قضية( سهر المعلمين) ادخل وشاهد هذا الاستبيان المذهل!!!!!!!!

[الريض]

قديماً لم تكن مشكلة السهر موجودة وعندما يرفع آذان الفجر فإنه كان يعلن عن بداية اليوم ..

أما في عصرنا الحاضر حيث اختلف اختلافا كبيراً وانبهر الناس بما فيه من وسائل للتسلية والترفيه وعلى رأسها جاء التلفاز الذي غير في سلوك المجتمع وعاداته فأصبح كثير من أفراده الواحد منهم يقبع أمام شاشته حتى وقت متأخر من الليل ولا يذهب إلى النوم إلا بعد أن تحمرَّ وتنتفخ عيناه ويصاب بالدوار ! هذا إذا لم يجتمع التلفاز مع لعب الورق إلى ما قبل الفجر … وهاهي الإنترنت أتت اليوم لتكمل على ما بقي من الليل إن كان فيه بقية ؟!

وتكون المشكلة أعظم إذا كان من يسهر معلماً لأنها لابد من أن تنعكس على الطالب سلباً وبالتالي على جيل بأكمله والذي سيتعلم من معلميه الكسل وكثرة التثاؤب والخمول البدني والفكري ..

وقد شغلني هذا الموضوع بعد أن أجريت بحث أشرف عليه الأستاذ فواز صالح الجعفر على عينة من المعلمين وكان السهر مادته وموضوعه فكانت النتيجة مخيفة حيث جاءت النتيجة كالتالي:

ملخص الاستبيان

سهر المعلمين وأثره على العمل

(نرجو تعبئة الاستمارة بكل أمانة)

........................................

[ ]أنام غالبا بعد صلاة العشاء مباشرة

[ ]أنام غالبا قبل الساعة 12 بقليل

[ ]أنام غالبا بعد الساعة12


أثر السهر

[ ]لا أستطيع أداء الصلوات في أوقاتها 2

[ ]أشعر بصداع 8

[ ]أتضايق جدا من مشاغبات الطلاب 15

[ ]لا أشعر برغبة في التدريس 13

[ ]أحاول الخروج من المدرسة مبكرا 19

[ ]يلاحظ الطلاب علي أثر السهر 4

[ ]أتشاجر مع أحد الزملاء 0

[ ]اسرح كثيرا منشغلا فيما تم البارحة 3

[ ]اتحين الفرص لأخذ غفوة بسيطة في المدرسة 0

[ ]أغيب عن المدرسة ذلك اليوم 5

[ ]أتأخر عن الطابور أو الحصص الأولى 18

[ ]طلابي يبررون سهرهم بسهري 0

إ ذا كان اختيارك للمربع رقم(3) أرجو إكمال الاستبانة:

[ ]مع أفراد العائلة

[ ]في لعب الورق

[ ]لمتابعة البرامج الفضائية

[ ]مع الكمبيوتر

[ ]في ممارسة الرياضة

[ ]بسبب الواجبات المدرسية

[ ]بسبب أعمال تجارية

[ ]بسبب المرض

[ ]القراءة والإطلاع

[ ]بسبب القلق

[ ]أسباب أخرى

[ ]مع الأصدقاء

[ ]النوم لعدة ساعات في النهار

[ ]تأخير أعمال النهار إلى الليل


النتائج المذهلة


61% من المعلمين ينامون في وقت متأخر من الليل34%ينامون قبل الساعة12 بقليل5% بعد صلاة العشاء مباشرة

85% من المعلمين الساهرين يمضون معظم الليل في لعب الورق ومتابعة البرامج الفضائية !!

47% يشعرون بالإرهاق أثناء اليوم الدراسي.

39% لا يؤدون الصلوات في وقتها .

31% يحاولون الخروج من المدرسة مبكرا.

29% يتأخرون عن الطابور أو الحصص الأولى.


