أخبارالتربية والتعليم ليوم الاحد 11/ 9/ 1428 هـ 23سبتمبر 2007م

[همسة الطـيف]

http://www.600kb.com/uploads/44b01865c6.gif (http://www.600kb.com)
http://www.600kb.com/uploads/67afbe9e83.gif (http://www.600kb.com)
أسعد الله أوقاتكم بكل خير...
بسم الله نبدأ اخبار التعليم ..
لهذا اليوم ..
ليوم الاحد 11/9/ 1428 هـ

http://www.600kb.com/uploads/82dea5998d.gif (http://www.600kb.com)
الرياض:الأحد 11رمضان 1428هـ - 23سبتمبر 2007م - العدد 14335

--------------------------------
د. المليص يوجه بتسهيل مهام هيئة الرقابة في إدارات التعليم

عشيرة - عبدالله المقاطي:
وجه نائب وزير التربية والتعليم الدكتور سعيد بن محمد المليص بتسهيل مهام أعضاء هيئة الرقابة والتحقيق الذين يعتزمون القيام بجولات ميدانية على إدارات التربية والتعليم في مختلف المناطق والمحافظات للوقوف على أعمال المنافسات والمشتريات الحكومية وكذلك للتحقق من قيام الجهات المختصة في تلك الإدارات بأداء مهامها فيما يتعلق بإنجاز قضايا المواطنين وعدم تأخيرها، وتزويدهم بكل ما يحتاجون إليه من معلومات وبيانات.
وكانت هيئة الرقابة والتحقيق قد طلبت من وزارة التربية والتعليم توجيه الجهات المختصة بتسهيل مهامها من أجل القيام بجولات ميدانية للتحقق من أداء إدارات التربية والتعليم ومدى قيامها بالدور المنوط بها وخاصة فيما يتعلق بالمنافسات الحكومية والمشتريات وإنجاز قضايا المواطنين وعدم تأخيرها.
http://www.alriyadh.com/2007/09/23/article281898.html

[همسة الطـيف]

يشترك بها أكثر من 400ألف طالب في 1700مدرسة بمناسبة اليوم الوطني ..

---------------------------------------------
مسابقة إلقاء نص شعري بين جميع مدارس منطقة الرياض.. الاثنين
الرياض - منصور الحسين:
تنظم الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين مسابقة لطلاب جميع مدارس منطقة الرياض مسابقة في الإلقاء الشعري بمناسبة الذكرى السابعة والسبعين لإعلان توحيد المملكة العربية السعودية في 1351/5/21ه الموافق 1932/9/22م.
الشعار (مملكة الإنسانية في شهر الروحانية).

وأوضح مدير شؤون الطلاب صالح بن عبدالرحمن الهدلق أن الهدف من هذا المسابقة إبراز الدور العظيم الذي قام به موحد المملكة العربية السعودية الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود رحمه الله في سبيل جمع الشمل وتوحيد هذا الكيان العظيم. وتعريف الطلاب بالأسس والمبادئ التي اعتمد عليها قادة هذه البلاد في سبيل نماء وتوحيد المملكة. ودعم انتماء الطلاب لقادة هذه البلاد وعلى رأسهم والدهم خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود - أيده الله - وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبد العزيز آل سعود - رعاه الله وتأكيد اللحمة الوطنية الواحدة. والتأكيد على أهمية المحافظة على الوطن ومنجزاته التاريخية والحضارية. واكتشاف مواهب الطلاب وتطوير قدراتهم في مجال الالقاء.

وأشار الهدلق إلى ان مسابقة للإلقاء بين الطلاب من خلال إلقاء النص الشعري المحدد وتقام بعد صلاة الظهر، وتكوّن لجنة من معلمي اللغة العربية لتقييم المشاركين ومن ثم تكريم الفائزين.

والنص الشعري:

بلاد عقيدة ورحاب طهر

تألق شرعها مجداً أصيلاً

سعوديون يجمعنا كتاب

وهديٌ لن نقيم له بديلاً

أطعنا خادم الحرمين حُباً

وعن أمر القيادة لن نميلا

فعبد الله أجرى الحب نهراً

وأسقانا المحبة سلسبيلا

وسلطان السخاء ولي عهدٍ

تفان لا يهاب المستحيلا

لهم منّا الولاء وذاك فخرٌ

وأقوَم في العُلا فعلا وقيلا

سنُعلي الراية الكبرى وفاءً

ونُسمع لحنَ عزتنا صهيلا

بلادٌ إن سألت الدهر عنها

أجابك: ما رأيتُ لها مثيلا

وسيشترك في المسابقة اكثر من 400الف طالب يدرسون في مدارس منطقة الرياض لجميع المراحل الحكومية والاهلية يدرسون في قرابة 1700مدرسة.
http://www.alriyadh.com/2007/09/23/article281766.html

[همسة الطـيف]

تجاوب .. المسؤول

-----------------------------------------
تعليم بنات الشرقية..
ارامكو أخلت.. بالاتفاقية!!

سعادة رئيس تحرير جريدة الرياض - حفظه الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إشارة إلى ما نشر بجريدتكم يوم الأحد 1428/8/6ه الموافق 2007/8/19م بالعد (14300) تحت عنوان (الماء يعطل افتتاح سبع مدارس جديدة في الخفجي) ولأن الموضوع ليس متعلقا بادارة التعليم فقط ويختص بوزارة المياه والكهرباء فقد أفاد وزير المياه والكهرباء عبدالله بن ابراهيم الحصين ان المديرية العامة للمياه بالمنطقة الشرقية قد وقعت اتفاقية مع شركة ارامكو لأعمال الخليج لانشاء نظام مياه متكامل يشتمل على شبكات وخزانات يجري تشغيلها وصيانتها فيما بعد من قبل المديرية كما تضمنت الاتفاقية التزام الشركة بتوفير مياه الشرب لجميع مراحل المشروع الا انها أخلت بالاتفاقية ونظرا لما تعانيه محافظة الخفجي حاليا من نقص المياه نتيجة لزيادة عدد سكانها وتوسعها العمراني في ظل ثبات الكميات الواردة من التحلية فسوف تعمل المديرية على تغطية النقص الحاصل بامداد المدارس والمساجد بواسطة الناقلات.

مدير عام التربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية

د. سمير بن سليمان العمران


الاتصالات:

العمل جار لتنفيذ شبكة في مزارع خروب شقراء

سعادة رئيس تحرير صحيفة الرياض - سلمه الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

اشارة الى ما نشرته صحيفتكم الموقرة في العدد رقم 14313بتاريخ 1428/8/19ه الموافق 2007/9/1م بعنوان (مزارعو خروب في شقراء يطالبون بخدمة الهاتف الثابت) مرفق صورة من الخبر. في البدء نقدم لكم شكرنا وتقديرنا لاهتمامكم بنشر طلبات واستفسارات العملاء الكرام، ونفيدكم بأن المزارع المذكورة تقع على طريق شقراء - اشيقر - القصيم، وجاري العمل على تنفيذ الشبكة في بعض المواقع، كما انه جاري دراسة المواقع الأخرى لادراجها ضمن خطة المشاريع المستقبلية ان شاء الله.

وتقبلوا تحياتنا

مدير عام الشؤون الإعلامية ومساندة التسويق

قصي بن عبدالعزيز الفواز


المياه:

تم اصلاح النافورة في حينه!

المكرم رئيس تحرير جريدة الرياض - المحترم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اشارة الى ما نشر في جريدتكم بعددها رقم (14310) والصادر بيوم الاربعاء الموافق 1428/8/16ه تحت عنوان "نافورة طولها 12مترا بعد كسر ماسورة ري بالروابي" .. الخ مرفق صورة.

عليه نفيدكم بأنه ورد الينا بلاغ انكسار خط (مقاس 600ملم) في الساعة العاشرة والنصف صباحا من يوم الثلاثاء الموافق 1428/8/15ه وذلك بسبب حفر صرف صحي بواسطة احدى الشركات العاملة على تمديد الخدمات وباشرت في الحال الفرق المختصة لتسكير الموقع وتم العمل عليه مباشرة واصلاحه وتم مخالفة المتسبب.

مع اطيب تحياتي

مدير عام المياه بمنطقة الرياض

م. عبدالله بن محمد العبودي


الصحة:

تم تشغيل (أشعة) مركز عرقة

سعادة رئيس تحرير صحيفة الرياض - المحترم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اشارة الى ما نشر في صحيفتكم الغراء في العدد (14206) بتاريخ 1428/4/30ه تحت عنوان (الأشعة في مركز عرقة متعطلة منذ 6أشهر).

بداية نشكر لكم اهتمامكم بكل ما له علاقة بصحة المواطن وبالخدمات الصحية بشكل عام.

أما بخصوص ما تم نشره نود ان نطلعكم ونطلع القراء الأفاضل انه تمت الاصلاحات التالية في قسم الأشعة.

- تم اغلاق تسريب المياه.

- تم عملية الترصيص والدهان.

- تم تشغيل جهاز الأشعة.

وتقبلوا فائق تحياتي وتقديري

مدير ادارة العلاقات العامة والاعلام الصحي

سعد بن مسفر القحطاني


تعليم الحدود الشمالية:

هذه حقيقة ما حدث

في مدرستي ابن كثير والقدس!

اطلعنا على ما نشر في صحيفتكم تحت عنوان (مدارس رفحاء تكشف تلاعب المقاولين في تنفيذ المشروعات التعليمية) في العدد 14313الصادر يوم السبت 1428/8/19ه .. ونحن اذ نشكر للمحرر حرصه واهتمامه على ما يراه خدمة للمجتمع والمصلحة العامة، فإننا نود توضيح وتصحيح بعض ما نشر وما تم بشأنه..

أولاً: ما ذكر من سقوط كتلة اسمنتية في مدرسة ابن كثير الابتدائية:

نفيدكم بأن مبنى المدرسة تم استلامه بتاريخ 1427/12/14ه من قبل لجنة هندسية من وزارة التربية والتعليم وفور استلامه تمت الدراسة بالمدرسة، وفي تاريخ 1428/8/5ه وهو تاريخ عودة المعلمين تم اعلام الادارة بسقوط جزء من مساح (لياسة) سقف مدخل المدرسة وبعد شخوص المهندس المشرف بالادارة للمدرسة تبين ان ما سقط من لياسة السقف لا تتجاوز مساحته ربع متر مربع وبعد المعاينة لوحظ عدم وجود (تطبيل) في سقف المدخل مما يدل على ان سقوط ذلك الجزء ليس بسبب عيب في عمل اللياسة وانما قد يكون نتيجة احتكاك بالسقف اثناء نقل شيء للمدرسة، وتم معالجة الوضع والانتهاء منه خلال عشرة ايام.

ثانياً: ما ذكر من وجود تصدعات في مدرسة القدس..

نفيدكم بأن كلمة تصدع مبنى او تصدع جزء منه تعني ازالة الجزء المتصدع كاملاً واعادة بنائه، وما حدث هو ظهور تنميلات في اجزاء من السور الخارجي للمدرسة بعرض ( 5سم) وتمت معالجته اثناء مدة المشروع علماً بأنه تم استلام المدرسة من قبل لجنة هندسية من الوزارة وذلك بتاريخ 1428/8/12ه ولم تذكر أي ملاحظات على الاسوار.

