دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
http://www.gmiza.com/upf/download.php?img=2666
أنواع الذكاءآت
صنف العلماء أنماط الذكاءآت إلى 33 نمط لكن أهمها والذي سيكون موضوع دراستنا هي 8ذكاءآت
http://dc08.arabsh.com/i/03090/62d9ixlc46f5.jpg
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
سنشرح كل يوم نوعين من الذكاء والسمات الفردية لكل منهما.
1- الذكاء اللغوي: هو القدرة على استخدام الكلمات شفويا أو تحريريا بفعالية (كمافي رواية القصص وكتابة الشعر)، ويضم هذا الذكاء القدرة على تناول ومعالجة بناء اللغة والاستخدامات العملية لها كاستحدام اللغة في إقناع الآخرين وفي شرح المعلومات .
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الخصائص الفردية للذكاءآت
1- الذكاء اللغوي:
v البلاغه ، البيان ، ، القدرة على استخدام اللغة لإقناع الآخرين بمسار عمل معين.
v يقرأ يوميا موضوعات لاترتبط بعمله أو المقرر.
v يستمتع بقراءة الكتب في وقت فراغه .
v تشد انتباهه لوحات الإعلانات .
v يحب الكتابة.
v يكتب في موضوعات مختلفة وكتابة رسائل .
v القدرة على سرد القصص والحكايات الطويلة والنكت .
v يمتلك ذاكرة جيدة بالنسبة للأسماء والأماكن ، والتواريخ ن التفاصيل غير المهمة .
v يستمتع بلعبة الكلمات المتقاطعة والألغاز ، والأضداد وترتيب حروف الكلمة لتشكيل كلمة جديدة.
v تعجبه الكلمات أو الجمل الصعبة النطق ن يتهجى الكلمات بسهولة وبشكل صحيح .
v يحب أن يتعلم بواسطة السبورة والبروجوكتر واللوحات والبطاقات.
v يحب الحوار وإجراء المقابلات ووصف الأحداث.
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الذكاء المنطقي الرياضي :وهو استطاعة الفرد استخدام الأعداد بكفاءة مثل (الرياضي-المحاسب-الإحصائي)،وكذلك قدرته على التفكير المنطقي مثل(العالِم-مبرمج الحاسوب).
وتشتمل نوعية العمليات المستخدمة في هذا الذكاء على :
التصنيف-الاستدلال-التعميم-اختبار الفروض-المعالجة الحسابية.
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الخصائص الفردية للذكاءآت
1- الذكاء المنطقي (الرياضي ):
v سرعة حل المسائل الحسابية في ذهنه .
v الاستمتاع باستخدام الحاسب الآلي والالكترونيات .
v يستمتع بالألعاب التي تتطلب تفكير دقيق .
v يستمتع بالدروس العلمية الرياضيات والعلوم .
v يستمتع بالألعاب (الشطرنج)أو غيرها من الألعاب التي تنطوي على استراتيجية لتحقيق الفوز.
v يهتم بجدولة المعلومات .
v مهتم ومتابع للتطورات الجديدة في مجال العلوم واقتنائها .
v إدراك العلاقات والأنماط.
v التعامل مع التفكير المجرد .
v القدرة على التوصل لنتائج الافتراضات التي يضعها.
v يستخدم الرموز .
v يخطط عند الذهاب لرحلة يعتم بالتكاليف والنسب .
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الواجب :
جاء في الحديث : أن رجلين قدما من نجد فخطبا ، فعجب الناس لبيانهما ، فقال النبي صلى الله عليه وسلم :(.............................................)أكمل/ي. وماهو نوع الذكاء الذي تشير إليه الرواية.
وإلى اللقاء في الجلسة الثالثة ويعطيكم العافية
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
بارك الله فيك
وجزاك الله خيراً
مجهود رائع ومميز
وفقك الله
1 مرفق
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
جـزاكِ الله خير ......درس رائع
1 مرفق
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
بسم الله الرحمن الرحيم
جزاك الله خير
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امل الحيااه
جـزاكِ الله خير ......درس رائع
أمل الحيااه هلابك
إطلالة رائعة ومتميزه
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امجاد نجد
بسم الله الرحمن الرحيم
جزاك الله خير
أهلا وسهلا أمجاد نجد
حضور وحماس مميزان
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة medad
جزاك الله كل الخير..
هلابك medad حضورك يسعدني
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاتن الهنيدي
بارك الله فيك
وجزاك الله خيراً
مجهود رائع ومميز
وفقك الله
هلا بك فاتن الهنيدي
بانتظار إيجابتك
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
1 مرفق
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
1 مرفق
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إجابة الجلسة الثانية
1 مرفق
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
الله يعطيك العافية ونفع الله بكِ
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
بارك الله فيك
وجزاك الله خيراً
رد: دورة الذكاءآت المتعددة - الجلسة الثانية
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاتن الهنيدي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إجابة الجلسة الثانية
ممتازة فاتن الهنيدي
يعطيك العافية