ملاحظات على أسلوب عرض نتائج الإمتحانات في جامعة محلية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
.
تصنف الجامعات وفق معايير كثيرة ، منها : حجم الجامعة وجودة التعليم و نوعية أعضاء هيئة التدريس و النظرة العالمية للجامعة
و مخرجات البحث العلمي و تعيين الخريجين وغير ذلك من المعايير
واذا أردنا ان نعرف مكاننا من العالمية
فــفي تصنيف عام 2009 دخلت جامعة الملك سعود في العاصمة السعودية الرياض التصنيف كأول جامعة سعودية
لتكون بين المرتبة 400 و 500 على مستوى جامعات العالم
ونتطرق هنا لجامعة مثل جامعة الملك سعود ( كمثال هنا ) لأن جامعة المجمعة تعتبر فرع منها وكذا كلية التربية في الزلفي
ولسنا هنا بصدد تقييم جامعة مثل جامعة المجمعة (حديثة النشأة ) من حيث العالمية ، ابدا والله
فليس هذا بمطمع في الوقت الحالي ( مع اننا نتمنى ذلك ) ولكن الملاحظات التي سأتطرق لها هنا تخص فرع جامعة المجمعة بالزلفي
فقد سمعت عن فرع جامعة المجمعة في الزلفي او ما يسمى ( كلية التربية للبنات ) و ما لاحظه الكثيرون على اداء الكلية
الذي نطمح الى تحسنه بأسرع وقت ممكن
فالملاحظات كثيرة ولكننا هنا بصدد طريقة إعلان نتائج الفصل الأول لهذا العام ، فـ قبل أيام ، وبالتحديد
عند ظهور نتائج الطالبات طُلب مني أن ابحث عن النتيجة لأحدى قريباتي الطالبات ،
فحاولت أن أصل الى رابط لموقع الكلية ، ولكن محاولاتي لم تحظ بنتيجة . وأسعفني احدهم برابط عن طريق منتدى ، ولكن المفاجأة
التي لم أتوقعها ولم أكن لأصدقها هي أسلوب عرض النتائج للطالبات ، فقد كان عن طريق مشاركات في منتدى متواضع
وكان لا بد من التسجيل في المنتدى للحصول على النتيجة
!!!!
ما شأني والتسجيل ؟!
المهم .. حاولت واذا بالنتائج تخرج بطريقة غريبة
تصوروا نتائج طالبات جامعة تخرج بشكل صور تم استخلاصها من جهاز ماسح ضوئي ( سكانر ) مرفوعة على هيئة ملف مضغوط !!!
لا أطيل عليكم
واعرض لكم هذه الصور والملاحظات عليها
وقبل هذا أؤكد للجميع أن غرض الموضوع هو النقد البناء ليس إلا
وأتمنى أن أرى الجامعة ممثلة بكلية التربية في الفصل القادم وهي في وضع أفضل
نستعرض الصور التي ظهرت بها النتائج ونورد الملاحظات
http://g.abunawaf.com/2011/2/8/sulat...nQawcWWqYE.jpg
أولا : الملاحظة في الرقم (1) الشعار ( جامعة المجمعة) وهذا صحيح ولكن النتائج تخص فرع الجامعة في الزلفي وهو ( كلية التربية للبنات في الزلفي) لذلك كان لا بد من إضافة ( كلية التربية للبنات في الزلفي) ، قد يقول البعض أن هذه أمور شكلية ، ولكن الأوراق والمستندات الرسمية تقتضي ذلك .
ثانيا :في الملاحظة (2) تمت كتابة ( النتيجة التقديرية لإمتحان العام الجامعي 1431-1432هـ ) وبصرف النظر عن المقصود بكلمة ( التقديرية ) .. والتي لا يعرفها الكثيرون ، وأتوقع ان المقصود فيها هو : وضع النتيجة على هيئة تقدير بالحروف ( المقدّرة) وليس بالدرجات ، إلا ان النتيجة تخص الفصل الأول من العام الجامعي 1431-1432هـ وليس العام كاملا !!
ثالثا : في الملاحظة (3) تمت كتابة (إنتساب ) علما بأن النتيجة تخص المنتسبات وغير المنتسبات
رابعا : في الملاحظة (4) رقم الجلوس ؟!! ويقصد به الاستعاضة عن ذكر اسم الطالبة ، وهذا أمر لابأس به ولكن … الا يوجد رقم تسجيل أكاديمي ؟!!