أخيراً ومع أن هذه النتيجة قاسية إلا أني أقول ربما لا يستغربها المجتمع لان المعلم واحداً منه وليس غريب عنه وهو يتصرف كما يتصرف معظم أفراد مجتمعه ، كذلك أن هذه الظاهرة لم تكن مستجدة عند انتسابه إلى الكادر التعليمي بل هي قديمة منذ المرحلة الثانوية إذا لم تكن منذ المتوسطة وكان يفترض أن تتظافر الجهود لمعالجتها ليس على مستوى المعلم فقط بل على مستوى المجتمع بكامله بحيث يرفض هذه الظاهرة وينبذ من يتصف بها سواء كان معلم أو طالب أو موظف أو غيره كي يصبح بجميع فئاته مجتمعاً نشيطاً منتجاً .

وأخيراً فإن ما يزيل خوفي وقلقي هو الأمل بأولئك القلة من المعلمين الذين مازالوا يحرصون على صلاة الفجر وتراهم شعلة لا تنطفئ بين طلابهم لعل الله سبحانه يجعلهم هم القدوة الحسنة لكثير من الطلاب وعندما أرى أحدهم أحمد الله سبحانه الذي سخر أمثالهم لأبنائنا فهم العـزاء فيما يضيعه غيرهم وهم الأمل بعد الله سبحانه في إنقاذ هذا الجيل من براثن العصر وأهواله .

ـــــــــــــــــــــــ

الريض سالم النجدي............................مدرسة غرناطة الابتدائية بسكاكا الجوف

[乂 مـحـمـد 乂]

الف شكر يالغالي على الموضوع

ويعطيك العافيه

اخوك

اسير^المحبه

[بـنـت الـشـيـوخ]

موضوعك حلوووووووووووووو..
ياخي حتى الطفل اللي عمره ثلاث سنوات..والله انهم يسهرون للفجر...
فكيف عاد بواحدكبير معلم او غيره....
((الله يستر عليناااااااااااااااااااا__

[رمسون]

اخوي الزمن تغير وانقلب على راس عقب



والله يستر من الجاي . ومن المستحيل تغير فكر بعض المدرسين من السهر

تقبل مروري

[مبـــارك]

الريض


اشكرك اخي على الطرح الرائع


تحيــاتي لك

[روح العود]

اشكر اخوي الريض على هذا الإستبيان المهم بلا شك

السهر وتأثيره على أداء المعلم والمعلمه ومثل ما هو واضح السهر له عيوب كثيره وخاصا صحيا

ولكن المشكله الكبيرة التي تبرز هنا هو تأثر مستوى المعلم والمعلمه داخل الفصل وممكن هنا نركز على

المعلم والمعلم لأن مهنة التعليم تحتاج إلى جهد ذهني في توصيل المعلومة مع التركيز

وفي الوقت الحالي هناك واجبات على المعلم والمعلمه القيام بها على اكمل وجه لانها تشكل له دافع مثل

الإذاعة المدرسية فالسهر والـتأخير تأثر على مستوى البرنامج اضف إلى ذلك الوقوف بالفصل والمناوبات

وغيرها فالجسد بحاجة للراحه حتى تكون نفسية المعلم والمعلمه على اتم الإستعداد لهذا كله

ولكن مثل اعتقد ان طبيعة العصر وكثرت المهام وطول الدوام المدرسي كلها تعد أسباب للسهر

ويكون النجاح هو عدم المبالغة بالسهر والإستعداد السليم للحصص ذهنيا وبالتحضير والوسائل

وكل هذا بلا شك يساعد في دعم المعلم والمعلمه وهناك إجازة الصيف التي تعد المعلم

لسنة جديدة من الهمة والمثابرة ,,,,,,,,

ولا ننسى رسالة التعليم والمعلم بحاجة للدعم

فاشكرك على طرح الموضوع




واسمح لي على الإطاله

روح العــــــــــــــــــــــ ــــــــود

[شوق التلاقي]

هو فعلا صاير أكثر من أول


وحتى الاطفال يسهرون



صار الليل نهار والنهار ليل



مشكور اخوي

[الريض]

الجميع مليون وردة على خدودكم

الاخ/ مبارك
مشكووووور اخوي على نقل الموضوع واتمنى ان يجد هذا الموضوع صدا طيب لنحصل على وجهات نظر طيبة ومختلفة حول هذا الموضوع.
والبداية والحمدلله تبشر بخير.

الاخ/ اسيرالمحبة لك كل الشكر على المرور.

