مشكلات نفسيه ----بليز حلوهم

[بسمه الطفوله]

بسم الله الرحمن الرحيم........

السلام عليكم\ ورحمة الله وبركاته...اهلين اخباركم ..زعندي مشاكل نفسيه ياليتكم تقولون لي شنو المشكله وحلها


المشكله الاولى------

طفل يبلغ من العمر13 عام وترتيبله الثاني بعد اخته البالغه من العمر 14 عام الطفل مير للمشاكل شقي كلما خرج من البيت عمل مشكله مع راعي البقاله وكثير من الناس يبشتكون\من سلوك الطفل السئ بالالفاظ او بالاعتداء على ابناتئهم او باتلاف شي من ممتلكاتهم عنيف بالمنزل مع اخوته ا1ا خرج\من المنزل الى بيت اخواله يرفض الرجوع ملره اخرى الى البيت وبحالة الاصرار الى رجوعه الى البيت يصاب بحاله من الهيستيريا ويكسر بالزجاج لدرجه انه قد يمشي على الزجاج ويصرخ دون ان يشعر به وفي احد المرات نهر امه بشده ثم اعتذر لها والام تشعر بان هناك حاجز بينها وبين الطفل في داخل المدرسه يثير مشكله حيث انه يصدر اصواتا وضحكا وتطلب منه المعلمه الوقوف فيرفض مستواه الدراسي تدرج من الممتاز الى الجيدجدا ثم الى الجيد ذكائه يفوق المتوسط سريعا سريع البديهه يسكن في مدينه يغلب عليها طابع القبلي يواجه شريحه من المجتمع لغة التفاهم هي القوه والعنف والد الطفل متوفي

[بسمه الطفوله]

المشكله الثانيه----
طفله انثى عمرها3 سنوات ونصف محبوبه من الجميع كثيره اللعب وخاصه لعب التمثيل حيث تريد ان تصبح اغمراه شديده الخيال جدا فهي تحكي عن المدرسه دائما وانها طالبه وقد جعلت لها حقيبه وضعت فيها كتب واقلام وتقول المعلمه قالت كذا وفعلت كذا وتحكي عن صديقاتها بالمدرسه وتتحدث مع هاتفها اللعبه زميلاتها وتطلب من خادمتها تبخير البيت وتحضير الفاكهه لان صديقاتها قادمات واحيانا تلبس وتحضر حقيبتها وتطلب من والدها ايصالها الى المدرسه وعندما يقول لها لا اعرف مكان المدرسه تقول انا اعرفهاغ لف يمين ثم يسار فتجدها واذا لم يفعل تبكي كثيرا ووتتحدث في هاتفها وتطلب من والدها توصيف المنزل لصديقاتها لكي تحضر الى المنزل ولديهاغ اخت عمرها سنتين ونصف

[بسمه الطفوله]

المشكله الثالثه ---
طفل في السادسه يدرس في الصف الاول ذكي متفوق في دراسته يحب الكمبيوتر يتعامل معه بسهوله يعرف الحروف الانجليزيه تفكيره يسبق سنه تتمشل مشكلته في الخوف يخاف من اشياء بسيطه مثل الظلام ويبكي لاتفه الاسباب كيف اعلمه الشجاعه والجراءه والادب


والمشكله الرابعه----

طفله عمرها 5 سنوات كان خالها يقص عليها قصص مرعبه وبعد سماعها للقصص المرعبه لم تدخل الحمام بل كانت تفعلها في ملابسها وبعد اغن تفعلها نقوم بتوبيخها على الرائحه الكريهه التي تصدر من ملابسه وبالتالي تذهب الى الحمام حتى تنظف نفسها حاولنا ان نعاقبها بالضرب والكي ثم التفاهم وهذهي الطريقه لم تاتي بحلول وتخاف ان تدخل المدرسه ويستمر الوضع على ماهو عليه




الله يعافيكم ضروري الرد اليوم بسرعه


عندي الواجب بكره واذا كانت المشكله اكثر من مشكله عادي قولوهم

[الأنامل الذهبية]

