-
http://www.dev-up.uk.to/uploads/5093c08399.gif
المدينة:الأحد 9 جماد الآخر 1428 - الموافق - 24 يونيو 2007 - ( العدد 16132)
------------------------------------------------------
الأمير عبد العزيز بن ماجد يستقبل أوائل الثانوية بطيبة
فهد الجهني- المدينة المنورة
يستقبل صاحب السمو الملكي الأمير عبدالعزيز بن ماجد بن عبدالعزيز أمير منطقة المدينة المنورة يوم الثلاثاء القادم العشرة الأوائل على الثانوية العامة بمنطقة المدينة المنورة ومحافظاتها للعام الدراسي الحالي .. وبهذه المناسبة عبر الدكتور بهجت بن محمود جنيد مدير عام التربية والتعليم عن اعتزاز الأسرة التعليمية بالمنطقة بهذه المناسبة والتي تأتي جريا على عادة سموه في كل عام وحرصه على تكريم الطلاب المتفوقين. وأوضح الدكتور جنيد أن النتائج بشكل عام مطمئنة وأن أعمال التصحيح لازالت متواصلة وسيتم البدء في أعمال المراجعة للطلاب عقب انتهاء التصحيح وذلك تمهيدا لإخراج النتائج في موعدها المحدد يوم الأربعاء 12/ 6/1428هـ.
http://www.almadinapress.com/index.a...icleid=1003873
-
الشورى :استحداث مستويات جديدة لتعديل أوضاع 250 ألف معلم ومعلمة
------------------------------------------------
عبدالسلام البلوي ـ الرياض
طالب مجلس الشورى وزارة المالية بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم لتوفير الوظائف المناسبة لتعديل وضع المعلمين والمعلمات البالغ عددهم نحو (950 ) ألف معلم و( 100) ألف معلمة مطلوب تعديل مستوياتهم الوظيفية ونصت توصية لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي بهذا الشأن على ان تقوم وزارة المالية بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم وزارة الخدمة المدنية بإحداث وظائف على المستويين الرابع والخامس لاستيعاب المعلمين والمعلمات الذين عينوا على مستويات دون استحقاقهم نظاماً ،
كما أوصت اللجنة أن تقوم وزارة التربية والتعليم بالتنسيق مع وزارة المالية ووزارة الخدمة المدنية باتخاذ تدابير لتفعيل القرار السامي رقم (5388/ب/7) وتاريخ 3/3/1423هــ القاضي"بالتوسع في رياض الأطفال وجعلها مرحلة مستقلة عن مراحل التعليم"والعمل على رفع نسبة الالتحاق بها كما تقرر في خطة التنمية.
وطالبت اللجنة عبر توصية أخرى لها على تقرير حديث لوزارة التربية والتعليم بالمحافظة على الوثيقة التاريخية التي وقعها الملك المؤسس عبدالعزيز بن عبد الرحمن آل سعود رحمه الله مع شركة أرامكو ونصت في توصيتها بهذا الشأن على " استمرار شركة أرامكو السعودية في بناء مدارس حكومية وصيانتها .
وشددت اللجنة العلمية في توصية أفردتها لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم على " تقوم وزارة التربية والتعليم بتقديم تصور متكامل حول مشرع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام وارتباطه بالمشروعات القائمة مثل المشروع الشامل لتطوير المناهج ، ومشروع العلوم والرياضيات ومشروع الثانوية وغيرها من المشروعات القائمة.
