غدا العودة للمدارس ...تخصيص الحصص الأولى للمعايدة

[(* الوفـاء طبعي *)]

الله يعطيك العافية ..

[اللـــــيث]

همسة حنان

يعطيك العافية على نقل الاخبار ..... تسلم يمينك ...

[همسة الطـيف]

أسعد الله أوقاتكم بكل خير...
بسم الله نبدأ اخبار التعليم ..
لهذا اليوم ..
الجمعة 19 / 10 / 1427 هـ

الجزيرة: الجمعة 19 ,شوال 1427 هـ 10 نوفمبر 2006 م العدد 12461

-------------------------------------------------------------
نظير جهوده الكبيرة والمتواصلة مع تعليم البنات
الدخيل يكرم الربيعة ويترأس الجلسة الثانية لمجلس التربية والتعليم للبنات بمحافظة المجمعة
* المجمعة - صالح الدهش: كرم مدير إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة المجمعة رئيس المجلس الأستاذ سليمان بن عبدالرحمن الدخيل الأستاذ صالح بن محمد الربيعة عضو المجلس وأمينه السابق في تعليم البنات ومدير التخطيط التربوي بإدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة المجمعة بدرع تذكارية نظير جهوده السابقة مع الإدارة، وذلك خلال اجتماع المجلس في جلسته الثانية في دورته الثالثة الذي عقد أول أمس الأول. وعقب الاجتماع تحدث للجزيرة عضو وأمين ومقرر المجلس ومدير مركز الحاسب والمعلومات الأستاذ يوسف بن حمد الركبان بأن الجلسة ناقشت عددا من الأمور، وتم في هذا الاجتماع الاستماع إلى كلمة افتتاحية لمدير التربية والتعليم الأستاذ سليمان الدخيل، وعرض تقرير الجلسة السابقة ومناقشة عرض مديرة مكتب الإشراف التربوي بالأرطاوية الأستاذة سارة الأحيدب، وكذلك تمت مناقشة الاستفادة من شعبة خدمة المراجعين ومدير وحدة القياس والتقويم الأستاذة نورة عبدالرحمن الجاسر، ومناقشة إصدار قرارات الإجازة المرضية للإدارات والوحدات النسائية من قبل مساعدة مدير التعليم ومناقشة إنشاء قسم للاتصالات الإدارية والوحدات النسائية.

http://www.al-jazirah.com/250131/ln45d.htm

[همسة الطـيف]

بدءاً من غد السبت

---------------------------------------
تطبيق الدوام الشتوي في مدارس البنين والبنات بمحافظة المجمعة
* المجمعة - صالح الدهش:
اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة المجمعة الأستاذ أحمد بن عبدالله العقيل التقويم الشتوي لمدارس البنين الذي سيبدأ من غد السبت 20 - 10 - 1427 هـ 11 - 11 - 2006م، كما أوضحه للجزيرة مدير الاختبارات والقبول بالإدارة الأستاذ محمد بن إبراهيم الحزيمي الذي أوضح أنه يبدأ الاصطفاف الصباحي الساعة 7.15 دقيقة وتبدأ الحصة الأولى الساعة 7.30 وأن بداية اختبارات منتصف الفصل الدراسي الأول للصف الخامس الابتدائي والصف السادس الابتدائي ستبدأ يوم السبت الموافق 27 - 10 - 1427 هـ. ومن جانب آخر اعتمد مدير التربية والتعليم للبنات بمحافظة المجمعة الأستاذ سليمان بن عبدالرحمن الدخيل بداية الدوام الشتوي لمدارس البنات الذي سيبدأ من غد السبت 20 - 10 - 1427 هـ، وستبدأ الحصة الأولى الساعة 7.30 .
http://www.al-jazirah.com/250131/ln47d.htm

[همسة الطـيف]

إختتام برنامج عرض أفكار إرشادية للمرشدات بمندوبيات القصيم

-----------------------------------------------
* بريدة - مكتب الجزيرة:
أنهت إدارة التوجيه وإرشاد الطالبات ممثلة بوحدة متابعة المندوبيات بالإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بالقصيم برنامج.. عرض أفكار إرشادية للمرشدات الطلابيات بالمندوبيات.. شمل ندوة علمية عن المعالجات السلوكية للطالبات وعرض تقارير تربوية من كيفية التعامل مع الطالبات وذلك بقاعة إدارة التربية والتعليم للبنات بالقصيم تحت إشراف وتنسيق رئيسة وحدة متابعة المندوبيات أ. منى إبراهيم المهوس ومشاركة المرشدات الطلابيات (عائشة الخريجي - موضي الحربي) من مندوبية رياض الخبراء وجوزاء القصير من مندوبية الأسياح.في نهاية البرنامج تم تقديم تقرير مفصل عن محتوياته للمدير العام للتربية والتعليم للبنات الدكتور عمر العمر الذي بدوره قدم شكره وتقديره للجهود المبذولة من لدن إدارة التوجيه والإرشاد
http://www.al-jazirah.com/250131/ln13d.htm

[همسة الطـيف]

الرياض :الجمعه 19 شوال 1427هـ - 10 نوفمبر 2006م - العدد14018

-----------------------------------------------------------
تكريم 24شخصية من داخل وخارج المملكة
الأمير سلمان يرعى الحفل الكشفي الثاني 30الجاري
الرياض - منصور الحسين:
يرعى صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز أمير منطقة الرياض الحفل التكريمي الكشفي الثاني الذي تنظمه جمعية الكشافة العربية السعودية مساء يوم الثلاثاء 1427/10/30ه بقاعة المحاضرات بمركز الملك عبدالعزيز التاريخي بالمربع.
وأشار نائب رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية الدكتور عبدالله بن سليمان الفهد ان هذا الحفل يتم فيه منح القلادة الكشفية وهي أعلى وسام كشفي - لأصحاب السمو والمعالي ومن في درجتهم الذين لهم دور بارز في دعم الحركة الكشفية وتشجيعها مادياً ومعنوياً. وشاركوا في تقديم خدمات وإسهامات من أجل تطور العمل والبرامج الكشفية.

