أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 22 ذو الحجه 1431 هجرى - 28 نوفمبر2010 ميلادى [الأرشيف]

همسة الطـيف

28-11-2010, 01:57 PM

يؤهل نحو 2688 متقدما ومتقدمة للابتعاث

انطلاق ملتقى المبتعثين بالرياض.. اليوم

http://www.al-jazirah.com/20101128/ln17.jpg

الجزيرة- الرياض
تنطلق مساء اليوم الأحد في الرياض المرحلة الأولى لملتقى المبتعثين ضمن برنامج خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز للابتعاث الخارجي في مرحلته السادسة، ويستمر البرنامج الذي يهدف لتهيئة المرشحين للابتعاث لبيئة تعليمهم في دول الابتعاث حتى الخامس عشر من الشهر المقبل.
أوضح ذلك الدكتور عبد الله بن عبد العزيز الموسى وكيل وزارة التعليم العالي لشؤون الابتعاث الذي بين بأن ملتقى مدينة الرياض سيؤهل ما يقارب نحو 2688 متقدما ومتقدمة للابتعاث، مشيراً إلى أن الوزارة تحرص على تنظيم ملتقيات المبتعثين بغرض تذليل الصعوبات والمعوقات التي تواجههم أثناء فترة ابتعاثهم، بالإضافة إلى تحفيزهم على استثمار هذه الفرصة العلمية لتحقيق أفضل المكاسب التي تعود على المبتعث والوطن على حد سواء.
وأضاف وكيل الوزارة لشؤون الابتعاث أن تنظيم هذا الملتقى هو استمرار لما دأبت عليه الوزارة في السابق تجاه أبنائها الطلاب والطالبات المبتعثين لتأهيلهم قبل ابتعاثهم وتعريفهم بتشريعات وقوانين بلدان الابتعاث وحرصا من معالي الدكتور خالد العنقري وزير التعليم العالي ونائبه الدكتور علي العطية على أبنائهم المبتعثين.
وبيَّن الموسى أن الملتقى السادس لهذا العام سيشهد مشاركة عدد من الجهات الحكومية لمساعدة المبتعثين في معرفة طبيعة المعيشة في دول الابتعاث، وذلك استمراراً لمشاركاتهم السابقة التي أثبتت جدواها وأهميتها؛ حيث شاركت وزارة الخارجية ممثلة في المعهد الدبلوماسي، ومركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني، بالإضافة إلى جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، بمحاضرات تبين جوانب التعامل الاجتماعية والأكاديمية مع القوانين الدولية وثقافة الحوار وسلامة المبتعث. وأوضح وكيل الوزارة لشؤون الابتعاث أن الوزارة دعت خبراء ومختصين للمشاركة في هذا الملتقى بناء على ما يملكونه من خبرات عملية ومقومات علمية، ويمثل أصحابها نخبة من المتخصصين في الأنظمة التعليمية، والشؤون القانونية في بلدان الابتعاث، حيث تمت الاستعانة بسفارات تلك البلدان وملحقياتها، علاوة على المتخصصين في برامج تطوير الذات من المعاهد والجهات المتخصصة في هذا المجال ممن خاضوا تجربة الابتعاث.
يذكر أن فعاليات المرحلة الثانية للملتقى ستبدأ يوم الجمعة الرابع من الشهر القادم بمدينة جدة، ويختتم البرنامج في مرحلته الأخيرة بمدينة الخبر خلال الفترة 12 إلى 15-1-1432هـ.

همسة الطـيف

28-11-2010, 01:59 PM

برج الابتكار بوادي الرياض يحتضن حفل معايدة جامعة الملك سعود

د. العثمان: الواحات العلمية محرك رئيسي في تنويع الاقتصاد الوطني

http://www.al-jazirah.com/20101128/ln13.jpg

الجزيرة - الرياض
احتضن أمس برج الابتكار بوادي الرياض للتقنية، أحد معالم المرحلة التطويرية الجديدة بجامعة الملك سعود حفل معايدة منسوبي الجامعة وذلك بحضور معالي مدير الجامعة الأستاذ الدكتور عبدالله بن عبدالرحمن العثمان ومعالي الدكتور محمد بن أحمد الكنهل الرئيس التنفيذي للهيئة العالمة للغذاء والدواء ومعالي الدكتور أحمد بن محمد الضبيب عضو مجلس الشورى مدير جامعة الملك سعود سابقاً وسعادة وكلاء الجامعة وسعادة عمداء الكليات وأعضاء هيئة التدريس وعدد من أبناء الجامعة، في يوم تشهد الجامعة فيه أول منجز على أرض الواقع في وادي الرياض للتقنية وهو برج الابتكار.
وفي كلمته بهذه المناسبة رفع معالي الدكتور عبدالله العثمان أسمى آيات الشكر وعظيم الامتنان لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز -حفظه الله- بمناسبة نجاح العملية الجراحية، كما هنأ معاليه الحضور بهذه المناسبة مؤكداً أنها لحظة تاريخية في عمر الزمن أن تكون المعايدة في برج الابتكار أول مبنى في وادي الرياض للتقنية، مضيفاً أن الجامعة في مرحلة حراكها التطويري وضعت خارطة طريق محددة بها الرؤية والرسالة والأهداف ولاشك أن من بين برامجها التطويرية هو تأسيس وادي الرياض للتقنية، فقد أصبحت الواحات العلمية هي المحرك الرئيسي للاقتصاد فهي اليوم من محركات العالم المعاصر خاصة بعد أن وصلت نسبة الاقتصاد المعرفي في العالم أكثر من 60% من الاقتصاد العالمي والمحاضن الرئيسية للاقتصاد المعرفي هي الحدائق العلمية والجامعة الآن تفتخر وتعتز بأن تؤسس أول حديقة علمية في المملكة على أرض الواقع وهي مشروع لم يأت عبثا.
وأشار الدكتور العثمان إلى أهمية الانتقال من التعليم التلقيني إلى التعليم التفاعلي، وفى ظل ما تشهده المملكة من طفرة في التوسع التعليمي وأمام جامعة الملك سعود فرصة ذهبية يجب استثمارها.
مؤكدا معاليه أن الجامعة عندما أسست وادي الرياض للتقنية وضعت في رؤيتها بوضوح أنه بوابة المملكة للدخول في الاقتصاد المعرفي وتبلغ استثمارات وادي الرياض للتقنية حتى الآن 3 آلاف مليون ريال.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:00 PM

الملحقية الثقافية في كوريا تنظم ورشة عمل متخصصة

الجزيرة - سلطان المواش

تحت رعاية سعادة سفير خادم الحرمين الشريفين بكوريا الجنوبية الأستاذ الدكتور أحمد بن يونس البراك وبحضور 38 شخصية تمثل مختلف الجامعات الكورية نظمت الملحقية الثقافية السعودية بسيئول مساء الثلاثاء الماضي بفندق لوتيه ورشة العمل الخاصة بالمعرض والمؤتمر الدولي الثاني للتعليم العالي الذي تنظمه وزارة التعليم العالي بمدينة الرياض في الفترة 15-18 جمادى الأولى 1432 هـ الموافق 19-22 أبريل 2011 م. وقد بدأت الورشة أعمالها بكلمة من سعادة الملحق الثقافي السعودي بكوريا الدكتور تركي بن فهد العيار رحب فيها بالمشاركين وشكرهم على حضورهم مبيناً أهمية عقد هذه الورشة والنتائج التي تثمر عنها المشاركة في معرض ومؤتمر التعليم العالي الثاني. بعد ذلك تم عرض فيلم وثائقي عن المعرض ثم تحدث الأستاذ عثمان بن عبد الله الثابت المستشار ومساعد المشرف العام على الإدارة العامة للشؤون المالية بوزارة التعليم العالي والمشرف العام على المعرض؛ قدم من خلال حديثه شرحاً وافياً عن فكرة المعرض وأهدافه، بعد ذلك عرضت بعض الجامعات الكورية المشاركة في معرض التعليم العالي الأول الذي عقد خلال شهر يناير 2010 م تجربتها حيث تحدث كل من الدكتور (جونج سي يانج) نائب مدير جامعة كوكمين والدكتور (بى يو سوك) مدير شؤون التعاون الدولي في جامعة كوريا التقنية و الأستاذ (شين يونج جن) مدير التعاون الدولي بجامعة هان يانج.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:00 PM

جامعة الملك سعود توقع مذكرة تفاهم مع (تحلية المياه) اليوم

الجزيرة - الرياض

يوقع معالي مدير جامعة الملك سعود الأستاذ الدكتور عبد الله بن عبد الرحمن العثمان ومعالي محافظ المؤسسة العامة لتحلية المياه الأستاذ فهيد بن فهد الشريف مذكرة تفاهم بين الجامعة والمؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة صباح اليوم الأحد في خيمة وادي الرياض للتقنية.
وتهدف مذكرة التفاهم إلى تطوير وتعزيز علاقات البحث العلمي وتحقيق المنفعة المتبادلة لدى الطرفين؛ حيث تقوم المؤسسة إضافة إلى إنتاج المياه المحلاة والطاقة الكهربائية بأعمال البحث والتطوير فيما يتعلق بتقنيات تحلية مياه البحر في سبيل توطين هذه التقنيات وتعزيز الجدوى الفنية والاقتصادية لتحلية المياه والعمل على استنباط وابتكار طرق وأساليب جديدة، وتقليل تكلفة المنتج.
بينما تسعى الجامعة لتحقيق طموحها الريادي في مجالات البحوث التقنية والتطوير العلمي المرتبطة بالاحتياجات الفعلية للقطاعات التنموية والإنتاجية في المملكة العربية السعودية، وذلك من خلال الأبحاث التطبيقية من قِبل أعضاء هيئة التدريس والطلاب بما يساعد على حل المشاكل المرتبطة بحاجات المملكة والتقدم الاجتماعي والتطور الاقتصادي.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:01 PM

في حراك علمي تنظمه الكلية أسبوعياً

حلقات نقاش في كلية الاقتصاد والإدارة في جامعة القصيم

بريدة- بندر الرشودي
نظمت كلية الاقتصاد والإدارة بجامعة القصيم العديد من الحلقات النقاشية المتنوعة في العام الدراسي الحالي ، وقد أفاد عميد كلية الاقتصاد والإدارة الدكتور إبراهيم بن صالح العمر أن ذلك الحراك يأتي في ضوء رؤية جامعة القصيم التي ترتكز على زيادة الجودة التعليمية والإسهام في التنمية المحلية المستدامة بما في ذلك الحصول على الاعتماد الأكاديمي الوطني والدولي وتعزيز قنوات التواصل والتعاون والشراكة مع مؤسسات المجتمع بتوجيه ودعم معالي مدير الجامعة الأستاذ الدكتور خالد بن عبدالرحمن الحمودي، وأوضح الدكتور العمر أن الكلية أقامت خلال الربع الأول من الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 1432/1431هـ عدداً من حلقات النقاش العلمية قدمها نخبة من الأساتذة المتخصصين في علوم الاقتصاد والإدارة والمحاسبة ونظم المعلومات الإدارية، وقد رصدت الجزيرة تلك الحلقات النقاشية التي يمكن تلخيصها كما يلي:
حلقة النقاش الأولى قدمها عميد كلية الاقتصاد والإدارة الدكتور إبراهيم العمر وكانت بعنوان: ( النظام الجديد لتقييم أعضاء الهيئة التعليمية في الكلية) والتي تحدث فيها الدكتور العمر عن واجبات عضو هيئة التدريس في الكلية من تدريس وبحث علمي وخدمة المجتمع في ضوء رؤية الكلية ورسالتها، واستعرض النموذج الذي تم إعداده بشكل علمي الذي يقوم على فكرة قريبة من مبدأ تقييم 360 درجة، والذي يعد من المبادئ الحديثة في إدارة الموارد البشرية كأسلوب تقييم متعدد المصادر، مما يمكّن من الحصول على تقييم أكثر شمولية وموضوعية لأعضاء هيئة التدريس حيث يشترك في التقييم الطلاب ورئيس القسم والعميد بالإضافة إلى أعضاء هيئة التدريس أنفسهم (تقييم ذاتي).
كذلك حلقة النقاش الثانية التي قدمها الأستاذ الدكتور ناصر خليفة عضو هيئة التدريس في قسم المحاسبة في الكلية وكانت بعنوان: (دور مراجع الحسابات في الحد من الفساد الإداري)، وقد أبان فيها الدكتور خليفة أنماط الفساد الإداري الموجودة في معظم المنشآت بالإضافة إلى تطوير دور مراجع الحسابات ليتجاوز مجرد إبداء الرأي الفني المحايد في صدق وعدالة القوائم المالية ليشمل اكتشاف الفساد الإداري والحد منه.
حلقة النقاش الثالثة قدمها الدكتور عبد الله البريدي رئيس مشروع فريق الخطة الاستراتيجية بالجامعة وعضو هيئة التدريس في قسم إدارة الأعمال في الكلية وكانت بعنوان: (إدارة المعرفة: رؤية نهضوية استشرافية)، وقد تحدث فيها الدكتور البريدي عن مراحل تطور المعرفة خلال حقبات التطور التاريخي للمجتمع الإنساني عبر استشراف مستقبلي للمعرفة الإنسانية خلص إليه في بحث علمي أنجزه مؤخراً، وبين الدكتور البريدي التوجه الحديث نحو إستراتيجية المعرفة ودورها النهضوي للمجتمعات المعاصرة بما يتجاوز المنظور التقليدي الذي يركز على دورها داخل المنظمات فقط.
حلقة النقاش الرابعة قدمها الدكتور وهيب أبو دواس من منسوبي قسم نظم المعلومات الإدارية في الكلية وكانت بعنوان: (إعادة تصميم وتنفيذ المقرر: منهج التعليم المخلوط) وقد أوضح فيها الدكتور أبو دواس مزايا وعيوب التعليم الالكتروني والتعليم التقليدي، وقد أيد النموذج الذي يقوم على الأخذ بمزايا كل من الطريقتين في التعليم للحصول على الفائدة القصوى مما يحقق رؤية الكلية ورسالتها في تحسين جودة التعليم، وقد أكدت الحلقة النقاشية على أهمية متابعة طرح هذه المواضيع مع التدريب المتخصص.
حلقة النقاش الخامسة قدمها وكيل الكلية للدراسات والتطوير المشرف على الاعتماد المؤسسي في الجامعة الدكتور عبد الله بن إبراهيم المشيقح وكانت بعنوان: (نظام توكيد الجودة للبرامج الأكاديمية)، وقد تحدث فيها الدكتور المشيقح عن مشروع الاعتماد الأكاديمي كنظام توكيد للجودة للحصول على الاعتماد الأكاديمي الوطني كمرحلة أولى يليها الاعتماد الأكاديمي الدولي واستعرض تجربة قسم المحاسبة، ومقومات النجاح في تحقيق أهداف الاعتماد الأكاديمي، ومن أهمها نشر ثقافة الجودة.
وقد وجه الدكتور إبراهيم العمر الدعوة للمهتمين من رجال الأعمال والمتخصصين والممارسين لحضور حلقات النقاش في الكلية والتي تعقد كل أسبوع في يوم الاثنين في الكلية، منوهاً إلى أنه سيتم الإعلان عن حلقات النقاش القادمة قبل وقت كاف، مع الإشارة إلى أن التفاعل بين الكلية والمجتمع جزء من الرؤية الاستراتيجية الجديدة للجامعة وللكلية، حيث تتطلع الجامعة إلى أن تسهم بدور فاعل في تحقيق التنمية المحلية المستدامة في منطقة القصيم في ضوء التوجهات التنموية الاستراتيجية في المنطقة تحت إشراف صاحب السمو الملكي فيصل بن بندر بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم وصاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز – نائب أمير منطقة القصيم - اللذين يقدمان دعماكبيراً لإستراتيجية الجامعة ولمسيرتها بشكل عام.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:02 PM

افتتاح كلية البنين العام القادم

د. الزعيبر يزور كلية البنات بحوطة سدير

حوطة سدير- ناصرالعريج / تصوير - عبدالله النصار :
بناء على توجيهات مدير جامعة المجمعة الدكتور خالد بن سعد المقرن قام الدكتور إبراهيم الزعيبر عميد كليه العلوم والدراسات الإنسانيه بحوطه سدير بزياره تفقديه لكليه البنات يرافقه المهندس عبدالرحمن المطر وعدد من المهندسين صباح الخميس الماضي وذلك للاطلاع على مقر الكليه الحالي والذي تم إنشاؤه قبل عشرات السنوات وبعد الزيارة تم اعتماد عدد من المشاريع ومنها إعادة تأهيل المبنى تأهيلاً شاملاً على مرحلتين ليتسع لأكثر من 2000 طالبة و60 قاعة ومسرح وبوفيه ومسطحات خضراء وسيكون البناء على الطراز الحديث والذي يقوم به مهندسون من إحدى الشركات المتخصصة في المباني الحديثه بالرياض.
من ناحية أخرى تجري الآن التشطيبات النهائية في أحد المباني المستأجرة والذي سيكون مقراً لكلية البنين على طريق الملك عبدالعزيز بحوطة سدير ومن المتوقع أن تكون الدراسة فيه ابتداء من العام القادم بأذن الله تعالى .

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:03 PM

اختتام برنامج إدارة أداء المرؤوسين لمنسوبي جامعة نجران

نجران - حمد آل شرية
اختتمت جامعة نجران، ممثلة في وكالة الجامعة للتطوير والجودة، وبالتعاون مع عمادة تطوير المهارات بجامعة الملك سعود، ورش العمل الخاصة ببرنامج إدارة أداء المرؤوسين، والذي يستهدف القيادات الأكاديمية والإدارية بالجامعة، ويأتي ذلك في إطار سعي الجامعة لتطوير مهارات منسوبيها وتحقيق الجودة.
وتركزت أبرز محاور البرنامج على الإنتاجية والأداء والتعرف على القيادة الإستراتيجية ومعايير تقييم القادة حسب القيم المتعارف عليها، إضافة إلى مزيج من المهارات والمستويات الإدارية وتقييم وقياس الأداء بين الأخطاء الشائعة والحرفية العالية.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:03 PM

طلاب مهارات الاتصال يقفون على مقومات التقديم للوظيفة

http://www.al-jazirah.com/20101128/ln30.jpg

الأحساء -محمد النجادي
أقامت عمادة السنة التحضيرية في جامعة الملك فيصل دورة لطلاب مهارات الاتصال بعنوان (تخصصك الدراسي ومستقبلك الوظيفي) قدمها الدكتور حمدان الشامي رئيس قسم التوجيه والإرشاد في عمادة شؤون الطلبة .
وقد تطرق الدكتور الشامي خلال محاضرته إلى العديد من الأمور التي تعني الطالب بعد تخرجه وعند تقديمه لأي شاغر وظيفي، موضحا أهم السمات الشخصية التي يجب أن يتمتع بها المتقدم للوظيفة من قدرات ومهارات وقدرة على التواصل مع المحيطين به بكل ثقة واقتدار.
ونبه الدكتور الشامي إلى أن صناع القرار وأصحاب العمل يركزون في اختيارهم للمتقدمين لأي وظيفة على عدة موضوعات لعل من أهمها المؤهل العلمي، والخبرات السابقة، وملاءمة العمل للقدرات، وإمكانات المتقدم، إلى جانب قابليته، وحبه للتعلم والتطور، والارتقاء بالنفس، ومدى قدرته على التعامل مع بعض الظروف غير الطبيعية التي قد تواجهه خلال عمله من مشاكل وصعوبات، وكيف يمكنه حلها أو تفاديها مستقبلا مع قدرته على التعبير بكلمات واضحة ومفهومة عما يدور في ذهنه من أفكار.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:04 PM

جامعة الدمام تعلن أسماء المقبولين لدخول المقابلات للوظائف الفنية

الدمام - محمد السليمان
حددت الإدارة العامة لشؤون هيئة التدريس والموظفين بجامعة الدمام الساعة التاسعة من صباح يوم الخميس المقبل 26/ 12/ 1431هـ موعداً للمقابلات الشخصية للمتقدمين للمسابقة الوظيفية على الوظائف الفنية، التي سبق أن تمت الاختبارات التحريرية لها من قبل، وسوف تعقد المقابلات في مبنى الإدارة رقم (400) في مستشفى الملك فهد الجامعي بالخبر.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:05 PM

جامعة الجوف تقيم حفل معايدة

http://www.al-jazirah.com/20101128/lns02.jpg

الجوف - خالد المسلم
أقامت جامعة الجوف صباح يوم أمس حفل معايدة لمنسوبيها تبادلوا خلاله التهاني بمناسبة عيد الأضحى المبارك والتقى مدير الجامعة الأستاذ الدكتور محمد بدير خلال الحفل بمديري الإدارات والموظفين وأعضاء هيئة التدريس، وتناول الجميع مأدبة الإفطار والحلويات.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:06 PM

جامعة شقراء تقيم حفل معايدة لمنسوبيها

http://www.al-jazirah.com/20101128/lns01.jpg

شقراء - عبدالله المقحم
أقامت جامعة شقراء حفل استقبال ومعايدة أمس السبت، بحضور مدير الجامعة الدكتور سعيد الملة، وذلك في كلية المجتمع بحضور الوكلاء وعمداء الكليات وأعضاء هيئة التدريس ومنسوبي الجامعة. وقد هنأهم الدكتور الملة بهذه المناسبة السعيدة، داعياً بالقبول لمن حج هذا العام أو مَنْ لم يحج، وحثهم على البذل والعطاء للرقي بالجامعة في مختلف المجالات؛ لتكون منارة للعلم والمعرفة في هذا الوطن الغالي. وقد تبادل الجميع التهاني بهذه المناسبة السعيدة.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:09 PM

http://www.rawabetvb.net/upload/2d2749be9c5.png (http://www.rawabetvb.net/)

انطلاق ملتقى المبتعثين بالرياض.. اليوم

http://s.alriyadh.com/2010/11/28/img/324648251820.jpg
عبدالله الموسى
الرياض – عبدالله الحسني
تنطلق مساء اليوم الأحد في الرياض المرحلة الأولى لملتقى المبتعثين ضمن برنامج خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز للابتعاث الخارجي في مرحلته السادسة، ويستمر البرنامج الذي يهدف لتهيئة المرشحين للابتعاث لبيئة تعليمهم في دول الابتعاث حتى الخامس عشر من الشهر المقبل.
وأوضح الدكتور عبد الله بن عبد العزيز الموسى وكيل وزارة التعليم العالي لشؤون الابتعاث بأن ملتقى مدينة الرياض سيؤهل ما يقارب نحو 2688 متقدما ومتقدمة للابتعاث.
وأشار الموسى الى ان الوزارة دعت خبراء ومختصين للمشاركة في هذا الملتقى بناء على ما يملكونه من خبرات عملية ومقومات علمية، ويمثل أصحابها نخبة من المتخصصين في الأنظمة التعليمية، والشؤون القانونية في بلدان الابتعاث، حيث تمت الاستعانة بسفارات تلك البلدان وملحقياتها، علاوة على المتخصصين في برامج تطوير الذات من المعاهد والجهات المتخصصة في هذا المجال ممن خاضوا تجربة الابتعاث. يذكر أن فعاليات المرحلة الثانية للملتقى ستبدأ يوم الجمعة الرابع من الشهر القادم بمدينة جدة، ويختتم البرنامج في مرحلته الأخيرة بمدينة الخبر خلال الفترة 12 – 15 /1/1432ه .