وللعلم ، فالرقم المذكور هو رقم السجل المدني للطالبة ، ولا يخفى على الجميع أن هناك نظام مستخدم منذ سنوات عديدة في وزارة التربية والتعليم لتسجيل الطلبة حتى في الإبتدائي برقم تسجيل يبدأ بالسنة التي تم فيها التسجيل ويتبع برقم يعبر عن عدد الطلبة في المدرسة سواء كانت ابتدائية او متوسطة أو ثانوية … فكيف تفتقد كلية في جامعة الى العمل بمثل هذا الرقم ؟!؟
خامسا : (5) عندما يطوى قيد طالبة ، فكيف يسمح لها بدخول الإمتحان وترصد لها نتيجة ؟! وهل طي القيد تم قبل الإمتحان أم بعده ؟!؟
سادسا: في الملاحظة رقم (6) هذه الطالبة يبدو ان وضعها غريب نوعا م
فهي اما انها لم تحضر الامتحان .. فكان يفترض ان يكتب حرف (غـ)
لتوضيح انها غائبة ، أو اية رمز إيضاحي
اما ان يوضع لها ( - ) فهي غريبة الدلالة ، واغرب منها وضع الدوائر على بعض المواد و عدم وضعها في مواد أخرى مع ان العلامة (-) هي نفسها
سابعا : (7) من المتعارف عليه وهذا إجراء رسمي أن يكتب من يوقع بالنيابة اسمه الكامل ثم يوقع ، ولكن هنا نرى التوقيع فقط !
ثامنا : (8) وهذا يضاف للملاحظة رقم (5) نفس الطالبة حيث نرى في الملاحظات عبارة ( طي قيد للإستفاد سنوات الرسوب والقيد ) وقد يكون القصد هو : طي القيد للاستفادة من سنوات الرسوب والقيد ، لأن ما بين القوسين ليس من اللغة العربية في شيء، فكلمة : الإستفاد و سنوات الرسوب والقيد ليس لها معنى واضحا هنا
ثم .. ما معنى طي القيد للاستفادة من سنوات الرسوب والقيد ؟!؟
حاولت ان اجد له معنى فما استطعت الى ذلك سبيلا
هنا بقية الورقات التي ظهرت بها النتائج !!!
http://g.abunawaf.com/2011/2/8/sulat...bswvXENhr8.jpg
:الخلاصة
ليس عيبا ان تظهر أخطاؤنا ونعرفها ونتحقق منها ، بل العيب ان نسكت عنها أو نبحث عن تبريرات لها
وقد يقول قائل ( ما علاقة هذا كله بالمقدمة التي وردت وترتيب الجامعات والمعايير الخ ) ، فأقول له : إن من لا يعرف كتابة حروف إسمه .. لن يستطيع أن يكتب خطابا لغيره ! أقصد بهذا ان التسجيل و رصد الدرجات وإعلان النتائج يعتبر من الأمور البسيطة جدا في عالم الحاسب وبرمجياته
ونجزم جميعا أن الإمكانات متوفرة بالشكل الكافي
سواء كانت مادية او غيره
فالكلية الموجودة في الزلفي تابعة لجامعة المجمعة .. وجامعة المجمعة تشرف عليها جامعة الملك سعود كما أعلم
وجامعة الملك سعود لديها الكثير من الإمكانات والتقنية في رصد الدرجات والسجل الأكاديمي المنسق الكترونيا منذ أكثر من 32 عاما مضت
فأين يكمن الخلل يا كلية التربية في الزلفي ويا جامعة المجمعة ؟؟
بقي أن نعلم شيئا أكثر أهمية مما ذكرته سابقا
وهو
أن هناك أخطاء بما يسمى ( رقم الجلوس ) أو ( السجل المدني ) فقد ذكرت إحدى الطالبات
انها فوجئت بأنها راسبة في أكثر من 6 مواد وعند مراجعتها للكلية اتضح نجاحها !!؟
http://g.abunawaf.com/2011/2/8/sulat...UUwxucFK09.jpg
صورة لنقاش من المنتدى حول أخطاء النتائج
:ونقطة أخرى وهي : ألم يسمع الإخوة في الكلية برموز مثل
أ : لتقدير ممتاز
ب+ : لتقدير جيد جدا مرتفع
ب: لتقدير جيد جد
ج+ : لتقدير جيد مرتفع
ج: لتقدير جيد
د : لتقدير مقبول
هـ : لتقدير راسب
الم يسمعوا بهذا حسب ما هو متعارف عليه في جامعة الملك سعود ؟
http://g.abunawaf.com/2011/2/8/sulat...yOnjyryVrs.jpg
بدلا من ضجـ والتي تعني ضعيف جدا وبقية الرموز العجيبة هذه ؟؟
وفق الله الجميع لما فيه الخير
سليمان الذويخ
الثاني من ربيع الأول 1432هـ
