فوق عالية
28-06-2011, 10:23 AM
http://www.gmiza.com/upf/download.php?img=2666
نتابع الثلاث الأنماط الباقية للذكاءات ،،،، وبانتظاركم غدا في الجلسة الخامسة مرفق رائع سيعجبكم بإذن الله....
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الذكاء المكاني البصري: وهو القدرة على إدراك العالم البصري المكاني بدقة، والتفكير بشكل بصري كماهو الحال عند ( الصياد- المرشد السياحي) والقيام بعمل التحولات بناء على ذلك الإدراك كما في عمل المخترع أو المهندس ،، ويتضمن هذا الذكاء الحساسية للألوان والخطوط والأشكال والحيز ، والعلاقات بين هذه العناصر كمايضم القدرة على التصور البصري.
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الخصائص الفردية للذكاءآت
6- الذكاء المكاني (البصري):
v يهتم بالألوان .
v يجيد تنسيق ألوان ملابسه وتنسيق ألوان الغير .
v يحب القصص المصورة .
v يحب الكتب ،القصص التي يوجد بها رسومات وصور .
v يجيد استخدام الرسم / رسم الآخرين والمناظر .
v يستمتع بحل احجيات الصور المتقاطعة والمتاهات (البزل ).
v يستمتع بالأنشطة الفنية أثناء وقت الفراغ .
v يقرؤون الخرائط والرسوم البيانية بسهولة .
v يحب التصوير والتقاط الصور .
v عند تفكيره يتحدث عن صور بصرية .
v يستمتع عندما تعرض عليه أفلام أو شرائح تعليمية .
v يستطيع تذكر المقاسات والأحجام بشكل دقيق .
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الذكاء الإيقاعي : وهو القدرة على الإدراك والتحليل مثل الناقد الموسيقي ، وكذلك التعبير الإيقاعي كما في الإنشاد ،وترتيل الآيات. ويتضمن هذا الذكاء الحساسية للإيقاع ، والترتيل ، وتلحين الأناشيد.
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الخصائص الفردية للذكاءآت
7- الذكاء الإيقاعي ( الموسيقي ):
v مستمع الأناشيد والأشعار.
v يستمتع بسماع الأصوات الطبيعية تغريد الطيور ، خرير الماء ، نزول المطر .
v يستمع إلى الأناشيد والأشعار في السيارة .
v يقتني كثير من الأشرطة والأسطوانات لمنشدين وقراء .
v يفضل الاستمتاع إلى الأناشيد أثناء الاستذكار .
v يردد الأناشيد لأنفسهم .
v يستطيع تميز وتذكر لحن النشيد عندما يتغير .
v لايحب الضوضاء والأصوات العالية .
v يحب ممارسة الرقص ومشاهدته .
v الانجذاب للأصوات الجميلة .
v القدرة على تقليد الأصوات .
v يميل إلى الحديث مع أصحاب الأصوات الهادئة .
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الذكاء الطبيعي : هو قدرة الفرد على التعرف والتمييز والتصنيف للنباتات والحيوانات والأشياء الموجودة في الطبيعة ، كماهو الحال عند علماء التصنيف والفلك . ويتضمن هذا الذكاء ميل الفرد إلى قضاء وقت في ملاحظة الأشياء الطبيعية والأصوات التي يحدثها العالم الطبيعي وتصنيفها وإدراك العلاقات بينها.
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الخصائص الفردية للذكاءآت
8- الذكاء الطبيعي (البيئي ):
v يهتم بالحدائق ، الأشجار ،تنسيقها والتنزه فيها .
v يستطيع التعرف على أنواع الزهور والنباتات .
v يستطيع التعرف على الحيوانات والطيور .
v يحب اقتناء وتربية الحيوانات والطيور .
v يحب اقتناء كتب عن الطيور والحيوانات والبيئة .
v لديه نباتات في غرفته ، في صفه .
v يستمتع بإجراء التجارب العلمية .
v يستمتع بالتعلم في البيئة الطبيعية .
v يستمتع بمشاهدة ومتابعة الأفلام الوثائقية عن الحيوانات والظواهر الطبيعية .
v يستمتع بالرحلات البرية والبحرية .
v يستطيع إيجاد الفروق بين الحيوانات والطيور والأشجار.
v يحب معرفة الأسباب للظواهر الكونية ومتابعتها ومناقشتها .
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الواجب : شاهد/ي المقطع التالي ، وحدد/ي نمط الذكاء الموجه له .