مدير وحدة الإعلام التربوي والعلاقات العامة

عايض سعود الحاشم
http://www.alriyadh.com/2007/09/23/article281725.html

[همسة الطـيف]

130مدرسة بشمال الرياض تجسد الاحتفاء بيوم الوطن

--------------------------------------------------
عبر وسائل وفعاليات تحرك مشاعر الطلبة
كتب - خالد الزيدان:

اكمل المركز التربوي بشمال الرياض استعداداته وبرنامجه الاحتفائي باليوم الوطني السابع والسبعين والذي يستهدف 130مدرسة لمختلف مراحل التعليم العام. وبين مدير المركز الاستاذ عبدالعزيز بن عثمان الفالح ان الفعاليات روعي بها ان تجسد مشاعر الاحتفاء واقعاً حياً وعملياً عبر وسائل منوعة ومحببة شملت طباعة وتوزيع الاعلام السعودية وشعار المملكة الذي يقوم خلاله الطلاب مع الاسرة التربوية بتداولها وتقديم العديد من الهدايا التي تعزز قيم الحب والمروءة والفداء لهذه البلاد المباركة كما شملت مجموعة من الملصقات والملابس الرياضية صوراً للقيادة الرشيدة تأكيداً للولاء والطاعة والانتماء الوطني واضاف: كما تم تخصيص مجموعة من الفعاليات والمسابقات الثقافية والتربوية والفنية تبرز هذا الجانب وتكشف للطلاب الدور الذي قام به الموحد الملك عبدالعزيز يرحمه الله في جمع الشمل وتوحيد هذا الكيان وفقاً لتوجيهات مدير عام التعليم بمنطقة الرياض الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان.
كما راعى المركز ان يؤصل جانب ما للطالب وعليه من حقوق تجاه ربه ووطنه وكشف مساوئ وزيف الارهاب الذي يعد اول اعداء الوطنية وسماحة الدين ووسطية الامة المحمدية. وسيتم خلال الفعاليات تقييم شامل لنتاج الطلاب ويقدم لهم الجوائز المميزة والمشجعة بهذه المناسبة الوطنية الخيرة.
http://www.alriyadh.com/2007/09/23/article281800.html

[همسة الطـيف]

يومنا الوطني في قلوب تلاميذنا

--------------------------------------------
بمناسبة ذكرى اليوم الوطني عبر عدد من التلاميذ عن مشاعرهم نحو هذه المناسبة الوطنية العزيزة.. ففي مدارس الغد ومدارس منارات القصيم الاهلية ببريدة اصطف عدد من الطلبة والتلاميذ للتعبير عن مشاعرهم نحو هذه المناسبة يحملون في ايديهم وفي قلوبهم صور جلالة الملك المؤسس عبدالعزيز بن عبدالرحمن طيب الله ثراءه وصور خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الامين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز حفظهما الله.
حيث قال التلميذ خالد بن نواف الحربي - احد ابناء شهداء الواجب ان اليوم الوطني مناسبة غالية على كل مواطن وانا واحد من ابناء هذا الوطن اكن لوطني ولوالدي خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز ولسمو ولي عهده الامين الأمير سلطان بن عبدالعزيز ولسمو وزير الداخلية الأمير نايف بن عبدالعزيز ولسمو أمير منطقتنا ولسمو نائبه كل الحب والتقدير والامتنان..

كما عبر الطالب محمد صالح الوهيبي عن مشاعره ودعواته بأن يحفظ أمن لوطننا قائد هذه المسيرة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الامين..

كما عبر الطالب بندر البدراني ايضاً عن اهمية الامن والاستقرار في حياة المجتمع واثنى على دور اجهزة الدولة الامنية لتوطيد الامن والاستقرار..

كما قال الطالب محمد بن احمد الطامي ان توحيد هذه البلاد على يد الملك عبدالعزيز رحمه اسهم في بناء دور العلم ومؤسسات التعليم مما انعكس على رقي المجتمع.

كما قال الطالب سلطان العتيبي نحن بخير مادام وطننا بخير وامن واستقرار وتمنى ان يحفظ الله لوطننا امنه واستقراره.

من جانبه عبر الطالب احمد بن ابراهيم الزويد عن مشاعر الفخر والاعتزاز بتقدم وطننا وتطوره متمنياً للوطن المزيد من التقدم والرفعة.

كما تحدث معاذ البندر عن مشاعره وقال اتمنى ان يحفظ الله لنا ملكنا وولي عهده لخدمة ديننا ووطننا اما التلميذ سلطان بن عبدالرحمن العمري فقد قال اتمنى من الله ان يحفظ لنا ملكنا عبدالله وولي عهده الأمير سلطان.

كما تمنى التمليذ صالح الحارثي التقدم والتطور لبلادنا في ظل رعاية خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الامين.

اما الطلاب فهد سليمان الحميد وعبدالرزاق الخضير واصيل المزيني وعبدالرحمن المزيني عبروا عن مشاعر الحب للمليك ولسمو ولي عهده ولهذا الوطن العزيز وتمنوا جميعاً ان يحفظ الله وطننا من كل سوء ومن كل حاقد واثنوا جميعاً على جهود الدولة في سبيل اشاعة العلم بين ابناء هذا الوطن كما عبروا عن جبهم وتقديرهم لسمو أمير منطقة القصيم صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز ولسمو نائبه صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز.

فيما شاركهم هذه المشاعر زملائهم حسام العقلاء وعبداللطيف الدهامي وعبدالله الدهامي وناصر الناصر.
http://www.alriyadh.com/2007/09/23/article281636.html

[همسة الطـيف]

الصغار يرددون بذكرى اليوم الوطني:

--------------------------------------------
ذكرى عزيزة وغالية وسيبقى الوطن في قلوبنا ما حيينا
ياسر العقيلي من الصف السادس الابتدائي بمدرسة الأندلس بالرس تحدث يقول: إننا نسمع منذ سنوات عن اليوم الوطني ولكن عندما دخلنا المدرسة وبدأ المعلمون يتحدثون عنه وكذلك ما نسمعه وما نقرأه في وسائل الإعلام عن هذه الذكرى الكبيرة عرفنا اليوم الوطني جيدا وعرفنا كذلك ما قام به المؤسس رحمه الله من جهود كبيررة لتحقيق الأمن والرخاء لهذا الوطن الغالي حتى كان ما اراد بفضل الله وما ينعم به كل من يعيش على هذه الأرض الطيبة يدرك أهميتها عندما يشاهد ويسمع ما يحدث في بعض الدول من تناحر ومشاكل لا عد لها ولا حصر.
- الطالب: عبدالله خليفة الخليفة من الصف الخامس بمدرسة الأندلس يقول: بدأ الجميع يعرف ويدرك اهمية اليوم الوطني والطلاب يعرفونه بشكل أكثر عندما صار ذلك اليوم اجازة رسمية للجميع وهذا يدل على أهمية اليوم الوطني، ونحن ابناء الوطن نرفع التهاني الخالصة الصادقة الى مقام خادم الحرمين الشريفين يحفظه الله والى سمو ولى عهده الأمين والشعب السعودي كافة بهذه المناسبة العزيزة ونسأل الله تعالى أن يديم على بلادنا الحبيبة نعمة الأمن والأمان وان يحفظ لنا حكومتنا الرشيدة.

- الطالب: عادل المطيري من الصف السادس يقول: اليوم الوطني لكل بلد له أهمية كبيرة وتزداد أهميته في هذا الوطن الغالي نظرا لما تحقق فيه من إنجازات كبيرة كانت تؤكد قدرة المؤسس طيب الله ثراه على لم شمل البلاد بعد الفرقة والشتات الى المحبة والألفة حتى صار أبناء الوطن في كل مكان يعيشون بقلب واحد ينبض بمحبة هذا الوطن الكبير وقيادته الحكيمة.

- الطالب: ابراهيم السليمي من الصف السادس تحدث بهذه المناسبة فقال:

إن كل مواطن كبيرا كان أو صغيرا في هذه الأرض الطاهرة يرفع أكف الضراعة لله سبحانه وتعالى بأن يحفظ هذه البلاد الغالية الطيبة وأن يديم عليها نعمه ظاهرة وباطنة وان يبارك لنا في قيادتنا الرشيدة التي لم تدخر وسعا في خدمة هذا الوطن وأبنائه فقد بذلت الكثير من المال والجهد حتى تسابق بلادنا الدول المتقدمة في كافة المجالات وأصبحت بالفعل كذلك بل صارت نموذجا جيدا ومتميزا يعكس مدى التطور الرائع والمذهل الذي تعيشه البلاد في مجالات كثيرة، وبات المواطن ينعم بالكثير من الخيرات والعيش السعيد، فالحمد لله على نعمه الكثيرة التي لا تعد ولا تحصى التي أنعم بها علينا في هذه البلاد الكريمة الطاهرة.
http://www.alriyadh.com/2007/09/23/article281637.html

[همسة الطـيف]

طالبات عنيزة يشاركن بتعبئة بطاقات تعبيرية للوطن
------------------------------------------------
برنامج(بطاقة مواطنة) هي مسابقة كبرى تشارك في تنفيذها جميع طالبات مدارس تعليم البنات بعنيزة، وذلك اليوم الاثنين 9/12بمناسبة اليوم الوطني للمملكة العربية السعودية. وتنفذ بتوقيت موحد وذلك في تمام الساعة الحادية عشرة صباحاً وعلى مستوى جميع مدارس المملكة بحيث تقوم كل طالبة بتدوين أهم الواجبات المطلوبة منها تجاه الوطن.. وسيتم توفير نموذج البطاقة بعدد طالبات المدارس ليتم تعبئتها ذاتياً من قبل الطالبات، وذلك في مدة لا تتجاوز عشر دقائق لتكتب الطالبة جملا تعبيرية من إنشائها مقابل كل محور من المحاور المطلوبة.. وسيتم تكريم صاحبة أفضل بطاقة بعد عرض العبارات والمناقشة والحوار.. علماً بأنه سيتم مراعاة لخصائص نمو المرحلة العمرية والتعليمية كما سيتاح المجال لاشتراك طالبتين أو أكثر في تعبئة بطاقة واحدة للمرحلة الابتدائية للصفوف العليا أو الدنيا.
http://www.alriyadh.com/2007/09/23/article281640.html

[همسة الطـيف]

عشرون ألف طالب وطالبة يحتفلون باليوم الوطني بالمذنب

---------------------------------------------
لليوم الوطني وقعه الخاص في نفوس أبناء الوطن لما يمثله هذا اليوم من تاريخ عظيم استطاع خلاله الملك عبدالعزيز - رحمه الله - توحيد المملكة بعد أن عاشت سنوات من الشتات والضياع.
وفي ميدان التربية والتعليم يصبح الوطن وتنمية حبه في نفوس أبنائه الطلاب وبناتنا الطالبات واجباً نسعى إليه بكل الوسائل الممكنة حتى يعلم هؤلاء الأبناء ما للوطن من فضل كبير ومنزلة عظيمة ،وعشرون ألف طالب وطالبة في مدارس البنين والبنات بمحافظة الذنب كانت لهم فرحة بذكرى الوطن الغالي وكانت لهم مشاركات تعبيرية وفنية وعملية.
http://www.alriyadh.com/2007/09/23/article281641.html

[همسة الطـيف]

إضاءات من رعاية الملك عبدالعزيز للتربية والتعليم

--------------------------------------------------------------
د.تنيضب الفايدي
عمل مؤسس هذا الكيان الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن ( 1297- 1373ه) جاهداً على توحيد أراضي المملكة العربية السعودية ونجح في ذلك نجاحاً باهراً، حيث أرسى دعائمها على أسس متينة وراسخة مستلهماً في ذلك تعاليم الدين الإسلامي الحنيف عقيدة وشريعة، وأقوال الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود وأعماله التي رصدها التاريخ تثبت بوضوح إخلاص القصد وسلامة المنهج الذي سلكه في توحيد البلاد وتطويرها، وفي نصرة الإسلام واعزاز المسلمين ويتضح ذلك جلياً في قوله:
(عندي أمران لا أتهاون في شيء منهما، ولا أتوانى في القضاء على من يحاول النيل منهما ولو بشعرة.

الأول: كلمة التوحيد، لا إله إلا الله محمد رسول الله، اللهم صل وسلم وبارك عليه إني والله وبالله وتالله أقدم دمي ودم أولادي وكل آل سعود فداء لهذه الكلمة، ولا أضن بها. الثاني: هذا الملك الذي جمع الله به شمل العرب بعد الفرقة وأعزهم به بعد الذلة وكثرهم بعد القلة فإني كذلك لا أدخر قطرة من دمي في سبيل الذود عن حوضه.

ورد ذلك في أكثر من مرجع ومنها كتاب (الملك الراشد جلالة المغفور له عبدالعزيز آل سعود) لمؤلفه عبدالمنعم الغلامي.

ومعلوم أن الملك عبدالعزيز قد بدأ تحصيله العلمي بالقرآن الكريم تلاوة وسماعاً وشرحاً، وتعتبر مدرسة القرآن الكريم مصاحبة له مقيماً ومرتحلاً، فقد خصص له وقتاً طوال حياته، كما جعله المنهج الذي قامت عليه سياسة الدولة، وكان لا يخلو مجلسه من تلاوة القرآن الكريم، حيث كان يداوم على سماع القرآن الكريم ممن حضر جلسة من القراء بل حتى أثناء الارتحال.

فإذا كان - يرحمه الله - حريصاً على قراءة القرآن الكريم في الحل والسفر، فقد جعل قراءته نظاماً متبعاً في مجالس الملك وخاصة مجلس الملك الليلي، كما كان حريصاً على قراءة حزبه من الأدعية المأثورة، وقد جمع ذلك فيما بعد في كتاب اشتهر أخيراً بعنوان "الورد المصفى المختار من كلام سيد الأبرار".

