أخبارالتربية والتعليم ليوم السبت 17 /9/ 1428 هـ 28 /سبتمبر/2007

[همسة الطـيف]

رواد الحركة الكشفية بالشرقية يستعدون لبرنامج الرحلة الخليجية
------------------------------------------
علي الزاير - الدمام
اقام رواد الحركة الكشفية ومفوضو النشاط الكشفي بالمنطقة الشرقية مؤخرا بمقر المعسكر الكشفي لقاء السحور الجماعي السنوي وتم فيه التعارف بين المجلس الجديد لرواد الحركة الكشفية بالمنطقة الشرقية والذي تم تشكيله مؤخرا برئاسة القائد الكشفي عبدالله علي الربعان ومفوضي وقادة النشاط الكشفي بالادارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية. كما تم تبادل التهاني والذكريات والمناسبات الكشفية.يذكر ان برامج رواد الحركة الكشفية بالمملكة تتواصل فعالياتها بنجاح حيث بدأ مؤخرا لقاء العمرة لرواد الحركة الكشفية بالمملكة ودول الخليج العربية في مكة المكرمة وتشهد مدينة جدة الافتتاح.فيما تأكد وبصفة رسمية تنفيذ برنامج الرحلة الخليجية لمملكة البحرين الشقيقة وسيشرف عليها عبدالله علي الربعان رئيس رابطة رواد الحركة الكشفية بالمنطقة الشرقية والذي انهى كافة الترتيبات اللازمة لتحقيق هدف الرحلة علما بأن الرحلة ستبدأ من 23 شوال المقبل ولمدة ستة أيام.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12524&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

51مرشدا يباشرون عملهم
-----------------------
يباشر 51 مرشدا طلابيا مدارسهم الجديدة بالأحساء اليوم بعد ان أصدرت ادارة التربية والتعليم للبنين بالاحساء حركة تدوير ونقل المرشدين الطلابيين للعام الدراسي الحالي و اعتمادها من مساعد المدير للشئون التعليمية فالح بن مبارك العجمي .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12524&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

استمرار أعمال الصيانة خلال الدوام الدراسي
مدارس بالدمام تستقبل الطلاب بالمعدات الثقيلة وتلال الرمال والمخلفات
فهد المحمد - الدمام
------------------------------------------
في الوقت الذي تستمر فيه عجلة التعليم بكافة ربوع المملكة لا تزال بعض المدارس في مدينة الدمام منشغلة بأعمال الترميم والصيانة وتجاهل المسئولون ضرورة أن تكون تلك الاعمال قد انتهت خلال فترة الاجازة المدرسية التي تقارب ثلاثة اشهر بدلاً من تعريض الطلاب للأذى خلال دوامهم الرسمي حول الآلات والعدد الثقيلة التي من حولهم وفوق رؤوسهم .
بداية يقول ولي أمر احد الطلاب عندما انتهيت من الاجراءات الاولية لتسجيل ابني بالصف الأول ، توجهت إلى مقر المدرسة التي من المفترض ان يباشر بها صفه ولكني للأسف لم اعثر عليها الا بعد ايام من البحث والتحري عن مكانها والسبب كما يقول عدم وجود لوحات ارشادية تشير الى مكان المدرسة إضافة إلى خلو المدرسة ( تحتفظ الجريدة باسمها) من لافتة توضح اسمها ،وذلك كما يقول لأن المدرسة الابتدائية تخضع للصيانة من الباب للباب.ويقول فيصل ابو الرحى ان وضع الاعمدة الحديدية ( السقالة) بهذه الطريقة لا شك في انه يعرض سلامة ابنائنا للخطر ، ويتساءل لماذا تأتي هذه الاعمال غالبا مع بداية الدراسة وأين المسئولون من تلك الفوضى التي تحصل كل عام ، مطالبا بوضع حد للمتسببين بالأمر كي لا تستمر المعاناة في العام القادم وذلك بتشكيل لجنة للتقصي والمتابعة ، هذا إذا ما علمت أن المقاول المشرف على صيانة احدى مدارس بناته هو الثالث في غضون اشهر قليلة أيضاً وحسبما نما لعلمنا ان المقاول الحالي وعد باتمام العمل خلال اربعة ايام ولكنه لم ينفذ وعده ويلزمه كثير من الوقت بحجة ان الطوب لم يصل بعد من المصنع الذي مقره في العاصمة .بدوره يقول ولي امر احدى الطالبات بحي النخيل انه حرَم ابنته من الذهاب للمدرسة وذلك خوفاً عليها من التعثر بأكوام مخلفات الانشاء القائمة هناك أما السبب الآخر فهو تخوفه من احتمال كشف عورة الابنة في اية لحظة اثناء وقت الدراسة وكأنها تدرس في العراء على حد رأيه ، حيث يؤكد أن بعض الاجزاء الخارجية للمدرسة مكشوفة والبعض الآخر غلقه غير محكم لدرجة ان العين المجردة تستطيع القاء النظر على فناء المدرسة بكل يسر ودون عناء أو حتى الدخول عنوة دون صعوبة تذكر، علاوة على ذلك ان الدوام المدرسي اصبح يتغير بين وقت وآخر على حسب تغير اوقات العمل ورغبة المقاول .من جهته علق مدير احدى المدارس ( فضل عدم ذكر اسمه ) موضحا ان اعمال الترميم والصيانة لديهم وكما هو مخطط له تنتهي قبل بداية الدراسة بأسبوعين تحسبا لأي طارئ ، ولكن حدث اختلاف قوي مع المقاول أدى إلى توقف العمل وقتا طويلا حتى تم مؤخراً ايجاد مقاول آخر لإكمال سير العمل في أقرب وقت ممكن ، ورغم تأكيده ان العمالة لاتستأنف نشاطها إلا عند نهاية الدوام الرسمي وبعد انصراف آخر طالب في المدرسة إلا أنه لا يجزم باستحالة إصابة احد من الطلاب خاصة الاشقياء عند العبث او الاقتراب من مكان العمل - الذي يحوي آليات ثقيلة.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12524&P=1&G=3

