طريق البطالة...؟

طريق البطالة,,,

من مرحلة الطفوله نبداء برسم مستقبلنا, فمنا من يقول أنا طبيب المستقبل وأخر مدرس
وثالث يطير بنا فوق السحاب.

نكبر وتكبر أحلامنا ..لكن هنا تحدد لنا الأقدار والظروف(بعد مشيئة الله) , أن نتنازل عن جزء كبير من تلك الأحلام
وأن نرضي بختيارات أقل من طموحاتنا ربما بأكثر من كثير.
,
هذا هو اليوم الأول لي في الجامعه الأن أصبح لي كيان وشخصيه أتحدث عنها وعن مستقبلي,لكن للأسف أنصدمت بواقع مؤلم عن نمط الدراسة في كلية التربية للبنات.
هذه الكلية ذات الثقل بين كليات البنات ,لم أتصور أن الأهمال والتسيب وأسلوب ((التحطيم))هو الاسلوب المتبع في كليتي العزيزه,
-بل هو الاسلوب السائد في جميع مراحل التعليم لدينا للأسف-
أصبت بحاله أحباط وتضألت أحلامي وأكاد اقول أنها اختفت ورضخت للواقع وأنسجمت مع هذا النمط الممل من الدراسة,وهاأنا الأن علي نهاية أبواب الجامعه,وماهي الا أسابيع قليله حتى أودع كليتي العزيزه بذكرياتها الجميله والتعيسه -غالباَ-.
,,

لـــكن السـؤال..
ماذا استفدت من السنوات الأربع التي قضيتها ؟؟
في نهاية المطاف سأعود للبيت وأنتظر (عريس الغفلة)<<<هذا الي يهم البنات
,
السؤال لكل من أتم دراسته الجامعية

هـــل أستفدت من دراستك وأصبحت بالفعل أنسان متخصص في مجالك؟!
أكاد أجزم أن أجابة الغالبية...لا.
.
.
خــــلاصت قولـــــــي
أن جامعاتنا تخرج أفواج من حملت الشهادات التي لاتستحق أن تعلق بأسمائهم
وفي تخصصات غير مهمه او وصلت لحد الأكتفاء ويؤدي الي مايسمي بالبطالة المقنعه.

فإلي متي سيظل حال التعليم عندنا أشبه مايكون بالقطب المتجمد الشمالي ؟؟.
....

منــ الروح ــى ’’

الأقسام في جمعاتنا أصبحت مليئة باعداد كبيرة من الطلاب والطالبات الذي لايستطيع سوق العمل توظيفهم وأغلبية الأقسام في

الجامعات نظريه أكثر من التطبيقة و أغلب الطالب والطالبات يدخلن الأقسام النظرية لانه يعتبرها أسهل ويتخرج منها

دون الفائد من القسم الذي دخله ..


والسؤال الذي يجب أن يطرح للتعليم العالي قفل بعض الأقسام الذي خرجت كمية كبيرة من الطالب والطالبات والان ليس لديهم عمل

وأغلبهم عاطل والسبب عدم استوعب أعدادهم في السوق ونحن بحاجة للأقسام جديدة تتناسب مع التطور العمراني للمملكة وتناسب

مع متطلابات الحياة التي نحن بحاجة إليها...........

وشكراً لك على طرح هذا الموضوع.

وآسفه على الأطالة

ودمتي بخير

أختك/المجروحة

صدقت أختي الكريمة ...

إني أشبه الجامعات لدينا بـــ ( ثانويات عليا ) فأسلوب المحاضر و الدكتور لا يختلف أبدا عن أسلوب المعلم ... و أحيانا لا يختلف مستواهما العلمي عن مستوى الملعم !!

شكرا لك .

هـــل أستفدت من دراستك وأصبحت بالفعل أنسان متخصص في مجالك؟!
أكاد أجزم أن أجابة الغالبية...لا.


اكيد لا بصك السنه الثانية وانا في البيت

هـــل أستفدت من دراستك وأصبحت بالفعل أنسان متخصص في مجالك؟!
أكاد أجزم أن أجابة الغالبية...لا.


اكيد لا بصك السنه الثانية وانا في البيت

والمصيبة يقولون تخصصي مطلوب ,,

المجروحه

ذكرتي نقطة مهمه...(والسؤال الذي يجب أن يطرح للتعليم العالي قفل بعض الأقسام الذي خرجت كمية كبيرة من الطالب والطالبات)
فعلا لما لاينظر لهذه الأقسام حل؟؟!
فما يحث ماهو الا هدر للوقت والجهد والمال
لو استغل مايصرف علي هذه الأقسام في مجالات أخرى وأمور تخدم المجتمع والتطورأفضل من التخرج ومن ثم العمل في مجال بعيد عن التخصص .
شكراَ لمرورك,,
,
منـــى

سامر

إني أشبه الجامعات لدينا بـــ ( ثانويات عليا)
’
تشبيه أقرب لصحه,,
شكراَ لمرورك
’

توتو

التوظيف الحين مو علي التخصص المطلوب وبس الحين التخصص مطلوب اولا اذا عندك(....) بتوظف .
،
الا وش تخصصك المطلوب>>>>>وحده ذبحها الفضول.
’
شكراَلمرورك أختي.

النجاح بالجامعه يكون بعدة طرق
الاجتهاد وهذا قليل بسبب
تسلط الاساتذة.
والحظ هو ان تكون ملفت لانظار
الاساتذة ويدعمونك.
والغش وهذا كثير واعرف شخص
معرفة شخصية لم يدخل اختبار الا وهو
يحمل(براشيم) وهاهو موظف في وظيفة مرموقة
ايضا التعليم الجامعي لدينا متخلف ولا يفيد
واحيانا يقتل الطموح لما تعانيه من ظلم واضطهاد.

واحيانا يقتل الطموح لما تعانيه من ظلم واضطهاد.


صدقت أخوي ..