتهم .. مستوياتهم
شاهدنا الفريق يفوز بمستوى ونتيجه
شاهدنا لمسات مدرب داخل الملعب بتغييرات تكتيكيه
شاهدنا جزء من هيبه الهلال في فتره قياسيه وقصيره
شاهدنا الهلال يفوز على الاستقلال على أرضه وامام 80 الف متفرج
شاهدنا عودة نواف العابد يمتع ويبدع ويسجل
وعودة سالم الدوسري .. وتكتيك عالي لياسر الشهراني .. وحتى ابداع المرشدي في اخر المباريات
شاهدنا الفريق يلعب كرره قدم حقيقيه بامكانيات كانت موجوده للمدرب السابق !
محصلة زلاتكو مع الهلال الى الآن :
8 مباريات فوز ( 2 منهم في كاس ولي العهد وحقق الهلال اللقب )
3 مباريات خساره ( 2 منهم في اسيا )
اخيراً ..
زلاتكو يحمل مقومات النجاح مع الهلال بإذن الله ..
سيره ذاتيه .. تكتيك مدرب .. قرب المدرب من اللاعبين .. حماس المدرب في المباريات .. قراءة المباريات وتغييرات ناجحه .. طموح المدرب وتدرجه من فريق عادي الى اولمبي الهلال الى الفريق الأول !
استقرار الجهاز الفني + لاعبين اجانب + مع اضافه بعض المحليين
سيعيد لنا زمن الهلال الجميل :smilie47:
