وجن محمد
08-10-2009, 10:54 PM
عندما يتأخر كلام طفلك .. ؟؟
على الرغم من أن ترقب الأهل لظهور الكلام عند الطفل يعكس اهتماما ملحوظا .. فإن واقع الحال ينبئنا بأن
ذلك الإهتمام ينتهي إلى موقف بين التهويل و التهوين .. و كلاهما جانب للخطأ .. لأنهما بعيدان عن حدود
المعرفة .. التي نود توضيحها من خلال هذا الموضوع .. !!
يعتبر الكلام من أكبر الدلائل أهمية _ إن لم يكن أهمها _ على التطور الطبيعي للأطفال .. و لعل ذلك بسبب
أنه أكثر المظاهر التي يمكن ملاحظتها بسهولة .. و أيضا لكونه المظهر الذي ينتظره الأهل بلهفة كدلالة على
التطور الطبيعي للطفل .. !!
و لا يخفى أن الكلام هو أبرز الحاجات الإنسانية لتحقيق التواصل مع المتطلبات الحياتية و الاجتماعية
و الأكاديمية و النجاح في أي منهما .. !!
و يحدث الخلط عند عامة الناس غالبا بين الكلام و اللغة .. حيث يستخدم المصطلحان كمرادفين فيما هما في
الواقع مصطلحان تحكمهما علاقة الكل و الجزء .. فالكلام جزء أو صورة واحدة من صور اللغة و التي هي
مفهوم أشمل و أوسع .. و فيما يلي عرض مبسط لما يعنيه كل منهما :
اللغة هي طريقة تواصلنا مع من حولنا و ذلك لطلب حاجاتنا و التعبير عن مشاعرنا و نقل أفكارنا و خبراتنا
و عملنا وتباذل ذلك مع الآخرين .. و اللغة ثلاثة أقسام هي :
ــ اللغة الاستقبالية :
أي ما نفهمه و نستوعبه و نكونه من صور و أفكار عما نسمع و نرى و نحس أي هي الصورة الذهنية للعالم
من حولنا التي نكونها بالتفاعل مع هذا العالم .. !!
ــ اللغة التعبيرية :
و هي طريقة تعبيرنا عن أنفسنا و عما فهمناه مما حولنا .. و توصيل ذلك بيننا كمرسل و مستقبل .. و يتم
ذلك عبر العديد من الوسائل مثل الكلام و الإشارة و الرسم و الكتابة و حركات الجسم و الوجه و غيرها .. !!
ــ الاستخدام أو العنصر الثالث للغة هو استعمال هذه اللغة و ما تعلمناه منها و عرضها بطريقة صحيحة تخدم
الغرض الأساسي للغة و هو التواصل مع الآخرين باستخدام الصيغ و الطرق و المعلومات الكافية و المناسبة
لكل موقف و شخص .. !!
إذن الكلام هو إحدى وسائل التواصل مع الآخرين .. و هو مظهر من مظاهر اللغة ققط .. و لتحقيق التواصل
لابد أن يكون لدى الإنسان شيء يريده أو يعرفه ليعبر عنه ( لغة ) أو شريك و سبب لاستخدام هذه اللغة
معه ( التواصل ) و عند توافر هذين الشرطين يمكننا استخدام أي وسيلة متوافرة لإتمام عملية التواصل
ببساطة هي :
( شيء يتم الحديث عنه " فكرة ــ حاجة ــ شعور " ــ شخص يتم تبادل هذا الشيء معه " شريك تواصل "
وسيلة لإتمام هذه العملية " تواصل " ) .. !!
و هناك العديد من الاضطرابات التي تعتري أحد مسارات عملية التواصل فتؤثر فيها سلبا .. و هنا يكمن مشكل
تأخر الكلام عند أغلبية الأطفال .. حيث يكون ضبابية في الدماغ تحاط ( بالفكرة ــ الحاجة ــ و الشعور )
لذا على الوالدين إدراك هذه المؤشرات مبكرا كلما أمكن .. !!