يتضح مما سبق أن مدرسة القرآن الكريم هي المدرسة الأولى التي تخرج منها إلى جانب عدة مدارس أخرى ولا سيما مدرسة والده الإمام عبدالرحمن آل سعود، إضافة إلى مدرسة المستشارين حيث يذكر (جلال كشك) صاحب كتاب (السعوديون والحل الإسلامي)، بأن جلالة الملك عبدالعزيز هو الحاكم العربي الوحيد الذي أحاط به مستشارين من معظم الجنسيات العربية، وكان ديوانه أول وآخر مجلس حكم منذ الدولة العباسية، وجد فيه المصري والسوري واللبناني والليبي والعراقي والفلسطيني إلى جانب السعودي بالطبع.
http://www.alriyadh.com/2007/09/23/article281658.html

[همسة الطـيف]

http://www.q8boy.com/uploads/4383f990fa.gif
الجزيرة:الأحد 11 رمضان 1428 العدد 12778

---------------------------------------------------------
5 ملايين رسالة لخادم الحرمين
الدراسة تتوقف غدا 10 دقائق تضامناً مع الوطن
«الجزيرة» - الرياض

أعدت قرابة 30 ألف مدرسة للبنين والبنات على مستوى المملكة برامج تربوية منوّعة يستفيد منها قرابة خمسة ملايين طالب وطالبة بمناسبة اليوم الوطني الذي يوافق اليوم الأحد الأول من برج الميزان.

وكان معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله بن صالح العبيد قد وجه بإعداد برامج متميزة للاحتفاء بهذه المناسبة، وشدد معاليه على أهمية إيلاء هذا الموضوع بالغ العناية والاهتمام والمتابعة الشخصية من قبل مديري التربية والتعليم، ورفع تقارير مفصّلة بعد انتهاء المناسبة التي تتزامن هذا العام مع شهر رمضان المبارك.

وشدد معاليه على أهمية ترسيخ مبدأ الانتماء الوطني لدى الطلاب والطالبات وتذكيرهم بمكتسبات وطنهم ومدخراته، وذلك من خلال برنامج الإدارة، وحثهم على شكر الله والثناء عليه لما وهبهم من أمن وأمان، وضرورة المحافظة على ما وهبهم الله من نعم، وتنمية منجزات الوطن لتحقيق المزيد من مكتسباته التنموية والحضارية على أرضه، وتوعيتهم بما يحاك له من مكائد وتدابير تستهدف النيل منهم ومن وطنهم.

بطاقة مواطنة

كما تضمنت أنشطة هذا العام برنامج (بطاقة مواطنة) وهي فعالية كبرى يشارك في تنفيذها جميع طلاب المملكة، بحيث تنفّذ بتوقيت موحّد على مستوى جميع مدارس المملكة (الساعة 11 من صباح الاثنين الذي يلي اليوم الوطني) بحيث يقوم كل طلاب وطالبة بتدوين بعض أهم واجباته المطلوبة منه تجاه وطنه، وذلك وفق نموذج محدد لمدة 10 دقائق، ويكرم أصحاب البطاقات الجيدة.
http://www.al-jazirah.com/109396/ln27d.htm

[همسة الطـيف]

اليوم الوطني والمباني المدرسية والتعليمية

-------------------------------------------------------
المهندس عبدالله بن حمد الفوزان

في مثل هذا اليوم وحَّدَ المؤسس الملك عبدالعزيز -المغفور له بإذن الله تعالى- هذه البلاد تحت اسم (المملكة العربية السعودية). وفي هذا اليوم تتجدد مشاعر الفخر والاعتزاز بهذا الوطن وقيادته وإنجازاته. فالتطور الكبير الذي مر به التعليم في المملكة العربية السعودية شاهد تاريخي حي على النهضة الشاملة في ظل الحكومة الرشيدة بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز -حفظه الله. كما تأتي الرعاية الكريمة التي يوليها خادم الحرمين الشريفين وولي عهده الأمين للنهضة التعليمية على وجه الخصوص.. امتداداً وتواصلاً لجهود من سبقه من قادة المملكة. فتخصيص ما نسبته (26) بالمائة من اعتمادات الميزانية العامة للدولة للعام المالي الجديد لمخصصات التعليم العام لخير شاهد على ذلك. ففي عهد الملك المؤسس - المغفور له بإذن الله تعالى- الملك عبدالعزيز كانت المباني التعليمية على موعد مع حلقة من التطوير والعناية الكريمة؛ حيث تأسست مدارس نظامية تجاوزت مع بداية العام الدراسي 1428- 1429هـ (14413) مدرسة للبنين؛ في نقلة نوعية أضافت لبنة جديدة في صرح النهضة التعليمية. وهكذا أصبح تطوير المبنى التعليمي شاهداً على نهضة فذة في زمن يسير؛ بعد أن تحولت معظم المباني المستأجرة إلى مدارس نظامية حديثة تحظى بأفضل المواصفات العالمية، وتتنوع نماذجها المصممة لتناسب كل الفئات والمستويات. وتوفر لكل طالب الحق في عملية تعليمية متكاملة، ويحقق من خلالها طموحاته. وفي هذا العام تم استلام عدد (504) مشروع جديد بلغت قيمتها الإجمالية (2117) مليون ريال وتلك المشاريع انتقل إليها (850 مدرسة) منها (610 مدرسة مستأجرة) وتحت التنفيذ حالياً ما يقارب (2223) مشروعاً قيمتها الإجمالية (9830) مليون ريال من المقرر أن ينقل إليها (2629 مدرسة) منها (2183 مدرسة مستأجرة) وبذلك سترتفع نسبة المباني الحكومية إلى ما يزيد عن 85% من إجمالي المباني المدرسية للبنين ويتم حالياً برمجة المتبقي من المدارس المستأجرة لتشغل جميعها مباني حكومية وطبقاً لخطة الوزارة الشاملة للتخلص من جميع المدارس المستأجرة التي من المقرر أن تحتفل الوزارة بإنجازها خلال العام 1423هـ بإذن الله تعالى. ولم تكن هذه النهضة لتقتصر على منطقة دون أخرى من مناطق المملكة المترامية الأطراف، بل عمت مختلف أرجاء المملكة، وامتدت لتشتمل القرى الصغيرة والهجر النائية. وختاماً يطيب لي أن أنوه إلى أن ما تم تخصيصه من مبالغ وصلت 111 مليار ريال من فائض الميزانية لإنفاقها على مشروعات تهم المواطن السعودي وتصب في مشاريع خدماتية منها قطاع التعليم الذي خصص له (12) مليار ريال منها (6) مليارات لمدارس البنين سينفذ بها (1363) مشروعاً مدرسياً للبنين موزعة على سنوات تنفيذ خطة التنمية الثامنة وستساعد بإذن الله تعالى على الإسراع بتنفيذ خطط الوزارة للتخلص من المباني المستأجرة للبنين.

وختاماً أرفع آيات الشكر والتقدير لمولاي خادم الحرمين الشريفين ولحكومته الرشيدة على الدعم والمساندة والرعاية التي يلقاها التعليم في بلادنا العزيزة. أدام الله خير هذا الوطن وأعز قادته ورعى نهضته.
وكيل وزارة التربية للمباني والتجهيزات المدرسية
http://www.al-jazirah.com/109396/ln11d.htm

[همسة الطـيف]

الأمير خالد الفيصل يستقبل طلاب مدارس جدة احتفاء بالوطن

-----------------------------------------------------------
يستقبل صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل بن عبدالعزيز أمير منطقة مكة المكرمة غداً الاثنين 12 رمضان الحالي عدداً من طلاب المدارس في مختلف المراحل التعليمية بمناسبة اليوم الوطني للمملكة في إطار احتفالات إدارة التربية والتعليم في مكتب سموه بجدة، وقال مدير عام التربية والتعليم عبدالله بن أحمد الثقفي إن إدارة التعليم اتخذت كل الاستعدادات للمشاركة في هذه المناسبة الوطنية، وأعدت البرامج التي تعمل على غرس معاني حب الوطن في نفوس الأبناء، وأضاف أن إدارة التربية والتعليم ستطلق ولأول مرة برنامج بطاقة مواطنة الذي سينفذ على ثلاث مراحل: الأولى داخل المدرسة حيث يعبر الطالب عن مشاعره تجاه وطنه وما يقدمه للعالم، والثانية في مراكز الإشراف حيث يتم تكريم الفائزين بأفضل بطاقة مواطنة، والثالثة على مستوى إدارة التربية والتعليم وهي مسابقة كبرى للمجتمع لمواكبة الحدث.

من جهة أخرى تشارك مدارس دار الفكر بجدة في فعاليات اليوم الوطني للمملكة، حيث قامت المدارس بتنظيم عدد من البرامج والفعاليات يشارك فيها أكثر من 100 طالب، وستنطلق ابتداء من يوم غد السبت.

وقال مدير عام المدارس عبدالقادر محمد البكري إن البرامج تتضمن مسيرة طلابية تحمل علم المملكة العربية السعودية ولوحات استعراضية توعوية تحث على حب الوطن إلى جانب معارض فنية وصور تاريخية لمؤسس هذه البلاد وبانيها جلالة الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود رحمه الله.

ولفت إلى أن البرنامج الخاص باليوم الوطني يتضمن الدور الذي تقوم به المملكة العربية السعودية بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود وسمو ولي عهده الأمين في خدمة القضايا العربية والإسلامية، ودور المملكة على مدى التاريخ في خدمة الحرمين الشريفين والأماكن المقدسة.

وأشار البكري إلى أن البرنامج يتضمن أيضاً دور المملكة الإنساني الذي تقوم به، حيث جعلها بحق مملكة الإنسانية ومنبر العلم والثقافة والفكر، وبين أن البرنامج يشتمل أيضاً على مسرحيات تاريخية ووثائقية للإنجازات التي حققتها المملكة في كل المجالات إلى جانب عرض أفلام وثائقية عن سيرة الملك الشجاع عبدالعزيز الذي وحد الأرض وجمع الناس على كلمة التوحيد ووضع لبنات البناء لهذا الوطن الشامخ بعطائه وإنجازاته الكبرى حتى أصبح في مصاف الدول المتقدمة حضارة وعلماً.
http://www.al-jazirah.com/109396/ln15d.htm

[همسة الطـيف]

يد واحدة تبني وتشيد

------------------------------------------------------------------
د. عبد الله بن صالح العبيد (*)
يطيب لي مع كل ذكرى نعيشها لتوحيد هذه البلاد المباركة المملكة العربية السعودية، خصوصاً نحن المنتسبين إلى التربية والتعليم وتربية الأجيال، أن أؤكد أن أول ما ينبغي أن يتذكره الأجيال من نعمة الله عليهم ويجعلونها حاضرة في أذهانهم ضمن أعظم نعم الله علينا أن هيَّأ جلالة الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود - طيب الله ثراه - لوحدة هذه الأرض وحماية عقيدة التوحيد التي قامت عليها هذه البلاد وأن نتذكر من صفاته - رحمه الله - الشجاعة والرحمة والصفح والكرم والنبل وغيرها من الصفات والقيم القائمة على تعاليم الشريعة الإسلامية السمحاء وانطلقت منها وحدة هذه البلاد وصنعت من الأمة شعباً عظيماً ارتبط بقيمة الشرعية والتفّ حول قيادته محبة وولاء وإخلاصاً، وأن نتذكر كذلك أنه منذ أن توحدت المملكة نال التعليم اهتماماً خاصاً كونه أمسى وأضحى وأصبح من الركائز التي تعتمد عليها الدولة في تحقيق التقدم ومواكبة التطورات العلمية والتقنية في العالم.

إن من الواجب علينا ونحن نعيش هذه الذكرى في هذا العام أن نتعلم مما فات كيما نرسِّخ خطانا على طريق التطور والبناء في حاضرنا ومستقبلنا، مبتعدين عن الدوران حول أنفسنا، حذرين من أن يبهرنا النجاح في أي عمل فنركن إلى الخمول ونعيش على ذكريات الماضي، وحتى لا نفقد الرؤية الصحيحة لما يجب أن نكون عليه؛ لأننا متى انغلقنا بأفكارنا وانحسرنا بآمالنا وحصرنا أنفسنا فيما كان فقدنا شرارة الحياة التي يجب أن تتوهج دائماً في قلوبنا وعقولنا لتضاعف من قدراتنا على العطاء للوطن وتحقيق المنجزات في شتى المجالات، وهي آمال تعلقها علينا قيادتنا ويتطلع إليها أشقاؤنا العرب والمسلمون، كما يتطلع العالم أجمع إلى إسهامنا الفكري والحضاري، وهي قبل ذلك كله أمانة في أعناقنا، وقدر كتب علينا، ونعم حبانا الله إياها وأكرمنا بها، وشكرها إنما يكون بالعمل الصادق الصالح الناصح.

أسال الله سبحانه وتعالى أن يعمر قلوبنا بالإيمان والمحبة، وأن نكون يداً واحدة تبني وتشيد وتسهم في مسيرة البناء لذواتنا ومجتمعنا وكياننا العظيم وأمتنا العربية والإسلامية والعالم أجمع. وأسأل الله جلَّت قدرته أن يرحم الله موحِّد هذه البلاد وكل أولئك الذين لقوا وجه ربهم وهم يعملون لنصرة دينه وإعلاء كلمته، وأن يعين خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز وسمو ولي عهده الأمين الأمير سلطان بن عبد العزيز والأسرة المالكة الكريمة وكل عامل مخلص صادق على هذه الأرض أياً كان موقعه، وأن يسدِّد على الخير والحق خطاهم.



