أسواق
27-10-2013, 12:10 AM
حل واجب تكنولوجيا التعليم ed-532 ed 331/433 اتصل 0544321455 (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html)
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : [email protected]
سكايبي : a_al_shora
حل واجب (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html) 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
عمادة البرامج الأكاديمية في التربية
استمارة الواجب الدراسي (TMA Form)
مقرر تكنولوجيا (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html) التعليم (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html) ed-532 (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html) ED 331/433
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2013/2014
الواجب الدراسي TMA
لمقرر ED331/ED433 تكنولوجيا (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html) التعليم
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2013/2014
- الدرجة الكلية للواجب : 20 درجة
- هدف الواجب: يهدف هذا الواجب إلى تمكين الطالب من تقييم مواقع تعليمية.
- توجيـــه:
لإعداد هذا الواجب، يتعين عليك، عزيزي الطالب، أن تبحث في شبكة الإنترنت عن مواقع تعليمية، وتتعرف على بعض معايير تقييم هذه المواقع، ثمّ توظفها في تقييمك لها.
الواجب
• اختر موقعاً تعليمياً ثمّ تصفحه وتمعن كافة أجزائه بدقة، واكتب بعد ذلك تقريراً يتضمن وصفاً عاماً مختصراً للموقع، ووصفاً تفصيلياً لثلاثة أجـزاء منه يتضمن التقريـر بالطبـع عــنــوان الموقـــــــــــــــــع ( Site Address/URL). ثمّ قيّم الموقع موظفاً مقياس معايير تقييم المواقع التعليمة المرفق.
• ملاحظة:
- يتوجب على جميع الطلبة تحميل التقييم على منتدى المقرر والمشاركة في إبداء الرأي حول تقييم زملائهم للمواقع التعليمية.
- وسيطلب من جميع الطلبة عرض المشروع في الغرفة الصفية، وإذا لم يسمح الوقت بذلك، فسيتم اختيار بعض الطالبة عشوائياً لعرض المشروع في الغرفة الصفية، وأما بقية الطلبة فسيعرضون مشاريعهم في الساعة المكتبية للمدرس بحضور مجموعة من الطلبة الذين يسمح لهم وقتهم بذلك.
.
جدول معايير تقييم المواقع التعليمية
الرقم المعيار بدرجة كبيرة جداً بدرجة كبيرة بدرجة متوسطة بدرجة قليلة بدرجة قليلة جداً
أولا: مجال المحتوى
1. يتضمن المحتوى معلومات حول أهداف واضحة ومحددة
2. يقدم المحتوى معلومات دقيقة ومفيدة.
3. يتيح تصميم المحتوى التفاعل مع الطالب.
4. يتضمن المحتوى معلومات كافية.
5. يلبي المحتوى وروابطه حاجات الطلبة التعليمية واهتماماتهم.
6. يركز محتوى الموقع على المعلومات الضرورية والمهمة فقط.
7. المعلومات غنية وحديثة وتشجع المستخدمين لزيارة الموقع بانتظام.
8. تناسب لغة المحتوى مستوى الطلبة.
9. يقدم المحتوى بطريقة تتفق مع الأساليب الحديثة في التدريس.
10. يلائم المحتوى خصائص الطلبة العمرية.
11. لا يتحيز المحتوى لجنس أو لعرق أو لثقافة.
12. يتم عرض المحتوى بطريقة منطقية وواضحة.
13. يخلو المحتوى من الأخطاء اللغوية والإملائية والطباعية.
14. يحتوي الموقع عدداً كافياً من الصور.
15. يحتوى الموقع مؤثرات صوتية كافية.
16. تساعد الصور المستخدمة في الموقع على تعلم الأطفال.
17. يلائم المحتوى مختلف أنماط التعلم لدى المتعلمين.
ثانياً: مجال سهولة الوصول والاستخدام
18. يمكن تحميل برمجيات الوسائط المتعددة وروابطها المستخدمة في الموقع بسهولة.
19. تحتوي كل صفحة من صفحات الموقع على مقدمة إيضاحية تمهيدية.
20. يمكن الوصول إلى الموقع من خلال محركات البحث على الشبكة.
21. سهولة الوصول إلى الموقع وعدم اكتظاظه.
22. لا يحتوي العنوان الإلكتروني للموقع على عناصر قد تؤدي إلى أخطاء في طباعته.
23. يتم تحميل النصوص بسرعة.
24. يتم تحميل الرسومات بسرعة.
25. يتطلب استخدام الموقع الحد الأدنى من مهارات استخدام الحاسوب.
26. يمكن للطالب استخدام الموقع دون طلب المساعدة من الآخرين.
27. يمكن للطالب استخدام الموقع دون الحاجة إلى دليل استخدام.
ثالثاً: مجال المصداقية
28. يحتوي الموقع معلومات موثقة (المؤلف والمصدر).
