صلاحيات مديري المدارس الجديد الواقع والمأمول

الأخوة والأخوات مديري ومديرات المدارس وردت صلاحيات مديري ومديرات المدارس وإجراءاتها التنفيذية هذا العام 1433/1432هـ.
وعددها 52 صلاحية وقد وردت هذه الصلاحيات ومرفقة بها الإجراءات التنفيذية لكل صلاحية .
والواقع أن الكثير منه لا يعتبر صلاحية حيث أنها من ضمن مهام ومسئوليات مديري ومديرات المدارس الواردة في القواعد التنظيمية لمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية وقواعد السلوك والمواظبة ومنها ورد في دليل القبول والتسجيل والدليل الإجرائي لمديري المدارس ومنها ماهو ضمن الضوابط في االلوائح الصادرة من الوزارة كلآئحة تقويم الطالب وغيرها كمهام ومسئوليات وإجراء .
نود مشاركتكم جميعاً مديري ومديرات بالرأي والمشاركة حول هذه الصلاحيات.
س/ ماهو الواقع الفعلي من هذه الصلاحيات والذي يمارس منها ضمن المهام والمسئوليات والإجراء ؟
س/ ماهو المأمول من هذه الصلاحيات ليتم تفعيلها وممارستها كصلاحيات لمديري ومديرات المدارس؟
إذاً حتى يستطيع مديري المدارس ان تكون لهم الصلاحيات التي تسهم وتساعد في تفعيل دورهم القيادي تربوياً وتعليمياً يجب أن نفرق ونمييز ما منح منها كصلاحية يستطيع ممارستها وتفعيلها مديري المدارس ونؤكد عليها أو نضيف عليها .
من غيرها من الصلاحيات التي تعتبر في حقيقة الأمر هي مهام ومسئوليات
في انتظار مشاركاتكم.
تحياتي وتقديري للجميع