الوظائف الشاغرة
إلى ذلك كشف تقرير حديث لوزارة التربية والتعليم يتوقع أن يناقشه الشورى بعد غد الاثنين عن (2.898) وظيفة شاغرة في قطاع تعليم البنات ، بزيادة بلغت (8.020) وظيفة وعدد المتعاقدات على الوظائف هو(171) موظفة ، بينما لم يتم الإشارة إلى عددهن في وظائف أعضاء هيئة التدريس ، و(450) وظيفة شاغرة في قطاع البنين
http://www.almadinapress.com/index.a...icleid=1003858
-
صدمة الأسئلة تؤثر سلبياً على مستقبل الطلاب والطالبات
--------------------------------------------
خالد الخضري ـ الطائف
قال الدكتور علي الثبيتي أستاذ القياس والتقويم بجامعة الطائف إن الآثار النفسية على الطلاب والطالبات وأولياء الأمور سيئة وكبيرة وواضحة ، خاصة وأنه قد يكون في الأسئلة التي واجهت الطالب شيء من التحدي أكبر من قدراته ، وأكبر من إمكانياته وحتى أكبر مما قدم له ، لذا يعتبره نوعا من الأحباط المقصود والمخطط له سلفاً ، فسيكون لها آثار نفسية لا يمكن أن ينساها طوال حياته ، سواء أكان طالباً أو طالبة . وفيما يخص أثر ذلك على مستوى تحصيل الطالب كونه أول يوم في الاختبارات ، أعتقد أن الصدمة قد حدثت وستظهر آثارها في نتائج الاختبارات التالية للمواد الأخرى ، وسيكون الأداء بطبيعة الحال متدنيا ، وهي بطبيعة الحال عندما تضع للطالب أسئلة صعبة في البداية فسيكون لها أثر على أدائه في الأسئلة التي تليها ، وفي نفس الورقة ، فما بالنا بالمادة إذا كانت أول مادة قد أعطت الطالب فكرة سيئة عن نفسه وعن أدائه ، ويشعر أن بها شيئا من التحدي أو شيئا أكبر مما كان يتوقعه أو خارجا عن المقرر وخارجا عما قدم له ، فأنه سيعكس على الأداء بطبيعة الحال .
وأعتقد أن مثل هذه الأخطاء من الوزارة من الممكن أن تنتهي عندما يتم إلغاء الاختبارات المركزية ، مع العام القادم ، طالما أن الذي يضع الأسئلة قد لا يكون شخصا ممارسا للعملية التعليمية داخل الميدان ، فقد يكون مشرفاً أو خبيراً أو عضو هيئة تدريس في مكان ما ليس له إلمام بمستويات الطلاب وقدراتهم وإمكانياتهم ومهاراتهم في المواد ، وبالتالي فهو يضع الاختبار من وجهة نظر نظرية أكثر منها عملية تطبيقية ميدانية ، وهنا تكمن المشكلة ، وأعتقد أن الذين يقومون بوضع الاختبارات هم خارج ممارسة العملية التعليمية اليومية ، وهم ربما بعيدون عن الممارسات اليومية في المدرسة . وأعتقد أن الوزارة إذا إرادت أن تحقق تكافؤ الفرص ، وأن تختبر المهارات التي قدمتها ، فإنه يجب أن يكون هناك تحديد دقيق للمهارات المراد قياسها عند المتعلم ، وعند ذلك فأعتقد أنه لن تحصل مثل هذه الأخطاء . وأعتقد أن مركزية الاختبارات كارثة كبيرة ، لأن البيئات المدرسية مختلفة ، والامكانيات كذلك مختلفة.
http://www.almadinapress.com/index.a...icleid=1003865
-
عدم الإعلان عن الوظائف النسوية بالمدينة سبب الزحام
-----------------------------------------------------------
ابتسام المبارك- المدينة
شهد فرع وزارة الخدمة المدنية بالمدينة المنورة زحاما كبيرا في اليوم الأول من المتقدمات في جميع التخصصات دون ان يتقيدن بمواعيد القبول والتخصصات المطلوبة والمحددة. ويأتي ذلك بسبب عدم تحديد وظائف منطقة المدينة المنورة في الجدول المنشور في الصحف. وأوضحت مديرة الفرع النسائي بديوان الخدمة منى القحطاني أن نصيب الوظائف المعلنة 138وظيفة للمدينة المنورة وقراها و187وظيفة للمهد و88 العلا و204لمحافظة ينبع شاملة احتياج المنطقة من محضرات المختبر واحتياج معاهد التعليم الخاص 4وظائف في المسار البصري و2في علاج علل النطق و3في الإعاقة البدنية وسيكون القبول حسب المواعيد التالية أمس السبت لتقدير ممتاز ومن لديها خبرات من كافة التقديرات والأحد لتقدير جيد جدا والاثنين لتقدير جيد والثلاثاء لتقدير مقبول والأربعاء لمن فاتهن التقديم .