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:10 PM

السديري :سعادتنا غامرة بنجاح عملية خادم الحرمين وعودة نائبه وأمير الرياض

http://s.alriyadh.com/2010/11/28/img/803687767687.jpg
د.محمد السديري
الرياض-عبدالله الحواس
عبر الدكتور محمد بن أحمد بن تركي السديري عميد تطوير المهارات بجامعه الملك سعود عن سروره وابتهاجه بنجاح العملية الجراحية التي أجريت لملك الإنسانية خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز حفظه الله ورعاه ، وقال إن هذا الخبر السار اسعد الجميع كبيراً وصغيراً، لما يملكه حفظه الله من محبة متبادلة بين المواطن والقيادة، والفرحة ستكون اكبر حين عودته لأرض الوطن سالماً معافى بإذن الله تعالى ، ونحمد الله أن الأفراح تتواصل بعودة سلطان الخير صاحب السمو الملكي الأمير / سلطان بن عبد العزيز آل سعود نائب خادم الحرمين الشريفين حفظه الله، إلى ارض الوطن بعد اجازته، ليسكن وسط قلوب محبيه المواطنين الذين ابتهجوا بعودته، ، وعبر عن سعادته بعودة أمير الوفاء صاحب السمو الملكي الأمير/ سلمان بن عبد العزيز آل سعود أمير منطقه الرياض حفظه الله ورعاه، هذا الأمير الذي أفنى جلّ وقته وجهده قي خدمة الدين ثم المليك والوطن من خلال إمارته لمحبوبته الرياض وأهلها ، فقد عرف عن سموه حفظه الله ، حرصه الشديد على الوقوف على كل كبيرة وصغيرة، لتواصل الرياض نموها وازدهارها التي أصبحت تضاهي أجمل المدن العالمية، فلسموه محبة خاصة لدى الكبير والصغير لما يملكه من عطف وحنان، ورؤية ثاقبة ، ومد يد العون للمحتاجين الذين يقدرون لسموه وقفاته الدائمة معهم، وهذه العادة الحميدة ليست غريبة على قادة هذا الوطن ، حفظ الله قادتنا وحكومتنا الرشيدة من كل مكروه.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:11 PM

مستشفى صيني متخصص في الخلايا الجذعية يوقع عقد عمل مع طالب طب سعودي

http://s.alriyadh.com/2010/11/28/img/924411241242.jpg
المبتعث الفيفي يتسلم شهادته من المسؤولة الصينية بحضور الملحق الثقافي ونائبه
جدة – سعد بن عبدالله
أنهى طالب السنة الثالثة طب عبدالمجيد بن سالم الفيفي برنامجه التدريبي الإكلينيكي في العلاج بالخلايا الجذعية مع مستشفى تان تيان بوخوا أحد أكبر المراكز الطبية المتخصصة في العلاج بالخلايا الجذعية بالصين بعد أن أمضى معهم فصلاً دراسيا . وكان المستشفى قد وقع عقد تدريب وعمل مع المبتعث عبدالمجيد في شهر اكتوبر بعد اجتيازه اختبارات القبول التي يشترطها المستشفى للالتحاق ببرامجه ولإجادته اللغتين الصينية والانجليزية بجانب لغته العربية . وتم توقيع عقد التدريب مع المبتعث الفيفي بحضور الملحق الثقافي بجمهورية الصين الشعبية د. صالح بن حمد الصقري ونائبه ، وقد عبر الملحق الثقافي د. الصقري عن سعادته بهذا الحدث وبما ينجزه ويقدمه الطلبة السعوديون بجمهورية الصين الشعبية مشيرا إلى أن الطالب الفيفي أحد الطلبة المتميزين علما وخلقا ، وأبدت مديرة العلاقات والشؤون العامة بالمستشفى د. فيفيان سرورها بهذه المناسبة مشيدة بقدرات الفيفي العلمية . وفي حديث ل "الرياض " مع الطالب عبدالمجيد تناول تجربته مع المستشفى واصفاً فترة تدريبه بالمثمرة ويصف عمله مع المستشفى بأن دوره كان منسقاً طبياً للمرضى العرب الذين يتواجدون بكثرة في الصين بعد النتائج المتقدمة التي حققها العلاج بالخلايا الجذعية ، وأعرب عن أمله في تمديد فترة التدريب بالمستشفى لأطول فترة ممكنة لما وجده من فائدة علمية كبيرة ولرغبته التخصص مستقبلاً في هذا المجال ، وقال إنه يسعى جاهداً لمزيد من الدراسة والتعمق في مجال العلاج بالخلايا الجذعية بعد حصوله على البكالوريوس ، مؤكداً حاجة المملكة لمثل هذا التخصص

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:12 PM

«كرسي الحسبة» يطرح مشاريع بحثية حول الإعلام والستر على المخالف

الرياض- خالد العوفي
أعلن كرسي الملك عبد الله للحسبة وتطبيقاتها المعاصرة في جامعة الملك سعود، طرح مشروعات بحثية عدة، حول أثر الإعلام على هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر والستر على المخالف في عمل الهيئة.
وأوضح المشرف العام على كرسي الملك عبد الله للحسبة وتطبيقاتها المعاصرة الدكتور سليمان بن قاسم العيد أن المطلوب هو مشروع بحثي بعنوان: «الستر على المخالف من خلال واقع عمل هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر: دراسة وصفية تقويمية»، ومشروع بحثي آخر بعنوان: «انعكاسات التغطية الإعلامية لأعمال هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر».
وأشار إلى أن تلك المشاريع البحثية، مطروحة لتقديم العروض من الباحثين والمراكز البحثية، على أن يتضمن العرض خطة البحث والتكلفة المالية التقديرية، لافتاً إلى أنه يمكن للباحثين والمهتمين الحصول على المزيد من التفاصيل عن الكرسي ومشاريعه البحثية وشروط وضوابط المشاريع البحثية من خلال موقع الكرسي.
وقدَّم الدكتور سليمان العيد الشكر والعرفان لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز حفظه الله على رعايته الكريمة للحركة العلمية ودعمه وتأييده للكرسي، وأضاف: «الشكر موصول لمعالي الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر الشيخ عبد العزيز الحمين ومعالي مدير جامعة الملك سعود الدكتور عبد الله العثمان على اهتمامهما وعنايتهما بهذا الكرسي». يذكر أن إطلاق المشاريع البحثية يأتي متزامناً في الوقت الذي يعكف فيه الفريق العلمي للكرسي على إعداد وتنفيذ مشاريع بحثية أخرى مثل: (مشكلة استدراج الفتيات «الإركاب المحرم أنموذجا»، الأسباب وسبل العلاج). و(دور الهيئة في المحافظة على الاتجاهات الإيجابية تجاه شعيرة الحسبة وأثرها في خدمة المجتمع وتحقيق الأمن)، كما تأتي تلك المشاريع البحثية ضمن الخطة التنفيذية لكرسي الملك عبدالله بن عبدالعزيز للحسبة وتطبيقاتها المعاصرة للعام الجامعي 1431/ 1432 ه والتي تشمل عدداً من الأنشطة التي يهدف الكرسي إلى تحقيقها.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:12 PM

النملة يحاضر في جامعة الملك سعود

ثقافة اليوم
يستضيف البرنامج الثقافي "تواصل" بكلية الآداب في جامعة الملك سعود يوم غد الاثنين الدكتور علي بن إبراهيم النملة وزير العمل والشؤون الاجتماعية سابقاً في محاضرة بعنوان " إشكالية المصطلح المنقول إلى الفكر العربي "، وذلك في تمام الساعة العاشرة صباحاً بمدرج (7أ) أمام كلية الآداب،وسوف تناقش المحاضرة عددًا من المصطلحات التي تثير إشكالاً فكريًا يرى المحاضر أن العرب يستعجلون في استخدامها قبل تحريرها التحرير العلمي الذي يضعها في موضعها. ومن هذه المصطلحات الإرهاب والاستشراق والأصولية والتسامح والعلمانية والغرب واللبرالية والحديث عن بداية الإشكالية وتاريخها وقدرة اللغة العربية وإمكاناتها، في مواجهة ما يمكن أن تسببه تلك المصطلحات المنقولة من اضطراب في المفاهيم ،والمعاني، والمقاصد.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:13 PM

هيئة التقويم والاعتماد الأكاديمي تقيم ورشة عمل عن توصيف البرامج

http://s.alriyadh.com/2010/11/28/img/840758657982.jpg
فعاليات الورشة
الرياض - أحمد الشمالي
بدأت صباح أمس ورشة العمل التدريبية بعنوان "توصيف البرامج وتقاريرها السنوية" في مدينة الرياض وتستمر لمدة يومين.
وقال الدكتور عبدالله بن عبدالكريم المسلّم الأمين العام للهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي إن هذه الورشة تعد من ورش العمل الأساسية التي تطرح بشكل دوري، حيث تتناول أهم جوانب نظام ضمان الجودة والتقويم البرامجي، وهي تأتي ضمن سلسلة من الفعاليات والبرامج التدريبية التي تنظمها الهيئة سواء باللغة العربية أو اللغة الإنجليزية؛ لدعم مؤسسات وبرامج التعليم العالي في مجال ضمان الجودة والتقويم والاعتماد.
مشيرا إلى أنه تمت دعوة المشاركين والمشاركات من مؤسسات التعليم فوق الثانوي المسؤولين عن الجودة بالكليات والبرامج التعليمية ومسؤولي مراكز ووحدات التعليم والتعلم والشؤون التعليمية، وعمداء الكليات ورؤساء الأقسام ورؤساء وحدات ولجان تخطيط وإقرار ومراجعة البرامج التعليمية.
وقد تحدث في الورشة متحدثين رئيسين الدكتور سعد بن سعيد الزهراني الأمين العام المساعد لضمان الجودة والاعتماد، والدكتورة بثينة المرشد المستشار بالهيئة.
وأوضح الدكتور سعد الزهراني أن ورشة العمل تعنى بالمفاهيم والمصطلحات المرتبطة بتوصيف البرامج والمقررات والخبرة الميدانية، وإعداد التقارير الفصلية والسنوية لها، كما تناقش وتدرب المشاركين على كيفية توصيف البرامج وفق الإطار الوطني للمؤهلات ومتطلبات الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي.
كما أضاف أنها تشتمل على إرشادات ومناقشات حول عناصر نماذج توصيف البرامج والمقررات والخبرة الميدانية وتقاريرها، وتطبيقات متعددة على تطبيق هذه النماذج، وكيفية استخدامها للمساعدة في عمليات التخطيط والمتابعة والتقويم.
وأوضح بأنه سيتم تخصيص حيز من الورشة لمناقشة أفضل الممارسات لدى الجامعات وكيفية الاستفادة منها، وأهم التحديات والعقبات والحلول الممكنة لها، حيث من المهم أن ترتبط ورش العمل بأرض الواقع وأن تستفيد من خبرات الجامعات التي تكونت لديها عبر عدة سنوات من التدريب والتطبيق.
من جانبها قالت الدكتورة بثينة المرشد أن ورشة العمل تركز على ضرورة استخدام نماذج التوصيف والتقارير المتضمنة في نظام الهيئة بشكل تشاركي وبناء، والاستفادة منها بشكل كامل كمرشد ومساعد في عمليات التخطيط والمتابعة والتقويم والتحسين للمقررات والبرامج. وأنه لا ينبغي أن تؤدى بشكل روتيني يحولها لأوراق تعبأ كمتطلبات للاعتماد فقط.
فيما أكد الدكتور محمد بن مفرح الزهراني وكيل كلية التربية للجودة بجامعة طيبة أن الهيئة تقوم بأدوار حيوية داعمة ومساندة لمؤسسات التعليم العالي في جهودها تجاه التطوير والجودة، وأن مثل هذه الورش والبرامج التي تنظمها الهيئة هي محل تقدير كما أنها تساعد مؤسسات التعليم العالي في الالتفات إلى مواطن الضعف التي تتطلب مراجعتها وتطويرها.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:14 PM