وأعرب الفهد عن شكره لصاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز آل سعود أمير منطقة الرياض على تفضله برعاية هذا الحفل الذي سيتم فيه تكريم عدد من أصحاب السمو الملكي الأمراء والمعالي والسعادة على جهودهم الكبيرة ودعمهم المتواصل وتشجيعهم الدائم لكافة أنشطة وبرامج الكشافة في المملكة أو لمشاركتهم الفاعلة في هذه البرامج كقادة كشفيين.

وعبر الفهد قائلاً إن المكانة الكبيرة والمستوى المتميز الذي وصلت له الجمعية، لم يتحقق إلا بفضل الدعم الكبير والبذل السخي الذي تقدمه حكومتنا الرشيدة بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز، وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز للجمعية خصوصاً وللنشاط والبرامج والأنشطة الكشفية عموما.

ونوه الفهد بالدعم والتشجيع الكبير الذي يقدمه صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز للعمل الكشفي ومؤازرته الدائمة لكل نشاط يحقق خدمة أبناء وشباب الوطن ويساهم في تطوير أدائهم والرقي بتفكيرهم وطموحاتهم.

وأضاف الدكتور حمد بن ناصر العمار مشرف حفل التكريم انه سيتم تكريم 42شخصية ساهمت في خدمة العمل الكشفي من مختلف مناطق المملكة الى جانب تكريم شخصيتين من خارج المملكة. وتابع انه سيتم منح القلادة الكشفية الفضية لأصحاب السعادة وهي قلادة فخرية تهدى لمن قدم دعماً مادياً أو معنوياً من الأفراد والمؤسسات من داخل المملكة وخارجها كما تمنح لأعضاء مجلس ادارة الجمعية والمكتب التنفيذي والأمانة العامة كما سيتم منح عدد من القادة الكشفيين الوسام الكشفي الذهبي: وسام تقديري، وهو أعلى وسام كشفي، ويمنح لمن خدم الحركة الكشفية في مركز قيادي واحد أو أكثر في مدة لا تقل عن 25عاماً متصلة أو منفصلة وسيتم منح عدد من القادة الوسام الكشفي الفضي: وسام تقديري يمنح لمن شارك في معسكرات الخدمة العامة متطوعاً ست مرات وأدى خدمات جليلة في مشاركته. وسيكرم سموه عددا من القادة بتقليدهم وسام القيادة الكشفي: يمنح لمن قدم للحركة الكشفية خدمة جليلة وهو عضو عامل في رابطة الرواد مدة لا تقل عن سبع سنوات وسيتم تقليد عدد من القادة وسام القيادة الكشفي الفضي: يمنح لمن شغل منصباً كشفياً في قطاعه مدة لا تقل عن ست سنوات، قاد أو شارك في قيادة خمسة برامج مركزية بتفوق اثنين منها على المستوى الوطني والوسام الكشفي البرنزي: يمنح لمن قاد فرقة كشفية بتفوق مدة لا تقل عن خمس سنوات.
http://www.alriyadh.com/2006/11/10/article200837.html

[همسة الطـيف]

الرياض" تتابع المأساة "المتكررة"..وما زالت(6)معلمات يعالجن في المستشفى

------------------------------------------------------
انفجار في كبد "ميسون" وكسر في يدها وفخذها نتيجة حادث المعلمات في طريق الليث

