أسواق
27-10-2013, 02:00 AM
حل واجب القياس والتقويم وبناء الاختبارات ed 423&ed 523 اتصل 0544321455 (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html)
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : [email protected]
سكايبي : a_al_shora
حل واجب (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
الواجب الدراسي (TMA Form)
لمقرر القياس (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) والتقويم (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) وبناء (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) الاختبارات (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) ED 423&ed (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) 523
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2013/2014
سؤال الواجب
اختر أي من مقررات المرحلة الابتدائية او المتوسطة ثم قم بما يلي:-
1- حلل المحتوى التعليمي لهذا المقرر في ضوء النموذج المرفق .
2- صمم جدول مواصفات مناسب في ضوء وحدات المقرر والأهداف السلوكية لكل وحدة.
3-اعداد امتحان نهائي مكون من 20 سؤال من نوع خيار من متعدد لقياس تحصيل الطلبة في هذا المقرر في ضوء جدول المواصفات الذي تم اعداده.
موجهات للإجابة:
- يمكنك تنظيم جدول تحليل المحتوى للموضوعات وللأهداف ومفردات المحتوى التعليمي كما في الجدول الآتي:
االوحدات الدراسية الأهداف مستوى الهدف مفردات المحتوى التعليمي
مفاهيم قوانين نظريات علاقات مهارات ................الخ
1 1
2
.
.
.الخ
2
3
4
.
.
.
.
الخ
- يمكنك تنظيم جدول المواصفات على النحو التالي:-
الوحدات الدراسية الوزن النسبي مستويات الاهداف المجموع
تذكر فهم تطبيق تحليل تركيب تقويم ................الخ
1
2
3
4
.
.
.
الخ.
المجموع
- قد تتضمن الوحدة الدراسية هدفاً واحداً أو أكثر.
- تصاغ الأهداف صياغة سلوكية
- اعتمد تصنيف بلوم للأهداف في المجال المعرفي (تذكر، فهم واستيعاب، تطبيق، تحليل، تركيب، تقويم)
- يمكنك الاستفادة من مقرر علم النفس التعلم والتعليم بما يتعلق بالأهداف وتصنيفها، كما يمكنك الاستفادة من مقرر القياس (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) والتقويم (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) الوحدة الثامنة تأكد أن صياغة الأسئلة تتفق مع معايير إعداد الأسئلة.
- ليس بالضرورة أن تتضمن كل وحدة جميع مستويات الأهداف
- تأكد من مطابقة الهدف مع السؤال الذي وضعته لقياس ذلك الهدف
- كتابة تعليمات الإجابة على الاختبار.
يمكنك تحديد الوزن النسبي لكل وحدة دراسية في ضوء مايلي:-
- اهمية الوحدة
- الوقت المستغرق في تدريس الوحدة
- مستويات الاهداف التي تضمنتها الوحدة الدراسية
انتهى الواجب
******************
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : [email protected]
سكايبي : a_al_shora
حل واجب (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : [email protected]
سكايبي : a_al_shora
حل واجب (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
الواجب الدراسي (TMA Form)
لمقرر القياس (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) والتقويم (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) وبناء (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) الاختبارات (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) ED 423&ed (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) 523
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2013/2014
سؤال الواجب
اختر أي من مقررات المرحلة الابتدائية او المتوسطة ثم قم بما يلي:-
1- حلل المحتوى التعليمي لهذا المقرر في ضوء النموذج المرفق .
2- صمم جدول مواصفات مناسب في ضوء وحدات المقرر والأهداف السلوكية لكل وحدة.
3-اعداد امتحان نهائي مكون من 20 سؤال من نوع خيار من متعدد لقياس تحصيل الطلبة في هذا المقرر في ضوء جدول المواصفات الذي تم اعداده.
موجهات للإجابة:
- يمكنك تنظيم جدول تحليل المحتوى للموضوعات وللأهداف ومفردات المحتوى التعليمي كما في الجدول الآتي:
االوحدات الدراسية الأهداف مستوى الهدف مفردات المحتوى التعليمي
مفاهيم قوانين نظريات علاقات مهارات ................الخ
1 1
2
.
.
.الخ
2
3
4
.
.
.
.
الخ
- يمكنك تنظيم جدول المواصفات على النحو التالي:-
الوحدات الدراسية الوزن النسبي مستويات الاهداف المجموع
تذكر فهم تطبيق تحليل تركيب تقويم ................الخ
1
2
3
4
.
.
.
الخ.
المجموع
- قد تتضمن الوحدة الدراسية هدفاً واحداً أو أكثر.
- تصاغ الأهداف صياغة سلوكية
- اعتمد تصنيف بلوم للأهداف في المجال المعرفي (تذكر، فهم واستيعاب، تطبيق، تحليل، تركيب، تقويم)
- يمكنك الاستفادة من مقرر علم النفس التعلم والتعليم بما يتعلق بالأهداف وتصنيفها، كما يمكنك الاستفادة من مقرر القياس (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) والتقويم (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) الوحدة الثامنة تأكد أن صياغة الأسئلة تتفق مع معايير إعداد الأسئلة.
- ليس بالضرورة أن تتضمن كل وحدة جميع مستويات الأهداف
- تأكد من مطابقة الهدف مع السؤال الذي وضعته لقياس ذلك الهدف
- كتابة تعليمات الإجابة على الاختبار.
يمكنك تحديد الوزن النسبي لكل وحدة دراسية في ضوء مايلي:-
- اهمية الوحدة
- الوقت المستغرق في تدريس الوحدة
- مستويات الاهداف التي تضمنتها الوحدة الدراسية
انتهى الواجب
******************
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : [email protected]
سكايبي : a_al_shora
حل واجب (http://www.aswaqcity.com/thread1310760.html) 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5