يطبق لأول مرة خارج القارة الأوروبية

جامعة طيبة تستخدم جهاز محاكاة افتراضياً لمريض الأسنان في كلية الطب

المدينة المنورة - سالم الاحمدي
أدخلت جامعة طيبة لأول مرة نظام المحاكاة الافتراضية لمريض الأسنان والذي أنتجته شركة هولندية ويطبق لأول مرة خارج القارة الأوروبية من خلال اعتماده على تقنية مسجلة كبراءة اختراع تسمى "التعلم بالتغذية الراجعة المواجهة".
وأشار معالي مدير الجامعة الأستاذ الدكتور منصور بن محمد النزهة الى أن إدارة الجامعة حملت على عاتقها مواكبة التطورات التقنية في الألفية الجديدة، متماشية في توجهها مع أحدث ما توصل إليه التعليم في طرائق التعلم مما ينعكس على تدريب أجيال واعدة تسهم في تقدم المملكة في شتى المجالات، مؤكدا على جهود الجامعة في دعم كلياتها وعماداتها المختلفة، وأن من بين تلك الكليات كلية طب الأسنان والتي أدخلت هذا الجهاز لتدريب طلابها على أجهزة تطور من قدراتهم في طب الأسنان، كما يعد النظام خطوة لمواكبة تطورات أساليب التعلم والتدريب الطبي والذي تطبقه كلية طب الأسنان رغم حداثتها.
وأوضح معاليه أن نظام المحاكاة يطبق لأول مرة خارج القارة الأوروبية وعلى مستوى الشرق الأوسط حيث يقوم النظام بتدريب الطالب على تعلم مهارات تحضير الأسنان وإزالة النخور وتحضير التيجان والجسور وغيرها من المعالجات، كما أن الطالب من خلال استخدامه هذا النظام يحاكي أثناء العمل وجود الأسنان وتناثر الماء واستجابة النسيج وحتى تشريح الأسنان من خلال اعتماده على حقل كهرومغناطيسي، مضيفاً معاليه أن النظام يمكن عضو هيئة التدريس من تصميم حالات مختلفة ومعقدة قد لا تتوافر في الخبرة السريرية للطالب أثناء دراسته لتتمكن الكلية من إعداد الطالب إعداداً متميزاً، كما يستطيع عضو هيئة التدريس من تقييم أداء الطالب خطوة بخطوة ومراقبة عمله بدقة ومنهجية.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:15 PM

مركز الأمير سلمان للغويات بجامعة الإمام ينسق مع مركز اللغويات التطبيقية بواشنطن لتطوير عمله

http://s.alriyadh.com/2010/11/28/img/609581961157.jpg
جانب من الزيارة
الرياض - منصور الحسين
زار مدير مركز الأمير سلمان للغويات التطبيقية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية الدكتور صالح بن ناصر الشويرخ مركز اللغويات التطبيقية في العاصمة الأمريكية واشنطن، وذلك بهدف مناقشة أوجه التعاون الممكنة بين المركزين، والتمهيد لتوقيع مذكرة تفاهم بينهما.
واوضح الشويرخ ان مركز اللغويات التطبيقية في واشنطن يعد من أقدم وأشهر مركز في العالم متخصص في اللغويات التطبيقية، حيث أنشئ عام 1959م من قبل مؤسسة فورد ومنظمة اللغات الحديثة في الولايات المتحدة، وقد كان الدكتور فيرقسون أول مدير للمركز.
واردف بان هذه الزيارة تأتي ضمن خطة المركز الرامية إلى توثيق العلاقة وتحقيق الشراكة مع أبرز المراكز العالمية المتخصصة في الدراسات اللغوية الحديثة، وتحقيقاً لرؤية معالي مدير الجامعة الأستاذ الدكتور سليمان بن عبدالله أبا الخيل الذي يسعى إلى أن يصبح مركز الأمير سلمان للغويات التطبيقية بالجامعة من أبرز المراكز البحثية العالمية ومن أهم بيوت الخبرة الدولية في مجال اللغويات التطبيقية، وذلك للإسهام في تشخيص المشكلات والقضايا المتعلقة باستعمالات اللغة العربية واللغات الأجنبية في مجالات الحياة المختلفة وبتعليمها وتعلمها واكتسابها.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:16 PM

قال إن ضعف بضاعتهم العلمية سبب لوقوعهم بالغلو والتطرف

د.المطوع ل«الرياض»: استغلال صغار السن منهج متأصل لدى الخوارج

http://s.alriyadh.com/2010/11/28/img/260859359792.jpg

ضعف بضاعتهم العلمية سبب رئيس في وقوعهم بالغلو والتطرف
الرياض- تركي العمري
أكد الدكتور عبدالله بن محمد المطوع الأستاذ المشارك بكلية الدعوة والإعلام بجامعة الإمام محمد بن سعود في تعليقه على بيان وزارة الداخلية حول القبض على بعض الخلايا الضالة في بلادنا، وكشف بعض جرائمهم أن استغلال الخوارج لصغار السن منهج متأصل يرتكزون عليه، وهذا مصداق لحديث النبي صلى الله عليه وسلم في هؤلاء الخوارج وأمثالهم: «سيخرج قوم في آخر الزمان أحداث الأسنان، سفهاء الأحلام، يقولون من خير قول البرية، لا يجاوز إيمانهم حناجرهم، يمرقون من الدين كما يمرق السهم من الرمية، فأينما لقيتموهم فاقتلوهم، فإن في قتلهم أجراً لمن قتلهم يوم القيامة» متفق عليه.
وأضاف أن صغر السن في هؤلاء يجتمع معه أيضاً الجهل والتأول وعدم الفهم الصحيح للنصوص، مما يدفع بهم إلى أمور عظيمة، وقضايا منكرة لا تحمد عقباها، كما كشف عنها البيان حول نية المقبوض عليهم تنفيذ بعض الاغتيالات وقتل الأنفس المعصومة، وهذا أيضاً ينطبق عليه قول النبي صلى الله عليه وسلم: «يقتلون أهل الإسلام ويدعون أهل الأوثان» متفق عليه، ويؤكد الصحابي عبدالله بن عمر رضي الله عنهما أن الجهل وعدم الفهم الصحيح للنصوص يعد سبباً بارزاً من أسباب وقوع هؤلاء وأشباههم في الغلو والتطرف والخروج على ولي الأمر، فيقول: (إنهم انطلقوا إلى آيات نزلت في الكفار فجعلوها على المؤمنين)، فهو يرى أن عدم فهمهم للنصوص ومقاصدها وضعف بضاعتهم العلمية سبب رئيس في وقوعهم بالغلو والتطرف، وهذا واقع مؤكد لهؤلاء الخوارج، فهم يأتون إلى بعض النصوص التي نزلت في الكفار ويطبقونها على المسلمين، أو الأخذ بالمتشابه وترك المحكم، ونحو ذلك، فكل هذا من عمل الشيطان وأوليائه وإفساد وضلال.
واستشهد المطوع على سوء أعمال هؤلاء الخوارج وضلال منهجهم بقول سماحة الشيخ عبدالعزيز بن باز رحمه الله بشأن حادث تفجير في حي العليا بالرياض الذي وقع عام 1416ه، حين قال: (لا شك أن هذا الحادث إنما يقوم به من لا يؤمن بالله واليوم الآخر، لا تجد من يؤمن بالله واليوم الآخر إيمانا صحيحا يعمل هذا العمل الإجرامي الخبيث الذي حصل به الضرر العظيم والفساد الكبير، إنما يفعل هذا الحادث وأشباهه نفوس خبيثة مملوءة من الحقد والحسد والشر والفساد وعدم الإيمان بالله ورسوله نسأل الله العافية والسلامة)، ويقول الشيخ الدكتور صالح الفوزان عضو هيئة كبار العلماء لما سئل عن بعض أعمال هؤلاء الخوارج وتفجيراتهم، قال: (هذا إفساد في الأرض، وإهلاك للحرث والنسل، واعتداء على الدماء البريئة، وترويع للمسلمين فهو من أشد أفعال الخوارج، بل الخوارج ما فعلوا مثل هذا، الخوارج يبرزون في المعارك إذا جاؤوا يقاتلون، أما هؤلاء فيجيئون الناس وهم نائمون وآمنون وينسفون المنازل بمن فيها).
واختتم د.المطوع تصريحه بقوله» أجزم أنه لا يوجد عاقل على وجه الأرض يشك لحظة واحدة في سوء معتقد وفعل هؤلاء الخوارج الذين عاثوا في الأرض فساداً على الرغم من فتح أبواب العودة والتوبة لهم مرات عديدة، ولكنه الشيطان والهوى، نسأل الله السلامة والعافية، ولا يزال المرء يقف حائراً عن سبب مواصلة هؤلاء الأفراد في بلادنا لهذا الاندفاع خلف الخوارج والتواصل معهم، وهم يرون بشكل لا لبس فيه، كيف أساؤوا للدين وأهله في مناطق مختلفة من العالم، وكيف تضرر منهم العمل الدعوي والخيري، وتسببوا في حدوث أضرار بالغة في مصالح المسلمين والدعوة الإسلامية».

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:17 PM

إستراتيجية تنظيم الشر تعتمد تدويل العمليات المحلية واستخدام خلايا متناهية الصغر

د. الدريس ل «الرياض»: الضربات الأمنية الموجعة دفعت بتنظيم القاعدة إلى «تمويه الأفاعي»

http://s.alriyadh.com/2010/11/28/img/520664797085.jpg
د. الدريس
متابعة / نايف ال زاحم
أكد الدكتور خالد بن منصور الدريس المشرف على كرسي الأمير نايف لدراسات الأمن الفكري أن ما جاء في بيان وزارة الداخلية مساء أمس الأول حول مخططات الفئة الضالة لتنفيذ عمليات اغتيالات لشخصيات بارزة يحمل في طياته الكثير من المعاني المهمة، تكشف عن تحولات تكتيكية لتنظيم القاعدة، ففي سنوات مضت كانت قاعدة الشر تركز على العمليات الكبيرة المتزامنة في وقت واحد كما فعلوا في تفجير المجمعات السكنية والمباني الحكومية واستهداف المنشآت النفطية، مع الحرص على الاستعراض الإعلامي، والتبجح بتهديداتهم علانية ، ومنذ نحو سنتين وبمتابعة بيانات وزارة الداخلية يمكن رصد ملامح تغيير في تفكير قيادات هذا التنظيم المجرم، وأول هذه المتغيرات أنه أصبح يركز على الاغتيالات الفردية الشخصية وتخلى جزئياً أو مرحلياً عن العمليات الكبيرة بعد أن وفق الله رجال الأمن لإجهاض الكثير منها، ولا شك أن تبني التنظيم لهذا التحول في أهدافه دليل على تهاوي البنى التحتية التي تسانده محلياً بتوفيق الله أولاً ثم يقظة نخبة من أفذاذ الرجال الذين يقاتلون هؤلاء الأشرار بإيمان وصدق وإخلاص ، وهم موقنون بأن جهاد الخوارج من أعظم القربات لله عز وجل ، فليس في تاريخ الإسلام ومذاهبه وفرقه نحلة هي أشأم ولا أخطر منهم كما صحت بذلك الأخبار النبوية المتواترة. وأضاف د. الدريس أن قاعدة الشر التي تمادت في ضلالها وتاهت في شعاب الباطل وأوغلت في عمايتها تعلمت من سلوكيات الأفاعي الكثير، فهي تتبدل وتتغير حسب الأوضاع المستجدة، منتهجة تكتيك ( تمويه الأفاعي ) المتضمن للسكون وعدم الحركة الملفتة للنظر مع نصب الفخاخ والمخاتلة والمخادعة.