[همسة الطـيف]

مطالبة بحل لنظام تعليم الكبيرات بالأحساء
------------------------------------

لقد اولت حكومتنا الرشيدة اهتماما خاصا بقطاع التعليم وخصصت له جزءا ضخما من الميزانية، واذا علمنا ان مدينة يربو عدد سكانها على 5ر1 مليون نسمة بالاحساء بحاجة الى ان تحظى باهتمام لنظام تعليم الكبيرات فهل غاب عن ذهن معظم موظفي ادارة تعليم البنات بالاحساء بما فيهم المعلمات بوجود هذا النظام اصلا بوزارة التعليم والتربية، واكثر من ذلك فان هذا النظام لم يطبق اصلا الا في مدرسة واحدة فقط تشمل المرحلتين المتوسطة والثانوية، وفي تخصص واحد فقط هو التخصص الادبي بالنسبة للمرحلة الثانوية، اما من تسأل عن التخصص العلمي فعليها ان تذهب الى مدينة اخرى او تحول الى التخصص الادبي وتضيع سنة من البعض او انهن مرغمات بالدراسة بنظام المنازل في حين انهن متفرغات ويبحثن عن الافضل بالدراسة المنتظمة لانه بمفهوم الادارة لا يوجد عدد كاف من الطالبات لفتح فصل واحد للتخصص، وبالرغم من ان هذا الكلام غير صحيح حيث انني واجهت من خلال مراجعاتي الكثيرات ممن يرغبن في التخصص.
فنحن نناشد المسؤولين بالوزارة بايجاد حل لهذه المشكلة فنحن مازلنا في بداية الدراسي.
عليا علي السليم
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12524&P=1&G=5

[همسة الطـيف]

(طلعة المدرسين) .. تحد من نوع آخر
--------------------------------
محمد الزهراني ـ الدمام

يهتم الكثير من الشباب بكسر الروتين الذي يعيشونه في أعمالهم فترى البعض منهم يسعى لإيجاد طريقة لتغيير رتابة العمل والحرص على إيجاد الألفة بين زملاء العمل سواء مع المدير المسؤول عن تلك الدائرة أو مع أقرانه من الزملاء , وربما الجو التعليمي هو الأكثر شهرة بتلك التغييرات التي يتبناها غالباً أحد المعلمين في المدرسة ليعمل من الزملاء في المدرسة أسرة متعاونة متكاتفة تربطها الأخوة وتزيدها قوة تلك الذكريات التي ترتسم في مخيلة كل معلم .
عمل
وعن (طلعات المدرسين) يتحدث عدد من المعلمين حيث يقول المعلم أحمد بن عطية لا شك أن رتابة العمل وجو الدوام يحتاج من الموظفين إلى إيجاد طلعات مستمرة حيث تكشف هذه الطلعات الكثير من أسرار الزملاء وتعمل على إيجاد جو من الألفة والمحبة والتعاون فيما بين أفراد العمل ونحن قد اقترحنا في المدرسة على المعلمين أن يكون هناك يومان في الأسبوع تكون فيهما الطلعة من بعد صلاة العشاء حتى الساعة الحادية عشرة مساءً تقريباً ـ هذا قبل رمضان ـ أما في أيام شهر رمضان المبارك فتكون طلعة المعلمين من الساعة العاشرة مساءً وحتى الثانية عشرة بعد منتصف الليل .وعن طبيعة (الجَمعة) ـ كما يحلو للمعلمين أن يسموها ـ يقول الأستاذ أحمد يكلَّف أحد المعلمين بترتيب هذه الطلعة بشكل مستمر وغالباً ما يكون هذا المعلم هو معلم النشاط في المدرسة حيث يأتي كل معلم بما يتيسر من القهوة والشاي والحلى فتأخذ منا السوالف وتناول الشاي والقهوة قرابة نصف الساعة حتى يكتمل عدد المعلمين بعدها نتوجه إلى الملعب للعب الكرة.
عائليات
أما المعلم ماجد محمد فيقول في الحقيقة إن هذه الطلعات تختصر الكثير من الوقت في الانخراط مع بقية الزملاء المعلمين لا سيما إذا كان هناك معلمون جدد في المدرسة ويضيف المعلم ماجد أنني أتفرغ في ذلك اليوم من الأشغال العائلية والارتباطات حتى أستمتع بطلعات المعلمين . ويضيف الأستاذ ماجد أن أجمل ما في طلعات المعلمين هي الجو الأخوي والحرص على تواجد جميع الزملاء وسؤال الغائب عن اللقاء في اليوم التالي .ويقول الملعم محمد بن عيضة المعلمون في المدرسة مستمرون على هذا اللقاء وحريصون عليه وقد كنا نخصص يوم الثلاثاء كيوم لاجتماع المعلمين ولكن اقترح الزملاء أن يكون هناك يومان في الأسبوع فأصبحنا نجتمع كل أحد وثلاثاء من كل أسبوع وتتخلل هذه (الجمعة وجبة العشاء) والتي غالباً ما تكون من ميزانية يضعها المعلمون في كل شهر تكون مخصصة للجَمعة .
تحد
ويضيف المعلم محمد إن أجمل ما في هذه اللقاءات هو التحدي الرياضي بين المعلمين فقد كنا نوزع المعلمين على فريقين ويتبارى الفريقان ويأتي هنا الحماس والتنافس حيث يبذل كل فريق قصارى جهده لتلافي الهزيمة والأجمل من هذا أن الحماس يمتد على مدى الأيام القادمة الأمر الذي يزيد من حضور المعلمين لهذه اللقاءات.أما المعلم على الغامدي (مشرف النشاط بالمدرسة) فيقول الجميل والمفيد في هذه التجمعات أنها تجمع أغلب المعلمين في وقت واحد لأن هناك الكثير من المعلمين لا نراهم في أثناء الدوام إلا نادراً وذلك لضغط الحصص والانشغال مع الطلاب فترانا لا نأخذ وقتاً كافياً للجلوس مع بعضنا البعض ومن خلال (الجمعة) نستطيع التعرف على بعض أكثر أضف إلى ذلك مناقشة أمور المدرسة ومعرفة حالات الكثير من الطلاب بطريق ودّية بعيداً عن صخب الطلاب وضغط الدوام.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12524&P=1&G=5