29. يوفر الموقع إمكانية التواصل مع الشخص أو الجهة التي أنتجته.
30. ظهور معلومات توضح تاريخ آخر تحديث أجري على الموقع.
31. يتم تحديث صفحات الموقع باستمرار.
32. وضوح تاريخ إنشاء صفحات الموقع.
رابعاً: مجال التصميم
33. يشتمل الموقع على الألوان الجذابة والصور المتحركة التي تجذب الطالب.
34. تلائم الخطوط المستخدمة المعايير الفنية (اللون، الحجم، الخط).
35. تساعد الأصوات والصور المستخدمة على تحقيق الأهداف المنشودة.
36. تثري الوسائط المتعددة (الأصوات، الصور، الحركة،الألوان) المحتوى.
37. الشاشات متناسقة ومتناغمة.
38. يتميز تصميم صفحات الموقع بالثبات ولا يتفاوت بين صفحة وأخرى.
39. الصفحة الرئيسية للموقع بسيطة وواضحة.
40. الأيقونات واضحة ومفهومه.
41. تصف العناوين الرئيسة المحتوى وصفاً متناسقا ودقيقاً
42. تتلاءم المعلومات المتوافرة في الروابط مع العناوين الرئيسة والشروحات.
43. تتناغم المصطلحات والتصاميم مع العناوين المستخدمة للموقع الإلكتروني.
الرقم المعيار بدرجة كبيرة جداً بدرجة كبيرة بدرجة متوسطة بدرجة قليلة بدرجة قليلة جداً
خامساً: مجال سهولة التنقل
44. سهولة التنقل من صفحة إلى أخرى داخل الموقع.
45. عناوين الروابط واضحة.
46. الروابط مع المواقع الأخرى مفعلة.
47. توفر الروابط إمكانية التنقل بين الصفحات السابقة واللاحقة.
48. عدد الروابط المتوافرة على الموقع كاف.
49. تتوفر بيانات تحذيرية عند فتح وثائق وصور كبيرة الحجم.
50. روابط التغذية الراجعة تعمل بفاعلية.
51. خيارات التصفح واضحة.
52. يكون الاتصال آمنا إذا تضمن معلومات شخصية خاصة.
53. توفر الروابط إمكانية العودة إلى الصفحة الرئيسية من جميع صفحات الموقع.
54. تراعي أدوات التصفح المعايير المتعارف عليها وهي متوافرة على كل صفحات الموقع.
انتهى
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : [email protected]
سكايبي : a_al_shora
حل واجب (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html) 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : [email protected]
سكايبي : a_al_shora
حل واجب (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html) 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
عمادة البرامج الأكاديمية في التربية
استمارة الواجب الدراسي (TMA Form)
مقرر تكنولوجيا (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html) التعليم (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html) ed-532 (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html) ED 331/433
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2013/2014
الواجب الدراسي TMA
لمقرر ED331/ED433 تكنولوجيا (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html) التعليم
الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2013/2014
- الدرجة الكلية للواجب : 20 درجة
- هدف الواجب: يهدف هذا الواجب إلى تمكين الطالب من تقييم مواقع تعليمية.
- توجيـــه:
لإعداد هذا الواجب، يتعين عليك، عزيزي الطالب، أن تبحث في شبكة الإنترنت عن مواقع تعليمية، وتتعرف على بعض معايير تقييم هذه المواقع، ثمّ توظفها في تقييمك لها.
الواجب
• اختر موقعاً تعليمياً ثمّ تصفحه وتمعن كافة أجزائه بدقة، واكتب بعد ذلك تقريراً يتضمن وصفاً عاماً مختصراً للموقع، ووصفاً تفصيلياً لثلاثة أجـزاء منه يتضمن التقريـر بالطبـع عــنــوان الموقـــــــــــــــــع ( Site Address/URL). ثمّ قيّم الموقع موظفاً مقياس معايير تقييم المواقع التعليمة المرفق.
• ملاحظة:
- يتوجب على جميع الطلبة تحميل التقييم على منتدى المقرر والمشاركة في إبداء الرأي حول تقييم زملائهم للمواقع التعليمية.
- وسيطلب من جميع الطلبة عرض المشروع في الغرفة الصفية، وإذا لم يسمح الوقت بذلك، فسيتم اختيار بعض الطالبة عشوائياً لعرض المشروع في الغرفة الصفية، وأما بقية الطلبة فسيعرضون مشاريعهم في الساعة المكتبية للمدرس بحضور مجموعة من الطلبة الذين يسمح لهم وقتهم بذلك.
.
جدول معايير تقييم المواقع التعليمية
الرقم المعيار بدرجة كبيرة جداً بدرجة كبيرة بدرجة متوسطة بدرجة قليلة بدرجة قليلة جداً
أولا: مجال المحتوى
1. يتضمن المحتوى معلومات حول أهداف واضحة ومحددة
2. يقدم المحتوى معلومات دقيقة ومفيدة.
