النتائج 1 إلى 3 من 3

الموضوع: **ركــــــــــــن الأكتشــــــــاف**

  1. #1
    ~ [ نجم نشيط ] ~ الصورة الرمزية ليـــدي
    تاريخ التسجيل
    Mar 2006
    الدولة
    مدينة رسول الله..
    المشاركات
    241

    **ركــــــــــــن الأكتشــــــــاف**

    [align=center]

    [grade="00BFFF 4169E1 0000FF"]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    يعتبر ركن البحث والأكتشـــــاف من أهم الأركــان التعليميــه الموجوده في الفصــل

    وهذه بعض الالعاب التربويــه المقترحــه لهذا الركـــــن ....

    ................................................


    1) ينجذب او لا ينجذب



    * الهدف:-

    أن يصنف الطفل الأجسام التي تنجذب للمغناطيس والتي لا تنجذب.


    * طريقة العمل :

    1) يمسك الطفل المغناطيس ويمرره على الأجسام التي أمامه .
    2) يجذب الأشياء المصنوعة من الحديد و يضعها في السلة المخصصة لأجسام تنجذب.
    3) يضع الأجسام التي لم تنجذب للمغناطيس في سلة لا تنجذب .


    * المواد المستخدمة:


    ثلاث سلات – مغناطيس كبير – مواد مختلفة ( قطع معدنية – دبابيس من الحديد – دبابيس من البلاستيك – أعواد خشبية – مفاتيح – قطع قماش ..... ).


    ................................................

    2) التصنيف.



    * الهدف :


    أن يصنف الطفل الأدوات إلى ( كبير – صغير) ، ( حار – بارد ) ، ( قاسي – لين ) ، ( سريع – بطيء) ، ( ثقيل – خفيف ).


    * طريقة العمل :


    يقرأ الطفل الخاصية بمساعدة الصورة الناطقة التي وضعت على البطاقة المخصصة لها ذو الشكل الدائري ثم يقوم بالتصنيف على البطاقة حسب الخاصتين .


    * المواد المستخدمة :

    مواد مختلفة تشير إلى الخواص المذكورة أعلاه – بطاقات مقصوصة بشكل دائري عليه رمز الخاصية المطلوبة – سلات .


    ................................................


    3) اكتشف داخل الظلام




    الهدف:


    - أن يجرب الطفل الضوء داخل الغرفة المظلمة و خارجها.
    - أن يقارن الطفل قوة الضوء داخل الغرفة وخارجها.


    طريقة العمل:

    1) يأخذ الطفل أحد أنواع المصابيح فيجربها داخل الغرفة وخارجهاوتشجعه المعلمة على ذلك ، وتكون قريبة منه في حالة خوفه من الظلام.
    2) يمكن للمعلمة أن تقوم بتطوير النشاط وتقديم خبرات مختلفة للطفل مثل:
    - تجربة مسار الضوء.
    - أجسام تمتص الضوء و أجسام لاتمتص.


    المواد المستخدمة :


    زاوية تغلق من ثلاث جهات وتبطن بقماش أسود وممكن استخدام (كرتون ثلاجة كبير) – مصابيح مختلفة الإضاءة – اجسام متنوعة تمتص الضوء وأجسام لاتمتص


    ................................................

    4) تلوين الازهار

    3الأدوات المستخدمة:

    اكواب ماء – زهرتين- مقص – الوان طعام.

    الطريقه

    يضيف الطفل لون لكل كوب
    ثم يضع ورده في الكوب الاول والورده الثانيه
    يشق ساقها طولياويضع كل من شقى الورده في كوب مختلف
    ويلاحظ النتيجه بعد عده ساعات
    يتغير لون الوردنتيجه امتصاص الماء الملون الذي ينتقل مع الساق الى الزهره

    ************************************************** ****
    م
    ن
    ق
    و
    ل
    للفائدة[/grade][/align]

  2. #2
    مشرفة منتدى المرأة والطفل الصورة الرمزية @الخياله@
    تاريخ التسجيل
    Jan 2007
    الدولة
    بحروف قصايدهـ
    المشاركات
    5,241
    سلمت يداااااك


    على النقل


    ياليدي

    موضوع جميل

    الله يوفقك

    تحياتي لك



  3. #3
    ~ [ نجم نشيط ] ~ الصورة الرمزية ليـــدي
    تاريخ التسجيل
    Mar 2006
    الدولة
    مدينة رسول الله..
    المشاركات
    241
    عزيزتي: الخياله

    اشكر ك على مرورك الطيب الذي عطر صفحتي


    ودمتِ في حفظ الله

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •