درس ادب ((من مقصورة ابن دريد)) ضروري بكرة...الصف الثاني ثانوي..

[الــــــشامخه]

بســـــــم الله الرحمن الرحيم...

الله ينور عليكم....التحضير...التمهــــ� �ـيد...حل التـــــــمارين...شرح الابــــــــــيات...استخرا� � الصور الــــــبلاغيه والــــــــبيانيه...

ولكم جــــــــــزيل الـــــــــــــشكر والعـــــــرفانــــ...

[أ- منصور]

قصيدة : لابن دريد .

البيت الأول : شبه الشاعرُ الفتاة بالغزال لجمالها وحسنها حتى أنّه بالغ في تشبيها فجعلها كالظبية ترعى أمامه .
البيت الثاني : يُخاطب الشاعر الفتاة قائلاً : ألم تشاهدي رأسي والشيب فيه كأنّه ضياء الصباح .
البيت الثالث : شبه الشاعرُ سرعة انتشار الشيب في رأسه بالنار المشتعلة في الحطب ، وهو مأخوذ من قوله تعالى : (( واشتعل الرأسُ شيباً ))
البيت الرابع : شبه الشاعر شدّة سواد شعره بالليل الحالك والظلام الشديد .
البيت الخامس : يخبرنا الشاعرُ عن حكمة يقول : إني لأعجب من شخص مستيقن بأن الموت إذا جاءه لا يمكن أن يداويه بالرُّقي ومع ذلك يستمر في غيَّه وضلاله .
البيت السادس : يقول الشاعر : أن الشخص إذا حلَّت به مصيبة لا يرتدع ولا يفيق من غفلته ويعود إلى ربه بل يتمادى في هواه ولهوه .
البيت السابع والثامن : يشبه الشاعرُ : أنماط الناس الذين لا يتعّظون بالحوادث بالأغنام التي قفز عليها سبعُ وفتك بعضها ، وأما ما بقى منها فإنّه يعود لمرعاه ثانية وكأنّ شيئاً لم يحدث .
البيت التاسع : أن مرور الليل والنهار على أي شيء جديد يُسّلمانه إلى الهلاك والبلاء .
البيت العاشر : يقول أن ما يربحه الإنسان من الكيس في حياته أمران : 1- تقوى من الله العظيم 2- ثناء الناس عليه .
البيت الحادي عشر : يقول : مَن لم يتخذ حوادث ومصائب الدنيا تذكرة وعبرة وحنكة مثل الذي يتصف بعمى البصيرة وفقد الذكاء .
البيت الثاني عشر : يقول : أن مال المرء عرض زائل لا يبقى منه إلا ما أنفقه في عمل البرِّ والخير .
البيت الثالث عشر : يقول : بعد موت المرء تكون أعمال الخير والبرِّ عمراً ثانياً له يتناقله الناس في أحاديثهم بالذكر الحسن .
البيت الرابع عشر : يقول : أنّ ما يُفسد العقل ويضره اتباع الهوى والشهوات بألا يتبع نظاماً ولا يحذر عقاباً .
البيت الخامس عشر : لا بد للإنسان أن يعتمد على الصبرَّ الذي يمنعه من هذه الأفعال وهي من صفات المرء العاقل وهي أقوى ما يحميه .

[الــــــشامخه]

الله يســعدك ويجـــــــزاك عنــــا كل خــــــير اســــــــتاذ منصــــور...بس باااقي حــــــــل اسئلة الــــــــدرس...وربي يـــــــــعينكم جميعــــــــاً...

وكمــــــــــان الفــــــكرة الــــــــــــعامة..والافـ ـــــــــكار الجـــزئيه...نــــسيت اطلــــبها في الـــــــــبدايه...

[أبـو نـدى]

الأخ الفاضل منصور
الله يعطيك العافية

جهد مميز تشكر عليه


-
ممكن تضعين أسئلة الدرس ياأختي الفاضلة

[الــــــشامخه]

الاســـــــــــــــئلة::

-بم شبه الشاعر فتاته؟؟اوضح رايي في هذا التشبيه؟؟
-بم شبه الشاعر الشيب,وسواد الشعر؟؟
-يستخدم الشاعر احياناً صوراً من الخيال في شعره فلماذا؟
-لماذا شبه الشاعر اولئك الذين لاتوقظ قلوبهم المصائب والحوادث بالاغنام؟
-قال تعالى ((واشتعل الرأس شيباً)) ماالبيت الذي استفاد منه الشاعر هذه الصورة الرائعة؟
-في القصيدة كثير من الحكم . اختار واحدة منها اعجبتني واوضحها, مع بيان سبب اعجابي بــها؟
-الجديدان:الليل والنهار.اذكر ثلاثه من الاسماءالمثناة على سبيل التغليب؟
-يقول الشاعر:
ارفع لنـــــفسك بعد موتك ذكرها .... فالذكـــــــــرلللإنسان عمر ثانِ

اختار من الابيات مايتفق مع معنى هذا البيت؟؟

-ليس للمرء في آخرته الا ماقدمه في دنــــياه. أشرح الفكرة في ضوء البيت الثاني عشر؟
-في البيتين الاخيرين حكمة جاهلية . احددها ؟
-ما الصبر الجميل الذي ذكره الشاعر في البيت الاخير وجاء ذكره في سورة يوسف؟
-اوضح رايي في عاطفة الشاعر, واعلل لما اقول؟


اخوووي ابو ندى الله يـــــــــسعدك كماان ابغى الفكرة العامه من القصيدة والافكـــــــار الجزئيه...

ومنــــــــاسبة النص...وربي يكــــتبلكم الاجـــــــــــر...

