إستفهام وعلامة تعجب تبحثان عن إجابة ؟!

إستفهام وعلامة تعجب تبحثان عن إجابة ؟!

الملاحَظ في الأسبوع الأخير من الفصل الدراسي من بداية يوم السبت 28/04/1432هـ بدء بعض المدارس في مدينة جده تحديداً بالتوقف عن الدراسة وشرح الدروس وعند حضور التلاميذ يقوم معظم المدرسين بتركهم في الفصل دون تواجد المعلم وإنما يوكل مهمة ضبط النظام والهدوء لما يسمى (عريف الفصل ) أما

صاحب الفخامة المعلم فيذهب لاحتساء الشاي والدردشة مع بقية زملائه مما أضطر الطلبة للغياب عن مقاعد الدراسة بقية أيام الأسبوع فمن غير المعقول أن يُـحتجز التلاميذ في الفصول طيلة اليوم الدراسي ، لماذا لا يستغـِل بعض المدرسين وخاصة معلمي

مادتي الرياضيات واللغة الإنجليزية وذلك بإعادة شرح بعض المواضيع التي لم يستوعبها الطلاب أو شغل وقت الحصص بما يعود عليهم بالنفع والفائدة والعجـيب في الأمر أن بعض ولا أقول

جميع المعلمين يعانون من ضيق الوقت وإذا طـُـلب من أحدهم إعادة شرح بعض الدروس اشتكى وتذمر من طول المنهج وعدم تمكنه من الإعادة وأنه مُطالب من وزارة التربية والتعليم بإنهاء المقرر في وقتٍ محدد لهم سلفاً وكأن المعلم يعيش سباق الماراثون لإنهاء المنهج الدراسي بغض النظر هل فهم التلاميذ المادة وما تم

شرحه أم لا ؟ المهم بالنسبة للمعلم هو القضاء على ذلك المقرر فمستوى الطلبة ومدى استيعابهم وفهمهم لما تم شرحه غير مدرج ضمن مسؤلياته فهو قد تعهد في قرارة نفسه منح جميع الطلاب تقدير ممتاز حتى لا يتعرض للمساءلة ونقص في درجات التقيـيم والأدهى من ذلك إذا حاول الطالب الإستفسار من معلمه عن بعض المواضيع في المقرر أجاب المعلم بأنه مشغول الآن ولكن انصحك ابحث عن مدرس خصوصي حتى تستوعب أكثر ( خوش نصيحة والله ! )



هل هذا هو التعليم في بلدنا لم يعد يهتم بالنوعية ولا الكيفية وإنما انصب الاهتمام على الكمية ؟؟ !!


لماذا الدراسة مستمرة في المدارس الأهلية بكل حزم وجدية حتى آخر يوم في الأسبوع قبل الإجازة ؟ !


تقبلوا فائق احترامي وتقديري