الاخت/محتاجة لك صحيح ما ذكرت والغالبية ممن ذكرت يسهرون في الاجازة وقلة قليلة اثناء الدوام الرسمي وجميعنا يلاحظ ذلك واعزوا ذلك اما ليتم او اهمال او دلال, وهذه مشكلة تحتاج لنقاش واتمنى ان يكتب عنها احد الاعضاء لان الطفل لايدرك مصلحة نفسه, وليكن هذا المنتدى نقطة الانطلاق لمناقشة هذه المشكلة على كافة الصعد.جزيل الشكر على اثارة هذه النقطة وارتباطها الوثيق بما نتحدث عنه.

الاخ/ رمسون كلماتك قوية ومدوية مع تحفظي على(الزمن تغير) الزمن هو الزمن من آدم الى ان يقضي الله امرا كان مفعولا ولكن نحن من تغير( سهرات و استراحات ومقاهي وسفريات) والله يستر بعد من الجنس الاخر اذا( صار لهم استراحاتوديوانيات وسهر حتى الصباح) من يربي ابناءنا وبناتنا(السائق مكان الاب والشغالة و المربية مكان الام).
اذا استطردنا قليلا ربما ندخل في تشعبات خيالية مروعة .
اشكرك اخوي جزيل الشكر, وجهة نظر قوية واريد منك الا تجعل في حياتك مستحيلا الا كلمة مستحيل نفسها .

الاخت/ روح العودمشكورة اختي على هالكلمات الطيبة التي تنم عن شخص صال وجال في هذا الميدان ولكن يااختي كثرت المهام وطول الدوام المدرسي تدفع المعلم والمعلمة الى قيلولة معقولة حتى العصر مثلا تريح وتعطي فرصة اكبر للنوم المبكر اما اذا امتدت القيلولة حتى المساء ما صارت قيلولة وبالتالي السهر يكون مفروض علينا, ونوم النهار لايغني عن نوم الليل وهذا ما يؤكده الاطباء,وكلنا يستطيع برمجة كمبيوتر الجسم العجيب سبحان من خلقة واعطانا المجال لبرمجته من خلال تعويده علىوقت معين للنوم او وقت معين للاستيقاظ وكلنا يعلم وجرب ذلك وسامحيني اخية على الاطالة ومرة ثانية الف شكر.

الاخت/شوق التلاقي والله ام الكوارث اذا اجتمع سهر المعلمين مع سهر طلابهم لاتقولي الموضوع مبالغ فيه تخيلي النتائج وقبلها عيشي ولو بالخيال موقف طالبة لم تسهر نشيطة بكامل حيويتها في حصة دراسية وبجانبها طالبة نائمة وامامها معلمة نائمة اومرهقة . ولك شكري وتقديري.

[دفا المشاعر]

لا أعتقد بأن السهر وحده كفيل بعدم روح إنتاج المعلم ونشاطه ذهنيا وجسديا

بل أنا سأصف حال المعلم يوميا وسأتوجه بوصف المعلم الحقيقي المؤدي لجميع واجباته

يستيقظ فجراً
ويصلي ويستعد + زحمة الطرق من ( مواصلات )
يصل إلى المدرسة
ويستمع إلى الإذاعة المدرسية
بالإضافة إلى دوره في تقديم الأنشطة والبرامج إن أتى دوره في ذلك اليوم
تذهب الصفوف إلى الفصول
ويبدأ المعلم بالانتقال من فصل إلى آخر مع شرح وافي للدروس
مع وجود بريكات للراحة والفطور
وقت نهاية الدوام ( الصرفة ) << مع الجو الحار وحرارة الشمس الحارقة
كلا يريد أن يذهب إلى منزله
فهناك أعباءاً أخرى تنتظره إن كان متزوجا
إذا كانت امرأة فعليها الموازنة بين مدرستها ومنزلها ورعاية أبنائها
والبركة في العمل والوقت من الله سبحانه وتعالى
وإن كان رجلا فهو يحمل أيضا من المسؤولية على عاتقه ولكن ليست بمقدار حجم مسؤولية المعلمة !!

