تعالو نتعلّم العروض ( دروس وتطبيقات )

أخواني وأخواتي الافاضل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سنبدأ بمشيئة الله وتوفيقه دراسة وتطبيقات في مادة العروض وقد سبق الشرح عنها في موضوع (موسوعة غرابيل للشعر العربي )


لا أدّعي بأنني أعلم منكم ولا بأن ما سيرد من وحي أفكاري وإنما هو نقل لكم من المصادر
التي تعني بهذا العلم ومن راى مني خطأ فليذكّرني به أو من لديه توجيه أو زيادة فليتفضل مشكورا .


بسم الله نبدأ .

سنبدأ بالكتابة العروضية وللتذكير فإن الكتابة العروضية تعني أن نكتب الحروف
التي ننطقها فقط ومن أحكام الكتابة العروضية ما يلي :

* التنوين مثال ( قسمٌ) تكتب ( قسمن)
* الإدغام مثال (لوّن) تكتب ( لوْ وِن )
*ال الشمسية مثال ( النّهر ) تكتب ( أنْنَهر )
*ال القمرية مثال ( القمر) تكتب ( ألْقمر )
* ما ينطق و لا يكتب مثال حرف المد في (هذا _لكن ) تكتبان ( ها ذا _ لا كن )
*ما يكتب و لا يقرأ مثال (هم كتبوا) تكتب (هــم كــتــبــو )
* الحرف المشدد مثال ( جدّي ) تكتب ( جدْ دِي)
*الإشباع في العروض و الضرب وحتى في بعض كلمات الحشو مثال
( و فيهِ منك ِإنعام) تكتب (و فيهي منكي إنعامن )




مثال :




وكم علـّمتهُ نظم القوافي *** فلمّا قا ل قافية ً هجاني

المرحلة الأولى تفكيك البيت إلى حروف مفرده


وك م ع لـّ م ت هُ ن ظ م ال ق واف ي *** ف ل مّ ا ق ا ل ق ا ف ي ة ً ه ج ا ن ي

المرحلة الثانية تثبيت الحرف المنطوق اثناء القراءة وحذف ما لا ننطقه وفك الحرف المشدد
الى حرفين وكتابة حرف التنوين وحذف ال الشمسية وتثبيت اللام القمرية وحرف المد وإظهار حركات الإشباع .


وك م ع لـ ل م ت ه و ن ظ م ل ق وا ف ي *** ف ل م م ا ق ا ل ق ا ف ي ة ن هـ ج ا ن ي

المرحلة الأخيرة يصبح البيت كالتالي لو أعدنا تركيب الحروف :

وكم عللم تهو نظمل قوافي ****فلمماقا لقافيتن هجاني


ولا حقا ستعرف بأن تفعيلاتها تتكون من


مفاعلتن مفاعلتن فعولن **** مفاعلتن مفاعلتن فعولن


وبالتالي نعرف البحر الذي تم وزنها عليه وهو هنا البحر الوافر حيث يتكون من مفاعلتن ست مرات وسيتبين لنا أن عروضه وضربه( آخر تفعيلتين في صدر البيت وعجزه ) وقد تم قطفهما فصارت مفاعلتن إلى فعولن ثم سيتضح لنا ان كان هناك خللا في وزن القصيدة من عدمه .



وسنعرف ذلك لا حقا إن شاء الله بالترتيب









تمرين


أُ عَـلــِّمُهُ الرِّمَا يَة َ كُـلَّ يوم ٍ *** فـَلـَمَّا اشْتـَدَّ سَاعِدَهُ رَمَا نـِي

المطلوب : كتابة البيت كتابة عروضية

والطريقة سهله لمن أراد فما علينا إلا تفكيك البيت إلى حروف ثم تثبيت ما يظهر معنا في النطق وحذف مالا ننطقه وتطبيق القاعدة أعلاه .



تحيتي لكم وبإنتظار المشاركة من الجميع

سـ أعود إلا هنا من جديد فـ ففي جعبتي الكثير من الأسئله

مرحبا بك استاذي محمد الدغيري فوجودك هنا شرف لهذا القسم


تحيتي لك مع خالص الود

[blink]همسة دُعابة [/blink]

(مدارس غرابيل لم ينجح أحد )


حل التمرين


أُ عَـلــِّمُهُ الرِّمَا يَة َ كُـلَّ يوم ٍ *** فـَلـَمَّا اشْتـَدَّ سَاعِدَهُ رَمَا نـِي

المطلوب : كتابة البيت كتابة عروضية


الحل

أُ عَ ـل ل ـمُ هُـ رر مَ ا يَ ة َ كُ ـل ل ي و م ن *** ف ـَل ـَم م شْ تـَ د د سَ اعِ دَ ه و رَ مَ ا نـ ِي