[أبـو نـدى]

الاســـــــــــــــئلة::

-بم شبه الشاعر فتاته؟؟اوضح رايي في هذا التشبيه؟؟
المشبة الفتاة المشبة به الظبية ترعى أمامه
رأيي : بأنه تشبية جميل أبرز فيه محاسن محبوبته بشكل جميل
-بم شبه الشاعر الشيب,وسواد الشعر؟؟
الشيب " بالنار المشتعلة بالحطب لسرعته - سواد الشعر : بلليل الشد الظلمة

-يستخدم الشاعر احياناً صوراً من الخيال في شعره فلماذا؟
لأن الخيل يعطى مجال أوسع للتصور وإبراز الموصوف
-لماذا شبه الشاعر اولئك الذين لاتوقظ قلوبهم المصائب والحوادث بالاغنام؟
لعدم الاتعاظ
أنماط الناس الذين لا يتعّظون بالحوادث بالأغنام التي قفز عليها سبعُ وفتك بعضها ، وأما ما بقى منها فإنّه يعود لمرعاه ثانية وكأنّ شيئاً لم يحدث
-قال تعالى ((واشتعل الرأس شيباً)) ماالبيت الذي استفاد منه الشاعر هذه الصورة الرائعة؟
البيت الرابع
-في القصيدة كثير من الحكم . اختار واحدة منها اعجبتني واوضحها, مع بيان سبب اعجابي بــها؟
لابد للإنسان أن يعتمد على الصبرَّ الذي يمنعه من هذه الأفعال وهي من صفات المرء العاقل وهي أقوى ما يحميه
-الجديدان:الليل والنهار.اذكر ثلاثه من الاسماءالمثناة على سبيل التغليب؟
القمران : الشمس والقمر --- الاسودان : التمر والماء -- الشيخان : البخاري ومسلم
-يقول الشاعر:
ارفع لنـــــفسك بعد موتك ذكرها .... فالذكـــــــــرلللإنسان عمر ثانِ

اختار من الابيات مايتفق مع معنى هذا البيت؟؟

البيت الثالث عشر
-ليس للمرء في آخرته الا ماقدمه في دنــــياه. أشرح الفكرة في ضوء البيت الثاني عشر؟
أن مال المرء عرض زائل لا يبقى منه إلا ما أنفقه في عمل البرِّ والخير
-في البيتين الاخيرين حكمة جاهلية . احددها ؟-ما الصبر الجميل الذي ذكره الشاعر في البيت الاخير وجاء ذكره في سورة يوسف؟
صبر لاتسخط فيه ولاضجر ويمنعه من الأفعال الغير حسنة
-اوضح رايي في عاطفة الشاعر, واعلل لما اقول؟

قوية وصادقة صدرت عن شخص مجرب لديه القدرة على معرفة الأمولا وذو دراية بالتجارب

دعواتك

[إشراقـ أمل ـة]

الأستاذ / منصور

جزاك الله خيرا .

ولاحرمك الله الأجر ..

[إشراقـ أمل ـة]

أخوي / أبو ندى

بارك الله جهودك المميزة

ووفقك الله لما تحبه وترضاه

وجعل الله ماتقوم به في ميزان حسناتك

دام هطول إبداعك

[الــــــشامخه]

الله يجــــــــــزاكم الف خــــــــــير يـــــــــــارب....

[الــــــشامخه]

الله يسعـــــدكم...بكـــــرة عندي تكملة درس ((من مقصورة ابن دريد))...من البيت التاســــع الين الاخيـــــر...

بس طالــــــبة منكم الهدف الوجدانـــــي من هالابـــــيات...والله يجـــــزاكم الف خــــــير...

وفي موازين حسناتكم يــــــــارب...

[أبـو نـدى]

هلا بكِ

ضعي الأبيات هنا

[الــــــشامخه]

الابـــــــــيات::

-ان الجديدين اذا ما استوليا....على جديدٍ ادنياه للبلى
-والحمد خير مااتخذت عدة....وانفس الاذخار من بعد التقى
-من لم تفده عبرا ايامه....كان العمى اولى به من الهدى
-وللفتى من ماله ماقدمت....يداه قبل موته لاما اقتنى
-وانما المرء حديث بعده....فكن حديثاً حسنا لمن وعى
-وآفة العقل الهوى فمن علا....على هواه عقله فقد نجا
-عول على الصبر الجميل انه....امنع مالاذ به اولو الحجا

وجـــــــــزاك ربي الف خير ياابو ندى...

[أبـو نـدى]

تفضلي

1-أن تقتدي الطالبة بالمبادي والأخلاق الحميدة

2-أن تستشعر الطالبة عظمة الليل والنهار

3- أن تؤمن الطالب بأهمية الصبر وعوقبه الجملية

4- أن تقدر الطالبة النظرة الصائبة للمال

5- أن تحترم الطالبة الأخرين في القول والفعل

[بنت اللغه العربيه]

الشامخه انا شرحت هذا الدرس
لكن من 1-7
تمنيت اساعدك
لكن انت التكمله للدرس

[الــــــشامخه]

الشامخه انا شرحت هذا الدرس
لكن من 1-7
تمنيت اساعدك
لكن انت التكمله للدرس

مشكوورة والله...وربي يوفقكـ

[دووووش]

جزاك الله خيرا[

[dlo0o0o3h]

جزااااااك الله خيرا

[بنت عز وناس]

شكوووووور

[تفاحة_18]

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

[رفعت99]

مشكوووووووووووررررررررررر رر جدااااااااااااااااااااااا ااااااااا

[Eman__abdullah]

شششششكرا

[علامة استفهام ؟]

جزااك الله خير

[روز العربي]

الف شكر على الشرحالوافي لمقصورة ابن دريد