[همسة الطـيف]

معلمو بند محو الأمية إلى أين ؟

--------------------------------------------
عزيزي رئيس التحرير
القرار الأخير الذي ورد من وزارة التربية والتعليم و الذي يقضي بإلغاء عقود معلمي (بند محو الامية) سبب المشاكل للكثير منهم حيث منهم من يعين والده وبعضهم متزوج حديثا وبعضهم اجل عقد نكاحه وبعضهم اشترى سيارة ولم ينته من تسديد ثمنها وقد اعتمد على الله ومن ثم على هذا البند فإلى أين يذهب الآن؟؟؟ علما بان بعضهم كان يعمل باحدى الشركات وبرواتب جيدة تفوق راتب بند محو الامية الا انه فضل مهنته الحقيقية ـ معلما ـ حتى وان كان راتب الشركات هو الافضل، كذلك بعضهم كان معلما في احدى المدارس الاهلية واخلى طرفه استجابة للشروط التي اشترطتها وزارة التربية والتعليم والتي تقضي بالتفرغ التام لتعليم الكبار وعدم العمل في اي جهة أخرى أما الآن وبعد وصول هذا القرار والذي يقضي بعدم التجديد للمتعاقدين من العام الماضي 1427هـ وكذلك الغاء عقود المعلمين الجدد المتقدمين للتعليم الليلي لهذا العام، فإلى أين يذهب ابناء هذا الوطن الذين كافحوا وجاهدوا طوال اربع او خمس سنوات قضوها بين أروقة الجامعات؟؟ الى اين يذهب ابناء هذا الوطن الذين تركوا المدارس الأهلية والشركات امانة ونزاهة منهم في تطبيق شروط الوزارة؟؟ فهل يكون مصيرهم الجلوس في بيوتهم؟؟ فباسمي وباسم جميع معلمي تعليم الكبار المتعاقدين أناشد الوزارة ومن قبلها ملك الانسانية خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود حفظه الله في استمرارنا على هذا البند او تثبيتنا بالمدارس النهارية.وأما بالنسبة لما صرح به بعض المسؤولين في الوزارة بان المعلمين المتعاقدين لايملكون الخبرة الكافية في تعليم الكبار فأقول: نحن الآن عملنا قرابة السنة في تعليم الكبار اضافة الى حصولنا على شهادة حضور برنامج معتمد من قبل ادارة التربية و التعليم التي يتبع لها كل معلم.. باسم (طرق واساليب تعليم الكبار) كذلك يمتلك اغلب معلمي تعليم الكبار شهادة حضور دورة او اكثر في تنمية وتطوير الذات (التنمية البشرية) معتمدة من قبل مركز تدريبي مرخص ومعتمد من الدولة.. بالاضافة الى ما قام به معلمو تعليم الكبار ـ المتعاقدون ـ من اعداد يوم مفتوح واقامة مسابقات للدارسين حيث الاثر الايجابي الكبير لهذا العمل والذي لم يتحقق طوال سنوات خدمة معلمي النهار في التدريس الليلي.فهل يصدق عاقل ـ ما تم التصريح به من قبل الوزارة ـ في عدم قدرتنا على التدريب في مدارس تعليم الكبار بالرغم من امتلاكنا لهذه الشهادات وخدمتنا لمدة عام دراسي كامل ونشاطنا هذا؟؟؟!!!.
(حدث العاقل بما لايليق فإن صدق فلا عقل له).. فانظروا ياعقلاء بني البشر و احكموا وانظروا بعين الانصاف.
ابراهيم الخميس – من معلمي محو الأمية
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12524&P=10

[همسة الطـيف]

الوطن:السبت 17رمضان1428هـ الموافق 29سبتمبر2007م العدد:2556

-------------------------------------------------------------

الكهرباء توجه بنقل 50 مولداً متنقلاً إلى المناطق المتضررة
يومان إجازة لطلاب وطالبات الدواسر والسليل بسبب تواصل انقطاع الكهرباء

------------------------------------------------------
وادي الدواسر،السليل : حسن مسرع،حامد محمد
مازال مسلسل انقطاع التيار الكهربائي مستمراً في محافظتي وادي الدواسر والسليل لليوم الثالث على التوالي وسط إغلاق عدد من المحلات التجارية.في غضون ذلك وافق نائبا وزير التربية والتعليم، للبنات الدكتور خالد المشاري وللبنين الدكتور سعيد المليص على منح الطلاب والطالبات في وادي الدواسر والسليل إجازة اليوم وغدا ، وذلك تخفيفاً عليهم بسبب استمرار انقطاع التيار الكهربائي وما يعانيه المواطنون في المحافظتين من أضرار. صرح بذلك مدير تعليم بنات وادي الدواسر سالم محمد آل سالم.من جانبه وجه المدير التنفيذي لشركة الكهرباء السعودية بالمنطقة الوسطى المهندس علي بن صالح البراك بنقل 50 مولدا كهربائيا من المولدات المتنقلة الاحتياطية المتوفرة في جميع مناطق المملكة إلى محطة توليد الطاقة الكهربائية المحترقة بالجوبة ، وستبدأ الشركة في إعادة الطاقة للمواقع والمنشآت الهامة مثل المستشفيات والمطارات والدفاع المدني وتشغيل خطوط التوزيع في محطة الشرافا والخماسين والسليل بالتناوب، وستعمل المولدات المتنقلة على توفير الخدمة لكل حي ساعتين حتى الانتهاء من فترة الإصلاح.وأوضح البراك أن العمل يجري على مدار الساعة لتشغيل محطة التوليد الرئيسية المتضررة من الحريق، مشيراً إلى أن الأمر يتطلب استبدال المضخات المحترقة والكابلات الخاصة بالتحكم والقواطع وأجهزة الحماية ، وأن القدرة الإجمالية لمحطة توليد الطاقة بالجوبة 150 ميجاواط ، وتم تشغيل 50 ميجاواط.من ناحية أخرى أبدى العديد من المزارعين مخاوفهم من استمرار أزمة انقطاع التيار الكهربائي ، خصوصا أن معظم مزارعهم تعتمد على الكهرباء في تشغيل الماكينات "المواتير" التي تسقي تلك المزارع ، وأن استمرار هذه الأزمة سوف يكبدهم خسائر جسيمة وخصوصا أصحاب مزارع الطماطم والبرسيم ، حيث إن بعض البرسيم لم تمض على زراعته سوى أيام ، وأن تعرضه للعطش سيكبد المزارعين خسائر كبيرة ، لأنه يحتاج للري بشكل يومي ، كما أن بعض العمال تضرروا جراء تعطيل أجهزة الحاسب الآلي في الجوازات.ومن جهتهم يعتزم مجموعة من رجال الأعمال والتجار بوادي الدواسر والسليل على توكيل أحد المحامين بمدينة الرياض لمطالبة شركة الكهرباء بتعويضهم عما لحقهم من خسائر.ومن جهته أفاد مدير مطار وادي الدواسر محمد المجلاد أن حركة الرحلات القادمة والمغادرة لم تتأثر ، مشيرأ إلى أنه تم أخذ الاحتياطات اللازمة لمثل تلك الحالات من قبل ،وذلك بتجهيز المطار بمولدات احتياطية تم تشغيلها بعد انقطاع الكهرباء.

http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2556&id=23377

[همسة الطـيف]

