&نريدرأيك في هذا المعلم &

[مُذهِلــــة]

داخل الفصل نجد هذا المعلم يشرق وجهه ويضيء بابتسامة عريضة

وتبدو سماء وجهه في غاية الصفاء والنقاءوهو

يرسل نظراته نحو الطالب(ميم) يمازحه ويلاطفه بكلمات تقطر رقة... يلتفت إلى اليمين يرى الطالب

(عين) يبتسم المسكين من أثر سماعه لتلك الممازحة.. فجأة تتراكم على سماء الوجه الصافي سحب قاتمة

وتبتلع الشفتان تلك الابتسامة الحلوة وتبرق العينان بالشر ولا يمضي غير قليل من الوقت حتى يبدأ الرعد يصمّ

الأذان وزخات المطر تكاد تغرق الفصل..!!!

إن هذا المدرس بسذاجة بالغة يعجبه فلان لخفته ومرحه ، ولا يعجبه فلان لثقل دمه! ويرتاح لفلان لجماله ولا

يرتاح لفلان لدمامته! ويرتفع عنده قيمة فلان لتفوقه ويرخص عنده فلان لضعفه !

وقد يبدو الأمر عادياً لو بقي داخل سوار النفس، وقد يكون الأمر غير خطير لو اكتفى المعلم بكلمة ثناء

للمجتهد.. وبابتسامته للنظيف.. وبنظرة ذات معنى للخفيف والمرح ....

لكن الأمر يصبح غير مطاق عندما يصل إلى الدرجة التي يبدو فيه المدرس الواحد في الفصل الواحد بوجهين

وبلسانين، يبتسم يميناً ويصرخ شمالاً ويمزح يميناً ويسب شمالاً.. يقول لطالب ينسى

حل واجبه كل مرة: إنك تدفعني لأن أغضب عليك! بينما يقول لأخر لم يحفظ جيداً لأول مرة: يبدو أنك

واثق من رسوبك!

إن هذه المدرس الساذج يجهل بشكل قاطع أن الطالب المحظي يشعر بوحشة وفزع وازدراء بالغ عندما

يرى هذا المدرس الذي يعبرّ له عن مشاعر حبه له ينقلب إلى وحش كاسر يزأر بعنف

في الجهة الأخرى من الفصل وبين يديه طالب صغير يكاد يذوب من الخوف....!!

ولربما زرع الحقد والكره في نفوس الطلاب فيما بينهم ، وغرس البغض عليه ، وهو بذلك

إنما يراه بوجهين وينظر إليه أنه معلم ظالم وغير عادل في تعامله ، و أنه لا يمثل المعلم الناجح

الذي يقتدى به ويسير الطلاب على غراره ونهجه 0



هل وجدتم ورأيتم نماذج لهذا المعلم ؟؟


ما رأيكم في هذا المعلم ، هل يستحق هذا اللقب ؟؟

[ناصر العبدالله]

الأخت الغاليه / مذهله

أسعد الله جميع أوقاتك بكل خير و مسره

طرح رائع .. بأسلوب متميز سلس ..

عندما نتكلم عن المعلم .. فيجب علينا أن نعي بأننا نتكلم عن اللبنة الأساسيه للتعليم ..

فنحن نسلم أبناءنا لهؤلاء الأشخاص .. لستزيدوا من العلم النافع .. و للوصول إلي مراحل من العلم .. و أتساع الأفاق .. و تنوير المدارك .

و لكن مع الأسف الشديد نجد أن (( بعض )) المعلمين .. يحتاجون لمن يعلمهم أسلوب التعامل .. بل و يحتاج لمن يربيهم .. (( عذراً عن هذه الكلمه )) ..

و لكن بحق .. هذا ما نشاهذه في مدارسنا .. و ما نسمعه ..

فهذا المعلم ضرب الطالب ضرباً مبرحاً أدخل على أثرها المستشفى ..

و ذاك المعلم بأسلوبه و أخلاقه (( عقد )) الطالب و حرمه من أكمال مسيرته الدراسيه .. أو حتى كرهه في مادة معينه .

و هذا .. و هذا .. و هذا .. و ذاك

و قس على ذلك ما شئت .

نحن بحق بحاجه الي توجه المعلمين .. و تدريسهم سبل التعليم .. و سبل التعامل مع الطالب .. و عدم التفرقه لأسباب خارجه عن نطاق التعليم .. و التعليم فقط .


الكلام يكثر في هذا المجال .. و لكن لا أود الإطاله ..

الشكر و كل الشكر و التقدير لشخصك الكريم ..

