وش معنى؟؟!!

[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]::
::
"وش معنى يا المعلمين ...اللي بشن عليكم حرب ..


تحضيركم .. ما يتعدى ال3 أهداف ,..وأن كثرتوا أربع ...

والموجه ما يسأل عن التحضير إلا ما ندر..


حنا يا حيل الله يالمعلمات مطيرين النوم من عيونا من سبة ذا التحضير ... :11ughboun

مع أنهن مفروض العكس ..المفروض أن المعلمات يخفف عليهم سالفة التحضير ..

بسبب الألتزامات العائلية والأسرية .. "مرة أقلبها فصحى ومرة عامي !!..مالي حل وسط!!"

و اللي هي أهم من التحضير اللي ما له سنع في بعض الأحيان ..!! :icon_roll

أوعلى الأقل ينظرون إلى مستوى المعلمة وأدائها في الحصة ..

لإن التحضير مهوب مقياس للأداء اللي تنفذه المعلمة لطالباتها في الفصل...

مع احترامي لوجهات النظر للي يدافعون عن التحضير :icon_roll

فيكفي أنه يكون أهداف متسلسلة تكتبها المعلمة في كتابها وينتهي الأمر...

أو يوزع تحضير جاهز من إدارة التعليم على المعلمين والمعلمات لجميع المراحل ..ليطبقها المعلمين والمعلمات وليتفرغوا للي أهم من التحضير ..

أرجوا أن يوضع اقتراحي في التصويت..
ألا وهوم التنوع بالوسائل والتفرغ للمسؤليات الأخرى الملقاه على عاتق المعلمة من تصحيح للدفاتر والاختبارات ورصد للدرجات ..

والا وش رايكم يا جماعة الربع .. :rolleyes: [/grade]

بسم الله الرحمن الرحيم

اختي شجون الليالي

صحيح كلامك بس الى اعرفة ان قسم الدين اصبح التحضير سهل جدا

عكس ماكان علية زمان والله يعين الجميع

وان شاء الله يستجيبون لرائكم

اختي الفاضله احترم وجهة نظرك

بالنسبة للتوزيع يجي جاهز للمعلمات فقط اما المعلمين فيوزعون بانفسهم هذا اولا

وثانيا : من وجهة نظري التحضير الامفروض لا يطلب من المعلم او المعلمة اللي تجاوزة خدمته 5 سنوات ويدرس نفس التخصص
يعني نفس المادة

ثالثا : التحضير تكم اهميته في ربط المعلومات والمهارات السابقة باللاحقة وعدم تشتت ذهن المعلم او المعلمة

رابعا : هناك ضوابط ومعايير يتم من خلالها التحظير والكثير من المعلمين والمعلمات يجهلها ومن هنا يتم التركيز على التحضير حتى يتم اتقان المعايير والضوابط

خامسا : ياليت كل المعلمات يركزن على قضية الاجازة في رمضان ( بمعنى تعطى المعلمات اجازة في رمضان كاملا ويستثنى من ذلك المعلمين لانهم لا يحتاجونها )

سادسا : ادعوا جميع المعلمات ابداء استيائهن من تقليص مدة إجازة الامومة بدل من التفكير في التحضير وخلافه من الاشياء اللتي لا تقدم ولا تؤخر

تحيااااااااااااتي للجميع

[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]بالنسبة للتوزيع يجي جاهز للمعلمات فقط!!
:
:
-من قال ذا الأشاعة ؟؟

أحنا اللي نوزع المنهج ..لا وقبل بداية الدراسة بعد..


التحضير تكم اهميته في ربط المعلومات والمهارات السابقة باللاحقة وعدم تشتت ذهن المعلم او المعلمة...

زي ما ذكرت في موضوعي أن المفروض يكتفى بوضع أهداف على الكتاب يربط كل اللي تقول!!
وكذلك وضعت خيارات أخرى ألا وهو التحضير النموذجي من الوزارة ..
:::
:::

التفكير في التحضير وخلافه من الاشياء اللتي لا تقدم ولا تؤخر..!!؟؟

بل يقدم ويؤخر .. ويغرز شوي ..ومطلع المرّ بعد ...!!

خصوصاً بالنسبة لذوي الأنصبة العالية من الحصص ...والمتعدية النصاب بعد مثل حالتي...27"حصة "ومن المعلمات لدى مدرستي من أصبح نصابها37حصة!!
إذا وضعنا في الاعتبار أن الدوام للساعة 2 وعدد الحصص في اليوم الواحد 9 حصص!!

وزود على هذا وذاك...اللي ماسكين أنشطة منهجية ولا منهجية ...واللي مفروض يفرغون لها ...لكن بعيد عن عيونا.!!..

فلبد من أن يرى ذلك بمنظار آخر ...
فما يحس بالنار إلا رجل واطيها...

وبالنسبة لأجازة فقد تحدث عنها الكثيرون ولكن من يجيب...!!؟؟ "يعني ما حولك أحد"!![/grade]

اختي شجون

عندي المدام معلمة

ويجيها التوزيع كاملا

0000
00000000
0000

وليه 27 حصة النصاب المعروف 24

على العموم الله يكون في عونكن

واحتسبن الاجر

لك من فائق الاحترام والتقدير يا مثابرة

[grade="00008B FF6347 008000 4B0082"]عادة التوزيع للصفوف الأولية فقط...

هذا إذا كان المكتب التوجيهي اللي تابعة له المدرسة أجوديين ونشيطين...

أما الصفوف العليا فالمعلمة هي اللي توزع...

ومشكور على مرورك وعلى ردك
لا عدمناك ..[/grade]