وأكدت القحطاني أن الوظائف المعلنة للمقيمات في المدينة المنورة فقط وعليهن عند التسجيل إحضار مايثبت إقامتهن.
http://www.almadinapress.com/index.a...icleid=1003868
-
العرادي لـ المدينة : 800 مراجعة للحاسب وتدريب الإعاقة بالرياض
----------------------------------------------
علياء الناجي – الرياض
أكدت مديرة عام التوظيف النسوي بوزارة الخدمة المدنية الدكتورة بدرية العرادي لـ"المدينة" أنه بلغ عدد المتقدمات على الوظائف بالإدارة العامة بالرياض أمس السبت ( 800 ) مراجعة بالرياض. وأوضحت العرادي إن الإقبال على الوظائف كثير جدا من قبل المراجعات في اليوم الأول للتقديم لمعرفتهم أكثر عن الوظائف المعلنة على مستوى المملكة. وأضافت أن التخصصات التي تم القبول فيها من قبل المتقدمات "الحاسب الآلي، مدربة إعاقة" وسيتم غدا "اليوم الأحد" قبول مدربات الإعاقة. وقالت العرادي انه لم يتم حصر أعداد المتقدمات بمناطق المملكة مؤكدة على أن التقديم مستمر بأكثر من ( 76 ) مركز بجميع مناطق المملكة على أكثر من ( 92 ) ألف وظيفة أعلنتها وزارة الخدمة المدنية الأسبوع الماضي. وقد طالبت العديد من السيدات المتقدمات أمس السبت عبر "المدينة " تسهيل طريقة التقديم بموقع الإنترنت من وزارة الخدمة المدنية وذلك للازدحام الشديد من قبل المتقدمات وأعربن عن سعادتهن وتفاؤلهن بالتقديم للوظائف بعد سنين مضت على تخرجهن.
http://www.almadinapress.com/index.a...icleid=1003869
-
في الشرقية.. عدم التزام النساء بالمواعيد سبب الزحام
------------------------------------------------
سعاد العابد- الدمام
شهد أمس السبت ازدحاما كثيفا لتقديم للوظائف التعليمية النسائية بمكتب الخدمة المدينة بالدمام وقد بدأ عدم التزام النساء بالمواعيد المحددة السبب الأكبر في الزحام المدينة سجلت انطباع المتقدمات هناك في هذه السطور
**نورة احمد تقول : اننا حضرنا منذ الساعة 7 صباحا وجلسنا عند البوابة ولم نستطع الدخول من الزحمة وبعد معاناة دخلنا لكننا لم نستطع التسجيل بسبب الزحام وسوف نرجع غدا يمكن يكون عدد المتقدمات اقل ونستطيع التسجيل اما ذكرى علي فتقول : اننا ذهبنا وانتظرنا في الشمس الحارقة ثم رفضت الموظفة اخذ ملفاتنا .
وقالت ان اليوم ليس مخصصا لكم تعالوا يوم الاثنين ونحن لا نستطيع الحضور يوم الاثنين حيث الوالد لا يستطيع يوم الاثنين فهذا ليس عدلا ان تفوتنا الفرصة من اجل يوم واحد فلماذا لا يكون التسجيل على الانترنت أفضل من هذا الزحام الموجود حاليا وتضيف زينب محمد : ان الازدحام الذي كان غير طبيعي وان االنساء لا يلتزمن بالمواعيد التى حددت من قبل الوزارة وهذا ما سبب لنا الزحام فأغلبهن لم يستطعن التسجيل بسبب انه ليس اليوم المحدد لهن وأيضا هناك المشاجرات التى تحدث مع الموظفة عندما لا تقبل الملف مما يضيع الوقت على الباقيات .
اما فاطمة حسين فتقول : اننا أتينا من صفوى من الساعة 8 صباحا ولم استطع التسجيل الا بعد 12 ظهرا بسبب الزحام فلماذا لا يحدث التطور في مكاتب الخدمة المدينة ويكون التسجيل عن طريق الانترنت فهذا أسهل للمتقدمة وللموظفة أيضا وتطرح نوال عادل ملحوظة مهمة قائلة :
ان الموظفات الموجودات مشغولات ولا يجبن على الأسئلة التى تطرح عليهن فلماذا لا يوظفون سيدة للإجابة على الاستفسارات التى تطرح فعندما تسأل السيدة ولا تجد جوابا يؤخر الوقت على الجميع وخاصة أن الأجوبة من المتقدمات تكون مختلفة فواحدة تقول لها انتظري وواحدة تقول لها تعالي غدا .
http://www.almadinapress.com/index.a...icleid=1003871
-
حول وزارة التربية والتعليم
-----------------------------------------
بندر الشهري
انتهت اختبارات الفصل الدراسي وانتهت معها هذا العام المشكلة الازلية لاختبارات وزارة التربية والتعليم للمرحلة النهائية ثانوي للبنين والبنات باعتبار ان الاختبارات ومن العام المقبل ستكون من المدارس الثانوية نفسها وستلغى الاختبارات التي كانت تضعها الوزارة وهي الاختبارات التي وللاسف الشديد لم تأت طوال تاريخها مرضية للطلاب بل لابد ان تشهدها مادة او مادتين نماذج اسئلة تعجيزية او في غاية الصعوبة. وقد توقعنا هذا العام ان تجعل الوزارة العام الاخير لها في كتابة الاسئلة كما يقال (ختامها مسك) أي اسئلة لا نقول سهلة وانما موضوعية منطقية تراعي فيها الفروق الفردية ولكن ومع الاسف الشديد وكما طالعتنا الصحف طوال الاسبوعين الماضيين فوجئنا بأسئلة صعبة وخاصة كما قرأنا في مادة الرياضيات وهو ما يحرم الكثير من الطلاب سنويا خسارة الكثير من الدرجات التي تؤثر بالطبع على التقدير العام والمعدل التراكمي عموما المسألة تبدو ايضا معقدة في العام المقبل وما بعده من خلال وضع المدارس الثانوية لنماذج الاسئلة وهي التي ستتفاوت كثيرا من مدرسة لأخرى ومن مدينة لأخرى ومن منطقة لاخرى ولن تكون عادلة بأي حال من الاحوال وهو ما يقتضي ان تضع له الوزارة أيضا آلية محددة مقننة للاختبارات وليس باشتراط اسئلة تعجيزية ولكن باشتراط تنوع الاسئلة وموضوعيتها وتوزيع درجاتها.
إما إذا ما استمر الأمر كله بيد الثانويات فإننا سنشاهد تدخل المحسوبية والواسطات وغيرها في مسألة الاختبارات والتصحيح والدرجات وهو تماما كما يحدث حاليا في الفصل الدراسي الأول ويتلاشى في الفصل الثاني فكلنا نسمع عن طلاب يذهبون للاختبار والدراسة في قراهم ومسقط رؤوسهم طمعا في الحصول على مساعدة اكبر وضمان النتيجة الافضل والمعدل والتقدير المطلوب والكثير من هؤلاء يحقق مبتغاه ثم ما يلبث ان يعود في الفصل الدراسي لمدرسته الثانوية القديمة في المدينة وإذا ما سئل عن سبب هذا التحول والعودة أجاب لأن المصلحة انتفت في الفصل الدراسي الثاني سيما والاسئلة تأتي من الوزارة!!.
كما أن المدارس الاهلية ستشهد حركة نشطة وستتسابق على أيها يضع اسئلة أسهل وتخرج بمعدلات وتقديرات أفضل. ألم نقل يا وزارة التربية والتعليم ان الكرة كانت في ملعبكم فأهدرتموه إذن فلتتحملوا الآن الاسئلة المحلولة!!.
http://www.almadinapress.com/index.a...icleid=1003785
-
http://img107.imageshack.us/img107/3505/1898wc1.gif
الوطن:الأحد 9-6-1428هـ 24-6-2007م العدد:2459
--------------------------------------------
إعلان العشرة الأوائل للبنين والبنات غداً والنتائج العامة الأربعاء
الرياض:مشاري الشدوي
حددت وزارة التربية والتعليم إعلان نتائج اختبارات الثانوية العامة في المملكة على دفعتين حيث سيتم إعلان نتائج العشرة الأوائل للبنين والبنات غداً فيما ستعلن الوزارة نتائج الثانوية العامة للبنين والبنات يوم الأربعاء المقبل.وأكد مديرا عام الاختبارات بتعليم البنين والبنات فهد بن عبدالرحمن المهيزع والدكتور عبدالله بن إبراهيم الركيان على التزام الإدارتين بالموعد المحدد لإعلان النتائج ونشرها على موقع وزارة التربية والتعليم والصحف المحلية للقطاعين إضافة لإمكانية الاستعلام عن طريق الهاتف الجوال برسائل نصية ( للاتصالات / 87888 موبايلي / 6888 ).من جانب آخر أوضح مصدر لـ"الوطن" أن الوزارة لن تستقبل رسائل طلب معلومات عن النتائج قبل المواعيد التي حددتها للإعلان عن النتائج، فيما سيتم تسليم الوثائق للخريجين والخريجات في الأسبوع التالي لإعلان النتائج عن طريق المدارس مباشرة مشيراً إلى حرص الوزارة على سرعة تسليم الوثائق من أجل التقدم للجامعات والكليات والمعاهد وإكمال مسيرة الطلبة التعليمية.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2459&id=11087
-
غداً بدء اختبارات طلاب الثانوية الغائبين بعذر
---------------------------------------------------
جدة: حسن السلمي
تنطلق غداً الاثنين 10 جمادى الآخرة الجاري اختبارات طلاب الثانوية العامة الغائبين بعذر عن الاختبارات العامة التي أداها جميع طلاب التعليم العام في المملكة خلال الأسبوعين المنصرمين.يأتي ذلك بعد القرار الذي اتخذته وزارة التربية والتعليم مؤخراً بشأن إعادة الاختبارات للطلاب الغائبين بعذر في الأسبوعين اللذين يليا الاختبارات مباشرة، وذلك لتمكين هؤلاء الطلاب الذين منعتهم ظروفهم عن حضور الاختبارات مع زملائهم بالالتحاق بالجامعات والكليات، قبل أن تفوتهم مراحل التسجيل التي تلي ظهور النتائج مباشرة على أن يكون ذلك بنظام تجميع هؤلاء الطلاب في مراكز موحدة على مستوى مراكز الاختبارات في المناطق.إلى ذلك، حددت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة ثانوية قريش بجدة مقراً لإجراء اختبارات الطلاب الغائبين بعذر والتابعين لمركز اختبارات الثانوية العامة بجدة ويضم كلاً من العاصمة المقدسة وجدة والليث ورابغ وخليص.كما ستقوم جميع المدارس بالمملكة بإجراء اختبارات طلابها الغائبين بعذر داخل مدارسهم خلال هذه الفترة ماعدا طلاب الصف الثالث الثانوي الذين سيتم اختبارهم من قبل مراكز الاختبارات في جميع المناطق.من جهتها، أصدرت وزارة التربية والتعليم جداول اختبارات الثانوية العامة للطلاب الغائبين بعذر على مستوى المملكة، وعممتها على إدارات التربية والتعليم لتنفيذ هذه الاختبارات في المواعيد المحددة لها في جميع مراكز اختبارات الثانوية العامة ابتداءً من غد الاثنين.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2459&id=11091
