لا لــمـــــدربــيــن هـــــذه الـــــدول !!!!

أتمنى من الإدارة الإتحادية الإبتعاد عن التعاقد مع مدربين من هذه الدول وسوف أذكر الأسباب لذلك .....

1 - البرازيل : الكرة البرازيلية لم تعد كما كانت سابقا ً وتدهورت بعد كأس العالم 2002 في كوريا واليابان وأصبحت طرق اللعب مكشوفة وغير فعالة ،، الكرة البرازيلية تعتمد على المهارة بنسبة كبيرة وهذا الأسلوب لايناسب أساليب اللعب الحديثة والتي تعتمد بشكل كبير على الجماعية .

2 - المجر ، النمسا ، سويسرا ، ألبانيا ، هنغاريا ، الدنمارك ، إنجلترا ، إيرلندا ، أسكتلندا : هذه الدول ليس لديها دوريات قوية وطريقة لعبها لاتناسب الإتحاد فهي تعتمد على الكرات الطويلة وأسلوب اللعب الميت والغير فعال واللاعبون لن يستوعبوا أساليب اللعب من هذه الدول وقد فشل الكثير من المدربين من هذه الدول اللي جاؤا في دول الخليج .

3 - فرنسا : أغلب المدربين الفرنسيين اللي جاؤا نادي الإتحاد لم يحققوا أي شيء وآخرهم المدرب الفرنسي الشهير برونو متسو فشل فشلا ً ذريعا ً لذلك أتمنى الإبتعاد عن المدرسة الفرنسية .

4 - البرتغال : أسوأ مدرسة كورية فالبرتغال لم تحقق أي إنجاز في تاريخها ،، بالإضافة إلى فشلها الذريع في كؤوس العالم ،، وليس بروز مدرب مثل جوزيه مورينهو يعني بالضرورة أن الكرة البرتغالية جيدة ..... الكرة البرتغالية فشلت في السعودية مع النادي الأهلي المدرب بيريرا ، وكذلك مانويل جوزيه مع الإتحاد ، وأوليفيرا مع الإتفاق ..... بيسيرو مع المنتخب السعودي لم يحقق أي بطولة أو إنجاز .....

5 - كرواتيا أو دول البلقان : المدرسة الكرواتية أو كما يطلق عليها برازيل أوروبا ودول البلقان والتي تشمل البوسنة والهرسك وصربيا ويوغسلافيا ،، كانت هذه المدارس متفوقة في فترة التسعينات وبداية الألفين ومن ثم إختفت هذه المدرسة من دول الخليج وتراجعت دوليا ً ولم تحقق إنجازات ،، تتميز هذه المدرسة بالجماعية والضغط الكروي على حامل الكرة ولاكن يعيبها الضعف الدفاعي .... وقد أحضر نادي الإتحاد كذا مدرب كرواتي ولم ينجح بسبب الضعف الدفاعي .


أتمنى أن يكون المدرب القادم من إحدى هذه الدول ....

رومانيا : من أكثر المدارس الكروية نجاحا ً في منطقة الخليج ،، الكرة الرومانية تعتمد على الواقعية الشديدة وطريقة لعبها مزيج مابين الكرة اللاتينية والأوروبية فهي تتميز بقوة الدفاع وخط الوسط والهجوم وتعتمد بشكل كبير على الفعالية الهجومية وتعتبر من أفضل المدارس الكروية للاعب الخليجي .

بلجيكا : ثاني أكثر المدارس الكروية نجاحا ً في منطقة الخليج من خلال المدرب البلجيكي ديمتري ، وجيرتس وغيرهم وهي مدرسة تعتمد على الواقعية والفعالية الهجومية وهي مدرسة تكتيكية عالية وتناسب اللاعب الخليجي ويستوعبها بكل سهولة .

التشيك : المدرسة التشيكية تتميز بقوة خط الوسط والهجوم وهي قريبة أيضا ً من المدرسة الرومانية وتعتمد على الإنضباطية الشديدة والصارمة وعلى اللياقة العالية وهي أيضا ً مناسبة جدا ً للاعب الخليجي ونجحت من خلال المدرب التشيكي المعروف ميلان ماتشالا وكذلك جاروليم مع الأهلي السعودي .

إيطاليا : المدرسة الإيطالية معروفة بقوة الدفاع والإنضباطية الشديدة وأسلوب اللعب القوي وهي مدرسة تملك تاريخ كبير وعريض في مجال كرة القدم ويعتبر المدربين الإيطاليين الأكثر حضورا ً مع الأندية الشهيرة .

ألمانيا : المدرسة الألمانية أو كما تسمى الماكينات الألمانية فهي تعتمد على اللياقة العالية والإنضباطية التكتيكية العالية جدا ً وهي تركز على اللعب الجماعي القوي ..... مايعيب هذه المدرسة أنها تحتاج لاعبين على مستوى عالي من الذكاء والدهاء الكروي والإحترافية وهي غالبا ً تناسب الألمان أو الدول الأوروبية ولاكن هناك مدربين ألمان نجحوا في منطقة الخليج ومنهم بوكير لاعب الإتحاد السابق ، أوتو بفيستر وغيرهم .

هولندا : مدرسة الطواحين أو الكرة الشاملة مدرسة تملك تاريخ عريق في التدريب وأسلوب اللعب يعتمد على الجماعية والمهارة في نفس الوقت .... لم تحقق هولندا سوى بطولة الأمم الأوروبية مرة واحدة في تاريخها ولاكنها تأهلت إلى نهائي كأس العالم 4 مرات ولم تفز ولامرة .... هذه المدرسة تعتمد على الإحترافية العالية والدهاء الكروي للاعبين وقد نجحت مع الكرة الآسيوية من خلال المدرب الهولندي هيدنيك والذي إستطاع أن يحقق المركز الرابع في كأس العالم مع كوريا الجنوبية .

الأرجنتين : من أكثر المدارس الكروية حضورا ً ونجاحا ً عالميا ً ويكفي أنها أخرجت لاعبين ومدربين عمالقة في كرة القدم وهي أكثر المدارس نجاحا ً في منطقة الخليج ومع نادي الإتحاد من خلال كالديرون ، وأنزو هكتور ..... مايميز الكرة الأرجنتينية هي البساطة والسهل الممتنع وعدم التعقيد بالإضافة إلى قربها للاعب الخليجي ... لاكن من الضروري التعاقد مع مدرب يكون له إسم كبير وتاريخ وليس مدرب جديد .