حلقة نقاش (1) : الملامح الأولية للموهوبة في البيت والمدرسة

نعلم ان هناك سمات وخصائص تميز الموهوبين عن غيرهم من العاديين ، وتتضح لنا بعض هذه السمات والخصائص بعد اجراء الكشف وتحديد الموهوبين حيث انه في هذه الحالة نستطيع رصد وقياس هذ الخصائص بكل سهوله، لكن ماذا بشان الطلاب الموهوبين الذين لم يتم التعرف عليهم بعد ولا زالوا من ضمن الطلاب العاديين؟ كيف نستطيع التعرف عليهم من خلال تعاملنا معهم داخل الفصل؟ اي ماهي الملامح الاولية للموهبة (من خلال وجهة نظرك)؟
اخواني واخواتي الكرام نريد ان نتعرف على هذه الملامح التي يمكن ان يرصدها اي معلم اومعلمة غير متخصصيبن في تعليم الموهوبين والتي من خلالها يمكن القول ان هذا الطالب او الطالبة لديه موهبة.
يمتد الموضوع كذلك الى الآباء والأمهات داخل البيت :ماهي الملامح الاولية التي تحكم من خلالها على ان ابنك او بنتك موهوبين؟
المطلوب الآن ان نحدد هذه الملامح الاولية التي نحكم من خلالها على ان صغارنا موهوبين.
ارجو التفاعل وفقكم الله.