الليث - عبدالله البصراوي:
تم يوم أمس دفن الطفل محمد البالغ من العمر سبعة شهور بعد صلاة العصر مباشرة بعدما اجريت العملية القيصرية لأم الطفل محمد المعلمة خلود والتي ترقد في مستشفى الملك عبد العزيز بجدة وقد استلم زوج المعلمة الاستاذ وحيد إسماعيل الطفل المتوفى من جراء الحادث الذي حصل لأمه حيث وقع حادث معلمات الليث المروع والذي أصيبت فيه (8) معلمات صباح فجر يوم أمس الأول الأربعاء على طريق جدة - الليث بين مركز السنابل ومركز الشعيبة، وكانت سيارة المعلمات في طريقها إلى محافظة الليث والى مدرسة ثانوية البراكيت بالوسقة بمحافظة الليث ومدرسة سلم الزواهر المتوسطة بحفار التي يعملن بها معلمات مدارس محافظة الليث. وعندما كان يسير السائق في الطريق تفاجأ سائق السيارة الفان التي تقل معلمات الليث وعددهم ثمان بسيارة مرسيدس قلاب من جدة في نفس المسار إمام سيارتهن (حافلة إلفان) مما حداه لمحاولة الدخول الطريق المفاجئ من اجل ان يدخل الى حفرة البطحاء وكان الفان متجاوزا بطريقة سليمة ليميل نحو اليسار ليصطدم به مما تسبب في تهشم الحافلة من الإمام نحو اليمين مما جعل الإصابات خطيرة بين المعلمات وخاصة المعلمات اللاتي خلف السائق مباشرة، وقد أصيبت المعلمة ميسون في كسر في عظمة الفخذ وكسر في اليد وانفجار في الكبد وهي في العناية المركزة وحالتها خطيرة للغاية.....والمعلمة نجاح في العناية المركزة بسبب الإصابة في منطقة الرأس مع ارتجاج في المخ وحالتها خطيرة... والمعلمة خلود أجريت لها عملية قيصرية بعد فقدان الجنين الذي في بطنها وعمره سبعة شهور وكسر في الحوض وهي في العناية المركزة وحالتها مستقرة... وسائق السيارة الفان التي تقلهن (حافلة الفان باص) مصاب بكسر في الرأس و رضوض في الرقبة... وخرجت معلمة واحدة يوم أمس الأول الاربعاء وهي تعاني من رضوض في الجسم وباقي المعلمات المصابات في المستشفى وحالتهم متوسطة... وخرجت المعلمة الثانية زهراء الشيخي يوم أمس وهي تعاني من رضوض في الجسم.. وقد اطمأن صاحب السمو الملكي الأمير مشعل بن ماجد بن عبدالعزيز محافظ جدة على صحة المعلمات المنومات في مستشفى الملك عبد العزيز بجدة وكذلك السائق الذي تعرض للحادث. وقد تم يوم أمس دفن الطفل محمد البالغ من العمر سبعة شهور بعد صلاة العصر مباشرة بعد ما اجريت العملية القيصرية لأمه بسبب انفصال المشيمة وضربة في الرأس بسبب كسر حوض الأم في الحادث المؤلم. وتحدث ل"الرياض" وحيد إسماعيل المعلم السابق بتعليم محافظة الليث في مدرسة الشاقة زوج المعلمة خلود قائلا إن زوجتي تعمل في مدرسة البراكيت بتعليم محافظة الليث منذ خمس سنوات وكانت في مدرسة الرنيفة المتوسطة وتدرس مادة الرياضيات وتم نقلها الى مدرسة ثانوية البراكيت بالليث. مل وحيد وزارة التربية والتعليم مسؤولية ما جرى لزوجته حيث انها سبق ان تقدمت داخلي الى مدارس الشمال (المجيرمة أو طفيل أو سعيا أو السعدية) ولكن بدون جدوى وكذلك بطلب نقل من محافظة الليث إلى جدة ولها خمس سنوات من رحلة عذاب تاركة أطفالها وزوجها وبدلا من ان يتم نقلها إلى جدة وقد فوجئنا بعدم نقلها إلى محافظة جدة ونقل معلمة بعد سنة من تعيينها الى محافظة جدة علماً بأن زوجتي تخصص رياضيات مع مرتبة الشرف الثانية من جامعة الملك عبد العزيز لتزيد معاناة اطفالي مؤيد الذي عمره ست سنوات وابنتي جود التي عمرها ثلاث سنوات ونحن نعيش هذه الحال من الألم متسائلا أهكذا تتم مكافأة المعلمات المتميزات في دراستهن الجامعية...... وقال الاستاذ وحيد اسماعيل ماهر ان دور دوريات الأمن على طريق جدة الليث الجديد وأين أمن الطرق بجدة عن متابعة عدم سير الشاحنات في هذا الموعد وهو وقت ذهاب المعلمين والمعلمات الى مدارسهم وعودتهم منها على الطرق العامة وهذا محدد من قبل وزارة الداخلية ووزارة النقل والمواصلات فما هو ذنب المعلمين والمعلمات في هذا وكيف هرب سائق القلاب المتسبب في حادث المعلمات وأين رجال الدوريات الأمنية على طريق جدة الليث الجديد وين أمن الطرق بجدة عن متابعة الحوادث وهروب السائقين والغريب في الامر نقطة تفتيش في بداية الطريق بجدة السنابل والآخر في نهاية الطريق بمحافظة الليث...

http://www.alriyadh.com/2006/11/10/article200799.html

[همسة الطـيف]

إدارة المدرسة رفضت طلب والدها بنقلها لمدرسة قريبة أو تغيير فصلها

-----------------------------------------
طفلة ترفض الدراسة بعد أن وبختها معلمتها لضعفها في الإملاء!
"الرياض":
رفضت طالبة في السنة الثامنة من عمرها الاستمرار في الدراسة بعد أن تعرضت للتوبيخ الشديد من قبل معلمة في إحدى المدارس الحكومية شرق الرياض بسبب اخطائها الاملائية على حد ذكر والدها الذي بعث بشكوى ل "الرياض" طالباً من المسؤولين في وزارة التربية النظر سريعاً في شكواه بعد عدم تجاوب إدارة المدرسة معها وبقيت الضحية هي الطالبة التي رفضت العودة مجدداً للمدرسة منذ اسبوع حتى الآن واصبحت تبكي كلما يذكر لها اسم المدرسة (264) التي تدرس فيها سابقاً مما قد يؤثر سلباً على تحصيلها الدراسي.
وقال والد الطفلة (شادن) انه وقع في حرج شديد مع إصرار طفلته على رفض الدراسة ورفض إدارة المدرسة في المقابل لطلبه بنقلها لمدرسة أخرى داخل نفس الحي أو حتى نقلها من فصلها السابق إلى فصل آخر في نفس المدرسة. واضاف والد شادن انه تفاجأ بأن سبب توبيخ المعلمة لابنته هو ضعفها في الاملاء كما تفيد معلمتها التي لم تحسن التعامل مع الموقف وكشفت عن قصوراً كبيراً في أسلوب التعليم والتعامل لديها، الأمر الذي جعل الطالبة تصاب بصدمة نفسية وبكاء كلما ذكر اسم المدرسة.
وأكد والد شادن قائلاً: ان المصيبة الكبرى فوق ذلك هو أن نفس المعلمة التي وبخت ابنتي بهذا الاسلوب على ضعفها الاملائي، كما تقول تحتاج لدروس في الاملاء مع الأسف، حيث تظهر خطاباتها لأسرة الطالبة التي يحتفظ بصور منها تظهر اخطاء واضحة في الاملاء لدى نفس المعلمة.