-
تستمر 6 أسابيع بواقع 4 حصص لكل مادة في الأسبوع
-----------------------------------------------------
المراكز التربوية تبدأ استقبال الطلاب المكملين بمدارس جدة
http://www.alwatan.com.sa/news/image...at.p8.n506.jpg
طلاب يتلقون دروسهم في أحد المراكز التربوية بجدة
جدة: مسفر الغامدي
بدأت المراكز التربوية التابعة للإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة ( تعليم جدة بنين) في استقبال الطلاب المكملين من جميع مدارس جدة، وذلك لمساعدتهم تعليمياً في اجتياز المواد المتعثرين بها أثناء الاختبارات الماضية.وأوضح مدير الإشراف التربوي بتعليم جدة معجب الزهراني أنه سبق انطلاق هذه المراكز فترة الإعلان والتسجيل حيث يرشح المعلمون المتميزون الذين يرغبون في العمل بها صيفا مع أخذ التعهد عليهم بإكمال المدة حتى نهاية الفترة حسب بطاقة الترشيح المعتمدة. وقال إن المراكز سوف تستمر لمدة 6 أسابيع بواقع 4 حصص لكل مادة في الأسبوع.وأضاف أنه تم إبلاغ جميع المدارس بالإعلان عن تلك المراكز خلال فترة الاختبارات والرسوم المخصصة لكل مرحلة حسب اللائحة التعليمية المعتمدة من قبل الوزارة فيما تم تكليف المرشدين الطلابيين بالاتصال بأولياء أمور الطلاب وتبصيرهم بأهمية الالتحاق بهذه المراكز.يأتي ذلك ضمن الخطة التي أعدتها إدارة التوجيه والإرشاد بتعليم جدة لتنمية القدرات العلمية للطلاب ضعيفي المستوى من خلال البرامج العلاجية التي تم تنفيذها في مختلف المدارس خلال العام الدراسي المنصرم ، إضافة لهذه المراكز التي تقدم خدماتها للطلاب المكملين خلال الإجازة الصيفية.من جهتها، أعلنت إدارة التوجيه والإرشاد عن مواقع المراكز التربوية التي تم اعتمادها بتعليم جدة خلال فترة الإجازة الصيفية والتي سينطلق العمل بها يوم السبت 29 الجاري، وهي كالتالي:ثانوية الخندق بمركز إشراف الجنوب ، ثانوية بدر بمركز إشراف الشمال ، ثانوية مجمع الأمير محمد بن سعود بمركز إشراف الشمال ، ثانوية مجمع الأمير سلطان بمركز إشراف الشمال، ثانوية عمر بن الخطاب بمركز إشراف الصفا.
http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...=2459&id=11108
-
http://www.dev-up.uk.to/uploads/1a9ba11bea.gif
صحيفة اليوم: الأحد 9-6-1428هـ العدد 12427 السنة الأربعون
------------------------------------------
وزيرة التعليم بالكويت تشيد بجهود سموه :
الأمير تركي بن محمد يترأس اجتماع مجلس أمناء جائزة سموه للتميز
الدمام - عبدالله الغشري
الأمير تركي بن محمد
يعقد مجلس امناء جائزة الأمير تركي بن محمد بن فهد بن عبدالعزيز للتميز اجتماعا له برئاسة صاحب السمو الملكي الأمير تركي بن محمد بن فهد بن عبدالعزيز رئيس المجلس بقاعة الاجتماعات بالادارة العامة للتربية والتعليم بنين اليوم عند الساعة الواحدة ظهرا.حيث يناقش مجلس الامناء اللائحة المقترحة للجائزة بعد صدور توجيه سموه بتحويل الجائزة الى جائزة تعنى بالبحوث لطلبة وطالبات التعليم العام بالمنطقة الشرقية بدءا من العام الدراسي المقبل . من جهة اخرى أعرب وزير التربية والتعليم بدولة الكويت الدكتورة نورية صبيح براك الصبيح عن شكرها لصاحب السمو الملكي الأمير تركي بن محمد بن فهد بن عبدالعزيز الرئيس الفخري لمجمع الأمير سعود بن نايف التعليمي بالدمام رئيس مجلس امناء جائزة التميز على حرص سموه الكريم بتشجيع العلم وحفز كل طاقات المجتمع لبذل اقصى الجهود للاهتمام به وتشجيع المشتغلين به متعلمين ومعلمين . واضافت الصبيح إثر اطلاعها على الكتاب الاعلامي الذي صدر بمناسبة الدورة الثانية لجائزة التميز : انني لأشكر سموكم اهداءكم الكريم هذا الاصدار داعية الله تعالى للشعب السعودي الشقيق بكل التقدم والازدهار ولسموه بموفور الصحة والعافية.