الدروس الخصوصية إلى أين؟

[align=center]

أن تكون هناك حاجة للطلبات إلى دروس خصوصية دليل

قاطع على فشل العملية التعليمية، وعجز المدرسة عن إيصال

المعلومة إلى الطالبة

فهل هذا صحيح؟

وهذا ما لاحظنا انتشاره وتوسعه في هذا العام

فمن المسؤل هنا

هل هو المعلمة المقصرة في شرحها وعدم تفاعلها مع

طالباتها من خلال غرس حب المادة في نفوسهن


وبتعاملها الراقي والجذاب تجعل من المادة الصعبة مادة

محببة وسهلة عند الطالبات

والبعض يكره الطالبات بالمادة السهلة ولو كانت مادة محببة

لديهن ولكن أسلوب المعلمة وشدتها هو طريق منفر للمادة،


كذلك غياب المعلمات المتكرر ربما لأسباب بسيطة يهمل

المنهج

وتأخر المعلمات في المناهج بسبب الأجازات


يدفع الطالبات للدروس الخصوصية حتى تستطيع التلميذة


الإجابة على أسئلة المعلمة التي تفننت وأبدعت في صياغتها

على عكس الدروس


وهذا طريق سهل وسريع لاستنزاف جيوب الأهالي


من هنا تبدأ الأدوار


الأب يدفع ويعمل نقل خاص للطالبة لبيت المدرسة


ولا يعلم هل بيت هذه المعلمة أمن لأضع بين يديها أبنتي

هنا تشغيل العمالة الراكدة في المنازل من بداية الفصل


وأصبحت تقبض راتبها مضاعف خلا فترة وجيزة


مع العلم بارتفاع أجورهن في الكتاب فوق الخيال


ومع هذا يسود الصمت وتبرز علامات الرضي من الأهالي


والمسؤلين عن التعليم


وهذا تشجيع على تفشي هذا الإهمال من الطالبات



فالطالبة تهمل لأن المدرسة الخاصة تنتظرها وربما في أكثر


من ثلاث مواد


والمعلمة لا تهتم لأن الطالبة سوف يعاد لها شرح الدرس



مع وجود معلمات سعوديات خريجات لم يجد دخل لهن


لما لا يسند لهن مثل هذه الدروس عن طريق تنظيمها من


إدارة التعليم وتحت إشرافها


حتى تستفيد تلك المعلمة التي تخرجت من التعليم ولم تحصل


لها فرصه لممارسة علمها


وتكون بناتنا في المدرسة مكان أمن وثقه


وتكون الأجور المتقاضاه أقل



وثانياً هل هي للطالبة المهملة خلال الفصل وبتراخي وغياب


عناية واهتمام ودراسة للوضع من قبل المرشدات ومن خلال

البيت


ومن المدرسة من جميع الجوانب

أتمنى من المسؤلين البحث في في جوانب هذه الظاهر التي قد

تتحول مع الزمن إلى مشكلة

وقد كانت من قبل الدروس الخصوصية تقتصر على طلاب

وطالبات الثانوية العامة

أما الآن فحتى المرحلة الابتدائية أصبح لها مدرسين

خصوصيين [/align]

[grade="008000 008000 008000 008000 008000"]أشكرك على طرحك لهذا الموضوع



عندي ملاحظة


ألحين الدكتور أو المدرس إذا سألته سؤال يقول خل السؤال أخر المحاضرة

أو إذا صححت إجابته (طبعًإ إذا كانت الإجابة خطأ) يطرك برى ويحط علامة على اسم

هذا الطالب عشان يخصم منه الدرجات لهذه الدرجة ما فيه وعي عند المدرس أو الدكتور

وش رايكم


الــــــــــعـــــــاشـــ ــــق[/grade]

ههههههههههههههههه

والله فرحت لك من العنوان
هههههههههههه

مشكوره على النقل الرائع


دجن

[align=center]
الأخ الكريم العاشق

كلامك في محله ونتظر دراسة تلك الأخطاء وغياب المسؤلية

مرورك شرفني

سعدت بتواجدك هنا

كل الشكر[/align]

[align=center][align=center]أخي / أختي / دجن

مرورك أسعدني هنا


وربي يديم على الضحك والسعادة


بس الموضوح مو منقول هو من كتاباتي

شكراً لحضورك بين سطوري


احترامي [/align][/align]

لا التقويه في الغالب يدرسها نفس مدرس الماده في المدرسه يعني سرق من اموال الناس بطريق غير مباشر

تشكرين خيتوووووووووووووووووووووو ووووووووووه

[grade="008000 008000 008000 008000 008000"]والله صدقت


فيه واحد من خوياي خشيت أنا وياه التقوية [ أيام أختبارات الوزارة] المهم درسنا أكثر من مادة
ودفعنى أللي علينا من رسوم التدريس هذا الكلام النصف الأول وكان مدرس الرياضيات مصري
ينبهنا على المهم ويعيده أكثر من مرة ويقول أن اللي درسناه في التقوية 90% بيجي في الأختبار والمدرسين الأخرين ينبهونا على المهم ويقولون أنهم بجيبون أسئلة من برى التقوية يعني الكتاب تذاكرة كله

المهم وجاء وقت الأختبارات أول يوم رياضيات طبعاً
أناظر الأسئلة يمن يسار ولا 70% من الأسئلة درستها في التقوية وش هالحالة يلعب علينا
يحدد لنا وهذا المهم ولا يهمكم وآخر شيء يطلع كذب في كذب

أما المدرسين الأخرين على كلامهم بالضبط وجبت الدرجة كاملة في أغلب المواد


تقبل مروري[/grade]

[align=center]أخي الكريم / الوحيد فوون

مرورك أسعدني

كل الشكر والتقدير[/align]

[align=center]أخي الفاضل / العاشق

تقديري لمرورك وتعقيبك مرة أخرى


احترامي لك[/align]

هناك الكثير من المعلمين يقومون بتدريس مواد ليست من اختصاصهم واعتقد هذا هو السبب

تقبلوا تحياتي