على الرغم من أن ترقب الأهل لظهور الكلام عند الطفل يعكس اهتماما ملحوظا .. فإن واقع الحال ينبئنا بأن
ذلك الإهتمام ينتهي إلى موقف بين التهويل و التهوين .. و كلاهما جانب للخطأ .. لأنهما بعيدان عن حدود
المعرفة .. التي نود توضيحها من خلال هذا الموضوع .. !!
يعتبر الكلام من أكبر الدلائل أهمية _ إن لم يكن أهمها _ على التطور الطبيعي للأطفال .. و لعل ذلك بسبب
أنه أكثر المظاهر التي يمكن ملاحظتها بسهولة .. و أيضا لكونه المظهر الذي ينتظره الأهل بلهفة كدلالة على
التطور الطبيعي للطفل .. !!
و لا يخفى أن الكلام هو أبرز الحاجات الإنسانية لتحقيق التواصل مع المتطلبات الحياتية و الاجتماعية
و الأكاديمية و النجاح في أي منهما .. !!
و يحدث الخلط عند عامة الناس غالبا بين الكلام و اللغة .. حيث يستخدم المصطلحان كمرادفين فيما هما في
الواقع مصطلحان تحكمهما علاقة الكل و الجزء .. فالكلام جزء أو صورة واحدة من صور اللغة و التي هي
مفهوم أشمل و أوسع .. و فيما يلي عرض مبسط لما يعنيه كل منهما :
اللغة هي طريقة تواصلنا مع من حولنا و ذلك لطلب حاجاتنا و التعبير عن مشاعرنا و نقل أفكارنا و خبراتنا
و عملنا وتباذل ذلك مع الآخرين .. و اللغة ثلاثة أقسام هي :
ــ اللغة الاستقبالية :
أي ما نفهمه و نستوعبه و نكونه من صور و أفكار عما نسمع و نرى و نحس أي هي الصورة الذهنية للعالم
من حولنا التي نكونها بالتفاعل مع هذا العالم .. !!
ــ اللغة التعبيرية :
و هي طريقة تعبيرنا عن أنفسنا و عما فهمناه مما حولنا .. و توصيل ذلك بيننا كمرسل و مستقبل .. و يتم
ذلك عبر العديد من الوسائل مثل الكلام و الإشارة و الرسم و الكتابة و حركات الجسم و الوجه و غيرها .. !!
ــ الاستخدام أو العنصر الثالث للغة هو استعمال هذه اللغة و ما تعلمناه منها و عرضها بطريقة صحيحة تخدم
الغرض الأساسي للغة و هو التواصل مع الآخرين باستخدام الصيغ و الطرق و المعلومات الكافية و المناسبة
لكل موقف و شخص .. !!
إذن الكلام هو إحدى وسائل التواصل مع الآخرين .. و هو مظهر من مظاهر اللغة ققط .. و لتحقيق التواصل
لابد أن يكون لدى الإنسان شيء يريده أو يعرفه ليعبر عنه ( لغة ) أو شريك و سبب لاستخدام هذه اللغة
معه ( التواصل ) و عند توافر هذين الشرطين يمكننا استخدام أي وسيلة متوافرة لإتمام عملية التواصل
ببساطة هي :
( شيء يتم الحديث عنه " فكرة ــ حاجة ــ شعور " ــ شخص يتم تبادل هذا الشيء معه " شريك تواصل "
وسيلة لإتمام هذه العملية " تواصل " ) .. !!
و هناك العديد من الاضطرابات التي تعتري أحد مسارات عملية التواصل فتؤثر فيها سلبا .. و هنا يكمن مشكل
تأخر الكلام عند أغلبية الأطفال .. حيث يكون ضبابية في الدماغ تحاط ( بالفكرة ــ الحاجة ــ و الشعور )
لذا على الوالدين إدراك هذه المؤشرات مبكرا كلما أمكن .. !!