3. يتيح تصميم المحتوى التفاعل مع الطالب.
4. يتضمن المحتوى معلومات كافية.
5. يلبي المحتوى وروابطه حاجات الطلبة التعليمية واهتماماتهم.
6. يركز محتوى الموقع على المعلومات الضرورية والمهمة فقط.
7. المعلومات غنية وحديثة وتشجع المستخدمين لزيارة الموقع بانتظام.
8. تناسب لغة المحتوى مستوى الطلبة.
9. يقدم المحتوى بطريقة تتفق مع الأساليب الحديثة في التدريس.
10. يلائم المحتوى خصائص الطلبة العمرية.
11. لا يتحيز المحتوى لجنس أو لعرق أو لثقافة.
12. يتم عرض المحتوى بطريقة منطقية وواضحة.
13. يخلو المحتوى من الأخطاء اللغوية والإملائية والطباعية.
14. يحتوي الموقع عدداً كافياً من الصور.
15. يحتوى الموقع مؤثرات صوتية كافية.
16. تساعد الصور المستخدمة في الموقع على تعلم الأطفال.
17. يلائم المحتوى مختلف أنماط التعلم لدى المتعلمين.
ثانياً: مجال سهولة الوصول والاستخدام
18. يمكن تحميل برمجيات الوسائط المتعددة وروابطها المستخدمة في الموقع بسهولة.
19. تحتوي كل صفحة من صفحات الموقع على مقدمة إيضاحية تمهيدية.
20. يمكن الوصول إلى الموقع من خلال محركات البحث على الشبكة.
21. سهولة الوصول إلى الموقع وعدم اكتظاظه.
22. لا يحتوي العنوان الإلكتروني للموقع على عناصر قد تؤدي إلى أخطاء في طباعته.
23. يتم تحميل النصوص بسرعة.
24. يتم تحميل الرسومات بسرعة.
25. يتطلب استخدام الموقع الحد الأدنى من مهارات استخدام الحاسوب.
26. يمكن للطالب استخدام الموقع دون طلب المساعدة من الآخرين.
27. يمكن للطالب استخدام الموقع دون الحاجة إلى دليل استخدام.
ثالثاً: مجال المصداقية
28. يحتوي الموقع معلومات موثقة (المؤلف والمصدر).
29. يوفر الموقع إمكانية التواصل مع الشخص أو الجهة التي أنتجته.
30. ظهور معلومات توضح تاريخ آخر تحديث أجري على الموقع.
31. يتم تحديث صفحات الموقع باستمرار.
32. وضوح تاريخ إنشاء صفحات الموقع.
رابعاً: مجال التصميم
33. يشتمل الموقع على الألوان الجذابة والصور المتحركة التي تجذب الطالب.
34. تلائم الخطوط المستخدمة المعايير الفنية (اللون، الحجم، الخط).
35. تساعد الأصوات والصور المستخدمة على تحقيق الأهداف المنشودة.
36. تثري الوسائط المتعددة (الأصوات، الصور، الحركة،الألوان) المحتوى.
37. الشاشات متناسقة ومتناغمة.
38. يتميز تصميم صفحات الموقع بالثبات ولا يتفاوت بين صفحة وأخرى.
39. الصفحة الرئيسية للموقع بسيطة وواضحة.
40. الأيقونات واضحة ومفهومه.
41. تصف العناوين الرئيسة المحتوى وصفاً متناسقا ودقيقاً
42. تتلاءم المعلومات المتوافرة في الروابط مع العناوين الرئيسة والشروحات.
43. تتناغم المصطلحات والتصاميم مع العناوين المستخدمة للموقع الإلكتروني.
الرقم المعيار بدرجة كبيرة جداً بدرجة كبيرة بدرجة متوسطة بدرجة قليلة بدرجة قليلة جداً
خامساً: مجال سهولة التنقل
44. سهولة التنقل من صفحة إلى أخرى داخل الموقع.
45. عناوين الروابط واضحة.
46. الروابط مع المواقع الأخرى مفعلة.
47. توفر الروابط إمكانية التنقل بين الصفحات السابقة واللاحقة.
48. عدد الروابط المتوافرة على الموقع كاف.
49. تتوفر بيانات تحذيرية عند فتح وثائق وصور كبيرة الحجم.
50. روابط التغذية الراجعة تعمل بفاعلية.
51. خيارات التصفح واضحة.
52. يكون الاتصال آمنا إذا تضمن معلومات شخصية خاصة.
53. توفر الروابط إمكانية العودة إلى الصفحة الرئيسية من جميع صفحات الموقع.
54. تراعي أدوات التصفح المعايير المتعارف عليها وهي متوافرة على كل صفحات الموقع.
انتهى
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : [email protected]
سكايبي : a_al_shora
حل واجب (http://www.aswaqcity.com/thread1310648.html) 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5