http://www.alriyadh.com/2006/11/10/article200713.html

[همسة الطـيف]

عقد اختبار كفايات لمعلمي المدارس الأهلية بالرياض

--------------------------------------------------------
كتب - منصور الحسين:
تعتزم الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض "بنين" اجراء اختبار الكفايات التربوية لمعلمي المدارس الأهلية (المرحلة الثالثة) للمعلمين الذين استقدموا في العام الدراسي الجاري 1428/1427ه والمعلمين الذين لم يجتازوا اختبار المرحلتين الأولى والثانية والمعلمين الذين لم يسبق لهم حضور هذا الاختبار. ودعا رئيس قسم التعليم الأهلي الأستاذ خالد القضيب جميع المدارس الأهلية الى تسجيل أسماء المعلمين الذين لم يجتازوا في الفترة الأولى والثانية أو المتغيبين حسب تسلسل المواد (التربية الإسلامية - اللغة العربية - التاريخ - الجغرافيا - الرياضيات العلوم (كيمياء - فيزياء - أحياء - علم أرض) الفنية - البدنية - العلوم الإدارية - الحاسب الآلي - اللغة الإنجليزية - معلمو الصفوف الأولية - علم الاجتماع وعلم النفس والخدمة الاجتماعية) ويعاد البيان لقسم التعليم الأهلي بالإدارة في موعد أقصاه 1427/10/21ه.
http://www.alriyadh.com/2006/11/10/article200793.html

[همسة الطـيف]

في عامها السابع

---------------------------------------------------------
سمو محافظ المجمعة يرعى حفل جائزة روضة سدير للمتفوقين والمتميزين
روضة سدير - تغطية ابراهيم المزروع ومحمد الأمان:
بحضور صاحب السمو الأمير عبدالرحمن بن عبدالله بن فرحان آل سعود محافظ محافظة المجمعة ورؤساء المراكز ومديري التعليم بالمحافظة الاستاذ احمد بن عبدالله العقيل مدير التربية والتعليم بالمحافظة بنين والاستاذ سليمان بن عبدالرحمن الدخيل مديرالتربية والتعليم بنات وعددمن رجال الاعمال والداعمين واولياء امور الطلاب والطالبات اقامت لجنة جائزة روضة سدير للتفوق والتميز احتفالها السنوي السابع بتسليم الجائزة بالمركز الثقافي بروضة سديرللطلاب والطالبات والموظفين والموظفات المتفوقين والمتميزين حيث بدئ بالقرآن الكريم ثم كلمة رئيس مركز روضة سدير القاها نيابة عنه الاستاذ محمد بن عبدالعزيز السعود الذي رحب فيها بالحضور وفي مقدمتهم صاحب السمو الأمير عبدالرحمن بن عبدالله لمشاركته ابناءه واخوانه المتفوقين والمتميزين وان المحافظة لتسعد بمقدمكم الميمون وانتم تتقلدون مهام امارة المحافظة واننا لفخورون بتواجدكم بيننا بعدها كلمة اللجنة المنظمة ألقاها المشرف العام على الجائزة الاستاذ سعود بن عبدالمحسن الشبانات والذي قدم بدوره الشكرلسمو الأمير على مشاركته ابناءه واخوانه فرحتهم وان المحافظة لتزداد فرحة وبهجة بمقدمكم الميمون كما قدم الشكر للداعمين على مواصلة دعمهم للجائزة مما اسهم في تخطيها حدود روضة سدير لتعم جميع مدارس البنين بمنطقة سدير وكذلك الشكر لأعضاء لجنة الجائزة لما قدموه من جهد لانجاح هذا الاحتفال كما قدمت نماذج من تلاوات طلاب مدارس التحفيظ للطالب عبدالله الزكري ثم تشرف الطلاب وأولياء امور الطالبات بتسلم الجوائز من يد سموه الكريم ثم القيت قصيدة ترحيبية للشاعر محمد بن عبدالمحسن العبيد ألقاها ابنه عبدالعزيز من الصف الرابع ثم نشيد للطالب صالح العليان ثم كلمة الطلاب المكرمين ألقاها الطالب عبدالعزيز بن ابراهيم العيسى ثم تفضل سموه الكريم بتكريم المعلمين والمعلمات والموظفين المميزين في عملهم. يذكر ان هذه الجائزة لا تقتصر فقط على الطلاب والطالبات، فالمعلمون والمعلمات المتميزون لهم نصيب كذلك من التكريم كما ان الجائزة تهتم ايضا بتكريم الاخوة الموظفين المتميزين في مجال عملهم بجميع القطاعات الحكومية كما ان لطلاب وطالبات حلقات تحفيظ القرآن الكريم نصيباً من التكريم وكذلك براعم رياض الأطفال كما ان الجائزة اضافت هذا العام ضمن تكريمها عددا من طلاب مدارس جنوب المحافظة من مدينة جلاجل حتى مركز عشيرة سدير هذ ويبلغ عدد الطلاب الذين سوف يتم تكريمهم لهذا العام 78طالبا و 26طالبة و 20معلما 14معلمة و12موظفاً و31من طلبة حلقات تحفيظ القرآن الكريم و 24من براعم رياض الأطفال.
يشار هنا إلى ان هذه الجائزة تلقى دعما كبيرامن رجال الأعمال بمنطقة سدير فهم من يدعم بسخاء دائم لهذه الجائزة فلهم الشكر والعرفان وان هذا ليس بمستغرب على ابناء هذه المنطقة المباركة وكذلك الدعم من اهالي روضة سدير من اللجان العاملة والبالغ عددهم الخمسين عضوا يعملون من اجل ابراز هذا الاحتفال بالمظهر المناسب والصورة المشرفة لأبناء المنطقة بعد ذلك تم تكريم الداعمين من رجال الأعمال والجهات الحكومية المشاركة في التنظيم كما قدم لسموه الكريم الهدايا التذكارية بهذه المناسبة الغالية.في ختام الحفل تحدث سمو الأمير عبد الرحمن بن عبد الله للصحفيين فقال اشكر القائمين على الجائزة وأهنئ المتفوقين والمتفوقات من الطلاب والطالبات والموظفين والموظفات وأتمنى لهم المزيد من التوفيق والنجاح وشعوري هو شعور الغبطة والسعادة بوجودي بين اخواني في هذا الجمع المبارك الذي هو في الحقيقة شاهد من شواهد الدعم الذي تحظى به التربية والتعليم وتضافر جهود الدولة مع جهود المجتمع في هذا السبيل وهو دلالة من دلالات التحضر والرقي في هذا المجتمع ومما لاشك فيه ان هذه الجائزة ومثيلاتها من الجوائز هي دعامة أساسية من دعامات الحفز والتشجيع لأبنائنا وبناتنا الطلاب والطالبات على بذل المزيد من الجهد والسعي إلى التفوق حيث يشعر الجميع بأن هناك من يقدر جهدهم ويدعم تفوقهم وهي تأتي منسجمة مع ما توفره الحكومة الرشيدة من دعم ورعاية للمتفوقين والموهوبين وفي مقدمتها مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله لرعاية الموهوبين وعبر سمو الأمير عبد الرحمن بن عبد الله عن شكره للقائمين على الجائزة والداعمين لها وقال انه لأمر مشرف ان نرى مثل هولاء الرجال المخلصين لوطنهم ولمواطنيهم وأسأل الله لهم الأجر والمثوبة وعن إمكانية تعميم مثل هذه الجائزة على عموم المحافظة قال سمو الأمير لقد طرحت هذه الفكرة من قبل بعض الاخوان وهي بلا شك فكرة جيدة ولكنها تحتاج إلى بحث ودراسة من جميع الجوانب حتى تكون في حالة إقرارها في مستوى الآمال والطموحات وتحقق الأهداف المنشودة من ورائها ..
http://www.alriyadh.com/2006/11/10/article200722.html

