×؟! معوقات المرشدة الطلابية ×؟!

[همس الرووح]

http://www.up.3ros.net/get-12-2008-ud8w44r5.gif (http://www.up.3ros.net)

http://www.up.3ros.net/get-12-2008-wagrv12c.gif (http://www.up.3ros.net)


×؟! معوقات المرشدة الطلابية ×؟!



معوقات المرشدة الطلابية في المدرسة


يمكن تقسم معوقات المرشدة


الطلابية في المدرسة إلى ثلاثة أقسام :


القسم الأول / معوقات خاصة

بالإشراف التربوي للإرشاد ومنها :


1 ـ عدم تفهم المشرفات لأهمية

تطوير عمل المرشدة الطلابية .

2 ـ المطالبة بالسجلات الورقية

وعدم الاقتناع ببرامج الحاسب

الآلي الخاصة بالإرشاد

3 ـ تركيز المشرفات على

الأعمال الكتابية وتجاهل البرامج

والأنشطة الأخرى التي

يقوم بها المرشدة الطلابية .


4 ـ عدم حضور المشرفات على

الإرشاد للأنشطة التي يساهم

فيها المرشدة الطلابية مثل حفلات

التكريم على الرغم من

دعوة هؤلاء المشرفات .


5 ـ عدم الاهتمام بتأهيل المشرفات

على التوجيه والإرشاد التأهيل المناسب .

6 ـ عدم الاهتمام بعقد الدورات

التربوية والتدريبية والإرشادية

من قبل المشرفات .

7 ـ عدم تعاون المشرفات على

الإرشاد مع المرشدة الطلابية .

8 ـ عدم اهتمام المشرفة التربوية

بمقابلة الطالبات والتحدث

معهم ومعرفة سلوكهم .


9 ـ عدم اهتمام المشرفة التربوية

بعقد زيارات متبادلة بين

المرشدة بين في مختلف المدارس .

10 ـ عدم تفهم المشرفة التربوية

لحلة المرشدة النفسية والاجتماعية .

11 ـ عدم مساعدة المشرفة

التربوية للمرشدة الطلابية في

حل بعض مشاكل الطالبات في المدرسة .



http://www.up.3ros.net/get-12-2008-wagrv12c.gif (http://www.up.3ros.net)




القسم الثاني / معوقات خاصة بالمدرسة


1 ـ موقع المدرسة والتجمع السكاني

الذي تخدمه والمستوى الثقافي للأسر .

2 ـ ضعف طموح المديرة .

3 ـ تكليف المرشدة الطلابية بأعمال

ليست من اختصاصه

مثل اخذ الغياب وغير ذلك .

4 ـ عدم تعاون المعلمات مع المرشدة

الطلابية وتخليهم عن

دورهم في التوجيه والإرشاد

وتحويلهم للطلاب في بعض الأمور

البسيطة مثل نسيان الدفاتر

أو دفع زميله من

أول مرة وغير ذلك .

5 ـ كثرة الأعمال الكتابية

التي يكلفه بها مديرة المدرسة .

6 ـ زيادة عدد الطالبات

عن الحد المعقول .

7 ـ ضعف عامل التشجيع

من قبل إدارة المدرسة .

8 ـ عدم تفهم العاملين في

المدرسة لدور المرشدةة الطلابية .

9 ـ كثرة مشاكل الطالبات دخل المدرسة .

10 ـ إهمال المدرسة واجبات التوجيه

والإرشاد واعتباره نوع من

الترف التربوي الذي يرد

فقط في كتب التربية وان

تطبيقه يعد نوع من الخيال .

11 ـ عدم إلمام مديرة

المدرسة بالتوجيه والإرشاد .

12 ـ عدم توفير التسهيلات للمرشدة

داخل المدرسة لإنجاز أنشطة

وبرامج التوجيه والإرشاد .

13 ـ عدم وضع ميزانية للمرشدة الطلابية .

14 ـ عدم مشاركة إدارة المدرسة

في التخطيط لبرامج التوجيه والإرشاد .

15 ـ عدم تعاون أولياء

الأمور مع المرشدة الطلابية .

16 ـ عدم الاعتراف بأهمية الخدمات

الإرشادية في حل الكثير من

المشاكل داخل المدرسة .

17 ـ إسناد تدريس بعض

الحصص للمرشدة الطلابية .


http://www.up.3ros.net/get-12-2008-wagrv12c.gif (http://www.up.3ros.net)


القسم الثالث / معوقات خاصة بالمرشدة


1 ـ ضعف كفاءة المرشدة

وعد م تأهيله التأهيل الجيد .

2 ـ اختيار المرشدة لعمل الإرشاد

اعتقادا منه انه مكانا للراحة

والابتعاد عن ملل التدريس .

3 ـ ضعف طموح المرشدة الطلابية

وعدم الاهتمام بالبحوث التربوية

المتعلقة بالتوجيه والإرشاد .

4 ـ نقص البرامج التطويرية

وعدم الاهتمام بها .

5 ـ عدم التخصص في

مجال التوجيه والإرشاد .

6 ـ عدم قيام المرشدة

بتطوير نفسه .

7 ـ عدم تكيف المرشدة

الطلابية مع عملة .

8 ـ عدم معرفة المرشدة

الطلابية لقدرات وميول التلاميذ .

9 ـ عدم مواكبة التطور التقني

في مجال التوجيه والإرشاد .

10 ـ عدم تطور الفكر التربوي

لدى المرشدة الطلابية .

11 ـ عدم اهتمام المرشدة بعقد

لقاءات مع المعلمات داخل المدرسة .


12 ـ تركيز المرشدة على

السجلات والأعمال الكتابية .

13 ـ عدم وضع خطة عمل

من بداية العام للإرشاد

الطلابي والتقيد بها .

14 ـ اهتمام المرشدة بحل المشكلات

دون الاهتمام بتعزيز الإيجابيات للتلاميذ .

15 ـ عدم اهتمام المرشدة الطلابية

بعقد مجالسالأمهات والمعلمات .

16 ـ عدم اهتمام المرشدة بعقد

لقاءات تربوية مع

الطالبات داخل المدرسة .

17 ـ استخدام بعض مرشدي

المدارس العقوبة الجسدية ( الضرب).

18 ـ عدم توفر الصفات الخلقية

والنفسية للمرشد ةالطلابية .

19 ـ عدم سيطرة المرشدة

الطلابية على انفعالاتها .


مما قرات فأعجبني ،،،،

http://www.up.3ros.net/get-12-2008-wagrv12c.gif (http://www.up.3ros.net)

http://www.up.3ros.net/get-12-2008-94lpk2a4.gif (http://www.up.3ros.net)

[امجاد نجد]

بسم الله الرحمن الرحيم

سلمت يداك على هذا الموضوع الجميل والرائع

الله يعطيك العافية

[اذكر الله]

همس الروح


ربي يسعد أيامك على روعة إختيارك


موضوع هااااام جداً وبالفعل ما ذكرتيه معاناة يواجهها البعض منا


بإختلافها وأصعب شيء عدم تفَهم دور المرشدة بالمدرسة وأهمية وجودها


لك مني كل الود وخالص التقدير لجهودك

[منبع الإبداع]

[center]مساء الخير ايتها الهمس الرائعه
تسلم يدك ع النقل للمعوقات والصعوبات التي تواجه المرشد والمرشده
وهذه فعلا تعيق العمل للمرشد وتجعله مبعثر الفكر
فلا خيلا ركب ولا ظهرا ابقى
لكن شد اتباهي هذا المعوق الغريب
وهو :
2 ـ المطالبة بالسجلات الورقية
وعدم الاقتناع ببرامج الحاسب
الآلي الخاصة بالإرشاد
بماا ن برنامج الاشاد الطلابي الجديد هو المطلوب فكيف يكون غير مرغوب والمشرفات غير مقتنعات فيه ..!!!
كيف وصلوا ذولا للاشراف ..
البرنامج جميل
وأعتقد المعوق الحقيقي هو عدم وجود حاسب الي للمرشد او المرشده للعمل فيه ..
انا كنت احضر معي جهازي اللاب توب للمدرسه وتبغين الصراحه والله تعبت ولا حصلت لا جزاء ولا شكورا ..
اهم معوق عندي هو مدير المدرسه الذي لا يعرف أهمية عمل المرشد في المدرسه ...
لي وقفات مع هذا المعوق الفريد من نوعه ..
تشكراتي للموضوع .. وعذرا ع التعقيب

[همس الرووح]

بسم الله الرحمن الرحيم

سلمت يداك على هذا الموضوع الجميل والرائع

الله يعطيك العافية
http://www.up.3ros.net/get-12-2008-0j8ohl8c.gif (http://www.up.3ros.net)

[ميسلووون]

الله يعطيك العافية
همس الروح
موضوع قيم
وطرح مميز


اصعب شيء مر علينا
عندما تأتي مشرفة غير مؤهلة لمرشدة مميزة

وش تتوقعون اللي بيصير للمرشدة

احباااااااااااااااااط متناهي في كل الاتجاهات

الله المستعان

[أ- منصور]

سلمت يداك على هذا الموضوع الجميل والرائع

الله يعطيك العافية

[همس الرووح]

همس الروح


ربي يسعد أيامك على روعة إختيارك


موضوع هااااام جداً وبالفعل ما ذكرتيه معاناة يواجهها البعض منا


بإختلافها وأصعب شيء عدم تفَهم دور المرشدة بالمدرسة وأهمية وجودها


لك مني كل الود وخالص التقدير لجهودك

http://www.up.3ros.net/get-1-2009-v9iy0se2.gif (http://www.up.3ros.net)

[ينابيع الأمل]

الف الف شكر على الموضوع المميز
جزيت خيرا ان شاء الله

[قيـس]

الله يعطيك العافيه

[همس الرووح]

[center]مساء الخير ايتها الهمس الرائعه
تسلم يدك ع النقل للمعوقات والصعوبات التي تواجه المرشد والمرشده
وهذه فعلا تعيق العمل للمرشد وتجعله مبعثر الفكر
فلا خيلا ركب ولا ظهرا ابقى
لكن شد اتباهي هذا المعوق الغريب
وهو :
2 ـ المطالبة بالسجلات الورقية
وعدم الاقتناع ببرامج الحاسب
الآلي الخاصة بالإرشاد
بماا ن برنامج الاشاد الطلابي الجديد هو المطلوب فكيف يكون غير مرغوب والمشرفات غير مقتنعات فيه ..!!!
كيف وصلوا ذولا للاشراف ..
البرنامج جميل
وأعتقد المعوق الحقيقي هو عدم وجود حاسب الي للمرشد او المرشده للعمل فيه ..
انا كنت احضر معي جهازي اللاب توب للمدرسه وتبغين الصراحه والله تعبت ولا حصلت لا جزاء ولا شكورا ..
اهم معوق عندي هو مدير المدرسه الذي لا يعرف أهمية عمل المرشد في المدرسه ...
لي وقفات مع هذا المعوق الفريد من نوعه ..
تشكراتي للموضوع .. وعذرا ع التعقيب


http://www.up.3ros.net/get-1-2009-exl1uon8.gif (http://www.up.3ros.net)

[همس الرووح]

الله يعطيك العافية
همس الروح
موضوع قيم
وطرح مميز
اصعب شيء مر علينا
عندما تأتي مشرفة غير مؤهلة لمرشدة مميزة
وش تتوقعون اللي بيصير للمرشدة
احباااااااااااااااااط متناهي في كل الاتجاهات
الله المستعان
http://www.up.3ros.net/get-2-2009-71814yp0.gif (http://www.up.3ros.net)

[همس الرووح]

سلمت يداك على هذا الموضوع الجميل والرائع
الله يعطيك العافية
http://www.up.3ros.net/get-2-2009-40z41o32.gif (http://www.up.3ros.net)

[همس الرووح]

الف الف شكر على الموضوع المميز
جزيت خيرا ان شاء الله
http://www.up.3ros.net/get-2-2009-99xwf7iu.gif (http://www.up.3ros.net)

[همس الرووح]

الله يعطيك العافيه
http://www.up.3ros.net/get-2-2009-71814yp0.gif (http://www.up.3ros.net)

[صدمة الصبر]

فعلاً هذا هو الواقع خاصة القسم الثاني الخاص بالمدرسة . من جد معاناة ..
الله يعين بس .
يعطيك الله العافيه وجزاك الله خير ..
كل الشكر والتقدير ..

[همس الرووح]

فعلاً هذا هو الواقع خاصة القسم الثاني الخاص بالمدرسة . من جد معاناة ..
الله يعين بس .
يعطيك الله العافيه وجزاك الله خير ..
كل الشكر والتقدير ..


http://www.up.3ros.net/get-3-2009-t3h3n7zy.gif (http://www.up.3ros.net)