مع الإعتذار لوجود موسيقى في المقطع.
http://www.youtube.com/watch?v=8cBtid-v_JE
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
وإلى اللقاء في الجلسة الخامسة ...وبالتوفيق
نتابع الثلاث الأنماط الباقية للذكاءات ،،،، وبانتظاركم غدا في الجلسة الخامسة مرفق رائع سيعجبكم بإذن الله....
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الذكاء المكاني البصري: وهو القدرة على إدراك العالم البصري المكاني بدقة، والتفكير بشكل بصري كماهو الحال عند ( الصياد- المرشد السياحي) والقيام بعمل التحولات بناء على ذلك الإدراك كما في عمل المخترع أو المهندس ،، ويتضمن هذا الذكاء الحساسية للألوان والخطوط والأشكال والحيز ، والعلاقات بين هذه العناصر كمايضم القدرة على التصور البصري.
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الخصائص الفردية للذكاءآت
6- الذكاء المكاني (البصري):
v يهتم بالألوان .
v يجيد تنسيق ألوان ملابسه وتنسيق ألوان الغير .
v يحب القصص المصورة .
v يحب الكتب ،القصص التي يوجد بها رسومات وصور .
v يجيد استخدام الرسم / رسم الآخرين والمناظر .
v يستمتع بحل احجيات الصور المتقاطعة والمتاهات (البزل ).
v يستمتع بالأنشطة الفنية أثناء وقت الفراغ .
v يقرؤون الخرائط والرسوم البيانية بسهولة .
v يحب التصوير والتقاط الصور .
v عند تفكيره يتحدث عن صور بصرية .
v يستمتع عندما تعرض عليه أفلام أو شرائح تعليمية .
v يستطيع تذكر المقاسات والأحجام بشكل دقيق .
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الذكاء الإيقاعي : وهو القدرة على الإدراك والتحليل مثل الناقد الموسيقي ، وكذلك التعبير الإيقاعي كما في الإنشاد ،وترتيل الآيات. ويتضمن هذا الذكاء الحساسية للإيقاع ، والترتيل ، وتلحين الأناشيد.
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الخصائص الفردية للذكاءآت
7- الذكاء الإيقاعي ( الموسيقي ):
v مستمع الأناشيد والأشعار.
v يستمتع بسماع الأصوات الطبيعية تغريد الطيور ، خرير الماء ، نزول المطر .
v يستمع إلى الأناشيد والأشعار في السيارة .
v يقتني كثير من الأشرطة والأسطوانات لمنشدين وقراء .
v يفضل الاستمتاع إلى الأناشيد أثناء الاستذكار .
v يردد الأناشيد لأنفسهم .
v يستطيع تميز وتذكر لحن النشيد عندما يتغير .
v لايحب الضوضاء والأصوات العالية .
v يحب ممارسة الرقص ومشاهدته .
v الانجذاب للأصوات الجميلة .
v القدرة على تقليد الأصوات .
v يميل إلى الحديث مع أصحاب الأصوات الهادئة .
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الذكاء الطبيعي : هو قدرة الفرد على التعرف والتمييز والتصنيف للنباتات والحيوانات والأشياء الموجودة في الطبيعة ، كماهو الحال عند علماء التصنيف والفلك . ويتضمن هذا الذكاء ميل الفرد إلى قضاء وقت في ملاحظة الأشياء الطبيعية والأصوات التي يحدثها العالم الطبيعي وتصنيفها وإدراك العلاقات بينها.
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الخصائص الفردية للذكاءآت
8- الذكاء الطبيعي (البيئي ):
v يهتم بالحدائق ، الأشجار ،تنسيقها والتنزه فيها .
v يستطيع التعرف على أنواع الزهور والنباتات .
v يستطيع التعرف على الحيوانات والطيور .
v يحب اقتناء وتربية الحيوانات والطيور .
v يحب اقتناء كتب عن الطيور والحيوانات والبيئة .
v لديه نباتات في غرفته ، في صفه .
v يستمتع بإجراء التجارب العلمية .
v يستمتع بالتعلم في البيئة الطبيعية .
v يستمتع بمشاهدة ومتابعة الأفلام الوثائقية عن الحيوانات والظواهر الطبيعية .
v يستمتع بالرحلات البرية والبحرية .
v يستطيع إيجاد الفروق بين الحيوانات والطيور والأشجار.
v يحب معرفة الأسباب للظواهر الكونية ومتابعتها ومناقشتها .
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
الواجب : شاهد/ي المقطع التالي ، وحدد/ي نمط الذكاء الموجه له .
مع الإعتذار لوجود موسيقى في المقطع.
http://www.youtube.com/watch?v=8cBtid-v_JE
http://up.arab-x.com/Aug09/GGz37059.gif
وإلى اللقاء في الجلسة الخامسة ...وبالتوفيق