وهذا هو المطلوب في التمرين فقط كمرحلة أولى


ليصير فيما بعد البيت بهذا الشكل

أُ عَـللـمُهُـر رمَا يَتكُـل ليومن *** فـَلَممشْتـَد د سَاعِدَهو رَمَا نـِي

وسيأخذ هذه التفعيلات
أُ عَـللـمُهُـر رمَا يَتكُـل ليومن *** فـَلَممشْتـَد د سَاعِدَهو رَمَا نـِي

مفاعلتن مفاعلتن فعولن *** مفاعلتن مفاعلتن فعولن




تحيتي لكم وبانتظار أي واحد منكم بأن يطرح علينا بيتا آخر جديد لنقوم جميعا بالمشاركة و بكتابته كتابة عروضية

السلام عليكم
مرحبا أخي عبد الرحمن ، هأنذا أدلي معك بدلوي في علم العروض ، ولعلمك فإنه من العلوم التي أحبها من كل قلبي رغم تلك المصطلحات الكثيرة التي تعتوره
عندي طريقة بسيطة دائما كنت أعلمها الكثير من طلاب الأدب العربي ويعجبون بها ، هي في الحقيقة تغني عن تلك المصطلحات لأن هدفها الأول هو معرفة البحر الشعري فقط .
بادئا علينا أن نعلم أنّ الخليل الفراهيدي لمّا محّص كل الشعر القديم وجده قائما حسب بحثه هو-على خمسة عشر وزنا سماها بالبحور ( وقد زاد تلميذه الأخفش البحر الأخير سماه المتدارك فصارت ستة عشر بحرا ) وكل هاته البحور تقوم على تفعيلات عشرة ، كلّ تفعيلة مكوّنة من أجزاء هي المسماة بالأسباب و الأوتاد.
طريقتنا نحن تجتنب الكثير من التفصيلات لأن هدفنا كما قلت هو طريقة معرفة البحر الشعري فقط. لذلك تجدني أغفل بعض الجوانب التي أراها أنا غير مهمة على الأقلّ للمبتدئين .
نعلم أن الحركات الفتحة الضمة الكسرة كلها نرمز لها بالرمز : /
و السكون نرمز له بالرمز : 0
التنوين = حركة + سكون فيصبح التنوين = /0
الشدة = سكون + حركة فتصبح الشدة = 0/
كما لا ننسى أن العربية لا تبدأ إلا بمتحرك و لا تنتهي إلا بساكن ، و لدينا في العروض ما يسمى بمد الإشباع الذي يأتي في آخر الكلام يشكل سكونا ينتهي به البيت الشعري .
و أول قاعدة ذهبية في العروض هو كتابة ما يُنطق فقط في الكتابة العروضية .
مثلا : كنتُ في البيت ِ
الكتابة العروضية : كنتُ فلبيْتي ( كتابة ما يُنطق )
التقطيع العروضي : /0//0/0/0 ( مقابلة الحركة برمزها و السكون برمزه )
و لدينا الرمز : حركة سكون ( /0 ) يسمى بالسبب الخفيف
حركتان سكون ( //0 ) يسمى الوتد المجموع
حركة سكون حركة ( /0/ ) يسمى الوتد المفروق
ثلاث حركات سكون ( ///0 ) يسمى الفاصلة
و هاته الأربعة : السبب الخفيف و الوتد المجموع و الوتد المفروق و الفاصلة هي أجزاء التفعيلات .
من هاته الأربعة تتكوّن التفعيلات العشر ؛ بحيث توجد أربع تفعيلات أصلية و ست تفعيلات فرعية ، و التفعيلات الأصلية هي التي تبتدئ بوتد .
و هي على الشكل التالي :
//0/0 ( وتد مجموع + سبب خفيف )و تسمى فعولن و هي أصلية .
/0//0 ( سبب خفيف + وتد مجموع ) و تسمى فاعلن و هي فرعية عن فعولن .
//0///0 ( وتد مجموع + فاصلة ) و تسمى مفاعلتن و هي أصلية .
///0//0 ( فاصلة +وتد مجموع ) و تسمى متفاعلن و هي فرعية عن مفاعلتن .
//0/0/0 ( وتد مجموع + سبب + سبب ) مفاعيلن و هي أصلية .
/0/0//0 ( سبب + سبب + وتد مجموع ) مستفعلن و هي فرعية عن مفاعيلن.
/0//0/0 ( سبب + وتد مجموع + سبب ) فاعلاتن و هي فرعية عن مفاعيلن .
/0//0/0 ( وتد مفروق + سبب + سبب ) و يسمى فاع لاتن و هو تفعيلة أصلية و الفرق بينه و بين الذي يسبقه واضح كما ترى لذلك يفرق بينهما بالكتابة أيضا.
/0/0/0/ ( سبب + سبب + وتد مفروق ) مفعولاتُ و هو فرعي عن فاع لاتن .
/0/0//0 ( سبب + وتد مفروق + سبب ) مستفع لن و هو فرعي عن فاع لاتن ، و الفرق بينه و بين مستفعلن واضح بيّن لذلك فرق بالكتابة بينهما أيضا .
وهذه هي التفعيلات العشر التي تتكون منها البحور الستة عشر ، أرجو أن تكون مفهومة ...
القاعدة الذهبية الثانية في العروض هي أنّ ساكن الوتد لا يحذف أبدا . بمعنى أن ساكن السبب هو الوحيد المعرّض للحذف.
كما أنّ الحركة الوسطى للفاصلة معرّضة للانقلاب إلى سكون .
فلنتذكّر جيدا هاته القواعد فهي المفاتيح التي تحلّ ما استغلق من البحور ...
و بالتالي :
فعولن ( //0/0 ) قد نجدها في البيت الشعري فعولن و قد نجدها ( //0/ ) فعول . إذا حذف ساكن السبب لأنه دائما معرض للحذف.
مفاعلتن ( //0///0 ) قد تتحوّل الى ( //0/0/0 ) مفاعلْتن . اذا انقلبت الحركة الوسطى لسكون لأنها دائما معرضة لذلك.
و هكذا في باقي التفعيلات نطبّق عليها هاته القواعد . فإنها لا تخرج عليها في كل موازين الشعر العمودي . مع بعض الاضافات القليلة التي قد يختصّ بها بحر منها.