38 لفت نظر لـ19 معلماً في مدرسة بنجران
------------------------------------
نجران: صالح آل صوان
فوجئ 19 معلما في إحدى مدارس منطقة نجران بمنحهم 38 لفت نظر في يومين متتاليين بسبب عدم التزامهم بدفتر إعداد الدروس للأسبوع الثاني من بدء العام الدراسي، والتحقيق معهم من قبل إدارة الإشراف التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة نجران.وقال المعلم بمدرسة الحديبية المتوسطة والثانوية سعدي الزهراني إن مدير المدرسة كان في إجازة مرضية وقام وكيل المدرسة بعد مرور أسبوعين على بدء الفصل الدراسي الأول بمنح 19 معلما لفت نظر نتيجة عدم إحضارهم دفتر إعداد الدروس بينما كان معلمو المدرسة يحتجون بعدم استقرار جدول الحصص الدراسية وعدم اتفاقهم على توزيع المناهج الدراسية فيما بينهم كل حسب تخصصه.وأكد أن أسماء المعلمين الجدد لم تدرج في الجدول الذي كان يتغير يوما بعد يوم، ثم جاء المشرف الإداري للمدرسة في اليوم الثاني ومنح نفس المعلمين التسعة عشر 19 لفت نظر جديداً ليصبح مجموع ما حصلوا عليه 38 لفت نظر وسط تذمر كافة المعلمين.وأكد عدم صحة مثل ذلك التصرف مستشهدا على ذلك بحصوله على لفت نظر لعدم إحضاره دفتر إعداد الدروس مع العلم أنه كان متغيبا عن العمل في نفس اليوم.وتابع قائلا: وفضلا عن ذلك فإن خطة توزيع منهج بعض المواد الدراسية لم تصل أصلا من قبل إدارة الإشراف التربوي.وأضاف معلم آخر إن مدير المدرسة المكلف استعجل في قراره والمشرف التربوي عمل على ضوء ما نقله له. أما معلم مادة المكتبات المشرف على برنامج معارف سالم الزهراني فقال: إن المشرف التربوي كان يحضر يوميا إلى المدرسة بصفته مشرفا إداريا عليها وطلب مني أن أقوم بإعداد نموذجين للتحقيق مع المعلمين الـ19. النموذج الأول كان خاصا بمساءلتهم عن سبب عدم إحضار دفتر إعداد الدروس منذ بداية العام الدراسي والثاني مساءلتهم عن عدم إحضارهم الدفتر في نفس يوم التحقيق معهم الذي زارهم فيه المشرف التربوي. مدير المدرسة المكلف أحمد بن مبارك الهمامي قال تعليقا على ذلك: أولا أنا لم أقم بلفت نظرهم مباشرة بل قمت باتخاذ الإجراءات الإدارية المعروفة في الميدان التربوي حيث وجهت لهم تنبيها أربع مرات الأول بتاريخ 16/8 والثاني بتاريخ 26/8 والثالث بتاريخ 28/8 والرابع في بداية شهر رمضان وهي مثبتة لدي، لكنهم لم يلتزموا حتى جاء المشرف التربوي المسؤول إداريا عن المدرسة واطلع على ما قمت به من إجراءات وأقر صحتها، وبدأ في مساءلتهم. وقد التزموا جميعا بإحضار دفتر إعداد الدروس بعد ذلك."الوطن" التقت بمدير الإعلام التربوي بتعليم نجران خالد بن عبدالله الزكري الذي أوضح أهمية إحضار دفتر إعداد الدروس وأنه واجب على المعلمين منذ الحصة الأولى لبداية الفصل الدراسي الأول. وتابع: أما المشرف التربوي فلم يقم بأي إجراء غير مبرر بل قام بتنبيه المعلمين حتى يلتزموا بإحضار دفتر إعداد الدروس.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2556&id=23383

[همسة الطـيف]

الاقتصادية:السبت, 18 رمضان 1428 هـ الموافق 29/09/2007 م - العدد 5101

------------------------------------------------------------
إجازة يومين للمدارس.. جمعة بلا كهرباء .. وقالب الثلج بـ 30 ريالا
استمرار أزمة كهرباء الوادي والسليل وإجازة يومين لطلابهما
----------------------------------------------------------
- شاجع الدوسري من وادي الدواسر - 18/09/1428هـ

تواصلت أزمة العطل الكهربائي في وادي الدواسر والسليل التي نجمت من احتراق في محطات الوقود، رغم المحاولات الجادة والاستنفار التي تبذلها فرق الصيانة والجهات المعنية.