[همسة الطـيف]

بعد فصلهن من عملهن من الروضة

---------------------------------------------------

20معلمة سعودية يتهمن جامعة الملك فهد ومكتب العمل في الدمام بإهدار حقوقهنالدمام - عبدالله الحسني:
وجهت عدة موظفات سعوديات كن يعملن في روضة وحضانة جامعة الملك فهد للبترول بالظهران نداءهن واستغاثتهن لوزارة التربية والتعليم وكل من يهمه الأمر في حل مشكلتهن وإعادة حقهن المسلوب جراء فصلهن من عملهن بطريقة تعسفية وخادعة وتبدأ قصة هؤلاء المعلمات حين كن يواجهن مشاكل إدارية عديدة وعدم تطبيق أي قانون من قوانين العمل والعمال السعودي بحقهن مشيرات الى أنهن سبق وان طالبن مدير الجامعة بتحسين أوضاعهن الداخلية لكن لم يتلقين أي رد بحسب أقوالهن، عندها قمن بتقديم شكوى لدى هيئة حقوق الإنسان بالدمام ولم يبد أي اهتمام بحسب إفادتهن مما اضطرهن الى رفعهن شكوى لدى مكتب العمل بالدمام الذي أكد على الحقوق لكل موظفة. ويستطردن قائلات: الذي حصل أنه في آخر يوم من أيام الدوام قامت الموظفة بإجبارهن بالتوقيع على ورقة مخالصة نهائية على أنها استمارة تسليم لشيك آخر راتب وبعد توقيعهن قامت المديرة بإضافة بيانات أنه لا يحق المطالبة بأي حق أو مستحق سابق لتاريخ التوقيع وبذلك تسقط الحقوق العمالية وسنوات الخدمة التي مضت ولقد قامت الروضة بالاستغناء عن عدد من الموظفات السعوديات بعدها حولت القضية إلى اللجنة الابتدائية للخلافات العمالية بالدمام.وما حدث بحسب أقوالهن ان القاضي رفض إصدار الحكم وعندما اصدر أول صك للحكم الأول قام المستشار بإسقاط جميع الحقوق التي نص عليها قانون العمل السعودي وخالف كل البنود بزعمه أن عقودنا موسمية وهي ليست كذلك). - وطالبن في النهاية مساعدتهن لكي يحصلن على حقوقهن انطلاقاً من العدل والمساواة التي أوصى بها ديننا الحنيف ويتساءلن: أي شرع الذي يقر بأننا كنا نعمل طوال هذه السنين دون أي مكافأة، مشيرات الى ان هناك عدة مخالفات لا تقف عند هذا الحد فقط بل يوجد مخالفات عديدة على المنشأة منها عدم وجود ترخيص لبناء الروضة وانها تخضع لأي من قوانين العمل السعودي أو حتى وزارة التربية والتعليم ويبلغ عدد الموظفات 55موظفة ويبلغ عدد الأجانب فيها 35موظفاً كما ان الأجانب اللواتي يعملن لسنا على كفالة الروضة ولا يحملن أي مؤهل تربوي وفي الإقامة مذكور (غير قابلة للعمل) ولا تحصل الموظفة على أي حق (بدل الإجازة؛ بدل الأمومة؛ مكافأة نهاية الخدمة) مشيرات الى انهن لا يتبعن نظام التأمينات كما ان الروضة تستقبل عددا من الأطفال أكثر مما تتسع له الروضة حيث بلغ عدد الأطفال 300طفل.كما تستقبل الروضة أطفال التوحد والإعاقة البسيطة وذوي الاحتياجات الخاصة على الرغم ان الروضة غير مهيأة لتعليمهم كما لايوجد تسلسل إداري صحيح حيث ان السلطة في الروضة تتمركز في يد المديرة فقط ويبلغ قسط الأطفال 8000ريال سعودي لغير منسوبي الجامعة ويدعون أنها مؤسسة غير ربحية(جمعية خيرية) ومنسوبي الجامعة 4000وهم يشكلون فقط 20% من الأطفال ويستمررن في سرد معاناتهن قائلات: عندما قررنا رفع الشكوى لمكتب العمل والعمال بالدمام للمطالبة بحقوقنا العمالية من(تأمينات اجتماعية، بدل الإجازة الصيفية، مكافأة نهاية الخدمة) ما وجدنا سوى المماطلة والاحتيال بكل السبل لإعاقة هذه القضايا، ولقد تحولت إلى اللجنة الابتدائية لتسوية الخلافات العمالية وبقيت تلك القضايا لمدة أطول من المفترض من دون حكم ومن ثم أصدر أول صك حكم من المستشار في اللجنة بعدم حصولنا على أي حق وعدم تطبيق أي قانون مما تنص عليه اللائحة التنظيمية التي أقرها معالي الوزير غازي القصيبي لحماية حقوق العامل. فنحن نحتاج منكم مساعدتنا وتوصيل هذه الرسالة إلى أي مسؤول في الدولة يهمه حصولنا على حقوقنا ورفع الظلم عنا وكل هذا بسبب أننا نساء رفعنا قضية ضد روضة وحضانة جامعة البترول فأي دين وأي عدل وأي شرع يحرم المرأة من استلام حقوقها وقد حصلت "الرياض" على خطاب من احدى المعلمات موجه الى هيئة التحقيق والإدعاء العام هذا نصهنحن نعمل في روضة حضانة جامعة الملك فهد للبترول بالظهران ويبلغ عدد الموظفات ( 53موظفة) عدد السعوديات بلغ ( 20موظفة)والأجنبيات (35موظفة).