(*) وزير التربية والتعليم

http://www.al-jazirah.com/109396/ln20d.htm

[همسة الطـيف]

التعليم محور اهتمام الدولة قديماً وحديثاً

----------------------------------------------------------------
«الجزيرة» - عمر اللحيان
عندما نحتفل باليوم الوطني سنوياً نتذكر الجهود الكبيرة التي قام بها الملك عبد العزيز -طيب الله ثراه- والتي تعد اللبنة الأولى للنهضة التنموية التي تعيشها المملكة في جميع المجالات في اليوم الوطني، عندما نتذكر صفات المؤسس يبرز لنا النظرة الصائبة والرؤية المستقبلية التي أكدتها عدد من المواقف، ومن تلك الشواهد اهتمامه بالتعليم باعتباره العنصر الأساسي للتنمية، ومن الأمثلة الحية على ذلك اهتمامه بتعليم البنات في وقت مبكر إلى جانب تعليم البنين وتوطين البادية، ومن المواقف التي تسجل للملك عبدالعزيز رحمه الله (تأسيس المدرسة التذكارية الابتدائية) والتي تقع في حي البطحاء بمدينة الرياض، فعندما زار الملك عبد العزيز -رحمه الله- عام 1364هـ مصر قام أهالي الرياض بجمع مبلغ مالي لإعداد احتفال تعبيراً عن فرحتهم وسعادتهم بعودته، وعندما علم الملك عبد العزيز بذلك طلب منهم عدم التصرف في الأموال حتى يأتي للرياض، وعندما وصل الرياض وحضروا للسلام عليه اقترح أن يتم عمل مشروع خيري بهذه الأموال بدلاً من الاحتفال فاستجابوا لذلك ووجه ببناء مدرسة بها فتم ذلك، حيث أنشئت مدرسة وسميت (المدرسة الأهلية) وقد افتتحها الملك عبد العزيز -رحمه الله-.

وقد استمرت بهذا الاسم حتى عام 1384هـ عندما أطلق عليها الملك فيصل - رحمه الله- اسم المدرسة (التذكارية) وذلك عندما قام عدد من طلاب المدرسة بزيارة له في منزله لطلب مشاركته في مجلة المدرسة بكلمة افتتاحية، حيث طلب منهم إبلاغ المسؤولين في المدرسة بهذا الاسم، وأصبحت تحمل هذا الاسم من ذلك الوقت وحتى يومنا هذا، وقد ساهمت خلال (64) عاماً في تخريج آلاف من الطلاب الذين واصلوا مسيرتهم العلمية والعملية في خدمة هذا الوطن الغالي.
http://www.al-jazirah.com/109396/ym13d.htm

[همسة الطـيف]

عدد من منسوبي التربية والتعليم ل(الجزيرة):

------------------------------------------------------------------
اليوم الوطني يذكرنا بما حققه الملك عبدالعزيز من إنجاز لتأسيس هذا الكيان العظيم

«الجزيرة»- متابعة - عبد الرحمن المصيبيح
تظل ذكرى يومنا الوطني المجيد.. ذكرى غالية على الجميع تبرز ما سجله التاريخ على يد الموحد الملك عبدالعزيز - طيب الله ثراه - لتتواصل المسيرة الحكيمة التي جددت التوحيد وحققت الوئام وأعادت للأرض السلام.. تطور كبير وإنجازات رائعة وعطاءات متواصلة وضع لبناتها الأولى الملك عبدالعزيز - رحمه الله -.

هذه المناسبة ينتظرها الجميع كل عام للفرحة والتعبير بهذه المناسبة الغالية.. وحرصت الجزيرة كعادتها في مثل هذه المناسبة الغالية نقل ومشاركة الجميع الفرحة والسعادة لنقدم للقارئ المشاعر والفرحة من خلال هذه اللقاءات التي شملت عدداً من منسوبي التربية والتعليم العالي والعام وعدداً من المواطنين.

ذكرى غالية

كانت بداية اللقاءات مع الأستاذ سعد المقيرن مدير القسم المتوسط في مدارس الفيصلية الذي قال: أولاً أهنئ الجميع بهذه الذكرى الغالية لمقام والد الجميع خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز وإلى الأسرة المالكة وإلى الشعب السعودي النبيل، وأسأل الله أن يديم علينا نعمة الإسلام والأمن والأمان إنه سميع مجيب.. الحديث عن هذه الذكرى الغالية يحتاج إلى وقت طويل لنتحدث عن مسيرة البناء والتطور الهائل للبلاد الغالية حفظها الله وأدام عزها.. وكل عام والجميع بخير.

تطور وبناء

وقال الأستاذ محمد يحيى المقحم المرشد الطلابي بالمرحلة المتوسطة: أُهنئ الجميع باليوم الوطني وأسأل الله أن يعيده على الجميع وبلادنا بخير وتقدم تحت ظل قيادتنا الرشيدة إنه سميع مجيب.

حمداً لك يا رب

أما الأستاذ جوفان الجوفان مدير مدرسة المربع الابتدائية بالرياض فقال: أولاً أشكر جريدة (الجزيرة) على متابعتها المستمرة لكافة مناسبات الوطن.. واليوم الوطني ذكرى غالية عزيزة تجعلنا نتذكر ما سطره موحد هذه البلاد الملك عبدالعزيز - رحمه الله - لنستمر على هذا النهج القويم على كتاب الله وسنّة رسوله وليستمر هذا العطاء لأبناء الملك عبدالعزيز حتى هذا العهد الزاهر عهد خادم الحرمين الشريفين - حفظه الله -.

وقال الأستاذ محمد السميح مشرف التربية الخاصة في المرحلة المتوسطة: حقيقة مناسبة اليوم الوطني مناسبة غالية.. إننا في نعمة والحمد لله، ونسأل الله دوامها.. بلادنا خطت خطوات كبيرة بفضل من الله ثم بفضل وحرص واهتمام قيادتنا الرشيدة، هنيئاً للجميع باليوم الوطني ومزيداً من التطور والازدهار.

أما الأستاذ مازن مؤمنة مدرس مادة العلوم في المرحلة المتوسطة فقال: أولاً أشكركم على هذا اللقاء، مناسبة اليوم الوطني مناسبة غالية تذكرنا إنجازات هذه البلاد منذ أن وحدها الملك عبدالعزيز - طيب الله ثراه -.. اليوم يحق لنا أن نفخر بما تحقق في هذه البلاد من إنجازات وتطور في جميع المجالات ولا شك أن الكل سعيد بهذه المناسبة.

وأبرز الأستاذ سعد العثمان مدير المدرسة المتوسطة الثانية بالرياض إنجازات المملكة وتطورها في كافة المجالات قائلاً: إنها مناسبة غالية تجعل الإنسان يفرح ويسعد بهذه المناسبة.. هنيئاً للجميع وأسأل الله أن يحفظ بلادنا ويديم عليها نعمة الإسلام والأمن والأمان.

«الجزيرة»تلتقي بالطلبة المتفوقين

في جامعة الملك سعود

واستمراراً لنقل مشاعر الطلبة ومنسوبي التعليم باليوم الوطني ومشاركة جامعة الملك سعود في خطواتها الموفقة في اختيار طلبة متفوقين من بعض الكليات وسفرهم إلى ماليزيا وسنغافورة لزيارة الجامعات هناك وفي احتفال أقامته الجامعة.. التقت (الجزيرة) بعدد من هؤلاء الطلبة وهو الطالب خليل الفضلي قسم الدراسات الاجتماعية - كلية الآداب الذي قال: لا شك أن مناسبة اليوم الوطني مناسبة عزيزة على قلوب الجميع.. إن الإنجازات والتطور الذي تشهده المملكة جاء بفضل من الله ثم بفضل القيادة الرشيدة.. وكان للتعليم اهتمام وافر والحمد لله.. وخصوصاً التعليم العالي.. لتأتي هذه الجامعات الجديدة لتستقبل أبناء الوطن ليتواصل طلب العلم والتحصيل.. والتعليم الجامعي له دور في نهضة الأمم.. أسأل الله أن يحفظ بلادنا ويديم عليها نعمة الإسلام والأمن والأمان.

وأبدى الطالب محمد باسودان من كلية العلوم الطبية سعادته بمناسبة اليوم الوطني فقال: إنها مناسبة سعيدة تذكرنا بما حققه الملك عبدالعزيز - طيب الله ثراه - لهذا الوطن الغالي لتتواصل مسيرة البناء والعطاء.. ويسير أبناء الملك عبدالعزيز على نهجه، حتى هذا العهد الزاهر عهد خادم الحرمين الشريفين.. أكرر التهنئة للجميع بهذه المناسبة الغالية.

أما الطالب عبد العزيز محمد الحصان فقال: كلنا ننظر لهذه المناسبة بفارغ الصبر لأنها مناسبة وطنية تجعلنا نسعد ونسر بما وصلت إليه هذه البلاد الغالية من تطور وإنجاز.. هنيئاً لنا ومزيداً من التطور والتقدم.

وعبَّر الطالب نواف عبد العزيز السيف من كلية الصيدلة عن عظيم فرحته وامتنانه بهذه المناسبة الغالية مناسبة اليوم الوطني لبلادنا الغالية قائلاً: في البداية أقدم خالص التهاني والتبريكات لخادم الحرمين الشريفين ولسمو ولي عهده الأمين وإلى الشعب السعودي النبيل.. اليوم الوطني مناسبة عزيزة تبرز بالفخر والإعزاز ما حققه الملك عبدالعزيز من إنجازات وتطور ولمّ الشمل على كتاب الله وسنة رسوله وتوحيد هذا الكيان الكبير المملكة العربية السعودية.. هنيئاً للجميع ومزيداً من التطور والتقدم.

وقال الطالب عبد الفتاح القحطاني من كلية العلوم الطبية: مناسبة اليوم الوطني مناسبة غالية علينا جميعاً.. توضح مسيرة هذه البلاد الغالية وما تحقق لها من إنجازات بفضل الله ثم بفضل حنكة وعطاء وجهود الملك عبدالعزيز - طيب الله ثراه - لتستمر هذه المسيرة المباركة إنجازاً يلي إنجازاً وتطوراً وعطاءً.. هنيئاً للجميع بهذه المناسبة ومزيداً من التطور.

وقال الطالب أحمد بن عبد الكريم الصالح من كلية العلوم - قسم الكيمياء: اليوم الوطني مناسبة كبيرة وعظيمة لا تُنسى ولا شك أن الاحتفالية بهذه المناسبة عمل رائع وجليل تجعل الجميع يتذكر هذا التطور. في كافة المجالات.. المسيرة المباركة التي قادها الملك عبدالعزيز وسار على نهجها أبناؤه من بعده.. نحن في هذه البلاد الغالية في نعمة.. أسأل الله أن يديمها ويحفظ لنا ديننا وأمننا إنه سميع مجيب.

وقال الطالب نايف الغامدي من كلية العمارة والتخطيط.. أولاً أشكر جريدة الجزيرة على هذا اللقاء.. لا شك أن مناسبة اليوم الوطني مناسبة غالية يحرص الجميع على التعايش والتفاعل مع هذه الذكرى الغالية.. توحيد المملكة العربية السعودية لتنطلق هذه المسيرة المباركة وهذا التطور الهائل في جميع المجالات.. جميل جداً أن تحظى هذه المناسبة بهذا الاهتمام ليتعرف الجميع على مسيرة البلاد المباركة.. أكرر التهنئة للجميع وأسأل الله أن يعيدها على الجميع بالخير والعافية وأن يحفظ لنا خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين.

أما الطالب حمد عبد الله العليان من كلية العمارة والتخطيط فقال: مناسبة تاريخية كبيرة تجعل الجميع يقف ويتأمل هذه المسيرة وهذا العطاء وهذا الإنجاز للمملكة العربية السعودية لنعيش في أمن وأمان واطمئنان وإنجازات كبيرة وعطاءات متواصلة.. أكرر التهنئة للجميع.. وأسأل الله أن يحفظ البلاد ويديم عزها ومجدها.

