المعلم للورااااااااء دُر!! - الفروقات حقنا وهدفنا

حقيقة ً لاأدري كيف أبدأ !!

المعلم لم يعد إنسانا ً في هذا البلد والله!

يدخل المعلم سلك التعليم بناء على معطيات ومغريات تجعله يقبل على هذه الوظيفة ، وماإن يبدأ في العمل حتى يجد هذه الحوافز والمغريات تتلاشى !!
ولي أن اسال المفتي هل يسمى هذا الشيء تغريرا ً بالمعلم؟
لأنه إن اتى سائقا ً من بلد آخر أو عاملا ً بناء على شروط ومزايا عقد قبل المجيء للعمل بناء عليها ولم يجدها عند كفيله فإنه إن ذهب للمفتي سيقول للكفيل بأن الواجب أن ينفذ مافي بنود العقد وأن يعطيه ماأتى من أجله!! وسيتهم الكفيل باللصوصية وأنه لايجوز هذا العمل!
حسنا

ماتفعله الوزارة ومايفعله الوزير مع المعلم هو نفسه ماينطبق على السائق وكفيله فهل يحق لي أن أتهاون في عملي مادام كفيلي غرر بي وأدخلني التعليم وبعد أن اخذت شهادة لايستقبلها سوى قطاع التعليم أنكر كل مافي العقد من مزايا جعلتني أتقدم للعمل لديه من اجلها!!

الراتب تناقص
الدرجة وألغيت
وهذه الاجازات ذهبت ادراج الرياح

هذا عدا القيمة الاعتبارية لي كموظف في الدولة -لنترك كإنسان على رف ٍ بعيد!- فالطالب يستطيع أن يركلني بقدمه والوزارة لها أن تصدر التعاميم المهينة لمكانتي وأمام الملأ -في حين لاأستطيع أن اتفوه بكلمة واحده على المسؤول والوزارة!-


فإن كان من سلب عاملا ً أجنبيا ً حقه لص ولايخاف الله وأنه اخل بالعقود وأن ماله حرام وعليه أن يتوب إلى الله وكل مانسمعه عبر وسائل الإعلام المختلفه ! فماالقول فيما يحصل على المعلم/العامل!!


لن يقدم الإخلاص المعلم مادامت عينه ترى حقوقه تُسلب وكل ماكان في التعليم وأتى من أجله يتلاشى!!



لاتعتبروا المعلم موطنا! اعتبروه سائقا ً أو عاملا ً ويريد تنفيذ بنود العقد التي رآها في أوراق الخدمة المدنية حينما تقدم للتعليم ويريد الجوانب الإنسانية التي أمطرتم بها العامل الأجنبي في حقه بالمعاملة الحسنه وحفظ الكرامة !

معلم أتى للتعليم واهماً!!