هتان المطر
23-11-2011, 12:02 AM
استخدام الكمبيوتر في تعليم الموهوبين والمتفوقين
أصبح الطلبة الموهوبين والمتفوقين في عالم اليوم يستفيدون بشكل متزايد من الإستخدام المتزايد للكمبيوتر .
والسبب الرئيسي الذي يكمن وراء ذلك هو أن حاجاتهم وخصائصهم الفريدة تتم مراعاتها وتلبيتها من خلال توظيف تكنولوجيا المعلومات بطريقة واعية هادفة .
والإستخدام الهادف والواعي لتكنولوجيا المعلومات في تطوير مهارات وقدرات الطلبة الموهوبين والمتفوقين .
يتعدى مجرد توظيف الكمبيوتر كأداة مساعدة في التدريس ، فهذا المستوى البسيط { الذي يشمل تكييف معدّل تقديم المعلومات حسب الحاجات الفردية للطالب ، ومراعاة أنماط التعلم المختلفة } وان كان ضرورياً ، لا يكفي .
فالكمبيوتر أصبح يمثل أداة للإستكشاف وتوليد الأفكار . وتبعاً لذلك ، ينبغي زيادة إستخدامه لتزويد الطلبة الموهوبين والمتفوقين بفرص عديدة لإجراء البحث وتطبيق مهارات تفكير معقدة .
كذلك ينبغي تشيع هؤلاء الطلبة على الإنتقال إلى مستويات أعلى وأكثر تطوراً في إستخدام تكنولوجيا المعلومات .
فالحاسوب ذو قيمة خاصة بالنسبة للطبة الموهوبين والمتفوقين لسببين رئيسيين :
◄أنه يسمح للطلبة بالتقدم حسب سرعتهم ولذلك فإن الطلبة الموهوبين والمتفوقين يستطيعون التقدم بسرعة دون الحاجة إلى إنتظار الزملاء في الصف .
◄ أنه يتيح الفرصة للطلبة لفهم آلية عمله وبرمجته وذلك يشكل أسلوباً متميزاً لتعليم مهارات حل المشكلات ، والمنطق ، وتطوير بدائل إبداعية .
ويمكن تلخيص الفوائد الرئيسة لتدريس الطلبة المتفوقين والموهوبين بمساعدة الحاسوب كما يلي :
◄ يمكن إستخدام الكمبيوتر بمرونة للتفاعل مع الصور ، والكلمات ، والأعداد ، ... الخ . وهذه المرونة بالغة الأهمية حيث أنها تسمح بمراعاة الأنماط التعليمية الفردية وتعمل على تطويرها .
◄ان برامج الكمبيوتر التي ينفذها معلمون ذوو تدريب جيد تستطيع تدعيم مواطن القوة لدى الطلبة . فهذه البرامج قادرة على تطوير مهارات التعبير الكتابي ، وحل المشكلات ، وتحليل قواعد المعلومات .
◄ ان برامج الكمبيوتر تراعي سرعة التعلم الفردية للطالب . فهي صبورة ومنظمة حيث انها تزود الطالب بالمعلومات عندما يكون مستعداً لها ، وهي أيضاً تنفذ مهمات معقدة عندما يكون الطالب جاهزاً لتأديتها .
◄ يخدم الكمبيوتر المستخدم بإخلاص ، فالمستخدمون هم الذين يحددون المشكلات ، والأهداف ، والأدوار . وعندما يكون الطلبة أكثر معرفة بعملية الإستخدام ، فإن الكمبيوتر يخدمهم بشكل أفضل . وهكذا ، فإن تكنولوجيا المعلومات بوجه عام تمكنّ الأفراد من تنفيذ المهمات بطريقة أذكى .
◄ تسمح تكنولوجيا المعلومات للطلبة الموهوبين والمتفوقين بالإلتقاء والتفاعل مع عدد كبير من الأشخاص الأذكياء . وكما هو معروف ، فإن الناس يتعلمون من بعضهم البعض .
من كتاب استخدامات التكنولوجيا في التربية الخاصة .