أما الطالب سعيد بن ناصر القحطاني الطالب المثالي على مستوى جامعة الملك سعود فقال: أولاً أشكرك على هذا اللقاء.. كلنا ننتظر بفارغ الصبر اليوم الوطني لنفرح ونسعد به ونتأمل ما تحقق لهذه البلاد من إنجازات وتطور.. الحديث عن هذا التطور يحتاج إلى صفحات وصفحات لنستعرض هذا التطور الذي جاء بفضل من الله ثم بحكمة وقيادة وعطاء من قادة هذه البلاد.. أكرر الشكر مرة أخرى على هذا اللقاء.. وكل عام والجميع بخير.
http://www.al-jazirah.com/109396/ym68d.htm

[همسة الطـيف]

برامج وأنشطة احتفائية يقيمها المكتب الإشرافي التربوي بالأسياح

----------------------------------------------------------
بمناسبة اليوم الوطني للمملكة
الاسياح/تركي فهد الفهيد

يقوم المكتب الإشرافي التربوي للبنين بمحافظة الأسياح بمناسبة اليوم الوطني بتنفيذ عدد من البرامج والأنشطة بالمدارس التابعة للمكتب الإشرافي بالأسياح والمدارس التابعة له في مركز قبة ومن هذه البرامج الاحتفاء باليوم الوطني السابع والسبعين للمملكة العربية السعودية وفقاً لبرامج وزارة التربية والتعليم والإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم وتاتي هذه البرامج كالتالي:

* تخصيص برامج الإذاعة المدرسية في الحديث عن مناسبة اليوم الوطني.

*اختيار موضوعات التعبير بالحصة التي تسبق اليوم الوطني للتحدث عنه وعن أهميته وأهداف الاحتفال به.

*توجيه جميع مجالات وبرامج الأنشطة المختلفة لخدمة هذه المناسبة الغالية.

* الحديث والحوار عن هذه المناسبة مع الطلبة أثناء الحصص الدراسية من قبل المعلمين في جميع المدارس

توجيه دعوة لرجال الأمن بالمحافظة في لقاءات مفتوحة حول أهمية أمن البلاد ودور المواطن في تحقيقه.

*إقامة ندوات ومحاضرات يشارك فيها المعلمون والطلاب.

* التعبيرفي حصص مادة التربية الفنية من خلال الرسومات التي يعدها الطلاب عن هذه المناسبة.

* عرض فيلم مرئي تم اعداده من قبل إدارة الإشراف التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم.

* زيارات ميدانيه لمجموعة من طلاب مدارس المحافظة لمحافظ الأسياح وزيارة بعض القطاعات الحكومية في مناسبة اليوم الوطني.
http://www.al-jazirah.com/109396/ym125d.htm

[همسة الطـيف]

http://www.600kb.com/uploads/ef2307f61d.gif (http://www.600kb.com)
http://www.600kb.com/uploads/e281ffab84.gif (http://www.600kb.com)

اليوم: الأحد 1428-09-11هـ الموافق 2007-09-23م العدد 12518 السنة الأربعون

---------------------------------------------------
77 عاما تنمية ونهضة

خالد بن عبدالله بن مقرن المشاري آل سعود

سبعة وسبعون عاما منذ اعلن الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن الفيصل آل سعود توحيد المملكة العربية السعودية تحت اسم واحد وراية واحدة في ملحمة تاريخية امتدت فصولها اكثر من ثلاثة عقود لتوطيد دعائم الدولة وترسيخ مفاهيم الوحدة من اجل انطلاقة كبرى لبناء دولة اعدت لتكون منارة للعالم الاسلامي وذات تأثير في المجتمع الدولي.
لقد تحقق للمملكة العربية السعودية على مدى سبعة وسبعين عاما تنمية ونهضة ما كان لها ان تتحقق لولا توفيق الله اولا وسعي الرجال الصادقين لجعل هذه البلاد ومواطنيها قصة من قصص الوفاء والتلاحم الذي فاض بخيراته على القاصي والداني، وساهم في التأثير والتأثر بالعالم اجمع بشكله الايجابي في ظل حفاظ على الثوابت التي قامت على اساسها هذه البلاد واهمها حراسة الدين وتطبيق تعاليمه كمنهج حياة تسير عليه.
ومن هذا المنطلق اجد ان التعليم في المملكة العربية السعودية استطاع ان يرسخ هذه المفاهيم السامية وان يساهم بشكل فاعل في بناء الانسان المتوازن القادر على التعامل مع المتغيرات وتجاوز الكثير من العقبات التي تواجهه في حياته.
واستطاع التعليم من خلال خططه وبرامجه التطويرية ان يرسم ملامح شخصية المواطن السعودي المتمسك بدينه الناظر الى الحياة بتفاؤل المتسلح بسلاح العلم والمعرفة والذي اصبح ينافس في اعرق الجامعات العالمية على مقاعد الدراسة ونيل الدرجات العليا والتدريس في تلك الجامعات بثوابت تلقاها في التعليم العام الذي هو الرافد الرئيس.
ومع ذلك فان التطوير الذي يشهده التعليم بعد مسيرة تعليمية امتدت اكثر من ستين عاما ليس بمستغرب بل هو الاتجاه الصحيح نحو التعامل مع العلوم والثورة المعرفية المتلاحقة في دول العالم وتهيئة الطالب السعودي ليعيش مناحي التقدم العلمي والمعرفي.
وان من اهم هذه المشروعات التي تعتبر نقلة في مسيرة التربية والتعليم وتعد مفخرة لهذه البلاد مشروع خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم الذي سيكون بمشيئة الله في السنوات القليلة القادمة منعطفا مهما على مستوى الطالب والطالبة والمعلم والمعلمة وكذلك البيئة المدرسية.
ويشرفني في هذا اليوم الوطني ان اقدم التهنئة لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز ولسمو ولي عهده الامين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز ولكل مواطن ومواطنة في هذه البلاد، سائلا الله ان يديم على هذه البلاد امنها واستقرارها انه ولي ذلك والقادر عليه.
نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12518&P=1&G=2

[همسة الطـيف]

اشراف المبرز يصدر الحقيبة الاليكترونية

-----------------------------------------------------------

اصدر مركز الإشراف التربوي بالمبرز التابع لإدارة التربية والتعليم للبنات بالأحساء الحقيبة الإلكترونية والتي حملت عنوان ( معين الضاد أصالة وإبداع ) ويعد الإصدار حقيبة متوجة بالصبغة التعليمية والتربوية تم جمعها وتبويب فصولها وتنسيقها من قبل المشرفات التربويات بقسم اللغة العربية

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12518&P=1&G=2

[همسة الطـيف]

«ابتدائية» عمار بلا تكييف والطلاب يدرسون في هواء المراوح

-------------------------------------------
الاحساء - عبداللطيف المحيسن

تذمر عدد من اولياء الامور من تراجع مستوى الصيانة في عدد المدارس الحكومية التي شيدتها وتشرف عليها شركة أرامكو السعودية..
وقال احد اولياء الامور محمد الحامد: في الآونة الأخيرة بدأت تتراجع هذه الخدمة وذلك بسبب المقاولين المشرفين على هذه الصيانة حيث يعاني الطلاب في مدرسة عمار بن ياسر الابتدائية بالهفوف من موجة الحر بسبب معاناة جزء كبير من الفصول الدراسية بالمدرسة من التكييف المركزي بالمدرسة والصيانة عاجزة عن التقلب على هذا العطل الذي يعاني منه عدد كبير من الطلاب وخاصة الصفوف الأولية، ومنذ أكثر من شهرين والتكييف لا يعمل ولا يستطيع المعلم ولا الطلاب التعايش مع الحرارة الزائدة داخل المدرسة مما اضطر بعض المعلمين إلى جلب مراوح من بيوتهم للتغلب على هذه الحرارة، وهذه الحالة من سنوات والصيانة تعمل على الإصلاح ولا يتم أسبوع الا ويعاود العطل ومنذ بداية العام الدراسي الحالي والتكييف متعطل نهائياً. ومن جهة يواجه الطلاب مخاوف يومية من الحوادث بسبب خطورة عبور الشارع.. فقد تسبب عبور الطلاب في وقوع حوادث كبيرة ولعدة سنوات وذلك لسرعة السيارات وعدم وضع مطبات صناعية لاجبار السيارات على تهدئة سرعتها أثناء خروج الطلاب من المدرسة.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12518&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

تذكرة للاجيال المقبلة

-------------------------------------------------------------
د.عبدالله بن صالح العبيد

يطيب لي مع كل ذكرى نعيشها لتوحيد هذه البلاد المباركة المملكة العربية السعودية وبخاصة نحن المنتسبين الى التربية والتعليم وتربية الاجيال ان اؤكد على ان اول ما ينبغي ان تتذكره الاجيال من نعمة الله عليهم ويجعلوها حاضرة في اذهانهم ضمن اعظم نعم الله علينا ان هيأ جلالة الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود ـ طيب الله ثراه ـ لوحدة هذه الارض وحماية عقيدة التوحيد التي قامت عليها هذه البلاد وان نتذكر من صفاته ـ رحمه الله ـ الشجاعة والرحمة والصفح والكرم والنبل وغيرها من الصفات والقيم القائمة على تعاليم الشريعة الاسلامية السمحاء وانطلقت منها وحدة هذه البلاد وصنعت من الامة شعبا عظيما ارتبط بقيمه الشرعية والتف حول قيادته محبة وولاء واخلاصا.
وان نتذكر كذلك انه منذ ان توحدت المملكة نال التعليم اهتماما خاصا كونه امسى واضحى واصبح من الركائز التي تعتمد عليها الدولة في تحقيق التقدم ومواكبة التطورات العلمية والتقنية في العالم.
ان من الواجب علينا ونحن نعيش هذه الذكرى في هذا العام ان نتعلم مما فات كيما نرسخ خطانا على طريق التطور والبناء في حاضرنا ومستقبلنا مبتعدين عن الدوران حول انفسنا حذرين من ان يبهرنا النجاح في أي عمل فنركن الى الخمول ونعيش على ذكريات الماضي وحتى لا نفقد الرؤية الصحيحة لما يجب ان نكون عليه لاننا متى انغلقنا بأفكارنا وانحسرنا بآمالنا وحصرنا انفسنا فيما كان، سنفقد شرارة الحياة التي يجب ان تتوهج دائما في قلوبنا وعقولنا لتضاعف من قدراتنا على العطاء للوطن وتحقيق المنجزات في شتى المجالات وهي آمال تعلقها علينا قيادتنا ويتطلع اليها اشقاؤنا العرب والمسلمون، كما يتطلع العالم اجمع الى اسهامنا الفكري والحضاري وهي قبل ذلك كله امانة في اعناقنا وقدر كتب علينا ونعم حبانا الله اياها واكرمنا بها وشكرها انما يكون بالعمل الصادق الصالح الناصح. اسأل الله (سبحانه وتعالى) ان يعمر قلوبنا بالايمان والمحبة وان نكون يدا واحدة تبني وتشيد وتسهم في مسيرة البناء لذواتنا ومجتمعنا وكياننا العظيم وامتنا العربية والاسلامية والعالم اجمع.
واسأل الله (جلت قدرته) ان يرحم الله موحد هذه البلاد وكل اولئك الذين لقوا وجه ربهم وهم يعملون لنصرة دينه واعلاء كلمته وان يعين خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الامين الامير سلطان بن عبدالعزيز والاسرة المالكة الكريمة وكل عامل مخلص صادق على هذه الارض ايا كان موقعه وسدد على الخير والحق خطاهم.
* وزير التربية والتعليم

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12518&P=4

[همسة الطـيف]

تجديد الولاء

-----------------------------------------------------------
محمد ابراهيم الملحم*ذكرى اليوم الوطني للمملكة العربية السعودية.. ذكرى ليوم مجيد.. ذكرى ليوم التوحيد نشتم فيه عبق الماضي العريق الذي سطر فيه القائد الرمز.. والفارس الفذ الملك عبدالعزيز ـ رحمه الله ـ ملحمة غدت اسطورة العصر الحديث.
اليوم الوطني في ابسط معانيه مناسبة لتجديد الولاء لهذا الوطن المعطاء.. اليوم الوطني مناسبة تذكرنا بما لا يجب ان ننساه.. اذ لا حقوق بلا واجبات فالوطن مسؤولية الجميع.. ومستقبل الوطن ليس مكانا نحن ذاهبون اليه بل المكان الذي نحن نبنيه.. الكلمات تسابقت في التعبير فتبعثرت في التصوير تصوير المشاعر الصادقة والفياضة تجاه الوطن.. فكلنا نحمل للوطن جميل التطلعات والآمال.
ومع بزوغ شمس كل صباح يملأ جنبات نفسي الفخر والزهو بوطني الحبيب يحدوه أمل بمستقبل مشرق نصنعه بسواعدنا وسواعد ابنائنا وبناتنا في سبيل رفع لواء لا اله الا الله محمد رسول الله عاليا.
وها نحن اليوم نحتفل بيومنا الوطني نتفيأ ظلال قيادة قائد المسيرة فارس من مدرسة عبدالعزيز اتخذ من اسس العقيدة التي ارسيت في هذه البلاد قاعدة انطلق منها ليبرهن للعالم انه الملك الانسان.. ملك الانسانية.. بل ملك القلوب بما يحمله من حب ورحمة واحتواء لابنائه المواطنين في كل شبر من البلاد.. الضعفاء.. الفقراء.. واليتامى والمساكين وابناء الشهداء كبارا وصغارا نساء واطفالا انه الملك عبدالله حفظه الله ورعاه.
وما تحقق في السنتين المنصرمتين من عهده الميمون لهو خير شاهد على تلك الرعاية الكريمة.. انه من اشعل قنديل السعي ورسم مسار الحركة وحدد معالم الهدف.
فكم سنخجل من انفسنا عندما لا نقدم لك شيئا ايها الوطن يسهم في بنائك وتقدمك.
* المدير العام لتربية وتعليم البنات بالاحساء

http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12518&P=4

[همسة الطـيف]

