المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : "التربية" تدعو المعلمين إلى سرعة إرسـال بياناتهم لتعـديـل أوضاعهم الوظيفيـة



همسة الطـيف
18-01-2009, 11:24 AM
http://www.********************************************/files/gif/hJJ08572.gif (http://www.********************************************/)
"التربية" تدعو المعلمين إلى سرعة إرسـال بياناتهم
لتعـديـل أوضاعهم الوظيفيـة
جدة - علي عبدالخالق:
طالب المدير العام للشؤون الإدارية والمالية في وزارة التربية والتعليم صالح عبدالعزيز الحميدي منسوبي الوزارة من المعلمين بسرعة استكمال بياناتهم من أجل تعديل وضعهم الوظيفي، وذلك بناء على موافقة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز - حفظه الله - بإحداث وظائف على المستوى الخامس لتسوية أوضاع المعلمين والمعلمات وفقا لمستوياتهم المناسبة. وجاءت مطالبة الحميدي عن طريق خطابات عاجلة لجميع المدارس في المملكة من أجل حصر المعلمين الموجودين على رأس العمل لإرسالها في بيانات إلى قسم الشؤون الإدارية في الوزارة مشيراً إلى التأكد من استحقاق جميع المعلمين لمستويين الرابع والخامس من واقع قرارات تعيينهم ومؤهلاتهم الحاصلين عند التعيين. وأشار الحميدي في خطابه إلى حصر جميع المعلمين الحاصلين على مؤهلات جديدة وهم على رأس العمل مع إيضاح لتخصصاتهم عند التعيين إلى جانب مؤهلاتهم الجديدة.
كما شمل الخطاب حصر أسماء للمعلمين المعارين والمكلفين والحاصلين على إجازات استثنائية أو مرضية أو الموفدين للتدريس والمبتعثين للخارج والداخل في بيان مستقل كي يشملهم قرار التعديل إلى جانب حصر اسماء المعلمين مكفوفي اليد ومن عليهم قضايا أو المنقطعين عن العمل في خاص ومستقل.
واستبعد الحميدي في خطابه أن يشمل القرار المعلمين غير الحاصلين على مؤهل جامعي، وكذلك محضري الحاسب الآلي والمختبرات عدا من يحمل مؤهلاً من كليات المعلمين أو دبلوم الحاسب الآلي.
وحذر الحميدي من التأكد من جميع بيانات المعلمين وشمولها على أن يكون آخر موعد لإرسالها في 1430/2/2ه، مضيفاً أنه ستكون هناك حوافز لفروع أقسام شؤون الموظفين التابعين لإدارات التعليم في جميع المناطق ومكافأة خارج دوام لمن يسلم تلك البيانات في وقتها المحدد.
0
0
المصدر ..
0
http://www.alriyadh.com/img/logoin.gif
جريدة الرياض : "التربية" تدعو المعلمين إلى سرعة إرسـال بياناتهم لتعـديـل أوضاعهم الوظيفيـة (http://www.alriyadh.com/2009/01/18/article402970.html)