طرح أكثر من رائعه .. بسلاسة مميزه

سلمتِ

و في رعاية الله دمتِ ,,,

[م.عبدالله]

الاخت المذهله

اولا اسمحي لي بأن اشيد بفكرة وطريقة طرح الموضوع

وثانيا

قم للمعلم اوفه التبجيلا .. كا المعلم ان يكون رسولا

بيت الشعر هذا يردد كثيرا على مسامع الطلاب لكي يقدمو الاحترام الكبير للمعلم واللذي بدوره يجب ان يستحق هذا الاحترام خصوصا وكونه يعمل في مجال حساس جدا الا وهو مجال التربيه والتعليم

طبعا لا يجب ان يكون المعلم كالأله فهو في النهايه انسان يحب ويكره ونفسه نفر من اشخاص وتتقرب لاشخاص اخرين ولكن يجب ان يراعي نقطة مهمه جدا

الا وهو انطباق موقعه مع الحديث الشريف ((كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته)) فهو فيهذا الموضع كالاب اللذي يجب ان يساوي بين اطفاله في المعامله والعطاء والتشريع الاسلامي يكفل المساواه بين الناس فما بالك في البيت الواحد يفرق بين الابناء او في المدرسه يفرق بين الطلبه

وهنالك نقطه اخرى احب ان اثيرها

التفريق بسبب الانساب والاعراق

فالمعلم المذكور اعلاه قد لا يفرق بينهم وينظر الى هذا بعين وهذا بعين اخرى بسبب حبه الشخصي للنظيف او الغير نظيف بل بسبب نسبه القريب من نسبه او قبيلته او لونه وهذا احد مباديء العنصريه اللذيارتكزت عليه النازيه واللذي ينبذه الاسلام قلبا وقالبا بسبب ابتعاده عن مبدأ المساواه المتمثل في عدم التفريق بين الناس وعدم تفضل شخص على اخر الا بالتقوى

مع تحياتي لقلمك

اخوك النصاب

[قوت القلوب]

هلا اختي الغاليه المذهله
يعطيج العافيه على طرح الموضوع
انا بالنسبه لي
ما اشوفه يستحق هاللقلب
لان المعلم يسمى بالمعلم علشان يعلم الناس كيفية التعامل والتفاهم والادب والثقافه
وهذه مشكلتنا بالزمن المعلم مجرد اسم من غير فعل
وياليت نوصل لحل للمشكله
تحياتي

[خــــالـــــد]

يعطيك ألف عافية أختي مذهلة على هذا الموضوع الرائع والجميل !

نرى كثيراً من هذه النماذج .. يعلمون أخواننا .. كما علمونا من قبل بهذه الشاكلة !!


هناك أسئلة تدور برأسي .. لماذا نرى هذه الأشكال تقف أمام طلابنا ؟؟؟

ألم يتعلمون التعليم الصحيح (( الجامعي )) ؟؟؟

ألا يعلم هذا المدرس بأن من يقف أمامهم هم أخوانه أو أبنائه ؟؟؟

أمن صفات المسلم العدل ؟؟ فأين العدل هنا ؟؟


لماذا تستمر هذه الأشكال في مدارسنا إلى الآن ؟؟؟


وهذا يطول إلى الدكاترة بالجامعة !!

:(











تحياتي

[طيف الوله]

والله يالمذهله هالنوعيات موجوده بكثره في كل مكان وليس فقط المعلمين والمعلمااات


في كل مكان نجد التفرقه في المعامله

[مُذهِلــــة]

مشكور أخوي ناصر العبدالله

كنت ملم بجميع جوانب الموضوع في ردك ، فقد وضحت وصحيح أن هناك نماذج أخرى من المعلمين

غير النموذج الذي تحدثنا عنه فالمعلم يعتبر النموذج الحي الذي يحتذي به الطالب

فيجب أن يكون قدوة له في جميع تصرفاته وليعرف وليدرك أن خطاه محسوبةً عليه و أنه

مراقباً أولاً وأخيراً من رب العباد على هذه الأمانة التي وضعت بين يديه ، ومحاسب عليها

وعليه أن يخاف الله فيهم 0

وليكن قدوة لهم في الأخلاق والسلوك وأداء العبادات والتصرفات ، فالطالب يأخذ من المعلم

كل شيء وعليه أن يقدم له كل ما هو صالح ونافع له 0
و لكن مع الأسف الشديد نجد أن (( بعض )) المعلمين .. يحتاجون لمن يعلمهم أسلوب التعامل .. بل و يحتاج لمن يربيهم
فعلاً هناك معلمين بحاجة إلى تعليم من نوع خاص فهم لم يدرسوا المواد التربوية ليطبقوها في حياتهم

على طلابهم ولكن درسوها لينجحوا فيها ويأخذوا الدرجات عليها فقط0

وعليهم أن يدركوا أن هذي رسالة سامية ليس أي شخص يستطيع توصيلها إلى طلاب العلم

وعلى كل معلم أن يعي ويدرك أن تصرفات هذا المعلم سوف تغرس في الذاكرة ، وتنقش في العقول

وتعيها الأفهام ويبقى الطالب يرددها ما عاش 0

تسلم عزيزي وتحياااااتي وتقديري لك