عدد الأطفال بالروضة يتجاوز ( 290طفلاً) أطفال منسوبي الجامعة يقومون بدفع قسط مقداره (4000ريال) ومن خارج الجامعة يقومون بدفع قسط (8000ريال) وتبلغ نسبة الأطفال خارج منسوبي الجامعة (80%).في الروضة يوجد عدة مخالفات وقد رفعنا خطاباً لمكتب العمل بالدمام الفرع النسائي والخبر ولم يبادر أي من الطرفين حتى بإرسال مفتشات للزيارة والتأكد من صحة أقوالنا ومنها على سبيل المثال:
1- عدد الموظفات الأجانب أكثر من السعوديات رغم أنهن لا يحملن شهادات أو خبرات وهن لسنا على كفالة الروضة ومذكور في الإقامة غير قابلة للعمل.
2- عدم وجود تسلسل إداري صحيح فلا يوجد نائبة للمديرة أو مساعدة أكاديمية لتطوير المنهج بل تقتصر السلطة فقط على المديرة والمشرفة.
3- ولا تقوم وزارة التربية والتعليم بإرسال مشرفات أو موجهات تربويات لزيارة الروضة نهائياَ مثل باقي الروضات في المملكة.
4- لا تتمتع الموظفات السعوديات بالحقوق العمالية التي نص عليها الدستور من (مكافأة نهاية الخدمة، بدل إجازة أمومة، بدل الإجازة الصيفية).
5- غير تابعين لنظام التأمينات الاجتماعية.
6- أي موظفة سعودية تواجهها مشكلة مع المديرة تضطر للاستقالة لعدم وجود جهة محايدة داخل الجامعة تقوم بحل المشاكل العمالية، وعند اللجوء لمكتب العمل يقوم أعضاء مجلس الإدارة بالمماطلة وعدم الحضور والتغيب عن الجلسات بدافع انه موظف حكومي فتقوم الجامعة بحمايته.
7- ويوجد عدد من الشكاوى ضد المديرة تم رفعها لمدير الجامعة ولم يتم الرد عليها أو التحقق من صحتها انما تجاهلها ورد بأنه وضع داخلي يخص أعضاء مجلس الإدارة والمديرة فقط .
وعندما طالبنا عددا من الموظفات بالحقوق وتصحيح الأوضاع الداخلية انتهت المطالبة بإنهاء عقودهن من غير سبب.وقد قامت إدارة الروضة بتحويل عقود الموظفات من عقد مفتوح المدة إلى عقد سنوي محدد المدة (موسمي) دون تصفية الحقوق عن السنوات الماضية.وطلبت المديرة من الموظفات التوقيع على ورقة مخالصة نهائية على أنها استمارة للاستلام الشيك الذي يخص 5أيام عمل من شهر جون +15 يوماً فقط بدل اجازة صيفية عن هذه السنة حيث ان الورقة لا تضم ختم الروضة ولا توقيع المديرة ولا توقيع رئيس مجلس الإدارة على بن شاش والذي حصل أنه تمت إضافة بيانات على الورقة بعد توقيع الموظفات تفيد أنه قبل هذا التاريخ المدون لا يحق لنا المطالبة بأي حق أو مستحق.وانه في حال رفض أي موظفة التوقيع على الورقة لا تستلم الشيك ولا تحصل على العقد للسنة القادمة. وقد رفعت 3قضايا في مكتب العمل ضد الروضة وأقروا أن العقد مفتوح المدة ولا يحق للروضة الاستغناء عن خدمات أي موظفة سعودية بدون سبب وتم تحويل 3قضايا للجنة الابتدائية في الدمام ولكن للأسف تمت المماطلة في إصدار الأحكام ضد الروضة وأول صك حكم أصدر على أنه لا يوجد حكم ولم يحق لزميلة لنا أخذ حقوقها عن مدة خدمة 16سنة بعذر أنه مضي على استقالتها أكثر من عام وهذا غير صحيح ولديها ما يثبت عكس ذلك وأضافوا أن العقد موسمي محدد المدة فيسقط حقها في السنوات السابقة بمرور المدة ورفض القاضي حتى اعطائها شهادة خبرة في الروضة عن مدة عملها أو تسجيلها في نظام التأمينات.وزميلة لنا أخرى رفعت شكوى للإمارة ضد الروضة وأنكروا بأنها موظفة لديهم وما زالت المماطلة مستمرة علماَ أن الروضة تستفيد من ميزانية الصيانة العامة المقررة من قبل الحكومة للجامعة وهي حق عام ليس لديها مالك ونحن لا نعلم أين تذهب الأموال الفائضة من الدخل السنوي للروضة ومن هو المستفيد منها في الخفاء؟ ومن هنا تبدأ الحلقة المفرغة.يذكر ان قضية هؤلاء المعلمات سبق وان تم نشرها هنا في هذه الصحيفة في بداية القضية الا ان أي حل لم يلح في الأفق بالنسبة لهن.
http://www.alriyadh.com/2006/11/10/article200712.html

