منهج البحث التاريخى : هو مجموعة الطرق والتقنيات التى يتبعها الباحث التاريخى أو المؤرخ للوصول إلى الحقيقة فى التاريخ .
مراحل البحث التاريخى هى على النحو التالى :
1_ اختيار موضوع البحث : فالأصول العامة لذالك هى موضع المشكلة المراد بحثها واحدة فى كل المناهج التاريخى منها والوصفى والتجريبى , ويعنى اختيار الموضوع أى طرح المشكلة المطروحة التى تتعلق بالماضى ولها أهمية واقعية وقيمة وجودية .
والمشكلة المطروحة يجب أن تنطلق من المبادرة الذاتية للباحث التاريخى , وأن تكون جديرة فى عنوانها وعلى قدر طاقة الباحث , وقدرة الحصول على الأصول الضرورية , وأن تكون الأصول قادرة على تقديم ما يوضح المشكلة ويحلها , وأن تكون المشكلة بعيدة عما لا يقل عن خمسين عاما عن زمن الباحث .
2_ جمع الحقائق والوثائق وتدونها :
وهى أهم أعمال المؤرخ , وجعل بعضهم تصنيف الوثائق ضمن زمىتين :
_ الروايات المأثورة والمخلفات المحسوسة .
_ وقال آخرون بتقسيم المصادر إلى أولي أو أصولى .
_ تشكيل الوثائق المكتوبة المخطوطة والمطبوعة ميدانا واسعا وتشمل :
_ وثائق الأرشيف أو المخطوطات الحكمية .
_ أرشيف المنظماتى الختلفة فى المجتمع .
_ المدونات الإعلامية , النشرات الصحفية .
3_ نقد الوقائع والحقائق :
وهذا يعود إلى نقد مصادر الخبر من حيث معرفة سلامتها أو زيفها , والأسباب التى دعت إلى التحريف والتسوية والخطأ العمد فيها وغير العمد .
وهذا يكون فى إطارين :
_ النقد الداخلى .
_ والنقد الخارجى .
ويطبقان قرآءة فاحصة متأنية تتناول شخصية المؤلف أو الكتاب والوثيقة شكلا ومضمونا .
4_ التركيب التاريخى :
بعد جمع الحقائق ونقدها يتحم عليه إعادة صياغة الفرضية فى ضوء ملاحظاته ومشكلاته , وترتيبها على الأزمان الملاحقة .
5_ تقويم منهج البحث العلمى :
الذى جعل نزعات بين المؤرخين منذ القدم حول موضوع منهج البحث العلمى التاريخى بحجة أن :
_ الذين أنكروا معرفة التاريخية بعدم إمكان لإحصاءها لطرق الحكم الوصفى الحديث .
_ أنه لايمكن ملاحظة جميع الأحداث التاريخية المعاصرة بنزاهة واستيعاب وتجدد , وأن التاريخ لايغير نفسه تماما .
المنهج الوصفى : هو أسلوب من أساليب التحليل المركز على معلومات كافية ودقيقة عن ظاهرة أو موضوع محدد أو فترات محدودة .
المنهج التجريبي : هو أمر يحدث فى المرات المتعددة بالتكرار , ليحصل عنه العلم أو الظن , وهو أقرب المناهج البحث العلمى لحل المشكلات بالكريقة العلمية .
أدوات البحث العلمى على اختلاف أنواعها :
1_ العينية : وهى فئة تمثل مجتمع البحث أو جمهور البحث التى يدرسها الباحث .
2_ الملاحظة : وهى أقدم طرق جمع البيانات والمعلومات الخاصة بظاهرة ما , كما أنها الخطوة الأولى فى البحث العلمى وأهم خطواته .
وتعرّف بأنها : عملية مراقبة أومشاهدة لسلوك الظاهرات والمشكلات والأحداث ومكوناتها .
3_ المقابلة : وهى استبيان شفوى , أى مشافهة موجهة بين الباحث والشخص أو أشخاص آخرين بهدف الوصول إلى الحقيقة أو موقف معين .
4_ الاستبيان : وهو مقابلة شخصية مع أفراد قد يجيدون القرآءة أو لايجيدونها , وكذالك الكتاب فينظر الباحث إلى صحيفة الاستبيان التى توجه أسئلتها إلى كل منهم بلغة مبسطة يفهمونها , ثم يسجل الباحث الإجابات على صحيفة الاستبيان الخاصة .
5_ وسائل القياس : هو تحويل الوقائع الكيفية إلى كمية مغيرات أو هو عملية تعين أعداد ورموز للملاحظات .
6_ الأساليب الإسقاطية : لا بد للباحث من وسيلة تؤثر على المبحوث بجعله يظهر تلك العواطف كامنة التى يصعب جمع البيانات عنها بطريق المقابلة والاستبيان والملاحظة , ويتم ذالك باستخدام الأساليب الإسقاطية .
الوثيقة : مفهومها التقليدى جمع الآثار التى خلفتها أفكار البشر القدماء وأعمالهم , أو هى جميع أشكال المعرفة البشرية المسجلة فى كتب الدوريات والنشرات .
أما التوثيق هو : شكل من أشكال العمل الببليوغرافى الذى يستخدم وسائل أدوات متعددة تقليديية مثل : التصنيف .
والتكشيف : وهو تحليل الوثيقة ومحتواها الموضوعى .