تنويع المناطق الجغرافية الحاضنة لتلك الخلايا الصغيرة إمعاناً في تشتيت الانتباه وصرف الأنظار

والأمر الآخر المستجد هو تدويل العمليات المحلية، بينما كان أعضاء تنظيم الشر قبل سنوات ينادون ب (سعودة المشاريع الجهادية ) واليوم هاهو البيان يحدثنا عن خمسة وعشرين شخصاً من جنسيات مختلفة مما يؤكد أننا أمام إرهاب أممي، فالقاعدة بوصفها الشركة الأم، تكلف بعض موظفيها بالانتقال من بلد إلى بلد ، لأغراض عدة منها التخفي تضليل الأجهزة الأمنية، ولبناء قواعد جديدة من خلال كوادر غير محلية تمتلك خبرات قتالية متراكمة.
ومن نهج ( تمويه الأفاعي ) الذي يستعمله التنظيم ( الخلايا النانو ) أو بناء خلايا جديدة صغيرة الحجم غير مرتبطة بالخلايا الأخرى، وتكثير تلك الخلايا الصغيرة كما رأينا فقد بلغ عددها خلال ثمانية أشهر فقط تسع عشرة خلية، فربما نجحت إحداها في تنفيذ مآربهم القبيحة وعملياتهم القذرة، فبعد أن كانت خلاياهم قبل سنوات تتسم بالضخامة العددية، تحولوا مؤخراً إلى التكوين العنقودي للخلايا مع تقليل عدد المنضوين تحت كل خلية.
واستطرد د. الدريس ومن نهجهم الجديد أيضاً تنويع المناطق الجغرافية الحاضنة لتلك الخلايا الصغيرة إمعاناً في تشتيت الانتباه وصرف الأنظار، وربما ركزوا على مناطق نائية أو لم يكن لهم فيها نشاط سابق، كذلك التركيز بشكل لافت على استثمار العناصر النسائية في نشر الأفكار التكفيرية والتمويل المادي، والقيام بمهام تنسيقية أو الدعم المتنوع، مستغلين في ذلك طبيعة المرأة السعودية والتقاليد الاجتماعية والأعراف المحلية التي تمنحها امتيازات يستغلونها لتحقيق أغراضهم.
وقال د. الدريس إن تنظيم القاعدة انتهج أسلوب ( النمو الصامت ) محلياً في تجميع قواهم وبناء خلاياهم ونشر أفكارهم، وتخلوا عن أساليبهم القديمة التي كشفت وفضحت، وكنت أظن ولم أزل أنهم لن يكلوا ولن يملوا في حربهم الخاسرة ضدنا، ولايزال هاجس الثأر لانكساراتهم المخزية تشكل أزمة نفسية وهزيمة مذلة لهم، فجهادنا ضد قوى الباطل وجحافله طويل جداً، وهو الأمر الذي أكده البيان فهؤلاء الخوارج لايزالون ينشرون فكرهم التكفيري، ويجمعون الأموال لدعم التنظيم في الداخل والخارج، ويسهلون سفر سفهاء العقول إلى بؤر الصراع ومناطق التوتر ليكونوا وقوداً مجانياً لأهدافهم وأغراضهم، ويواصلون التخطيط لتنفيذ عمليات إجرامية تستهدف اغتيالات نوعية منتقاة بعناية كي تثير ضجة إعلامية وتحدث بلبلة وفوضى.
وأكد الدريس أنه في ضوء ما كشف عنه البيان لا بد من التركيز على توعية الشباب بلغة تخاطبهم ويفهمونها وبوسائل تصل إليهم ليدركوا أن مشروع القاعدة أصبح عبثياً وعدمياً وبلا معنى، وأصبح يدار وفق مصالح دول إقليمية تتقاطع مع القاعدة في بعض الأهداف، إن استسلام بعض العناصر القاعدية في الأشهر الماضية يؤكد على انكشاف الواقع المر لعلاقات التنظيم المشبوهة، مشيراً إلى ضرورة " التوعية بالنماذج الحية الواقعية " فهو أبلغ وأنفع من الكتب والمقالات والأبحاث.
وأعرب د. الدريس عن تمنياته أن يستفاد من مباريات كرة القدم في بث مقاطع قصيرة لا تزيد على دقيقتين من اعترافات محمد العوفي وغيره ممن رجعوا وتابوا من ضلال الفكر التفكيري لكشف مفاسد هذا التنظيم، فكثير من الشباب لم يشاهدوا تلك الحقائق، وكثير منهم لا يعلم عنها شيئاً، وأتمنى أن يصل ذلك للمهتمين في الرئاسة العامة لرعاية الشباب والقنوات الرياضية: فما المانع أن تنفذ تلك الفكرة في استراحة ما بين شوطي مباريات المنتخب الوطني؟ وأن يعهد بإخراجها وإعدادها واختيارها لإعلاميين محترفين قادرين على مخاطبة الشباب، فمثل هذه الوسيلة أعمق تأثيراً في الجمهور المستهدف من وسائل تقليدية لا يتفاعل معها الشباب، ويخاطب بها العلماء والمفكرون أنفسهم فقط!.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:19 PM

http://www.rawabetvb.net/upload/2d2749be9c4.png (http://www.rawabetvb.net/)

مدير سابق: الاكتفاء بمخرجات «ضعيفة» أو «التأجيل»

http://ksa.daralhayat.com/files/imagecache/medium_thumb/files/rbimages/1290878261270373500.jpg

يعتقد المدير السابق لجامعة اليمامة الدكتور أحمد العيسى، أن الجامعات الجديدة لا تملك سوى خيارين، «فإما أن تبدأ في قبول طلابها بكوادر تدريسية ضعيفة وبنية غير مكتملة، وتحظى بمخرجات ضعيفة، أو تؤجل افتتاح كلياتها حتى تكتمل عناصر إنشائها، وتتوافر كوادرها المتـــخصصة وهـــو الحل الأمثل».
ويرى صاحب كتاب «التعليم في السعودية»، أن جامعات المملكة الثمانية عاشت أزمة قبول واستيعاب لطلابها خلال التسعينات الميلادية، «ما أدى إلى استحداث جامعات جديدة في عام 2004 خلال مرحلة قصيرة جداً ودفعة واحدة، ما تسبب فـــي خـــلق إيجابيات وسلبيات عدة».
وأكد أن توفير فرص عمل لأبناء المناطق ومقاعد لطلابها، وتخفيف الضغط على الجامعات الأم، وتقليص نسبة الازدحام على المدن الكبيرة تعد ضمن إيجابيات الجامعات المستحدثة، في حين أدى افتتاح 16 جامعة مرة واحدة إلى مواجهتها تحدياً كبيراً وصعوبات لاستكمال جل تجهيزاتها ومتطلباتها، من مبان ومرافق وبنى تحتية وتنظيمية، وتوفير أعضاء هيئة تدريس، ما اضطر القائمين عليها إلى توفير أي كوادر تدريسية لملء الفراغ، وهو ما تسبب في ضعف المخرجات».
وشدد على أن تأسيس عمل ضعيف منذ البداية حتى لو كان موقتاً يظل ضعيفاً، حتى لو بذلت الجامعة جهدها لاحقاً في تقوية واستكمال عناصرها.
وأضاف: «بما أننا انتظرنا نحو 25 عاماً نظير افتتاح كليات جديدة تستوعب طلابنا في ظل وجود 8 جامعات فقط، فلن يضيرنا الصبر والانتظار سنتين أخريين حتى تكتمل جاهزية تلك الجامعات، وتصبح مؤهلة لاستيعاب طلابها».
وأشار إلى أن التوسع المفاجئ الـــذي يعيشه التعليم العالي وإنشاء هذا الكم من الجامعات، دفـــعا المجتمع بأكمـــله الى الاستبشـــار خيراً بافتتاح تلك الجامعات التي تـــوقع أنها قامت بعد مرحلة من التخـــطيط والإعداد والعمل والدراسة وتــــوفير حلول لهذه المرحلة الانتقالية، ليـــصطدم لاحقاً بأن الأمر لا يـــعدو كـــونه تباين مسميات فقط».
وعن التوصيات والاقتراحات التي نادى بها العيسى في هذا الخصوص «أن تحمل جامعات كل منطقة بين طياتها تخصصات متنوعة تختلف ما بين منطقة وأخرى وفقاً لطبيعة البلد وحاجاته، حتى تكون تخصصات كل منطقة كفيلة بخدمتها لاحقاً، فمثلاً توافر مناطق زراعية كالقصيم والجوف يستوجب فتح كليات متخصصة داخلها تعنى بهذا الجانب، وتميز المدينة المنورة باستقبال زوار الحرم المدني يستلزم فتح أقسام خاصة بها، كما أن اشتهار منطقة جازان بصيد الأسماك وتفوق أخرى بتراث ثقافي معين يجب أن يتم وضعه في الحسبان».
وفي ما يتعلق بحصيلة النتائج الــــمترتبة على إلحاق طلاب المناطق بتخصصات متــــماثلة ومتوافرة في شتى المنـــاطق قال: «ستكون الجامعات حينـــئذ نسخاً مكررة من بعضها لا تتمـــتع بالاستقلالية والتنوع، كـــما أن الـــطالب لن تتوافر له فرصة عمل في منطقته، ما ســـيضطره إلى تأجيل موضوع الهجرة والبحث عن عمل في الرياض».

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:22 PM

جامعات وُلِدَتْ غير مكتملة «النمو»!

http://ksa.daralhayat.com/files/imagecache/medium_thumb/files/rbimages/1290878261300373800.jpg
الخرج - نورا الحناكي

(http://ksa.daralhayat.com/ksaarticle/206918)

يقول المثل: «الكثرة تغلب الشجاعة»، ويقول الحديث الشريف «لكنكم غثاء كغثاء السيل»... بين المثل والحديث يمكن تصنيف المنطقة التي تحتلها الجامعات المحلية الوليدة، فهي قد تأخذ «الكثرة» لكن من دون أن تغلب «الشجاعة» من المثل و «الغثائية» من معنى الحديث، كونها تعاني بحسب أكاديميين وطلبة من عشوائية وضعف في بنيتها التحتية والأكاديمية.

ومن المعلوم أن عدد الجامعات المحلية تضاعف ثلاث مرات خلال أقل من عقد، فبعد أن كان عددها 8 جامعات مع بداية الألفية الثالثة، وصل عددها اليوم إلى 24 جامعة، في مختلف مناطق المملكة.
ومع أن الخطوة تحسب تطورية، إلا أن استفهامات عدة تطرح نفسها، وسط هذا التسارع الهائل في إنشاء الجامعات، الذي يتجاوز معدله «جامعة لكل عام». وهنا تطرح أسئلة نفسها في الملف الذي تفتحه «الحياة» على ثلاث حلقات! هل أنشئت هذه الجامعات على أسس علمية حديثة؟ وهل وضعت خطط مدروسة بعناية لولادة جامعات من المفترض أن تكون على مستوى عالٍ في ظل التطور العالمي الحاصل؟ إذ يبدو عند سماع خبر إنشاء جامعة أن الأمر من السهولة وكأنه مشروع لإنشاء مدرسة ثانوية!
من زاوية أخرى، لا تزال جامعات حديثة عدة تعمل في مبانٍ مستأجرة! ألم يكن من الواجب التأني في إنشاء بعض الجامعات؟، فأي خطة تلك التي وضعت لإنشاء جامعة ولم تراع وجود مبانٍ ومرافق لها؟
بعض الجامعات بلا مدير! ماذا عن فروع الجامعات الكبرى التي تحولت إلى جامعات مستقلة، هل الأمر يتعلق بمجرد تغيير اسم الجامعة أم بقدراتها؟ هل الأمر بالكم أم بالكيف؟

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:23 PM

أميركا: عائلة سعودية تنجو من السجن وسحب أطفالها بعدما تركتهم بـ«السيارة»

http://ksa.daralhayat.com/files/imagecache/medium_thumb/files/rbimages/1290883738160045400.jpg
الرياض – وليد الأحمد

(http://ksa.daralhayat.com/ksaarticle/206980)

نجت عائلة سعودية تدرس في إحدى الجامعات بالولايات المتحدة الأميركية من السجن وفقد حق رعايتها لأطفالها بعدما حررت الشرطة ضدهم ثلاث مخالفات بسبب ترك أطفالها الصغار في السيارة أثناء دخولها محلاً تجارياً.