ليس السهر هو العامل الوحيد للتقليل من إنتاجية المعلم // المعلمة
فهناك مسؤوليات أخرى في الحياة ترهق هذه المعلمة وليست فقط مسؤولية الزواج بل مسؤولية الأم والأب لحظة الكبر أيضا فهم يحتاجون إلى الرعاية والاهتمام في هذا السن الحساس

مني شخصيا أنا أحزن بشدة على كل معلم وخاصة المعلمة لأنها تحمل أمانة في عنقها وهي توصيل رسالة التعليم للطالبات وتجتهد وتعمل ما بوسعها وتكافح

أمر التدريس والتعليم ((( جهـــــــــــــاد ))) وتبقى لكل إنسان طاقته وقدرته في الإنتاج مع اختلاف القيم والمبادئ في طريقة التعليم ومدى الأمانة والضمير في تطبيقه

،
،
،

أخي القدير // الريض

جزاكـ الله خيراً على نقلك لهذا الاستبيان الواقعي

مع أني في خلاف مع هذا الطرح ولكونه استبيان فقط سأوافقه
لأنه قائم على إجابات ذات مصداقية ونسب مئوية ثابتة

بانتظار جديدك المفيـــد

لك مني كل الود والتقدير

أختك :: :: :: ::

:: :: :: :: دفا المشاعر :: :: :: ::

[سفير الكلمة]

لا يوجد لدى المعلم ما يقدمة لكي ينام مبكراً

فلا دعم مادي ولا مدارس مجهزة وحتى الطلبة لم يتلقوا في منازلهم مبادئ الأدب


لذلك فليسهر المعلمون فضياع الطالب بدأ من الوزارة وليس من المعلم المغلوب على أمره

[الريض]

الاخت دفا المشاعر:

كلمات سطرت من ذهب

الحياة جهاد والجزاء من جنس العمل


قال تعالى (من يعمل مثقال ذرة خيرا يره ومن يعمل مثقال ذرة شرا يره).

اتمنى من كل معلم ان يمعن النظر لحظة الانصراف في هذا العدد الهائل من اولياء الامور الذين قدموا لاخذ اماناتهم التي

وضعت عنده.

عظم أجر المعلم جاءمن عظم المسئولية .

فليكون معلم البشرية عليه الصلاة والسلام قدوة لنا في تعاملنا مع احبابنا الطلاب.

اختي الفاضلة كل ماذكرت من مهام ومتاعب داخل وخارج المدرسة تدفعنا الى النوم المبكر.

فمن واقع العمل معلمون تغيبوا عن العمل بسبب السهر وهم اقل جرما من اولئك الذين حضروا باجساد وعقول خاوية

لاتدري متى دخلت المدرسة ومتى خرجت منها, اما الاكثر جرما فهو من يحشر الصغار في الفصل كانهم جماد والويل

الشديد لمن يتحرك منهم قيد انملة وهو امامهم يغط في سبات عميق.

متى ما أحسسنا ان هؤلاء التلاميذ هم ابناء لنا سننشئ جيلا تعتمد عليه هذه الامة.

وشكرا لك اختي على التعليق.

الاخ سفير الكلمة/ اذا نظر المعلم للطالب على انه ابن له وتعامل معه بعاطفة الابوة وبكل ماتحمل كلمة ابوة من معنى

صدقني لن يفكر بالدعم المادي ولن ينتظر تجهيزات الوزارة بل سيكون هو الداعم.

طلاب كثيرون سلوكياتهم سيئة كما تقول عجز عن تربيتهم اهلهم , بفضل من الله ثم بفضل اولئك النخبة من المعلمين

المربين الذين لاينظرون للمادة والذين اتخذوا من نبيهم عليه الصلاة والسلام قدوة غيروا تلك السلوكيات الخاطئة وهذا

واقع اقسم لك بالله عليه.

اما الضياع فليس من الوزارة المعلم موجود قبل ان يظهر شئ اسمه وزارة اسال نفسك ماهي التجهيزات التي تعلم بها

علماؤنا واطباؤنا ومهندسونا و..................الخ. اخي الضياع مسئوليةالمعلم بالدرجة الاولى. لو اخلص المعلم لما تابعت

الاسرة خلفه ولن يهرب طالب من المدرسة.

الكلمة الطيبة كالشجرة الطيبة فكن سفيرا لها.

وشكرا لك على التعليق.

