( دور الأسرة في الكشف عن الموهوبين )

إن للأسرة دور رئيسي وحيوي في صياغة شخصية الطفل وتشكيلها ، في كافة مراحل النمو بعامة ، وفي مراحل الطفولة المبكرة بخاصة .

إذ تتكون في هذه المرحلة ملامح الشخصية ومعالمها .

وتسهم الأسرة بشكل فعال في اكتشاف أطفالها وتقييمهم ، حيث يتاح للأسرة فرصة ملاحظة أطفالها ومتابعتهم لفترات طويلة .

وإن الآباء والأمهات بشيء من الوعي والفهم وبقدر مناسب من الموضوعية وعدم التحيز وبملاحظه دقيقة ومقصودة لجوانب النمو الشامل عند طفلهم ، يستطيعون تقدير مستوى ذكاء طفلهم بشكل عام وربما استطاعوا أن يكتشفوا فيه دلالات التفوق والموهبة الحقيقية .

لكي تستطيع الأسرة أن تقرر إذا كان للطفل مواهب مميزة وهو في مراحل الطفولة المبكرة لابد أن تجري مقارنة بين صفات طفلها والصفات التي يتميز بها معظم الأطفال الموهوبين

والتي من أبرزها :

1 / يتفوق الطفل على أترابه في سرعة المشي والكلام ويستخدم حصيلته اللغوية الوفيرة بسهولة ويسر ودقة .
2 / يظهر قدرة الابتكار وسعه في الخيال حين تواجهه المواقف المختلفة .
3 / كثير التساؤل ويسعى إلى المزيد من المعرفة عن أشياء مختلفة .
4 / يحب التعلم ويرغب في القراءة ويطلب المساعدة على تعلم القراءة قبل عمر السادسة .
5 / يظهر قدرة واسعة على التركيز والانتباه .