[(* الوفـاء طبعي *)]

مجهود راااائع ..بارك اللهفيك..

[همسة الطـيف]

المدينة:الجمعة 19 شوال 1426 - الموافق - 10 نوفمبر 2006 - ( العدد 15906)

---------------------------------------------------------
طالب يتهم معلماً عصبياً بضرب الطلاب بلا مبرر في مدرسة للتحفيظ والمدير ينفي
تهاني الجهني - جدة
قام احد المعلمين في احدى مدارس تحفيظ القران الابتدائية بجدة بضرب طالب والتسبب فى إصابته برضوض عنيفة في منطقتي الظهر والفخذ .ويروي الطالب الضحية تفاصيل الحادثة بالقول : كنا في حصة التلاوة وفوجئنا بالأستاذ ينهال على أحد زملائي بالضرب بلا رحمة الأمر الذى حرك فينا جميعا البكاء ، الا انه والغريب في الامر هو دخول استاذ آخر الى الفصل لا ليهدىء من غضب الأستاذ الاول بل ليشاركه ضرب زميلى ولأننى كنت مجاورا لمقعد زميلى نالني جزء من العقاب وعند ما سألت الاستاذ لماذا تضربني وأنا لم افعل شيئا نزل بالعصا التي يحملها في يده على جسدي بعنف وقسوة ، ويتابع الطفل : هذا المعلم يضربني باستمرار فهذه ليست المرة الأولى التى يتعمد فيها ايذائي، فعندما كنت في الرابع الابتدائي كان يضربني ضربا مبرحا بعصا كبيرة أما في ذلك اليوم وبمجرد قولي يا أستاذ لماذا تضربني وزميلي، قام بضربنا أكثر ، وفي اليوم التالي ذهبت ووجدت ان وكيل المدرسة دخل وضرب الطلاب اللذين لم يحفظوا الدرس ، فسألهم المعلم وقال اذهبوا اشتكوا لابائكم واذهبوا الى المستشفى واحضروا تقارير طبية ولكن الطلاب احجموا عن ذلك بسبب الخوف ، واضاف الطالب : ولست أنا فقط من يشتكي منه فجميع زملائي يشتكون منه لأنه عصبي ويضرب من غير سبب أو لأي سبب تافه.وعندما اذهب واشتكي للمدير أو المرشد الطلابي يقومون بإخراجي من المدرسة ويقولون بعبارة واحدة خلاص .. الأمر بسيط ، ولكن يعود هذا المعلم الى الضرب مرة أخرىوتقولوالدة الطالب : أنا معلمة ومنفصلة عن زوجي وولدي تعرض للضرب في هذه المدرسة منذ ان كان فى الصف الرابع الابتدائي حيث دأب من الشكوى من هذا المعلم وكل مرة أتقدم بشكوى لمدير المدرسة ويوجهني بدوره الى المرشد الطلابي وعندما أقدم شكواي على المعلم يقول لي ما يحدث هو من ضغط العمل الأستاذ معصب والأستاذ تعبان هل يعقل معلم تعبان ومعصب يضرب تلاميذه بالعصا وبهذه الصورة ؟ واضافت : وعند ما قلت له ان هذه الأساليب التي يستخدمونها في المدرسة مع الطلاب ليست من الأساليب التربوية الصحيحة ، اجابني : تحدثنا مع الأستاذ وقدمنا له لفت نظر، وتستطرد الام : قمت بدوري بتقديم شكوى الى مدير التعليم وانتظر الرد عليها واخذ حق ولدي بالطريقة النظامية .من جانبه قال المرشد الطلابي في المدرسة : ان خال الطالب جاء الى المدرسة وانهى الموضوع، كما انني تحدثت مع والدته ونحن لا نريد اعطاء الموضوع اكبر من حجمه !!وأضاف تدخلت فقط من اجل الاصلاح بين المعلم وخال الطالب .ونفى مدير المدرسة صحة الخبر باكمله ، وقال : كشفت على حالة الطالب ووجدته لم يتعرض لأي شي واتاني يضحك ومبسوط وهذا المعلم كفء بمهنة التعليم ، ولكن المعلم عندما كشف الطالب يأكل اللبان ضربه على كتفه فقام الطالب بعناد المعلم ولم يرم المضغة في سلة المهملات ولكن ألقاها على الأرض، ونحن لا نقر عملية الضرب بتاتاً والمعلم بدوره مرب ويتعامل مع الطلاب كوالد وليس كمعلم وعندما يخطئ يتعامل معهم على هذا الأساس ، وأنا دائما اذكر المعلمين ان الضرب ممنوع ويجب ان يكون هناك علاقة قوية بين الطالب والمعلم حتى نخرج جيلا ناضجا تربويا . و عن كونه قد تعرض للضرب من فترة سابقة يقول المدير ليس كل ما يقال يصدق وهذا الطالب له ظروف خاصة ونحن نتعامل معه على حسب ظروفه ، وقمنا باتخاذ إجراءات نظامية مع المعلم من فتح تحقيق ومحضر سجلت فيه الحالة وتم إرفاق لفت نظر الى المعلم.ومن جهته قال عبدالله الثقفي مدير عام تعليم البنين في منطقة مكة المكرمة أولا الضرب مرفوض وممنوع وهناك تعاميم قوية في هذا الجانب واذا أقدم أي معلم على هذا الأمر وقدمت ضده شكوى يحال الى التحقيق لان الضرب يعتبر نوع من أنواع الإيذاء ونحن نسعى الى عدم إيذاء الأطفال والطلاب بأي حال من الأحوال. وعن الإجراء الرسمي الذي تتخذه الادارة التعليمية بشأن الطالب أفاد الثقفي : عندما ترفع الشكوى من ولي أمر التلميذ سأقف بجانب هذا الطالب وسوف ابحثها من خلال مدير المدرسة ولعلها تكون من الحالات النادرة لان ذلك أمر مرفوض ووزع تعميم يقضي بعدم الضرب ونشر في المدارس وسوف يفتح ملف التحقيق مع المعلم ويأخذ العقوبة على حسب حالة الطالب والإيذاء الذي تعرض إليه ، واضاف : دائما نشدد على مدى خطورة عملية الضرب و الأضرار السلبية التي تتركها على الطلاب من الإيذاء الجسدي والنفسي ولابد للمعلمين ان يكونو آباء متمكنين من تربية الأبناء ولا يقدموا على ايذاء الأطفال حتى لا تتولد لديهم أساليب العنف التي تنعكس على سلوكهم في المستقبل .