وبحسـب الملحـــــق الثقافي السعودي في أميركا الدكتور محمد العيسى في اتصال هاتفي مع «الحياة» أمس، فإن تدخل مسؤولي الملحقية وسفارة خادم الحرمين الشريفين أنقذ رب العائلة السعودية وهو طالب مبتعث وزوجته من السجن، إذ اكتفت الشرطة بغرامة مالية قدرها 350 دولاراً أميركياً (1312 ريالاً) مع أخذ تعهد خطي بعدم تكرار إهمال الأطفال الصغار داخل السيارة وإلا فإن الزوجين سيواجهان السجن، إضافة إلى سحب الرعاية من الأطفال وإيداعهم دوراً متخصصة في منح الأطفال حقهم مـــن الرعايــــة والاهتمـــام.
وأوضح أن أحد المارة بجانب سيارة العائلة السعودية هو من أبلغ الشرطة عن المخالفة بعدما لاحظ وجود الأطفال الصغار بمفردهم الأمر الذي يعد مخالفة لأنظمة وتعليمات الإقامة في الولايات المتحدة الأميركية. وأشار إلى وقوع الطلاب المبتعثين في مخالفات مشابهة مثل حمل الأطفال في المقعد الأمامي للسيارة، وعدم وضعهم في المقعد الخلفي المخصص والمزود بحزام الأمان، إضافة إلى إهمال التأمين على المنزل والممتلكات ضد السرقة والحرائق رغم أن رسوم التأمين زهيدة. وفي حين أشار العيسى إلى أن مثل هذه التصرفات تعد أمراً متكرراً من بعض الطلاب إلا أنه أكد أن عدد هذه المخالفات قليل مقارنة بعدد الطلاب السعوديين في الولايات المتحدة الذي وصل إلى 46 ألف طالب مبتعث مع مرافقيهم من أفـــراد العائلـــة.
وأرجع سبب هذه المخالفات إلى جهل بعض الطلاب وضعف ثقافتهم فيما يخص أنظمة الإقامة في أميركا، لافتاً إلى أن الطالب السعودي وزوجته لم ينسيا أطفالهما في السيارة، بل تركاهم لفترة قصيرة أثناء تسوقهما من «البقالة» «لكنهما فوجئا بوجود البوليس عند السيارة بعد خروجهما من البقالة».
ولفت الملحق الثقافي السعودي إلى أن وزارة التعليم تنبه طلابها المبتعثين بشكل دائم بضرورة الالتزام بأنظمة الإقامة في بلد الابتعاث، فضلاً عن أن الوزارة تعقد ملتقى المبتعثين الذي يعرف الطلاب بكل ما يجب عليهم فعله والالتزام به أثناء فترة الدراسة في الخارج، مشيراً إلى أن الملتقى الذي سيعقد الأسبوع المقبل للطلاب المبتعثين على المرحلة السادسة من برنامج خادم الحرمين الشريفين سيكون فرصة مناسبة للتعريف بمثل هذه الأنظمة في أميركا التي سيدرس بها نحو ستة آلاف طالب من المبتعثين على هذه المرحلة.
وكان مسؤول في وزارة التعليم العالي قدر أخيراً عدد المخالفات المشابهة التي يقع فيها الطلاب المبتعثون في جميع دول الابتعاث بنحو 120 مخالفة وقضية.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:24 PM

جامعات «وليدة»... أم «يافطات» و«أختام» جديدة؟

http://ksa.daralhayat.com/files/imagecache/medium_thumb/files/rbimages/1290878261240373100.jpg

مجرد تباين مسميات... لا يزيد الأمر عن تغيير لوحات الكلية وأختامها ووثائقها من كلية تربية محافظة الخرج إلى جامعة الملك سعود ثم جامعة الأميرة نورة، ليصطلح أخيراً على تسميتها على «جامعة الخرج».
تلك هي حصيلة التغييرات والنجاحات التي اقتصرت على تحقيقها جامعة الخرج وفقاً لآراء بعض طالباتها، إذ تقول طالبة اللغة الانكليزية في السنة الثانية هدى سالم: «على رغم أن دخولي السنة الجامعية الأولى تزامن مع قرار إخضاع الكلية لتبعية جامعة الملك سعود لبضعة أشهر، ثم إلحاقها بجامعة الأميرة نورة إلا أننا في كلا الحالتين لم نحظ بسنة تحضيرية تتكفل بتأهيلنا وتطوير لغتنا الانكليزية، لتمنحنا القدرة على الاستمرار في التخصص الذي سندرسه في السنة التالية أسوة بأنظمة الجامعات الأخرى».
وذكرت طالبة اللغة العربية منى عبدالله أن تشبث الجامعة بأنظمة الرسوب الخاصة بكلية التربية، التي تتمثل بإعادة الطالبة لسنة دراسية كاملة في حال رسوبها في أربع مواد أياً كانت موزعة على ترمين في السنة الواحدة أو مادتين في السنة الواحدة، ضاعف من معاناتنا».
وأضافت: «لم تكتمل فرحتنا بعد إقرار الجامعة تغيير طبيعة توزيع الدرجات خلال الفصل ما بين 20 درجة للمشاركة (تشمل الواجبات والبحوث)، و20 للاختبار الشهري و60 للاختبار النهائي، الذي من شأنه دعم حصيلة الطالبة العلمية، لينقض هذا القرار بآخر يعود إلى نظام كلية التربية الذي يتمثل بـ 10 درجات للمشاركة، و20 للاختبار الشهري و70 للاختبار النهائي.
في حين تذمرت طالبة اللغة الانكليزية في السنة الرابعة (فضلت عدم ذكر اسمها) من كثرة المواد التي تقوم بدراستها والبالغ مجملها 14 مادة في الفصل الواحد، منها ست مواد عامة.
تقول: «توهمت إن انتقالنا تحت مظلة جامعة كفيل بتقليص الكم الهائل من المواد العامة التي تشكل عبئاً كبيراً علينا، فهناك طالبات يضطررن إلى إعادة سنة كاملة بسبب حملهن لمواد بعيدة عن تخصصهن».
وتعجبت من «نمطية التطبيق الميداني في المدارس الذي يشمل السنة الجامعية الثالثة والرابعة ما بين فترات منفصلة وأخرى متصلة، وطالبت باقتصاره على الفصل الأخير من سنة التخرج أسوة بجامعة الإمام.
في حين ناشد الكثير منهم تبني الجامعات الأم لهم وإلحاق شهاداتهم تحت اسمها لعراقتها وعظم صيتها بدلاً من إلحاقهم بأسماء جامعات مستقلة لم تحصل بعد على الاعتماد الأكاديمي أو الاعتراف الدولي بها.
إلى ذلك، تماثلت مطالب الكثير من الطلاب والطالبات في مختلف أقسام الكليات التابعة لعدد من الجامعات المستقلة في توفير ما يسمى «وحدة حماية الطلبة»، التي تقتضي توفير محامين تابعين للجامعة يعمدون إلى النظر في شكاوى الطلبة والتحقق من صحتها، ومن ثم إنصافهم أسوة بجامعة الملك سعود.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:25 PM

أكاديميون:لا حرج في إنشاء جامعات لإعادة التوزيع الديموغرافي

لا يرى أكاديميون حرجاً في ان يكون إنشاء الجامعات مرتبطاً بأهداف ديموغرافية، فتوطين الناس في مساقط رؤوسهم ونقل المعرفة إلى مناطق لم تدخلها المعرفة بمعناها الفعلي، وتخفيف العبء على المدن الرئيسية الكبرى، وتوفير عناء السفر على الطلاب، كلها مبررات لإنشاء جامعات في مناطق المملكة.
وإذا كانت هذه المتسلسلة من المبررات مقنعة لإنشاء جامعات في المناطق، فماذا عن الجانب العلمي والاحترافي لبناء هذه الجامعات على أسس علمية متطورة؟ خصوصاً مع وجود شكاوى عن نقص المرافق التعليمية والكفاءات التعليمية في «الجامعات الجديدة».
وربما جاء الدليل على التقصير في بناء جامعات على أسس علمية صحيحة «واضحاً» في حديث عميد كلية المجتمع في محافظة الخرج الدكتور خالد الوهيبي لـ «الحياة» عندما اكتفى بسرد فوائد الجامعات المستحدثة على أنها توطين الناس في مدنهم ومحافظاتهم ونقل المعرفة إلى المناطق الأخرى في المملكة، وتخفيف العبء على المدن الكبيرة، واستقرار الأبناء الطلبة بالقرب من أولياء أمورهم بدلاً من تكبدهم عناء السفر، من أهم الميزات التي تمتعت بها الجامعات الجديدة.
ودافع الوهيبي عن هذه الجامعات وجوانب القصور فيها بقوله: «لم تولد جامعات الملك عبدالعزيز والملك سعود والإمام محمد بن سعود مكتملة النمو، بل كلها بدأت من الصفر»، مشيراً إلى أن جامعة المللك سعود أسست قبل أكثر من 50 عاماً، «إلا انها لم تكتسب التصنيف العالمي إلا قبل عامين فقط».
وفي ما يتعلق بشكوى طلاب في الجامعات المستقلة حديثاً من تواضع كفاءة أعضاء هيئة التدريس فيها، أوضح عميد كلية المجتمع في محافظة الخرج أن هذه الجامعات المستحدثة انتقلت من جامعات عريقة عملت على دعمها بالعناصر البشرية، «فإذا ادعى الطلاب ضعف الكادر التعليمي، فان ذلك يعني ضعف الجامعة الأم لأنها هي من اختارت هذا الكادر».
واعترف بأن الجامعات المستحدثة عانت من عدم وضوح الرؤية لدى إنشائها ومن عدم وجود «المرجعية»، «إلا أن مجلس جامعة الخرج كمثال عمل على توحيد الجهود وإعادة هيكلة الكليات وتوحيد الأقسام والكليات تحت مسميات معينة».
واعتبر أن الطلاب والطالبات «لا يعون حقيقة الجهد الذي يبذله القائمون على الكليات من عمداء وأعضاء مجلس الجامعة لتحقيق التغيير المنشود، كما أنهم لا يدركون أن الجامعة تعيش مرحلة انتقالية وعليهم ألا يضخموا الأمور، لأن الجامعة الجديدة ما هي إلا نتاج كليات مجتمعة، خصوصاً أن عمر جامعة الخرج الفعلي لا يتجاوز العام، فهي ليست برقاً حتى تسابق الزمن».
ويؤمن الوهيبي بالمقولة «أن تمشي أعرج خير من أن تظل مقعداً»، فيما يتعلق بأولوية افتتاح كليات جديدة، على رغم معاناتها من الزلات، ووقوف طلابها شاهدي إثبات على بعض فجواتها، مؤكداً أن «استحداث الجامعات نعمة بحد ذاتها، وعلينا أن ننطلق ونصحح الأخطاء».
وعن طبيعة التغيرات التي طرأت على كلية المجتمع بالمحافظة قبل استقلالها عن جامعة الإمام محمد بن سعود وبعد انضمامها لجامعة الخرج، قال عميد الكلية: «في السابق كان افتتاح برامج دراسية وإغلاق أخرى يتم بشكل مقنن وفقاً لما تراه الجامعة الأم، في حين اسهم استقلال الكلية تحت مسمى جامعة الخرج في تسارع فتح برامج دراسية تتواءم مع حاجاتها».
وأضاف: «دمج الخطط والمناهج الدراسية بين قسمين متماثلين ينتمون لكليات متباينة واعتماد الأفضل منهم، يعد من ضمن التغيرات التي طرأت على الجامعة بعد استقلالها».
وأشار إلى أن تفعيل دور مركز خدمة المجتمع كبرنامج يقدم دورات متباينة المدى تم بعد استقلال الجامعة، «تمت إعادة النظر في شروط القبول بما يتواءم مع رغبات الطلبة»، مضيفاً: «في السابق، كان من الصعب توفير وظائف للمعيدين في الكليات لعدم وجود موازنة خاصة لذلك، في حين نجحت الكلية في توفير وظائف ستة معيدين مرة واحدة بعد استقلالها». لكن اللافت أن الدكتور الوهيبي يفضل عدم افتتاح كليات جديدة «إلا بعد اكتمال ثلثي عناصرها، المتمثلة بالمعامل والأساتذة، ولا بأس في الاشتراك مع معمل كلية أخرى أو استئجار مبنى موقت».
في حين يرى عضو هيئة التدريس في جامعة الخرج وليد الدوسري أن الجامعات المستحدثة نجحت في التركيز على التخصصات التي تخدم سوق العمل فقط، «كما تميزت بتخفيف الضغط على الجامعات الأم وشجعت على الهجرة العكسية، لكنه أيد استمرار وصاية الجامعات الأم على نظيرتها الحديثة حتى تستفيد من خبراتها وتتمكن من دعمها.
وعن مطالبة الطلبة بأن تتمتع كلياتهم المستقلة بمزايا الجامعات الأم، اعتبر الدوسري أنه من المستحيل عقد مقارنة بين الاثنتين للتباين الهائل بينهما في العمر والمستوى الأكاديمي، وكذلك الدعم المادي ولكن يظل أملنا أن تكون مخرجاتها جيدة.
وأشار إلى شح الكادر التعليمي ما اضطر القائمون على الجامعات المستقلة على استقدام بعض من المتعاقدين من جنسيات عربية وآخرين متعاونين ليسوا على درجة عالية من الكفاءة وعلى أساس ذلك «لابد أن نركز على العنصر البشري».
وطالب القائمون على تلك الجامعات «بتقليص كمية المواد العامة التي يدرسها الطلبة في مراحلهم الجامعية وتكثيف مواد التخصص التي يدرسها لتبلغ 70 في المئة من مجمل المواد، في مقابل 30 في المئة للمواد العامة اسوة بجامعتي الملك سعود والإمام محمد بن سعود الإسلامية».

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:26 PM

جامعة الملك عبدالعزيز: «الكارثة» و«قلة اعتماد الوظائف» أثرتا في خطة التنمية الثامنة

http://ksa.daralhayat.com/files/imagecache/medium_thumb/files/rbimages/1290879447430468400.jpg
جدة - أحمد العمري

عدت جامعة الملك عبدالعزيز الأضرار التي لحقت ببعض مرافقها جراء كارثة السيول التي ضربت محافظة جدة في الثامن من ذي الحجة من العام الماضي ضمن المعوقات التي حالت دون تحقيق الأهداف المرسومة في «خطتها الخمسية الثامنة» إضافة إلى وجود نقص في الوظائف المعتمدة للجهاز الأكاديمي والإداري والفني خصوصاً في أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم وفئات القوى العاملة الأخرى، الأمر الذي نتج منه عدم تحقيق بعض النسب المستهدفة في الخطة (أستاذ: طالب) و(أستاذ: موظف) في الجامعة.
وأشارت الجامعة في تقريرها الخاص بخطة التنمية الثامنة (من عام 1425 إلى عام 1430) المرفوع إلى وزارة التخطيط والاقتصاد أخيراً، إلى قلة عدد ونوعية الوظائف المعتمدة لجهازي التخطيط والموازنة والمشاريع، إلى جانب عدم اعتماد معظم التشكيل الوظيفي الإداري لكثير من قطاعات الجامعة (مثل بعض الكليات الجديدة وبعض العمادات والمراكز والإدارات)، وعدم توافر البنية التحتية الضرورية لمراكز البحوث العلمية، وقلة الإمكانات المادية والبشرية المتاحة واللازمة للبحث العلمي، والبطء في توطين الجهاز الأكاديمي نتيجة لقلة عدد وظائف المعيدين المعتمدة وتعثر برامج الابتعاث عما هو مستهدف في الخطة.
وحددت الجامعة نصيب الطالب الواحد من الإنفاق المتكرر الذي يعتبر عند مستويات أعلى من المتوسط، إذ بلغ في سنة أساس «الخطة» 44.4 ألف ريال، وفي العام الرابع ظل على الرقم نفسه (44.4 ألف ريال) نتيجة لزيادة عدد الطلاب المقبولين خلال سنوات الخطة وغيره من الأسباب الاقتصادية.
أما ما يخص موازنات البحث العلمي للجامعة من خلال التحليل المالي لموازنتها، أكدت أن جملة الاعتمادات المخصصة للبحث العلمي في موازنتها بنهاية خطة التنمية الثامنة لا تتجاوز نسبته 3.2 في المئة فقط من إجمالي الاعتمادات المخصصة للباب الثاني، ولذا من الأهمية بمكان دعم وزيادة هذه المخصصات المالية لتتوافق والأهمية الملقاة على البحث العلمي وتتقارب من النسب العالمية، كما نوهت بضرورة العمل على إيجاد مزيد من الوسائل والآليات والبدائل للتمويل لتحقيق النتائج المرجوة والأهداف التي تصبو إليها الجامعة في سبيل تحقيق الأهداف العامة والأسس الإستراتيجية لخطة التنمية المقبلة (التاسعة) التي تؤكد جميعها على أهمية دعم البحث العلمي في مؤسسات التعليم العالي، كما رفعت الجامعة بمقترحات تتضمن إحلال الطلبة المستجدين محل الخريجين بصورة منتظمة وفعالة للقضاء على التكدس الظاهري للطلاب.
ولفتت في تقريرها إلى الحض على اختيار التخصصات العلمية على رغم حصرالقبول في السنة التحضيرية وبالتالي ارتفاع نسبة أعداد الطلاب المقبولين إلى الخريجين، منوهة بالتحسن الملموس في معدلات الكفاءة الداخلية من خلال إعادة النظر في شروط القبول لمن تتوافر فيهم القدرة على مواصلة الدراسة الجامعية، وعقد اختبارات شخصية للطلاب، والرفع من كفاءة عضو هيئة التدريس من طريق المشاركة في المؤتمرات والندوات، وتفعيل مواد اللائحة التنظيمية لمكافآت الطلاب.
ورفعت الجامعة بيانات ابتعاث وإيفاد وتدريب القوى العاملة فيها مفيدة بأن برنامج الابتعاث مازال أقل من المستهدف في الخطة الثامنة، وبصفة خاصة ما يتعلق بخريجي برنامج الابتعاث للدكتوراه، إذ بلغت نسبة المتحقق إلى المستهدف 35.5 في المئة فقط، بينما بلغت نسبة المتحقق إلى ما استهدفته الخطة لأعداد مقبولي البعثات لنفس البرنامج63.1 في المئة، ومنه يتضح أن على الجامعة بذل مزيد من الجهود، بما تراه مناسباً من إجراءات، في حث مبتعثيها للحصول على درجاتهم العلمية في الوقت المقرر لهم للوصول إلى طموحات أهداف التنمية في مجال توطين وظائف أعضاء هيئة التدريس.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:33 PM

أسماء المقبولين والمقبولات لدخول المقابلات الشخصية لوظائف جامعة الدمام

الدمام – «الحياة»

حددت الإدارة العامة لشؤون هيئة التدريس والموظفين في جامعة الدمام، التاسعة من يوم الخميس المقبل، موعداً للمقابلات الشخصية للمتقدمين للمسابقة الوظيفية على الوظائف الفنية، التي سبق ان أجريت الاختبارات التحريرية لها. وستعقد المقابلات في مبنى الإدارة رقم «400»، في مستشفى الملك فهد الجامعي في الخبر. والمقبلون هم: اختصاصية مختبرات: فاطمة طوهري، ونائله الزاكي، وزهراء العبكري، وفاطمة آل سليم، وصفاء آل قيصوم، وولاء الحليلي، وهاجر السيهاتي، وعالية فدعق، وتهاني القطان، وسكينة المناسف، وعائشة الملحم، وسهى الحرز.
اختصاصي مختبر: علي الصادق، وحسن الهاجوج، وموسى آل شيف.
فني مختبر: فيصل الزهراني، وحسين العلي، وعلي الحاجي، ومصطفى الوحيمد، وجابر الودعاني، وأحمد المنتشري، ومحمود الوصي، وحيدر بوعلي، وسلمان الحافظ، ووجيه الجنبي، وحيدر الخلاص، ومحمد العنزي، ومتعب الحربي، ويوسف آل مشعط.
صيدلانية: فضائل الصفار، وسكينة المطرود، وليلى المرزوق، وعقيلة آل فريد، وصفاء آل غريب، وزهرة آل خزام، وأزهار هجول.
فني صيدلة: راشد المجلجل، ويوسف المطاوعة، وحاسن العامري، وفهد العتيبي، وظاهر الشمري، ورضا الفرج، وأحمد بحري، وعلي البراهيم، وفوزي آل شقيح، وصالح القحطاني.
صيدلاني: أحمد الشبيب، وعبد العزيز الوهاب، وماجد آل طويلب، وعلي النحوي.
صيدلانية إكلينيكية: فاتن الحمود، وفرح الحمود.
أخصائية تمريض: زهراء غزوي، وغادة الحميد، وحوراء آل سواد، وزهراء الحسين، ووفاء العنيزي، وسكينة النمر، وفاطمة الهاجري، وملاك فلاته، وفاطمة أبو رشيد، وهبه آل عوف، وتمام سليم، ونورة السليطين.
فني تمريض: سلطان العنزي، وحسين السدران، وأحمد الصقر، وعامر الصالحي، وعلي المشهد، وحسن المبشر، وراشد الأسمري، وعقيل تحيفة، ويحي الشراحيلي، ومحمد القوشع، ومرتضى السويداني.
اختصاصية أشعة: صفاء العلي، وفاطمة المطوع، ورنا حواس.
اختصاصي أشعة: ضياء الأسود، وتركي الفضلي، وعلاء السبيعي.
أخصائية معالجة نطق: ميساء ابو زيد، وعبير الخنيزي، وهالة الفارس.
اختصاصية سجلات طبية: خديجة الحجاب، وصافي أبو الرحى. اختصاصية علاج طبيعي: أنيسة الخنيزي، وسكينة البناوي، وبسمة آل مبارك، ووفاء المغاسلة، وزينب المزين، وزينب حميدي، وحنان العمران، وانتصار علي.اختصاصية تغذية: وسام آل يحيا، وهيفاء الشمري، وديمة بوحليقة، وسكينة الفرج، وسكينة آل نمر، وأماني الباشا، وفاطمة المزين.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:35 PM

http://www.rawabetvb.net/upload/eaf800df382.png (http://www.rawabetvb.net/)