السلام عليكم ...إليكم كيفية معرفة البحور الشعرية المشهورة ...

بحر الطويل : //0/0//0/0/0//0/0//0/0/0 (فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن ) الساكن الثاني و السابع و التاسع معرضة للحذف الكثير

بحر البسيط : /0/0//0/0//0/0/0//0///0 ( مستفعلن فاعلن مستفعلن فعلن )الساكن الاول و الرابع معرض للحذف و الحركة ما قبل الاخيرة التي وسط الفاصلة معرضة للقلب سكونا

بحر الوافر : //0///0//0///0//0/0 (مفاعلتن مفاعلتن فعولن) الحركة وسط الفاصلتين معرضة للقلب سكونا

بحر الكامل : ///0//0///0//0///0//0 (متفاعلن متفاعلن متفاعلن )الحركة وسط الفواصل الثلاث معرضة للقلب سكونا

بحرالرمل : /0//0/0/0//0/0/0//0/0 (فاعلاتن فاعلاتن فاعلاتن )السكون الاول و الرابع و السابع معرض للحذف

بحر الرجز : /0/0//0/0/0//0/0/0//0 (مستفعلن مستفعلن مستفعلن ) السكون الاول و الثاني و الرابع و الخامس والسابع و الثامن معرض للحذف

بحر الهزج : //0/0/0//0/0/0 ( مفاعيلن مفاعيلن ) الساكن الثاني و الثالث و الخامس معرض للحذف

بحر المتقارب : //0/0//0/0//0/0//0/0 (فعولن فعولن فعولن فعولن ) الساكن الثاني و الرابع و السادس معرض للحذف

بحر الخفيف : /0//0/0/0/0//0/0//0/0 ( فاعلاتن مستفع لن فاعلاتن )الساكن الاول و الرابع و السابع معرض للحذف و أحد حركتي الوتد الاخير قد تحذف

بحر المتدارك:///0///0///0///0 ( فعلن فعلن فعلن فعلن ) الحركة وسط الفوصل الاربعة معرضة للقلب

هذه بعض البحور الشعرية المشهورة من بين البحور الستة عشر ... وهي هنا على الطريقة التي نظم بها الشعراء قاطبة ً .

و ليست كما هي عليه في الدائرة العروضية .

يعني البحر الموجود هو الذي عليه النظم الغالب الأعمّ ، هكذا حتى تتضح الصورة فقط ...




مثلا:

أراكَ عصيّ الدمع شيمَتُكَ الصبرُ

أراك عصيي ددمع شيمتك صصبرو

//0///0/0/0//0///0/0/0

//0/_//0/0/0_//0/_//0/0/0

فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن = هو من بحر الطويل بالنظر الى هذا الوزن ومقارنته مع تلك الاوزان و محاولة معرفة الوزن الذي يشبهه مع التقيّد بما مرّ من أمر تلك التغيّرات التي قد تطرأ ...

شكرا لك استاذي شعيب على هذا البيان وهذا الشرح الوافي



دمت بخير