تصدقين وانا اللي على بالي صدق

قلت ياحرام الله يكون بالعون

امممممممممم خيتو بسومه

انا بقول لك بعض الحلول من خلال اضطلاعي وقرأتي المتواضعه

وماأراه مجديا من خلال تعاملاتي مع الاطفال


المشكله الاولى------

طفل يبلغ من العمر13 عام وترتيبله الثاني بعد اخته البالغه من العمر 14 عام الطفل مير للمشاكل شقي كلما خرج من البيت عمل مشكله مع راعي البقاله وكثير من الناس يبشتكون\من سلوك الطفل السئ بالالفاظ او بالاعتداء على ابناتئهم او باتلاف شي من ممتلكاتهم عنيف بالمنزل مع اخوته ا1ا خرج\من المنزل الى بيت اخواله يرفض الرجوع ملره اخرى الى البيت وبحالة الاصرار الى رجوعه الى البيت يصاب بحاله من الهيستيريا ويكسر بالزجاج لدرجه انه قد يمشي على الزجاج ويصرخ دون ان يشعر به وفي احد المرات نهر امه بشده ثم اعتذر لها والام تشعر بان هناك حاجز بينها وبين الطفل في داخل المدرسه يثير مشكله حيث انه يصدر اصواتا وضحكا وتطلب منه المعلمه الوقوف فيرفض مستواه الدراسي تدرج من الممتاز الى الجيدجدا ثم الى الجيد ذكائه يفوق المتوسط سريعا سريع البديهه يسكن في مدينه يغلب عليها طابع القبلي يواجه شريحه من المجتمع لغة التفاهم هي القوه والعنف والد الطفل متوفي
:
:
الطفل في هذا السن يتحول فيه من مرحلة الطفوله المتاخرة الى مرحلة المراهقة مبكرة

وبكذا نموة في كل الانماط بيتغير الهرمونات وتفكيرة وحالتة النفسية وكل شئ

والطبيعي في هذة السن يكون عنيف وعنيد يريد ان يثبت وجوده باي طريقة كانت

لكن اذا تجاوزت تصرفاته المعقول والحد المحتمل بيكون غير طبيعي

وهذا يعود للظروف من حوله

_الولد يمارس العنف والعناد في كل شئ

هنا يعبر عن حاجة داخلية عنده يريد أن يوصلها لكم، يجب البحث عن أسباب هذا السلوك والتي قد تكون حاجته الى رجل او اب او ربما جذب اهتمام والدته إضافة إلى البحث عن الأساليب المعززة له، وتقديم المعززات عندما نرى منه أي سلوك غير إجابي، وهناك سلوكات إيجابية كثيرة قد تصدر منه وأنا متأكد منها ولكن يجب أن نبحث عنها ونركز عليها .
لا بد من تقديم الحنان اللازم للولد وعدم إشعاره بأنه منبوذ في الأسرة، وعدم تدليل والاهتمام بالبنت الكبرى على حسابه،والابتعاد عن العنف والقسوة في التعامل معه
الموضوع بحاجة إلى وقت وصبر .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ
المشكله الثالثه ---
طفل في السادسه يدرس في الصف الاول ذكي متفوق في دراسته يحب الكمبيوتر يتعامل معه بسهوله يعرف الحروف الانجليزيه تفكيره يسبق سنه تتمشل مشكلته في الخوف يخاف من اشياء بسيطه مثل الظلام ويبكي لاتفه الاسباب كيف اعلمه الشجاعه والجراءه والادب
:
:

كلنا نخاف هذه طبيعة البشر ، ولكنها تتفاوت من حيث الشدة من شخص لآخر . لكن كيف نحكم علي الأعراض الطبيعية التي تبدو كأنها أمراض في نظر الآباء
؟ هل الخوف دائم ومستمر وبشكل غير طبيعي ويخاف من أشياء لا يخاف منها من هم في سنه
؟

