الدكتور محمد سراج الدين - استشاري تربوي
في بداية العام الدراسي الجديد، يسرني أن أهمس برفق في أذن زملائي التربويين الأجلاء بأن المعلم الفعال هو في الواقع قائد تربوي مهلم، يستطيع التأثير في حياة طلابه من خلال إبداعه التربوي في طرق تدريسه وفي أساليبه التربوية، فالإبداع التربوي يعني القدرة على إيجاد أفكار وحلول جديدة لمصلحة الطالب وتحقيق نجاحه وتفوقه. وربما يظن البعض أن الإبداع التربوي يتطلب مستوى عالياً من الذكاء، ولكن أستاذ علم النفس الدكتور (دين سيمو نتون) قد أكد في تجاربه في التي أجراها على الإبداع والذكاء أنه لا توجد أية علاقة بين الإبداع والذكاء، وطبقاً لقوله، فأنت لست ملزماً بأن تكون عبقرياً، حتى تصير مبدعا، حيث أن أغلب المبدعين يتمتعون بمستوى ذكاء عادي، وقد أشارت الدراسات والتجارب التربوية الحديثة إلى الإبداع التربوي كان دائماً وراء نجاح مراكز الإشراف التربوي، ووراء تميز العديد من المعلمين الذين استطاعوا بالأمل والهمة العالية أن يلهموا طلابهم ويحفزوهم على السعي للأفضل في التحصيل العلمي وفي الإنتاج المعرفي. هذا بالإضافة إلى الوصول إلى الارتقاء والسمو الأخلاقي الذي جعل هؤلاء الطلاب مواطنين صالحين، قادرين على تطبيق قيم التسامح والرحمة والتعايش السلمي مع الآخرين. هذه هي قيمة الإبداع التربوي الذي يساعد الطلاب على التفاني في خدمة وطنهم بالحب والوفاء وإتقان العمل وتحمل المسؤولية، ولذلك فإن إبداعك الفطري أيهم المعلم الفاضل هو الذي يحافظ على حياتك المهنية، ويجعلك متميزاً في أداء رسالتك التربوية، فالإبداع قد نقل الإنسان من العيش في الكهوف إلى المجتمعات السكنية مجتازا كل التحديات التي واجهته أثناء تلك الفترة. والآن أطلق العنان لقدراتك الإبداعية، لكي تلهم طلابك من بداية العام الدراسي، ونحمد الله على أننا جميعاً قد حبانا الله عز وجل بالمهارة الإبداعية والقدرة على الابتكار والاستلهام والبصيرة والتخيل، فإذا أردت أن تكون معلما مؤثراً، فكن استاذا متفائلا، وإذا أردت ان تكون مربيا مبدعا فكن قائدا مهلما. وكل عام دراسي وأنتم بخير