ووصل ظهر أمس وفد من كبار مسؤولي الشركة السعودية للكهرباء إلى المحافظة، وشرعوا فورا في زيارات تفقدية على موقع الحريق الذي نشب الأربعاء الماضي في خزانات وقود المحطة.
في هذه الأثناء، قررت وزارة التربية والتعليم منح الطلاب والطالبات في محافظتي وادي الدواسر والسليل إجازة لمدة يومين (السبت والأحد).
في مايلي مزيداً من التفاصيل:
تواصلت أزمة العطل الكهربائي في وادي الدواسر والسليل التي نجمت من احتراق في محطات الوقود، رغم المحاولات الجادة والاستنفار التي تبذلها فرق الصيانة والجهات المعنية. ووصل ظهر أمس وفد من كبار مسؤولي الشركة السعودية للكهرباء إلى المحافظة وشرعوا فورا في زيارات تفقدية على موقع الحريق الذي نشب الأربعاء الماضي في خزانات وقود المحطة. في هذه الأثناء، قررت وزارة التربية والتعليم منح الطلاب والطالبات في محافظتي وادي الدواسر والسليل إجازة لمدة يومين (السبت والأحد) لتعذر الدراسة دون كهرباء خاصة في ظل ارتفاع درجة الحرارة في تلك المناطق وفقما أكده لـ "الاقتصادية" سالم محمد آل سالم مدير عام تعليم البنات في المحافظة. على صعيد صلاة الجمعة أدى بعض المصلين الصلاة في بعض الجوامع رغم عدم وجود التيار، في حين يؤدي المصلون صلاة التراويح في أفنية المساجد. ميدانيا أبدى تجار ومزارعون مخاوفهم من تأثيرات الأزمة فيهم، حيث يعاني عدد كبير من البقالات والأسواق انقطاع التيار، وهو ما دفع البعض إلى توفير مكائن ذاتية. ويتخوف المواطنون من تأثيرات الأزمة صحيا من خلال اضطراب عمليات التبريد والتجميد خاصة في محال اللحوم، ويتخوفون من انعكاسها على الصحة العامة حيث يحذر الأطباء من تكرار تجميد اللحوم والدجاج بعد تبريدها. وفي محطات الوقود بدت المشكلة ظاهرة للعيان حيث ظهرت طوابير السيارات أمام محطات الوقود التي وفرت مولدات احتياطية، بينما ارتفع سعر الثلج إلى 30 ريالا للقالب الواحد مرتفعا بنحو 70 في المائة، حيث يعمد البعض إلى إحضارها من الأفلاج التي استقبلت عددا كبيرا من الأسر التي لجأت إلى أقربائها أو في الشقق المفروشة. من جانبها، لجأت إدارة مطار وادي الدواسر إلى تشغيل المحطات الكهربائية الاحتياطية فورا وهو ما جنب المطار أي مشاكل تتعلق بتأخير الرحلات سواء القادمة أو المغادرة. وقال لـ "الاقتصادية" محمد المجلاد مدير المطار، إن سير العمل في المطار لم يتأثر بمشكلة انقطاع التيار الكهربائي بالنظر إلى وجود احتياطات لمثل تلك المشكلات خاصة في ظل متابعة هيئة الطيران المدني للوضع أولا بأول. وقال المجلاد إنه تم توجيه قسم الإطفاء بالمطار بسرعة وبشكل فوري للمشاركة في السيطرة على الحريق مع الجهات الأخرى، وكان المهندس علي البراك الرئيس التنفيذي لشركة الكهرباء قد أكد أمس الأول أن الشركة استعانت بـ55 مولدا احتياطيا، وجار تشغيلها وإعادة التيار في وادي الدواسر والسليل على أجزاء وعدة مراحل. وبين أن حادث الحريق عرضي، ومازالت التحقيقات جارية لمعرفة الأسباب، لافتا إلى أن الشركة ستحاسب المقصرين، إذا ثبت أن هناك قصورا في أداء ومتابعة العاملين في المحطة.
وقال: "إن الحريق التهم المحطات الاحتياطية وأحرق معها المضخات التي تنقل الوقود للمحطة الرئيسية". وعن عدم ربط وادي الدواسر بمناطق المملكة، أشار إلى أن السبب في ذلك هو البعد، وأن شركة الكهرباء تبذل أقصى جهد وهناك محاولة ربط وادي الدواسر بمنطقة نجران. وقدر المهندس البراك الخسائر التي ألحقها الحريق بملايين الريالات، بسبب انقطاع التيار، مبينا أن الخسائر غير مهمة بقدر إعادة التيار إلى المحافظتين بأسرع وقت ممكن.
http://www.aleqt.com/news.php?do=show&id=97176