عموما تستطيعين التغلب على الخوف من الظلام بالتدريج ؛ بمعني أن يتعود الطفل النوم في النور العادي ثم نقلل حدة الضوء شيئا فشيئا حتى يعتاد عليه . ولا مانع من تهدئته قبل النوم بقصص جميلة وإبعاده عن العاب الكومبيوتر التي تتراءى له في أحلامه وتثير خياله .
وإذا كان هناك تدليل زائد لابنك فأرجو أن تخففي منه حتى يستطيع أن يعتمد على ذاته ويستمر في عملية النضج لأنه من الواضح ارتباطه الشديد بك ، وهو يبكي حتى تظلي دائما إلى جواره ؛ فأنت مصدر الأمان له .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــ
والمشكله الرابعه----

طفله عمرها 5 سنوات كان خالها يقص عليها قصص مرعبه وبعد سماعها للقصص المرعبه لم تدخل الحمام بل كانت تفعلها في ملابسها وبعد اغن تفعلها نقوم بتوبيخها على الرائحه الكريهه التي تصدر من ملابسه وبالتالي تذهب الى الحمام حتى تنظف نفسها حاولنا ان نعاقبها بالضرب والكي ثم التفاهم وهذهي الطريقه لم تاتي بحلول وتخاف ان تدخل المدرسه ويستمر الوضع على ماهو عليه
:
:
مادام اليبب معروف فهذا يسهل عليكم ايجاد الحل بإذن الله

هناك طرق كثيرة لعلاج التبول غير الإرادى منها :
1- التدريب على استخدام الحمام الذى يمنع الكثير من المشكلات النفسية ، وتأخذ الشكل الإجرائي التالي :
- علم طفلك الذهاب إلى دورة المياة خلال فترات النهار .
- ترك النور الخفيف مضاء في الغرفة وفي دورة المياه .

2- قم بعمل سجل متابعة يومي للطفل :
o تعبأ المعلومات من قبل الطفل نفسه يومياً وبملاحظة والديه .
o توضع النجوم يومياً عند النجاح .
o توضع نجمه كبرى ذهبية عند النجاح الكامل لمدة أسبوع ( تشجيع إضافي) .
o ملاحظات الوالدين يومياً ؛ كوجود : مناسبة - حفلة – المرض - وغيره .
والمهم : أرجو عدم استخدام القسوة مع الأطفال بل على العكس الأطفال بهذه الطريقة يعبرون عن رغبتهم فى تقربك منهم وتفهم مشاعرهم وتقبلها ؛ فالطفل المسكون بالخوف - وخصوصا الخوف من العقاب - يحاول دائما أن يقهر خوفه بالتبول .•
3- التعزيز الإيجابي والسلبي لسلوكها:
وذلك بإعطائها الهدايا والمديح في حالة تحسن حالتها، بعد عمل جدول أسبوعي يتم تسجيل عدد مرات التبول في كل يوم، وكلما قل عدد مرات التبول كلما أعطيت من المحفزات المادية والمعنوية ما تستحقه، وعلى النقيض، عندما لا تستجيب لذلك تحجب عنها تلك المحفزات.
تحبيبيها الذهاب للحمام
-كقص عليها قصص عن بنت تروح للحمام وتسمع الكلام او قصص مصورة بهذا الموضوع
-وضع الاشياء مبهجه وتجذب الطفل عند بوابه الحمام داخله
-اذا كان لديكم طفل اخر اعملي مسابقه ومنافسه مين يذهب للحمام اول واذا لم يوجد هي واحد من الكبار
:
:
هذا مالدي واتمنى اني افدتج عزيزتي

وربي يوفقج اختي

أختكم/أنامل

[الأنامل الذهبية]

:icon_smil

[تـفـاحه]

مشكوووووووووره خيتو ماعدمناااك على المساعد وان شالله استقفدت شوي من اللي كتبتيه لاني حتى انا محتاااجه االاجوبه


تسلمييييين يالغلا ماعدمنااااااك


تفوووحه

[صدى المشاعر]

مشكووور