أمير جازان: دور كبير للجامعة في الحفاظ على الأمن الفكري

http://www.alwatan.com.sa/Images/newsimages/3712/13Janob-1.jpg

الأمير محمد بن ناصر أثناء لقائه مدير جامعة جازان أمس

جازان: مهدي السروري
أكد أمير منطقة جازان الأمير محمد بن ناصر بن عبدالعزيز، على أهمية الدور الذي تقوم به جامعة جازان في تنوير وتعليم الشباب، وأنها تسهم في المحافظة على الأمن الفكري.
جاء ذلك لدى استقباله أمس بمكتبه بمقر الإمارة مدير جامعة جازان الدكتور محمد بن علي آل هيازع، ووكيل الجامعة الدكتور علي بن يحيى العريشي، ووكيل الجامعة للدراسات والبحوث العلمية الدكتور محمد علي ربيع، وعمداء الكليات.
وقال الأمير محمد: سعدت بتطور الجامعة التي استطاعت أن تنافس جامعات كبرى، حيث أوجدت تخصصات تتناسب مع حاجة سوق العمل، تعمل على تعليم ما يقارب 50 ألف طالب وطالبة في تخصصات مختلفة، والحمدلله في مجتمعنا قدرات وطاقات وعقول تميزت في بحوثها العلمية ونالت درجات علمية عليا من جامعات أجنبية وحققت مكانة علمية مرموقة في تلك الجامعات التي أصبحت تفاخر بهم وتستعين بهم.
وأضاف أمير جازان أن على الجامعة دورا كبيرا في عملية خدمة المجتمع، إضافة إلى دورها في العملية التعليمية والبحوث العلمية، مثمناً جهود المسؤولين على الجامعة في الرقي بالعملية التعليمية والسعي لتوسعة الجامعة وزيادة طاقتها الاستيعابية وإضافة تخصصات جديدة، وقال: إن للجامعة حضورا متميزا في جميع المناسبات الوطنية وفي مناسبات المنطقة وإقامتها للعديد من المنتديات والمؤتمرات التي تعمل على جلب الفائدة للمجتمع.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:36 PM

ملتقى لتهيئة 2688 مرشحا للابتعاث الخارجي

http://www.alwatan.com.sa/Images/newsimages/3712/NoPic.gif

الرياض: عبدالرحمن النامي

تبدأ مساء اليوم في الرياض المرحلة الأولى لملتقى المبتعثين ضمن برنامج خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز للابتعاث الخارجي في مرحلته السادسة، وأوضح وكيل وزارة التعليم العالي لشؤون الابتعاث الدكتور عبدالله الموسى أن ملتقى مدينة الرياض يهدف لتهيئة المرشحين للابتعاث لبيئة تعليمهم في دول الابتعاث, ويستمر حتى 15/ 1 / 1432.
وأضاف الموسى أن الملتقى سوف يؤهل 2688 متقدما ومتقدمة للابتعاث، مشيرا إلى أن الوزارة تحرص على تنظيم ملتقيات المبتعثين لتذليل الصعوبات والمعوقات التي تواجههم أثناء فترة ابتعاثهم، إضافة إلى تحفيزهم على استثمار الفرصة العلمية لتحقيق أفضل المكاسب التي تعود على المبتعث والوطن على حد سواء، لافتا إلى أن تنظيم الملتقى هو استمرار لما دأبت عليه وزارة التعليم العالي في السابق تجاه الطلاب والطالبات المبتعثين لتأهيلهم قبل ابتعاثهم وتعريفهم بتشريعات وقوانين بلدان الابتعاث.
وأبان الموسى أن الملتقى السادس لهذا العام سيشهد مشاركة عدد من الجهات الحكومية لمساعدة المبتعثين في معرفة طبيعة المعيشة في دول الابتعاث، وذلك استمراراً لمشاركاتهم السابقة التي أثبتت جدواها وأهميتها

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:37 PM

زمالة بين صيدلة الملك سعود وهارفارد

http://www.alwatan.com.sa/Images/newsimages/3712/NoPic.gif ناقش مدير الخدمات الصيدلية في مستشفى برقهام آند ومبن التابع لجامعة هارفارد في الولايات المتحدة الأميركية الدكتور بيل شرشل سبل التعاون للتدريب وتطوير برامج الكلية الأكاديمية وبرنامج دكتور صيدلة مع عميد كلية الصيدلة بجامعة الملك سعود الدكتور يوسف عسيري، ووكيل الكلية للشؤون الأكاديمية الدكتور هشام الجضعي، وذلك خلال زيارته للكلية الأسبوع الماضي. كما ناقش البدء ببرنامج تبادل مشترك من خلاله يتدرب طلبة جامعة الملك سعود بمستشفى بوسطن إلى جانب مناقشة طرح برامج زمالة وتسهيل القبول لخريجي الكلية في برامج الزمالة الأميركية في أميركا.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:39 PM

http://www.rawabetvb.net/upload/786785bb9c2.png (http://www.rawabetvb.net/)

أمير جازان يتفاعل مع أوضاع نزلاء دار الملاحظه عقب موافقة النائب الثاني لاطلاق سراح سجناء قضايا القات (http://vb.g111g.com/node/275571)

http://www.al-madina.com/files/imagecache/node_photo/13_46.jpg
علي خواجي - جازان

من جهة اخرى أكد سموه على دور الجامعة في مواجهة الفكر المتطرف جاء ذلك خلال استقباله بمكتبه بالإمارة أمس مدير جامعة جازان الدكتور محمد بن علي آل هيازع ووكلاء وعمداء الجامعة والعمادات المساندة الذين قدموا التهاني لسموه بمناسبة عيد الأضحى المبارك، وأكد سمو أمير منطقة جازان على أهمية توحيد الجهود ومضاعفتها والعمل الجماعي لتأدية رسالة الجامعة على الوجه المطلوب مبديًا إعجابه بما تحقق للجامعة خلال الفترة القصيرة الماضية راجيًا للقائمين عليها مزيدًا من التوفيق والسداد، مشددًا على أهمية أن يتحمل كل فرد من أبناء هذا الوطن المسؤولية الملقاة على عاتقه كل في مجال اختصاصه وحدود مسؤولياته وأن يسهم في استمرارية المسيرة الخيرة ومحاربة كل من يريد بهذه البلاد شرًا سواءً بالفكر أو العمل، مؤكدًا على أهمية دور ومسؤولية المؤسسات المجتمعية ومنها جامعة جازان في محاربة الأفكار المتطرفة وخلق جيل يتسم بالوسطية والاعتدال.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:40 PM

تأهيل 2688 مبتعثًا لثقافة الحوار ومعرفة القوانين اليوم (http://vb.g111g.com/node/275495)
عبدالعزيز الشلاحي - الرياض
تنطلق مساء اليوم في الرياض المرحلة الأولى لملتقى المبتعثين ضمن برنامج خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز للابتعاث الخارجي في مرحلته السادسة، ويستمر البرنامج الذي يهدف لتهيئة المرشحين للابتعاث لبيئة تعليمهم في دول الابتعاث حتى الخامس عشر من الشهر المقبل. وأوضح وكيل وزارة التعليم العالي لشؤون الابتعاث الدكتور عبدالله بن عبدالعزيز الموسى أن ملتقى مدينة الرياض سيؤهل ما يقارب نحو 2688 متقدمًا ومتقدمة للابتعاث، مضيفًا أنه استمرارًا لما دأبت عليه الوزارة في السابق تجاه أبنائها لتأهيلهم قبل ابتعاثهم وتعريفهم بتشريعات وقوانين بلدان الابتعاث وبيَّن أن الملتقى السادس لهذا العام سيشهد مشاركة عدد من الجهات الحكومية لمساعدة المبتعثين في معرفة طبيعة المعيشة في دول الابتعاث، ومنها وزارة الخارجية ممثلة في المعهد الدبلوماسي، ومركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني، بالإضافة إلى جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، بمحاضرات تبيّن جوانب التعامل مع القوانين الدولية وثقافة الحوار وسلامة المبتعث. وأشار إلى الاستعانة بسفارات تلك البلدان وملحقياتها، علاوة على المتخصصين في برامج تطوير الذات يذكر أن فعاليات المرحلة الثانية للملتقى ستبدأ يوم الجمعة الرابع من الشهر القادم بمدينة جدة، ويختتم البرنامج في مرحلته الأخيرة بمدينة الخبر خلال الفترة من 12 – 15 محرم.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:43 PM

http://www.rawabetvb.net/upload/2d2749be9c1.png (http://www.rawabetvb.net/)

العثمان يصف معايدة «الابتكار» بـ «اللحظة التاريخية»

http://www.aleqt.com/a/473354_135991.jpg

"الاقتصادية" من الرياض
احتضن أمس برج الابتكار في وادي الرياض للتقنية ، أحد معالم المرحلة التطويرية الجديدة في جامعة الملك سعود حفل معايدة منسوبي الجامعة, وذلك بحضور الدكتور عبد الله العثمان مدير الجامعة.
وفي كلمته بهذه المناسبة أوضح العثمان أنها لحظة تاريخية في عمر الزمن أن تكون المعايدة في برج الابتكار أول مبنى في وادي الرياض للتقنية. مضيفا أن الجامعة في مرحلة حراكها التطويري وضعت خريطة طريق محددة فيها الرؤية والرسالة والأهداف ولا شك أن من بين برامجها التطويرية تأسيس وادي الرياض للتقنية ، فقد أصبحت الواحات العلمية هي المحرك الرئيسي للاقتصاد فهي اليوم من محركات العالم المعاصر خاصة بعد أن وصلت نسبة الاقتصاد المعرفي في العالم أكثر من 60 في المائة من الاقتصاد العالمي والمحاضن الرئيسية للاقتصاد المعرفي هي الحدائق العلمية, والجامعة الآن تفتخر وتعتز بأن تؤسس أول حديقة علمية في المملكة على أرض الواقع وهي مشروع لم يأت عبثا ولكن الجامعة اعتمدت في ذلك على رؤية الدولة في تنويع الاقتصاد الوطني, وكان من الوسائل التي اقترحت من أجل تنويع الاقتصاد الوطني أو الانتقال من الاقتصاد القائم على البترول إلى اقتصاد مبنى على المعرفة, وذلك بتشييد وتأسيس الحدائق العلمية ، فلم يتم افتتاح هذا المبنى إلا بعد أن أسست الجامعة مجموعة شركات للجامعة نصيب فيها, وكانت أول شركة هي شركة النداء الآلي لأحد طلاب الجامعة, وهناك عدة شركات أخرى تحت التأسيس ، كما يحتضن هذا المبنى الإدارة التنفيذية لوادي الرياض للتقنية وسيحتضن شركة وادي الرياض ، ومركز الابتكار ، حاضنة الرياض للتقنية ، إدارة الملكية الفكرية وسيحتضن عددا من الوحدات التي لها علاقة مباشرة بالاقتصاد المعرفي.

همسة الطـيف

28-11-2010, 02:44 PM

«البترول والمعادن» تحتضن 22 محاضرة عن التقنيات الحفزية في تكرير البترول

http://www.aleqt.com/a/473351_135989.jpg

«الاقتصادية» من الدمام
اعتمدت جامعة الملك فهد للبترول والمعادن 22 محاضرة فنية موزعة على ثماني جلسات لاستعراض التقنيات الحفرية في تكرير البترول والبتروكيماويات، وذلك خلال الندوة التي ينظمها مركز التكرير والبتروكيماويات في معهد البحوث التابع للجامعة يومي الخامس والسادس من كانون الأول (ديسمبر) المقبل. وتهدف الندوة السنوية العشرون عن التقنيات الحفزية في تكرير البترول والبتروكيماويات بالتعاون مع معهد البترول الياباني ومركز التعاون البترولي الياياني، إلى تبادل الخبرات في مستجدات الحفازات والعمليات الحفزية التي تعتمد عليها الصناعات البترولية والبتروكيماوية. وأوضح الدكتور سليمان الخطاف مدير مركز التكرير والبتروكيماويات في الجامعة أن الندوة تأتي في إطار التعاون البحثي المشترك مع الجانب الياباني واهتمامات الجامعة بتطوير عمليات حفزية وحفازات جديدة تستخدم لتسريع التفاعلات الكيميائية. وأشار الخطاف إلى أن عقد مثل هذه الندوات في الجامعة سوف يعزز من مكانتها العلمية والمهنية على المستويين الإقليمي والدولي كما وجه الدعوة للجامعات والجهات الحكومية والخاصة والمتخصصين والمهتمين والقائمين على أنشطة البحث وتطوير الحفازات في المملكة لحضور الندوة والمشاركة في أنشطتها وأعمالها.