يوم الوطن الغالي

----------------------------------------------------------------
د. عبدالرحمن بن ابراهيم المدير
في هذا اليوم التاريخي كان للملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن الفيصل – طيب الله ثراه – وقفة مع التاريخ عندما اعلن توحيد المملكة العربية السعودية ليسجل التاريخ في تلك اللحظة الحاسمة انطلاق دولة فتية تزهو بتطبيق شرع الله وسنة نبيه محمد (صلى الله عليه وسلم) ناشرة السلام والخير والدعوة المباركة في كل اصقاع الدنيا باحثة عن العلم والتطور، سائرة بخطى حثيثة نحو غد افضل لها ولكافة المجتمعات البشرية.
وتحل هذه المناسبة الغالية على قلوبنا جميعا لتستلهم الكثير من الدروس والعبر من ملاحم البناء والعطاء لهذه البلاد التي حققت كثيرا من الانجازات الحضارية التي تعكس قدرة الانسان السعودي على البذل والعطاء من خلال التلاحم والتكاتف مع قيادته الرشيدة – ايدها الله – التي قادت هذه المسيرة التاريخية بحنكة وحكمة منذ عهد المؤسس الباني عبدالعزيز بن عبدالرحمن – طيب الله ثراه – ومن بعده ابناؤه البررة حتى وصلت بلادنا ولله الحمد الى تنمية شاملة في كافة المجالات وحققت للمواطن السعودي رفاهيته واستقراره وامنه.
كما تحل هذه المناسبة لتذكرنا بأن بلادنا المعطاء تتقدم باذن الله الى المعالي باستراتيجيات محكمة ومتقنة تتطلب منا جميعا ان نواكبها وان نحافظ على عهودنا وولائنا لحكومتنا الرشيدة – اعزها الله – بقيادة رائد مسيرتنا خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الامين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز – حفظهما الله – التي تسعى وتعمل بجد واجتهاد لرفعة هذا الوطن وعلو شأنه بين الامم، بداية بالانسان الذي هو عصب وهدف كافة المشروعات التنموية. سائلين الله العزيز القدير ان يحفظ لهذه البلاد امنها وامانها وازدهارها في ظل قيادتنا الرشيدة – ايدها الله -.

مدير عام التربية والتعليم – بنين – بالمنطقة الشرقية
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12518&P=40&G=2

[همسة الطـيف]

http://www.600kb.com/uploads/854ef0cc70.gif (http://www.600kb.com)
الوطن:الأحد 11 رمضان 1428هـ الموافق 23 سبتمبر 2007م العدد (2550) السنة السابعة

---------------------------------------------------------
استقبل وفداً من منسوبي تعليم البنين أمس
أمير عسير يشيد بتفعيل التربية لبرامج اليوم الوطني

الأمير فيصل بن خالد يتوسط وفد تعليم عسير أمس
أبها: عبد الله القحطاني

أستقبل أمير منطقة عسير الأمير فيصل بن خالد بن عبدالعزيز أمس بديوان الإمارة العام وفدا من تعليم بنين المنطقة , يتقدمهم مدير عام التربية والتعليم الدكتور عبدالرحمن فصيل.
واستمع الأمير فيصل بن خالد خلال اللقاء للعديد من الكلمات التي قدمها الوفد بمناسبة ذكرى اليوم الوطني للمملكة , فيما قدم فصيل شرحا عن البرنامج التفعيلي الذي تنفذه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمناسبة اليوم الوطني , تلاه نشيد وطني لأشبال الكشافة , فيما تسلم أمير عسير نسخة من إصدار"تواصل" الذي خصص لمناسبة اليوم الوطني , إضافة إلى لوحة تشكيلية تعبر عن المناسبة.
وقدم الأمير فيصل شكره وتقديره للوفد على مشاعرهم , وشدد على أهمية تكريس البرامج والفعاليات الوطنية المتنوعة في ذكرى اليوم الوطني الذي يصادف اليوم , لافتاً إلى أن إدارة التربية والتعليم بعسير , لها مساهامات واضحة في تفعيل اليوم الوطني لتحقيق الأهداف المنشودة.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2550&id=22601

[همسة الطـيف]

الدراسة توقف غداً لمدة 10 دقائق احتفاءاً بيوم الوطن

----------------------------------------

الرياض: الوطن

أعدت أكثر من 30 ألف مدرسة للبنين والبنات على مستوى المملكة برامج تربوية منوّعة يستفيد منها قرابة 5 ملايين طالب وطالبة بمناسبة اليوم الوطني الذي يوافق اليوم الأحد.
وكان وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد قد وجه بإعداد برامج متميزة للاحتفاء بهذه المناسبة، وشدد على أهمية إيلاء هذا الموضوع بالغ العناية والاهتمام والمتابعة الشخصية من قبل مديري التربية والتعليم، ورفع تقارير مفصّلة بعد انتهاء المناسبة التي تتزامن هذا العام مع شهر رمضان المبارك.
وشدد على أهمية ترسيخ مبدأ الانتماء الوطني لدى الطلاب والطالبات وتذكيرهم بمكتسبات وطنهم ومدخراته، وذلك من خلال برنامج الإدارة.
وطلب العبيد أن يكون البرنامج متميزا، بما يناسب روحانية شهر رمضان الكريم، وتفعيله خلال الفترة التي تسبق اليوم الوطني وتليه مباشرة.
وتضمّن توجيه الوزير التأكيد على استخدام أساليب التنفيذ الإبداعية والجديدة واستثمار أدوات ووسائل التقنية الحديثة لضمان التشويق والجاذبية.
وحدد التوجيه بعض الإجراءات التي من شأنها تدعيم الجهود لتحقيق أهداف البرنامج ومنها القيام بزيارات طلابية إلى أمير المنطقة، وإعداد عرض تقديمي مدعّم بالصور عن تطور التعليم في المملكة، ويوضح ما بذلته الدولة، وتبذله من جهود في سبيل محاربة الإرهاب والأفكار الضالة، وما تبذله الدولة في سبيل تأمين الراحة ووسائل العيش الكريم للمواطن السعودي،
وإعداد وثيقة إحصائية تعرض ما قدمه الوطن للتعليم وأبرز الرجال الذين قدّمهم التعليم لخدمة الوطن والمواطن، وعروض كشفية ورياضية، وتصميم مواقع على الإنترنت تحتوي إحصاءات ومعلومات بمختلف الميادين الوطنية، وتعرض تجارب ونماذج لأنشطة ناجحة يمكن تنفيذها على مستوى المدرسة، وأساليب جديدة وإبداعية لتنظيم الأنشطة وتنفيذها، وصور ومقاطع فيديو
ذات علاقة بمختلف جوانب التنمية الوطنية، ومنتدى حواري للمعلمين والطلاب وأولياء الأمور.
وعلى مستوى المدرسة يمكن تخصيص برامج الإذاعة المدرسية بما يخدم المناسبة، واختيار موضوعات التعبير في الحصة التي تسبق اليوم الوطني للتحدث عنه وتبيين أهدافه، وتوجيه جميع مجالات وبرامج النشاط المختلفة لخدمة هذه المناسبة الوطنية، بالإضافة إلى تنفيذ مسابقات بين الطلبة، وإقامة ندوة حوارية أو محاضرة حول الموضوع يدعى لها الطلاب وأولياء الأمور.
كما تضمنت أنشطة هذا العام برنامج "بطاقة مواطنة" وهي فعالية كبرى يشارك في تنفيذها جميع طلاب المملكة، بحيث تنفّذ في توقيت موحّد على مستوى جميع مدارس المملكة "الساعة 11 من صباح الاثنين الذي يلي اليوم الوطني" بحيث يقوم كل طالب وطالبة بتدوين بعض أهم واجباته المطلوبة منه تجاه وطنه، وذلك وفق نموذج محدد لمدة 10 دقائق، ويكرم أصحاب البطاقات الجيدة.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2550&id=22602

[همسة الطـيف]

منع تخزين المقررات الزائدة في مستودعات مدارس البنات

------------------------------------------------------
الطائف: نورة الثقفي
شددت وزارة التربية والتعليم على منع مدارس البنات من الاحتفاظ بالمقررات الدراسية الزائدة عن حاجة المدرسة في مستودعاتها وإعادة كافة المقررات الزائدة لإدارات التربية والتعليم بعد أسبوع من استقرار الدارسة في المدارس لكي يتم الاستفادة منها في مدارس أخرى قد تكون بحاجتها.
وذكر وكيل الوزارة للشؤون المدرسية عثمان العبد الجبار في تعميم تلقته كافة إدارات التربية والتعليم للبنات بالمملكة أن تخزين المقررات الدراسية في مستودعات المدارس يعد هدرا للمقررات المدرسية مما يؤدي لإتلافها وعدم الاستفادة منها وكذلك حرمان مدارس أخرى هي بحاجة إليها. وشدد على أهمية إعادة الزيادات في المقررات الدراسية إلى مستودعات إدارات التربية والتعليم بالمحافظات المختلفة خلال مدة لا تتجاوز نهاية الأسبوع الأول من استقرار الدراسة، ويشمل ذلك المقررات الدراسية التالفة أو المستعملة أو القديمة.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2550&id=22617

[همسة الطـيف]

تنفيذ برنامج التعليم للمستقبل " إنتل " في الرس

----------------------------------------
الرس: عبدالإله الغفيلي

تعتزم وحدة التدريب التربوي بإدارة التربية والتعليم بمحافظة الرس تنفيذ برنامج التدريب " التعليم للمستقبل "إنتل".
ويستهدف البرنامج المشرفين التربويين ومعلمي جميع المراحل علماً بأن مدة تنفيذ البرنامج 40 ساعة تدريبية مقسمة على فترتين صباحية ومسائية خلال نفس الأسبوع وذلك بقاعة التدريب التربوي بالرس.
ويهدف من خلال البرنامج تطوير العملية التعليمية بواسطة الاستخدام والتوظيف الفعال للتقنية الحديثة وتدريب المعلمين على كيفية دمج أجهزة الحاسوب بفاعلية في العملية التعليمية ومساعدة المعلمين على توسيع آفاق إبداعهم وإبداع طلابهم.
ويستخدم البرنامج في التخطيط التعليمي بإنشاء الحقيبة ومهارات التفكير وتقييم الأداء والتعليم القائم على المشروعات.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2550&id=22633

[همسة الطـيف]

مشروع الملك عبدالله "تكاملي" لتطوير التعليم بعد التوسع في إنشاء المدارس

----------------------------------------------
معدلات قياسية في عدد المستجدين هذا العام