[همسة الطـيف]

المديرس لـ المدينة : الهيكل التنظيمي لتعليم الشرقية تحت الدراسة

----------------------------------------------------------
عبد الله المانع ـ الدمام
أشاد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد بن عبدالعزيز أمير المنطقة الشرقية بالجهود الكبيرة التي يشهدها التعليم بفضل من الله ثم بما توفر للتعليم من إمكانيات كبيرة وفرتها حكومة خادم الحرمين الشريفين يحفظه الله . واكد سموه على أهمية الجودة في التعليم بما يحقق مستوى تعليميا وتربويا متميزا للتعليم ويحقق الطموحات والآمال المرجوة بمشية الله .جاء ذلك خلال استقبال سموه الدكتور عبدالرحمن بن إبراهيم المديرس مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية للبنين ورئيس المجلس الاستشاري لمركز الأمير محمد بن فهد بن عبدالعزيز للجودة والأستاذ أحمد بالغنيم مدير التربية والتعليم بنين بمحافظة الأحساء رئس المجلس الإداري للمركز وفريق العمل المرافق ,وقدم الدكتور المديرس لسموة تقريرا بعنوان ( رحلة العمل والأمل ) والذي يتحدث عن أنشطة المركز حيث أشاد سموه بجهود العاملين بالمركز , من جهة أوضح الدكتور المديرس للمدينة إلى أن الهيكل التنظيمي لتعليم الشرقية بنين سيطبق العام القادم ولمدة عام تحت الدراسة .

[همسة الطـيف]

متابعة للصيانة الدورية للمدارس بالطائف

----------------------------------------------------------
فهد الحمياني – الطائف
شدد مدير عام التربية والتعليم للبنات بمحافظة الطائف على مديرات المدارس بضرورة الرفع للإدارة بشكل عاجل وسريع عن أي ملاحظات في المباني المدرسية خاصة مع بداية موسم الأمطار خوفاً من تسربات في الأسقف العلوية للمدارس لمياه الأمطار. وأبان الزهراني بأنه تم تكليف إدارة المباني والصيانة بمتابعة جميع المدارس ذات المباني الحكومية والمباني المستأجرة لتسليك مجاري مياه الأمطار لأسقف تلك المدارس ومتابعتها بصفة دورية عن طريق فرق عمل تضم فنيين ومهندسين في جولات مسائية للمدارس إلى ذلك فقد تقدم أحد المواطنين بمحافظة الطائف ببناء مبنى مدرسي مسلح وقام بتقديمه لتعليم البنات بالطائف تبرعاً منه بالمبنى أرضاً وبناء للمدرسة نهائياً والتزم بتنفيذ جميع الأعمال اللازمة لتهيئته مقراً للمدرسة على حسابه الخاص ولم يمانع في المساهمة في تجهيزه. وصرح سالم بن هلال الزهراني مدير عام التربية والتعليم للبنات بالطائف قائلاً إن مثل هذه الأعمال تدل دلالة واضحة على عمق الوطنية التي يتمتع بها أبناء المملكة العربية السعودية وطالب رجال الأعمال في المساهمة لإيجاد أراض لبناء مبان للمدارس في أحياء الطائف نظراً لمعاناة التعليم من المباني المستأجرة.