للأستاذ الدكتور / جمال الخطيب
أصبح الطلبة الموهوبين والمتفوقين في عالم اليوم يستفيدون بشكل متزايد من الإستخدام المتزايد للكمبيوتر .
والسبب الرئيسي الذي يكمن وراء ذلك هو أن حاجاتهم وخصائصهم الفريدة تتم مراعاتها وتلبيتها من خلال توظيف تكنولوجيا المعلومات بطريقة واعية هادفة .
والإستخدام الهادف والواعي لتكنولوجيا المعلومات في تطوير مهارات وقدرات الطلبة الموهوبين والمتفوقين .
يتعدى مجرد توظيف الكمبيوتر كأداة مساعدة في التدريس ، فهذا المستوى البسيط { الذي يشمل تكييف معدّل تقديم المعلومات حسب الحاجات الفردية للطالب ، ومراعاة أنماط التعلم المختلفة } وان كان ضرورياً ، لا يكفي .
فالكمبيوتر أصبح يمثل أداة للإستكشاف وتوليد الأفكار . وتبعاً لذلك ، ينبغي زيادة إستخدامه لتزويد الطلبة الموهوبين والمتفوقين بفرص عديدة لإجراء البحث وتطبيق مهارات تفكير معقدة .
كذلك ينبغي تشيع هؤلاء الطلبة على الإنتقال إلى مستويات أعلى وأكثر تطوراً في إستخدام تكنولوجيا المعلومات .
فالحاسوب ذو قيمة خاصة بالنسبة للطبة الموهوبين والمتفوقين لسببين رئيسيين :
◄أنه يسمح للطلبة بالتقدم حسب سرعتهم ولذلك فإن الطلبة الموهوبين والمتفوقين يستطيعون التقدم بسرعة دون الحاجة إلى إنتظار الزملاء في الصف .
◄ أنه يتيح الفرصة للطلبة لفهم آلية عمله وبرمجته وذلك يشكل أسلوباً متميزاً لتعليم مهارات حل المشكلات ، والمنطق ، وتطوير بدائل إبداعية .
ويمكن تلخيص الفوائد الرئيسة لتدريس الطلبة المتفوقين والموهوبين بمساعدة الحاسوب كما يلي :
◄ يمكن إستخدام الكمبيوتر بمرونة للتفاعل مع الصور ، والكلمات ، والأعداد ، ... الخ . وهذه المرونة بالغة الأهمية حيث أنها تسمح بمراعاة الأنماط التعليمية الفردية وتعمل على تطويرها .
◄ان برامج الكمبيوتر التي ينفذها معلمون ذوو تدريب جيد تستطيع تدعيم مواطن القوة لدى الطلبة . فهذه البرامج قادرة على تطوير مهارات التعبير الكتابي ، وحل المشكلات ، وتحليل قواعد المعلومات .
◄ ان برامج الكمبيوتر تراعي سرعة التعلم الفردية للطالب . فهي صبورة ومنظمة حيث انها تزود الطالب بالمعلومات عندما يكون مستعداً لها ، وهي أيضاً تنفذ مهمات معقدة عندما يكون الطالب جاهزاً لتأديتها .
◄ يخدم الكمبيوتر المستخدم بإخلاص ، فالمستخدمون هم الذين يحددون المشكلات ، والأهداف ، والأدوار . وعندما يكون الطلبة أكثر معرفة بعملية الإستخدام ، فإن الكمبيوتر يخدمهم بشكل أفضل . وهكذا ، فإن تكنولوجيا المعلومات بوجه عام تمكنّ الأفراد من تنفيذ المهمات بطريقة أذكى .
◄ تسمح تكنولوجيا المعلومات للطلبة الموهوبين والمتفوقين بالإلتقاء والتفاعل مع عدد كبير من الأشخاص الأذكياء . وكما هو معروف ، فإن الناس يتعلمون من بعضهم البعض .
من كتاب استخدامات التكنولوجيا في التربية الخاصة .
للأستاذ الدكتور / جمال الخطيب