أفضل الطرق لتدريس الموهوبين

أفضل الطرق لتدريس الموهوبين

من أشهر الطرق التي تستخدم هي :

برامح الإثراء :

ويقصد به تزويد الطفل الموهوب - أيا كانت المرحلة التعليمية - بنوع
جديد من الخبرات التعليمية عن طريق تدعيم البرنامج أي تقديم مناهج
إضافية للمتفوقين إلى جانب المناهج العادية بحيث ينمي مواهب الطفل
وقدراته وخاصة :

1- القدرة على الربط بين المفاهيم والأفكار المختلفة .

2- القدرة على تقديم الحقائق والحجج تقويما نقديا .

3- القدرة على خلق آراء جديدة وابتكار طرق جديدة في التفكير .

4- القدرة على مواجهة المشاكل المعقدة بتفكير سليم والقدرة على فهم
المواقف الجديدة في نوعها وزمنها .

سن الاكتشاف لابد أن يكون في المراحل العمرية المبكرة وهناك وجهات
نظر مختلفة حول السن المناسب لاكتشاف الموهبة ورعايتها ، فهناك من
يرى أن أفضل سن لاكتشاف الموهوبين هو ما بين 5- 8 سنوات ، وهناك من
يرى أن السن المناسب هو 5 سنوات والبعض يرى أنها 4 سنوات .

ومن المهم جدا التأكيد على أهمية توقعية الأهل بأهم المحددات التي
تكشف عن الطفل الموهوب ، كما أن لغة الطفل تعتبر من عوامل الكشف
المبكر عن الموهبة .

وينقسم الإثراء إلى نوعين :

1- إثراء أفقي وهو تزويد الموهوب بخبرات غنية في عدد من الموضوعات
المدرسية .

2- إثراء عمودي ويقصد به تزويد الموهوب بخبرات غنية بموضوع معين .