[همسة الطـيف]

الشرق الاوسط:السبـت 17رمضـان1428هـ 29سبتمبر2007م العدد:10532
---------------------------------------------------------------
أولياء أمور يشتكون من إجبار صغارهم على الصوم وإغلاق المقصف المدرسي
«التربية والتعليم» لـ«الشرق الأوسط»: تحديد سن صيام الطلاب ليس مسؤولية المعلمين والمعلمات
----------------------------------------------
الطائف: طارق الثقفي
حذرت وزارة التربية والتعليم المعلمين والمعلمات من إلزام أي طفل في المدارس بالصيام، مشيرة إلى ان هذا الأمر ليس من شأن الوزارة ولا «التربية والتعليم».وأوضح سالم الزهراني مدير عام تعليم البنات في الطائف في رد على سؤال لـ«الشرق الأوسط» حول إلزام بعض المدارس طلابها او طالباتها الصغار بالصيام وإغلاق المقصف المدرسي، أنه ليس من شأن الوزارة ولا التربية والتعليم تحديد سن الصوم ولا المرحلة الدراسية اللذين يتم فيهما الصوم، مبيناً أن الشرع وحده هو الفيصل بمعية موافقة الأسرة ومدى تعويد أبنائها على الصيام.وأضاف «أن المدرسة لا تتدخل في هذا الشيء وأوامر التكليف هي شرعية موضحاً أن مدارس البنات ليست ملائكيةً في الطائف في ظل وجود 136 ألف طالبة و 14 ألف معلمة و 900 مديرة مدرسة والأخطاء واردة وينبغي تزويد إدارة التربية والتعليم بأسماء المدارس التي لها منهج خاص في التعامل مع قضايا الصوم».يأتي ذلك في وقت أكد فيه أولياء أمور إجبار بعض المدارس لأبنائهم الصغار على الصوم، وقال هلال اليوسفي استنكاره لتصرف مديرة مدرسة تدرس فيها ابنتاه اللتان تبلغان من العمر 9 و10 سنوات بمنعهما من مقصف المدرسة رغم السماح لهما بالإفطار من قبلنا، مبيناً أنه موقف متشدد ومتصلب ولا ينبغي أن يأتي من إنسانة تمرست في التربية.وأوضح ولي الأمر، أن تجويع الطالبات في قالب ديني أمر غير مقبول، وهؤلاء البنات هن ضحايا مزاجات وأهواء بعض المعلمات، مستغرباً في ذات السياق عدم وجود آلية واضحة تحدد سن الصوم في مدارس البنين والبنات.وقالت ابنته الطالبة «روان» التي تدرس في احد مجمعات الطائف بالصف الرابع، أن مديرة المدرسة منعتهن من الشراء من المقصف بحجة تعوديهن على الصيام، الأمر الذي اضطرها لأخذ فطورها من البيت والأكل في خلسة عن عين مديرتها.ولا تعد مدارس البنين ببعيدة عن مايحدث في مدارس البنات، حيث يقول محمد السعدي الأخصائي الاجتماعي بتعليم جدة «ان مشاكل كثيرة ترد إلينا أحيانا من آباء يشكون إجبار أبنائهم على الصيام، وحقيقة الأمر انه لا يتعدى نصيحة تقدم من معلم أحيانا يجتهد في تقديمها بغض النظر عن خطئها أو صوابها، ويكون الطالب صغيرا ويتقبلها على انها امر من معلمه بالصيام».وأضاف «أنا شخصيا أرى أننا في مجتمع ملتزم ولا يتطلب الأمر إلزام الطالب بذلك لان أسرته تدرك وتحرص على أن يصوم أبنها متى ما أصبح قادرا على ذلك، إضافة إلى ان الطلاب يتنافسون أحيانا فيما بينهم على الصيام».ويتابع السعدي «تحسنت الأوضاع حاليا في نواح كثيرة ففي السابق كان بعض مديري المدارس يجبرون الطلاب على الصيام، ولو عدنا الى الوراء ربما مرت بنا في مراحل دراسية معينة، لكن في الوقت الحالي ليس من حق أي معلم او غيره إلزام الطالب بالصيام في هذه المرحلة العمرية المبكرة، وقد يكون التدخل ضروريا فيما لو كان الطالب كبيرا، وبآلية معينة وبعلم ذويه، أما غير ذلك فلا يمكن».الى ذلك أوضح الدكتور صالح الأنصاري مدير عام الصحة المدرسية بوزارة التربية والتعليم «أن الطفل الذي لا يتناول طعام السحور قد يقضي حوالي 20 ساعة يمكن أن يتعرض فيها للجفاف ونقص السكر في الدم، وقد يظهر ذلك على شكل إجهاد أو إعياء أو خمول أو رعشة في الأطراف، فعندها يجبر الطفل على الإفطار أما من هو أقل من 5 سنوات فلا يمكن ولا ينبغي أن يشجع بحماس على الصيام من الناحية الصحية».وأضاف الدكتور الأنصاري «يمكن أن يشجع الأطفال على الصيام في بعض أيام رمضان عندما تتوفر ظروف أفضل مثل أن يكون قد تناول وجبة سحور متأخرة أو في أيام إجازات المدارس بالإضافة إلى إمكانية أن يصوم الطفل بطريقة بديلة مثل نصف اليوم أو من بعد الظهر ويشجع على الإفطار مع الصائمين وهو صائم مثلهم».وأبان مدير عام الصحة المدرسية أنه يراعى عدم صيام الأطفال المصابين بالنزلات الحادة أو الأمراض المزمنة التي تتأثر بالجفاف ونقص طاقة الجسم، ويستشار في ذلك الطبيب المختص، وبالنسبة للأطفال زائدي الوزن، ينبغي ألا يشجعوا على الصيام، وبالذات إذا كانت لديهم صعوبة في التحكم في كمية الأكل عند الإفطار، فكثير من هؤلاء الأطفال يسجلون زيادة في الوزن مع نهاية شهر رمضان، على عكس المطلوب.وتابع مدير عام الصحة المدرسية بأنه يجب مراعاة عدم صيام الأطفال في السفر أو إذا صادف رمضان حرا شديدا يطول يومه، أو برداً قارساً تشتد فيه وطأة الجوع، وبالنسبة للأعمار يمكن البدء في تعويد الطفل على الصيام من سن 7 إلى 10 سنوات مع ضمان الظروف المشار إليها سابقاً.من جانبٍ آخر أوضح الدكتور محمود حمو أستاذ جراحة المناظير والسمنة في مستشفى الملك فهد العام بجدة أن «صيام الأطفال يرتكز على مبدأين الأول هو تربية الطفل على الناحية الإيمانية للصيام وهو مبدأ الإقناع العقائدي، ولا بد أن يدرس ويعطى للطفل من البداية حتى يكون عن قناعة لأن قوة الإرادة تنبع من الإيمان بالشيء، وهو مبدأ عام في العلوم الاجتماعية الحديثة وطبق منذ قرونٍ عديدة بسبب الإسلام وظهوره ومبادئه».وبين الدكتور محمود أن المبدأ الثاني يركز على عنصر الجذب، بحيث يتم الاجتماع بالأطفال ويبدأون صيامهم بنصف يوم فقط أو يصومون عن الأكل من دون الشرب ومن ثم الصيام عن كليهما، مبيناً أنه لا بد أن تكون هناك حوافز مدرسية وتوجيهية بالنسبة للأطفال وهو الشيء الذي ينمي ويعظم الصيام في أعينهم.وحذر الدكتور محمود من وقوع الأطفال في «فوبيا الصوم» وهو الذي ينتج عنه خوف من العطش والجوع لدرجة مخيفة فمن الممكن أن يتخيلوا أشياء لا وجود لها نتيجة وقوعهم في دائرة الجوع والعطش، موضحاً أنه يجب تهيئتهم وتربيتهم على الاقتناع، ولابد كذلك للمبدأين أن يسيرا بخطٍ متواز ويطبقا بنفس القوة والثبات، بحيث نضمن أن النشء ينشأ على مبدأ الصيام من دون رواسب أو خوف.وطالب الدكتور حمو معشر المعلمين والمعلمات أن يتعاملوا مع كل حالة على حدة، فكل طفل يأتي من وسطٍ مختلف وبمفهوم مختلف عن الآخر وبشخصية مختلفة، وإذا ما لوحظ أن هناك طفلاً ليس في نطاق التحكم فيجب الرجوع إلى أسرته والتعامل معها.
http://www.asharqalawsat.com/details...article=439085