الدكتور عبدالله العبيد
الرياض: موسى بن مروي

حققت المملكة العربية السعودية خطوات كبيرة في مجال نشر التعليم بالتوسع في إنشاء المدارس والمعاهد والجامعات، وتحققت معدلات قياسية في التحاق الطلبة "ذكوراً وإناثاً" بالتعليم في جميع مراحله ومستوياته، إذ تجاوز عدد المستجدين في التعليم العام هذا العام 1.2 مليون طالب وطالبة وتجاوزت المدارس 31 ألف مدرسة وتجاوز عدد الطلاب (ذكوراً وإناثاً) في المدارس5 ملايين طالب وطالبة ووصل عدد الكوادر التعليمية إلى 425 ألفاً.
وفي إطار الجهود لتحديث وتطوير البرامج والمناهج التعليمية دشنت وزارة التربية والتعليم مع بداية العام الدراسي الجديد تجربة المنهج التكاملي في تدريس المواد في إطار مشروع تطوير المناهج في 40مدرسة للبنين والبنات وسيتم تقييم التجربة نهاية العام.
ومن منطلق السياسة السعودية لتطوير المناهج الدراسية التي تستند إلى جملة من الدوافع الاستراتيجية والتربوية، أطلق خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز مع بداية العام الحالي مشروعه لتطوير التعليم العام على مدى 6 سنوات ورصد 9مليارات ريال لتنفيذ المشروع على أرض الواقع وتمويل برامجه الرئيسية الأربعة، وهي تطوير المناهج وإعادة تأهيل المعلمين والمعلمات وتحسين البيئة التربوية وبرنامج النشاط اللاصفي بالإضافة إلى توجيه صرف مخصصات البرامج التطويرية كافة لما يحقق أهداف تطوير التعليم.
لجنة وزارية
وتعكف اللجنة التنفيذية لمشروع الملك عبدالله برئاسة نائب وزير التربية الأمير خالد بن عبدالله المشاري على تفعيل المشروع الذي أقر مجلس الوزراء بدء تنفيذه في يوم الاثنين 24محرم 1428هـ 12 فبراير 2007، بعد أن اطلع على التوصيات التي تضمنها محضر اللجنة الوزارية المشكلة لدراسة المشروع برئاسة ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع والطيران المفتش العام صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز، وعضوية وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد، ووزير الدولة عضو مجلس الوزراء الدكتور مطلب النفيسة، ووزير العمل الدكتور غازي القصيبي، ووزير المالية الدكتور إبراهيم العساف، ووزير الاقتصاد والتخطيط خالد القصيبي.
ووفقاً لوزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد فإن المشروع أتى استجابة لتطلعات خادم الحرمين الشريفين وتنفيذا لسياسة التعليم في المملكة التي تقضي بأهمية وضرورة مواكبة التطور العلمي والتقني، كما يأتي استجابة لمتطلبات "وثيقة التعليم" التي قدمها خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز لقادة دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية واستجابة لخطة التنمية الثامنة، وكذلك تطلعات المواطنين التي عبروا عنها وتمحورت خلال اللقاء السادس للحوار الوطني الذي عقد عن "التعليم.. الواقع وسبل التطوير" وبالتالي يأتي المشروع تتويجا لجهود الوزارة المتواصلة للعملية التعليمية التي لم تقف ولن تقف عن مواصلة ومواكبة التقدم وتطوير الذات مستفيدة من التجارب الناجحة في بلدان متقدمة مثل سنغافورة وماليزيا وكوريا واليابان والصين ونيوزيلندا والنمسا وفنلندا وفرنسا وأيرلندا وبريطانيا وكندا والولايات المتحدة الأمريكية.
وأوضح أن المشروع يتكون من أربعة برامج تهدف إلى التكامل في العملية التعليمية وهذه البرامج تتناول شؤون المناهج والمعلمين والفصول الدراسية والأنشطة غير الصفية وذلك عن طريق تطوير وصناعة المناهج وتدريب المعلمين وتهيئة البيئة التعليمية في الفصول الدراسية والعناية بالأنشطة والمهارات خارج الفصول الدراسية، مؤكدا أن السنوات الست التي هي مدة المشروع سوف تكون بمثابة البيئة الأساسية لمعالجة الوضع القائم والتهيئة لاستمرارية معطياته ومكوناته خلال الميزانية السنوية للوزارة في السنوات اللاحقة، مشيرا إلى أن برنامج تطوير وصناعة المناهج التعليمية يهدف إلى تنمية شخصيات الطلاب العلمية والعملية ومهارات التفكير والتعليم الذاتي وتعزيز القيم الإسلامية والأخلاق والولاء للأسرة والمجتمع والوطن وتقدير المكتسبات الوطنية والمحافظة عليها، والتوازن بين السنوات والمراحل الدراسية وما يقدم فيها من كم معرفي، والمواءمة بين المحتوى وربطه بالتقدم العلمي والتطور المعرفي المستمرين.
ويتحقق ذلك من خلال ما يزيد على 15 آلية للتنفيذ تشمل الرؤى والخطط وتحديد المهارات وربط المحتوى والتفاعل والتقييم واعتماد المنهج الرقمي من خلال بوابة تعليمية إلكترونية.
استمرارية التطوير
كما يهدف البرنامج الثاني إلى الاستمرارية في تطوير كفاية المعلم والمعلمة وتأهيل القيادات التربوية في الإدارة والإشراف ومختلف حقول العملية التربوية والتعليمية وذلك من خلال تزويد المعلمين بالخبرات والمهارات في مجال تقنية المعلومات والاتصالات لتوظيفها في مجال عملهم، وتنمية قدراتهم التدريسية والقيادية في ضوء مفهوم الكفايات والمهارات والتعامل مع المتغيرات وتنمية السمات الإيجابية وتعزيز الانتماء للوطن ومهنة التدريس ومهمة التربية،وسيتم ذلك من خلال سبعة برامج تدريبية تتناول برامج تخصصية في المواد الدراسية والإدارة المدرسية والإشراف التربوي والحاسب الآلي ومهارات البناء الذاتي وصقل المواهب والمهارات وتعزيز الولاء المهني والوطني والقياس والتقويم وسيطبق هذا البرنامج على ما يزيد على أربعمئة ألف معلم ومعلمة وسيكون عوناً لكل معلم ومعلمة لتحقيق أهداف قياداتهم ووطنهم ومواطنيهم وأولياء أمور طلابهم كما سيعزز من تعلقهم بمهنتهم والمتمثل بأخلاقيات التعليم إعداداً واستعداداً وأداءً.
ويهدف البرنامج الثالث لزيادة فاعلية البيئة التعليمية داخل الفصل من خلال توفير المتطلبات التقنية من أجهزة حاسب وسبورات تفاعلية وأجهزة عرض وشبكات اتصال محلية داخل المدرسة وخارجية بخدمات الإنترنت، وتوظيف هذه التجهيزات لخدمة المعلم والطالب على السواء بحيث تساعد المعلم على أداء عمله على أفضل وجه وبأفضل طريقة، كما تمكن الطالب من أن يكون محور العملية التعليمية ومشاركاً متفاعلاً مع أسلوب التعلم الذاتي وليس عنصراً متلقياً مما يساعد على تجاوز مرحلة التلقين، كما سيسهم هذا البرنامج بشكل ملحوظ في نشر ثقافة استخدام التقنية بين أفراد المجتمع وتنمية الذات لدى الفرد.
ويتمثل البرنامج الرابع في النشاط غير الصفي وذلك بالاستفادة من أوقات الطلبة خارج الفترة الدراسية المتعارف عليها حالياً حيث سيتم التركيز على البناء المتكامل لشخصية الطالب ورفع المستوى الصحي والثقافي وتنمية الملكات الذاتية والرؤى الجمالية والمواهب البدنية والذهنية والفكرية واللغوية والمهارية وغيرها وإذكاء روح التنافس الإيجابي في مجالات الإبداع والابتكار وتقوية وتحفيز المشاركة في الأعمال والأنشطة الجماعية وتعزيز صلة الطالب بالمجتمع والعناية بالتربية الأخلاقية من خلال الممارسات العملية في الحياة، وسيتم ذلك من خلال ما يزيد على عشرة برامج منها حفظ القرآن الكريم والسنة النبوية والنشاطات العملية والثقافية والاجتماعية والرياضية والفنية والتقنية والأنشطة الكشفية والتقوية للمقررات المدرسية.
مشروع نوعي
من جانبه أكد نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات الأمير خالد بن عبدالله المشاري على أن مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام "تطوير" مشروع نوعي مختلف عن المشروعات السابقة التي تبنتها وزارة التربية والتعليم ويهدف لتطوير التعليم ليواكب المستجدات ويعزز المكانة التنافسية لأبناء المملكة مع شعوب العالم، وقال المشاري إن المشروع يتضمن إعادة تأهيل 400 ألف معلم ومعلمة من خلال دورات تدريبية مكثفة تساهم في تزويدهم بالقدرات والمهارات التي تمكنهم من إدارة الفصل الدراسي وتصقل مواهبهم وتساهم في زيادة ولائهم للمهنة كما سترفع معايير تعيين المعلمين والمعلمات لتحقيق هذه النقلة النوعية.
وأوضح أن المشروع سيلغي نظام التعليم بالتلقين ويساعد المعلمين على تحقيق رسالتهم ويهدف إلى مشاركة الطالب في الفصل بشكل أكبر مما يؤدي إلى بناء مجموعة مهارات وقدرات مبنية على التفكير، وسيتم الأخذ بأحدث ما وصلت إليه التقنية ومنها المناهج الرقمية التي تراعي الفوارق الفردية بين الطلاب ويعزز جانب التعلم الذاتي وأن دور المعلم سيكون مساعدا للطالب ومرشدا له، مؤكدا على أن البيئة المدرسية ستتحول بعد إنجاز المشروع إلى منبع للمعلومات من خلال ربط الفصول الدراسية بأنواع كثيرة من الشبكات التعليمية والمعلوماتية، إضافة إلى إدخال الحاسوب والتقنيات الحديثة مشيرا إلى أن المشروع لتفعيل الأنشطة اللاصفية وأنه ستكون هناك أنشطة واسعة بأساليب كثيرة ومتنوعة ومختلفة حسب الفئات العمرية ما بين أنشطة دينية ورياضية وفنية واجتماعية وجميع هذه الأنشطة تركز على دعم الطلبة في تعزيز قدراتهم ومهاراتهم في مختلف المجالات الحياتية.
من جانب آخر تضمنت موازنة وزارة التربية والتعليم هذا العام إحداث 20ألف وظيفة تعليمية منها 12900للبنين و7100للبنات.. و1002وظيفة إدارية منها 500للبنين و502 للبنات.
أوضح ذلك مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بوزارة التربية والتعليم صالح بن عبدالعزيز الحميدي مبينا أن ميزانية الوزارة للعام المالي الحالي تضمنت إحداث 20ألف وظيفة تعليمية منها 12.900للبنين و7100 للبنات فيما بلغ عدد الوظائف الإدارية 1002وظيفة منها 500للبنين و502 للبنات، أما الوظائف المرفوعة فبلغت 754وظيفة منها 361للبنين و393 للبنات. وقال إنه تم اعتماد إنشاء 1100مجمع مدرسي مع تجهيزها وتأثيثها للبنين والبنات خلال العام الجاري بواقع 140مجمعا مدرسيا و500 مدرسة نماذج مختلفة و460 مدرسة صغيرة وإنشاء 15مكتباً للإشراف التربوي للبنين في الرياض ومكة والطائف وجدة والدمام والخبر وعسير والمندق وحائل
والمجاردة والعقيق وضباء وصامطة.
وأضاف الحميدي قائلا كما تضمنت الميزانية إنشاء 10مراكز إشراف تربوي للبنات في كل من المجمعة والقنفذة والليث وينبع وبريدة وحفر الباطن والأحساء وبيشة والمخواة وعرعر.
وأشار إلى إنشاء مبان إدارتي التربية والتعليم للبنين في الرياض وجدة و8مبان لإدارات التربية والتعليم للبنات في كل من الخرج وعفيف وينبع والعلا ومحايل عسير والنماص والمخواة وإنشاء 15صالة متعددة الأغراض للبنات في الرياض وجدة ومكة المكرمة والدمام والأحساء والمدينة وبريدة وأبها وجازان واعتماد 800مليون لمباني مدارس البنين والبنات من فائض ميزانية 1427/1428هـ وقال الحميدي إن حجم المبالغ المخصصة للمشاريع بلغ أكثر من 7.371مليارات ريال منها 3.441 مليارات للبنين و3.930مليارات للبنات مشيرا إلى اعتماد تأهيل 1000مبنى مدرسي للبنين والبنات بقيمة تجاوزت 19مليون ريال واعتماد أكثر من 1.348مليار لعدد من المشاريع الجاري تنفيذها.
معدلات قياسية في عدد المستجدين هذا العام " ****="Subject" />

http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2550&id=22675

[همسة الطـيف]