[سفير الكلمة]

أخوي الريض

أنت تتكلم جد ؟

أو عايش بمدرسة تكيفها مركزي وميزانيتها ميتين ألف ريال

أخوي

زمان الطالب يروح للعلم بنفسة ويسافر ويصرف من جيبة

عشان كذا مهو محتاج دعم مادي


لكن اليوم !!

المدرس يسافر لمدينة الطالب ويتغرب كي يقابل طالب غير مبالي قليل التربية او معدومها

وفوق هذا كله لا يوجد دعم مادي لكي نستطيع كسب وده او لفت انتباهه للدرس

يجب أن تكون نظرتك قريبة من الواقع واترك السهر جانباً فلا حيلة للمعلم غيره في هذه الظروف

[عبدالهادي الجهني]

عزيزى

جميع ما طرحته وما طرح في هذه الصفحة صحيح مائة بالمائة ،،و انا مدرس واعرف الواقع ،، فاذا لم تتغير احوال التعليم ..فالله يخلف على الجيل القادم ..والجميع مشترك في ذلك من وزارة وادارات تعليم ومدراء مدارس ومعلمين وطلبه واولياء امور وامهات ...

فالمسؤولية مشتركة ...

مع خالص حبى وتقديرى

[الريض]

الاخ العزيز /سفير الكلمة:

والله اتكلم جد وواقعي ولا خرجت عن المالوف ولعلمك يابعد كبدي عملت مدرسا بمدرسة مافيها تكييف ودرجة الحرارة قاربت على الخمسين مئوية ومع طلاب الله لايوريك (منتهى الادب)!!! ومع ذلك بحسن المعاملة(نزلنا الى مستواهم ولعبنا معهم حتى اثناء الحصة اثناء الشرح يكون التعليم من خلال النكتة والمزح ماهو كل الحصة جد) واللي نشوفة زعلان او متضايق نحل المشكلة معه وتلقاها تافهة جدا ماتخيلها واقسم لك ان بعضهم يشكوا لنل من ابيه اوامه او من احد افراد اسرته فغالبيتهم يعاني من ضغوط نفسية داخل العائلة وبالزيارات المتبادلة مع الاهالي استطعنا كسب اولئك الطلاب ودخلنا الى قلوبهم وحبونا وحبوا المدرسة والطالب اذا حبك حب مادتك وبذلك استطعنا قلب الموازين لصالحنا ولكن مثل هذه الامور تحتاج لصبر ومثابرة واصرار ماتجي بالساهل .
اخوي نحن معلمين ومربين ومصلحين نعمل لوجه الله تعالى.
اخوي انا معلم واعرف مايعانيه المعلم من ضغوط من غربة وما يترتب عليها ومن ممارسات مدير المدرسة والمشرفين والزملاء والطلاب والبيئة المحيطة ولكن كل هذا والله يزيدنا اجرا من الله (مجلس علم خير من عبادة ستين سنة)(خيركم من ادى الامانة)(ان الله يحب اذا عمل احدكم عملا ان يتقنة).
التعليم مهنة شاقة والا لما كنا ورثة الانبياء.

واليك مثل لمدير مدرسة ثانوية جاءه احد الطلاب يستاذن يبي يطلع من المدرسة قال له المدير ليش تبي تطلع قال طفشان تدري وش رد عليه المدير قال له المدير والله حتى انا طفشان وش رايك نفر بالسيارة سوا وطلع هو والمدير بسيارة الطالب وهم بالسيارة قال له المدير انا واحد من زملائك وليس المدير واستطاع المدير انه يدخل قلب الطالب وعرف منه كل مايدور في خاطرة ورجع الطالب والمدير للمدرسة والطالب مبسوط ونقل الصورة لزملائه.المدير حبوه كل الطلاب واثر على المعلمين في تعاملاتهم مع الطلاب واصبحت المدرسة كانها اسرة واحدة . ولما حسوا الطلاب ان المدير جايه نقل ابلغوا اولياء امورهم وراحوا لمدير التعليم والغوا النقل.

ماعليش اخوي سفير الكلمة طولت عليك شوي والف الف شكر على التعقيب.

الاخ/ساحل المحبة:

انت المحبة بذاتها الله ينور عليك ويكثر من امثالك والف شكر موصول بالمحبة على التعقيب.