[همسة الطـيف]

عكاظ:( السبت 17/09/1428هـ ) 29/ سبتمبر/2007 العدد : 2295
----------------------------------------------------------------------
إنهاء عقود معلمي الليلية

--------------------------------------------------------
عبدالعزيز الربيعي (الطائف)
تتجه وزارة التربية والتعليم الى الاستفادة من المعلمين الخريجين الجدد في تنفيذ العديد من البرامج والمشاريع التي تنفذها الوزارة في المدارس والقطاعات الحكومية مثل الحملات الصيفية والبرامج المكثفة والحي المتعلم والمدن بلا أمية حيث تتاح الفرصة لهم للعمل في تلك البرامج بنظام التعاقد الذي يتم مع الوزارة. واشارت مصادر مطلعة لـ« عكاظ» الى ان المعلمين المتعاقدين في المدارس الابتدائية المتوسطة والثانوية لتعليم الكبار سيتم الاستغناء عنهم حيث لا يحق لهم العمل في المدارس وسيتم العودة للنظام القديم وهو قيام معلمي المدرسة الرسميين بتدريس الطلاب ليلا.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...0929142627.htm

[همسة الطـيف]

أين ثمار التعايش في التعليم

------------------------------------------------------
نشرت عكاظ في 3 / 9 / 1428هـ مشاركة لـ”عبدالله مكني” حول العودة للمدرسة وثمار التعايش وقال: ان من ثمار التعايش التعامل مع عدة أمور ومنها المنهج والطالب والمعلم والمدرسة عناصر جدا رائعة ولكن من الاخوة المسؤولين يركز على تلك النقاط الهامة لتتم عملية التفاعل داخل المدرسة؟ اذا كانت اغلبية المدارس عبارة عن بيوت شعبية واذا كانت بعض المعلمات على نظام التعاقد ومحو الامية حتى هذه اللحظة مع بعد المسافة من البيت الى المدرسة والتي قد تكون خارج المنطقة في كثير من الاحيان وبما أنني من المعلمات اللاتي حتى هذه اللحظة على ذلك البند المتواضع أقول: أين ثمار التعايش في تلك النقطة؟ ناهيك عن المنهج والمدرسة والطالب. من خلال ذلك انادي بضرورة التعايش الحقيقي داخل النطاق التعليمي سواء كان من حيث المعلم واخص في تلك الناحية المعلمة التي تبحث عن التثبيت منذ سنوات طويلة واحداث نقلة نوعية من بعض البنود الى الطرق الرسمية او من حيث المدارس التي تبحث عن الحكومية بدلا من المستأجرة او المناهج العلمية وتطويرها او الطالب والطالبة وتنمية كل ما يتعلق بهما من المهارات وغيرها انني متفائلة مع بدء هذا العام بكل تعديل وخاصة من حيث المعلمات وتحسين مستوياتهن المعلقة منذ اعوام مضت والمجمدة بالمقارنة مع المعلمين.

فوزية الزهراني

http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...0929142782.htm

[همسة الطـيف]

«هارون الرشيد» يزور مدير التعليم

-------------------------------------------------------------
عكاظ(جدة)
استقبل مدير تعليم جدة عبدالله الثقفي منسوبي متوسطة هارون الرشيد النموذجية في مكتبه وتحاور مع مدير المدرسة محفوظ الغامدي والطلاب والمعلمين المرافقين وتأتي الزيارة ضمن الانشطة التي تقوم بها المدرسة لترسيخ مبدأ التواصل مع الكوادر التعليمية وتحقيقاً للانشطة اللامنهجية.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...0929142663.htm

[همسة الطـيف]

المزدلفة تحتضن طلابها المستجدين ببرنامج ترفيهي

---------------------------------------------------------
عكاظ(جدة)

نظمت مدرسة المزدلفة الابتدائية بجدة برنامجاً تعريفياً للطلاب المستجدين تخلله الكثير من المرح والفكاهة مع اعطاء دلالات للعالم الجديد الذي سوف يعيشه كل طالب في السنة الدراسية الاولى. وقد بذل مدير المدرسة سطام الحارثي جهوداً رائعة في تهيئة الجو المدرسي من خلال استقباله للمستجدين واولياء امورهم.
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...0929142664.htm

[همسة الطـيف]

شكاوى:ثربة محرومة من التعليم الثانوي

-------------------------------------------------------------
منذ أكثر من عشرين عاما ونحن اهالي قرية ثربة في شمال محافظة العلا نطالب وزارة التربية والتعليم بافتتاح مدارس للمرحلة الثانوية بنين وبنات حيث تقف مسيرة الدراسة لطلاب وطالبات القرية في حدود المرحلة المتوسطة وبعدها تبدأ رحلة الشقاء والحرمان.
لذا نأمل من الوزارة الاسراع في افتتاح تلك المدارس في هذه القرية الحالمة والتي تشهد كثافة سكانية عالية ومرافق حكومية وخدمية متنوعة فمتى ينعم طلاب وطالبات ثربة بالتعليم الثانوي اسوة باخوانهم في باقي المدن والمحافظات والقرى الاخرى.
فواز عبدالله الميهوبي
http://www.okaz.com.sa/okaz/osf/2007...0929142790.htm