تعليم البنات بجدة تحتفل باليوم الوطني

------------------------------------------------------
جدة: سامية العيسي

أعدت إدارة تعليم البنات الخطة المتبعة للاحتفال باليوم الوطني للمملكة العربية السعودية والتي بدأت خلال الفترة من 1/9 /1428إلى 11/9/1428.
وأوضحت مديرة إدارة نشاط الطالبات بإدارة التربية والتعليم نجاح عبدالله الأختر أن الإدارة قامت بالتنسيق لهذا الاحتفال مع مدارس البنات بمراحلها المختلفة ووضعت برامج زمنية وأهدافاً تنفيذية تناسب كل مرحله من مراحل التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي
وأكدت أن الهدف من اهتمام إدارة التعليم بمثل هذا اليوم هو غرس حب الوطن في نفوس الطالبات ووضوح أهمية ما حبا به الله المملكة من أماكن مقدسة مما يجعلنا نستحق الاهتمام بتعريف أبنائه بأهمية وطننا ومكانته الدولية ووضعنا خطة البرنامج باسم( معا في نماء الوطن) والهدف منها غرس حب الوطن والانتماء إليه في نفوس الطالبات والافتخار بما وهب الله وطنهن من مقدسات ومكانة دينية وحضارية عظيمة والاعتزاز بهويتها الإسلامية السعودية والحرص على المحافظة عليها.
وستكون آلية التنفيذ بتخصيص 3 حصص من اليوم الدراسي لتفعيل المناسبة وستقوم كل رائدة بتصميم النموذج المرفق وهو عبارة عن قطع من الفلين المضغوط توزع على الطالبات بمقاس محدد وتكتب عليها كل مجموعة من الطالبات منجزاً من منجزات الدولة وقيادتها مثل الأمن - الرخاء - الزراعة، وتكتب أيضا الطالبات عبارات من إنشائهن عن هذه المنجزات ثم ترص وتثبت بمادة لاصقة كقطع من الطوب لتمثل صوراً من الرخاء والنماء وهن يرددن النشيد الوطني، ثم يوضع المجسم بعد الانتهاء منه في مكان بارز في المدرسة، ويمكن مشاركة جميع فريق المدرسة في تنفيذ الصور.
وتم تقسيم الاحتفال لكل مرحلة دراسية كالتالي:
المرحلة الابتدائية : ويشمل برنامج الاحتفال باليوم الوطني لهذه المرحلة والصفوف المبكرة والمسمى بمهرجان المحبة تحت شعار والله نحبك يا وطن والهدف منه هو إتاحة الفرصة للطالبات للتعبير عن أحاسيسهن تجاه الوطن كما أن هناك آلية تنفيذ ستقوم الطالبات برسم العلم السعودي أو شعار المملكة على وجوههن بألوان غير ضارة وكذا تقديم وجبات مجانية للطالبات غير الصائمات وسوف تقدم أناشيد وطنية من قبل الطالبات.
كما يشمل برنامج الاحتفال باليوم الوطني للصفوف العليا (الرابع والخامس والسادس) برنامجاً تحت اسم رسائل دافئة والهدف منه تعزيز روح الولاء للوطن وولي الأمر وآلية تنفيذه رسالة حب إلى خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز .وولي عهده الأمين الأمير سلطان بن عبد العزيز.
المرحلة المتوسطة: ويشمل برنامج الاحتفال باليوم الوطني لهذه المرحلة - كبرنامج يسمى صورة وتعليق.
- تصوير أحد منجزات الوطن باستخدام كاميرتها الخاصة مع كتابة تعليق عنها يؤكد حب الوطن من المنظور الإسلامي ولا تقبل صورة من الإنترنت وعمل معرض مبسط لمشاركات الطالبات وعرض أفضل الصور والأعمال التي أنجزت من الطالبات وحضور المشرفات لهذه المعارض.
والهدف منه -تنمية المهارات الفنية في الأنشطة غير الصفية، تعويد الطالبة على الكتابة والدقة في اختيار الألفاظ الجيدة.
المرحلة الثانوية المطورة: سيشمل برنامج مشاركة وتنمية والهدف منه هو نشر ثقافة العمل التطوعي بين أفراد المجتمع وإكساب مهارة إعداد العروض بالحاسب الآلي لدى الطالبات.
ويتضمن برنامجاً تطوعياً لطالبات الثانوية المطورة للخدمة في أحد المرافق التي تهتم بخدمة المجتمع مثل (المستشفيات، مراكز المسنين) ويتم التنسق بين المدرسة والمرافق التي تم تحديدها كما هو وارد في ضوابط النشاط غير الصفي ويعود لاختيار الطالبة وعرض متحرك بالفلاش عن أبرز منجزات المملكة من تاريخ 1/الميزان/1427-1/الميزان/1428.
كما سيكون هناك برنامج لطالبات المرحلة الثانوية تحت مسمى (تخيل أنك بدون وطن) والهدف منه تعريف الطالبات بقيمة الوطن وأهمية الانتماء إليه وآلية تنفيذه كتابة مقال تتخيل فيه الطالبة مشاعرها وماذا يمكن أن يحدث لها لو لم يكن لها وطن مثل (المملكة العربية السعودية).

http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=2550&id=22685

[همسة الطـيف]

http://www.600kb.com/uploads/1054f985d8.gif (http://www.600kb.com)
عكاظ:( الأحد 11/09/1428هـ ) 23/ سبتمبر/2007 العدد : 2289
-----------------------------------
تأهيل خريجي الرياضيات لتدريس «المتوسطة» بدل المتعاقدين

--------------------------------------------------
محمد الزهراني (الطائف)
بدأت وزارة التربية والتعليم امس اجراء المقابلات الشخصية لخريجي كليات المعلمين قسم الرياضيات الراغبين بتدريس طلاب المرحلة المتوسطة وذلك بعد اعلان الوزارة عزمها اقامة دورة لتأهيل هؤلاء المعلمين واحلالهم مكان المعلمين المتعاقدين.
وتقيم الوزارة هذه الدورة التأهيلية بالتعاون مع كلية المعلمين بجامعة الملك سعود بالرياض حيث ستكون مدة الدراسة في الكلية لمدة فصلين دراسين.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20070923/Con20070923141477.htm

[(* الوفـاء طبعي *)]

كل عام ووطننا في امن وامان
http://www.moeforum.net/vb1/uploaded/2_1190504225.gif
وقيادتنا بخيرا وسلام
http://www.moeforum.net/vb1/uploaded/2_1190504225.gif
وشعبنا في نعيم واستقرار
http://www.moeforum.net/vb1/uploaded/2_1190504225.gif
وانتِ يالغالية بألف خير
http://www.moeforum.net/vb1/uploaded/2_1190504225.gif

[همسة الطـيف]

زي الوطن على صدور الصغار

---------------------------------------------------------------

ثامر قمقوم (عرعر)تصوير: عبدالعزيز الضلعان
فضل العديد من الطلاب والطالبات ارتداء شعار المملكة أمس خلال الدوام الدراسي في مشهد رائع يعكس حرص أولياء الأمور على تعزيز جانب الانتماء الوطني في نفوس الابناء. وأكد عدد من الآباء ان ارتداء الشعارات الوطنية كان بصورة عفوية من الطلاب.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20070923/Con20070923141279.htm

[همسة الطـيف]

مسابقات الانتماء ومراحل النهضة تدشن احتفالات المدارس

---------------------------------------------------
زين عنبر (جدة)، خالد الذيابي (الزلفي) سامي المغامسي (المدينة المنورة) عبدالعزيز سعيد الثبيتي (الطائف)
احتفلت عدد من المدارس امس باليوم الوطني من خلال عدة برامج نظمتها ادارات التعليم. واقامت مدارس محافظة ضمد التابعة لادارة التعليم بصبيا احتفالا بمشاركة الطلاب الذين توشحوا بعلم المملكة. ونظمت مدرسة الملك خالد ومدرسة الملك فيصل برامج متنوعة بهذه المناسبة.
وفي المدينة المنورة اشرف مدير مدرسة العريض الابتدائية عبدالله باحاذق على برنامج مميز عن اليوم الوطني تضمن قصائد شعرية عن الوطن واناشيد وكلمات تعريفية بالنهضة الشاملة للمملكة.
وقال مدير التعليم بالمنطقة د. بهجت جنيد ان انشطة الغد بدءا من الاذاعة المدرسية ستخصص للاحتفال باليوم الوطني بالاضافة الى تخصيص حصص التربية الفنية والوطنية لتعريف الطلاب بالاسس والمبادئ التي تحكي مراحل التطور والنهضة والتوحيد والمشاركة برسومات تحكي النهضة الشاملة.
وفي الزلفي يقام احتفال مساء غد بحضور المحافظ زيد آل حسين ومدير التعليم ويتضمن البرنامج اوبريتاً وطنياً وامسية شعرية وعروضاً حاسوبية ومعرضاً.
وفي مدارس جدة احتفلت الثانوية الرابعة للبنات امس باليوم الوطني وعبرت الطالبات بالكلمات عن احساسهن وانتمائهن للوطن وقالت مديرة المدرسة نداء جعفر زكريا ان الاحتفال كان مميزاً واتضح من خلاله مدى حضور الوطن في قلوب الطالبات.
واضافت مديرة الثانوية السابعة سامية حلواني ان الحوار الذي دار مع الطالبات دار حول ماذا يعني الانتماء للوطن.
واشارت مساعدة مديرة الثانوية السبعين زهى الرفاعي الى ان كل فصل اقام برنامجاً تضمن اجمل بطاقة لليوم الوطني ومسابقة عن الانتماء للوطن ووزعت الجوائز الرمزية للطالبات
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20070923/Con20070923141281.htm

[همسة الطـيف]

لوحة الانتماء بأجساد الطلاب

-----------------------------------------------------
رشيد الجار الله (حائل)تصوير: راشد الثويني
رسم 77 طالبا في مدرسة ابن هشام المتوسطة بحائل ذكرى اليوم الوطني 77 بأجسادهم على مسطح اخضر بعدما حملوا علم المملكة. وقال وكيل المتوسطة دهام سليم العنزي ان هذا النشاط يطبع بصمة خاصة في ذاكرة الطلاب.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20070923/Con20070923141286.htm

[همسة الطـيف]

وزير التربية يؤكد على الالتزام بمواعيد الدراسة في رمضان

---------------------------------------------------
فيصل الاحمري (عسير)
اكد وزير التربية والتعليم د. عبدالله العبيد على الادارات التعليمية بمختلف المناطق على الالتزام بمواعيد الدراسة في كافة المدارس خلال شهر رمضان المبارك والزامها بالتقيد بالموعد المحدد من قبل الوزارة لبدء الحصة الاولى في تمام العاشرة الا ربعا صباحا بحيث تكون مدتها اربعين دقيقة. وطالب الوزير مديري المدارس بتخصيص حصة من حصص التربية الاسلامية للتعريف بأهمية الصيام وفضائله واحكامه. يشار الى ان العديد من المدارس خالفت مواعيد الدوام المقررة من الوزارة من حيث التقديم والتأخير.

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20070923/Con20070923141289.htm

[همسة الطـيف]

مدير تعليم بنات جدة على هاتف «عكاظ»

---------------------------------------------------
عكاظ (جدة)
يحل مدير عام التربية والتعليم لتعليم البنات بمنطقة مكة المكرمة «تعليم جدة» عبدالكريم بن حمد الحقيل غداً الاثنين ضيفاً على هاتف «عكاظ» للاجابة على أسئلة واستفسارات المعلمات والطالبات وأولياء أمورهن حول كل ما يتعلق بالعملية التعليمية والتربوية. الحقيل يستقبل الاتصالات على مدى ساعة كاملة ما بين العاشرة والنصف والحادية عشرة والنصف مساء على الهاتف مباشر (6764021) أو 6760000 تحويلة 3044 /3380 أو عبر الفاكس 6764010

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20070923/Con20070923141483.htm

[همسة الطـيف]

219 مليونا لـ 38 مشروعاً تعليمياً بعسير

------------------------------------------------------
عبدالرحمن القرني (عسير)
تنفذ ادارة التربية والتعليم بمنطقة عسير 38 مشروعاً تعليمياً بقيمة 219 مليوناً. واوضح مدير الادارة د. عبدالرحمن فصيل ان الادارة انشأت خلال العام المنصرم 27 مدرسة ومجمعاً تعليمياً بتكلفة اجمالية تجاوزت 338 مليوناً ليصبح بذلك عدد المدارس في المنطقة 506 مدارس يدرس بها83 ألف طالب. واضاف ان الادارة صرفت 5.700.000 ريال لمشاريع النظافة والصيانة كما صرفت 38 مليوناً مكافأت للطلاب فيما تجاوزت تكلفة تأمين وسائل نقل للطلاب 4ملايين

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20070923/Con20070923141300.htm

[همسة الطـيف]

تعليم بنات نجران يشارك في أسبوع رعاية السجناء

------------------------------------------------
عكاظ (نجران)
تشارك ادارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران في فعاليات الاسبوع التوعوي الرابع لرعاية السجناء وأسرهم والمفرج عنهم. واوضح مدير الادارة د. محمد الناجم بأن الفعاليات التي انطلقت امس تهدف لتوعية الطالبات وافراد المجتمع بأهمية رعاية السجناء وأسرهم بما يحقق اندماجهم في المجتمع وتوافقهم مع افراده بصورة سليمة.
الى ذلك نظمت الادارة البرنامج التوعوي الثقافي الاول للتربية الخاصة للبنات وذلك بالابتدائية الثانية والعشرين.واشار د. الناجم الى ان البرنامج تضمن تنفيذ العديد من الفعاليات كإقامة العروض المسرحية والانشادية والعروض الفردية واقامة مرسم حر وتنظيم ألعاب اثرائية تشويقية.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20070923/Con20070923141308.htm

[همسة الطـيف]

الملف الصحفي للطباعة ليوم الأحد 11-9-1428هـ

======================
http://www.600kb.com/uploads/bb423778ae.jpg (http://www.600kb.com)

[ندى الحروف]

شكــــــــــــــــــراً