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12427&P=1
-
توزيع 3 ملايين مقرر دراسي بالأحساء
-----------------------------------------------
الأحساء - مصطفى الشريدة
أنهت إدارة المقررات المدرسية بإدارة التربية والتعليم بمحافظة الأحساء توزيع 3 مليون كتاب للمقررات المدرسية للعام الدراسي المقبل 1428/1429هـ ذكر ذلك مدير إدارة المقررات المدرسية عبداللطيف بن محمد الكثير و أضاف أن عدد المدارس المستفيدة بلغ 382 مدرسة تشمل مدارس التعليم العام والأهلي والتربية الخاصة ومدارس تعليم الكبار ، وأشار إلى أن رئيس قسم المقررات الدراسية عمر بن عثمان الدوسري تولى الإشراف المباشر على عملية فرز وتوزيع وإيصال المقررات الدراسية للمدارس مع مجموعة فرق العمل المكونة من 6 موظفين إضافة إلى 3 أمناء مستودع بمعدل أمين مستودع لكل مرحلة دراسية من مراحل التعليم .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12427&P=1&G=2
-
انطلاق الأنشطة في 51 نادياً صيفياً بالشرقية .. السبت
--------------------------------------------
نورة المقيطيب - الدمام
أعلنت وزارة التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية « بنين» عن انطلاق الأنشطة الأندية في 51 ناديا صيفيا تابعة للإدارة يوم السبت المقبل وحتي 25رجب المقبل . ويبدأ العمل فيها من بعد صلاة العصر الى صلاة العشاء للمرحلة الابتدائية ومن بعد صلاة العصر الى بعد صلاة العشاء للمرحلتين المتوسطة والثانوية وفيما يلي بيان بأسماء المراكز :أولا: الدمام الفاروق /ب و فهد بن سلمان/ب و سعود بن نايف/ب و عثمان بن عفان/ب و القدس/ب و عمرو بن معاذ/ب و عكاظ/ث و مكة المكرمة/ث وأبو عبيدة/م و المدينة/ث و مدارس منارة الإسلام و ابن باز/ث و سعيد بن زيد/م و مجمع عقبة بن عامر/ب و البسام الأهلية . ثانيا: الظهران العروبة/ث و الملك فهد /ث و مجمع الجسر و فيصل بن فهد/ب و القيروان /ب و اوس بن ثابت/ب . ثالثا: الخبر ابن جبير/ب و الثقبة /ث و الكسائي/ث و ابن سينا/ث و عقبة بن نافع/ب و الأوائل/ب و ت.ق.ك /ب و ابن النفيس و سعد بن عبادة/م رابعا: القطيف .القطيف / م و البرهان / ث و ابن خلدون / ب و عنك / ث و تاروت / ث و دارين / م و التهذيب الاهلية / ب و القطيف الاهلية و الخط الاهلية و سجن القطيف .خامساً: صفوي الهدي / م و علي بن ابي طالب / ب و ام الساهك/ ب و حمزة بن عبد المطلب / ب و رحيمة / م .وفي الجبيل مدرستا الجبيل / م و نجد / م ومدرستا زيد بن حارثة / ب بقيق / م ببقيق ومدرسة النعيرية / ث بالنعيرية و هارون الروشيد / م بالخفجي.
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12427&P=1&G=2
-
مركزان للخدمات التربوية بتعليم الأحساء
------------------------------------------------
اعتمدت إدارة التوجيه والإرشاد بإدارة التربية والتعليم بمحافظة الأحساء افتتاح مركزين للخدمات التربوية والتعليمية ، وذلك في مدرستي الملك عبدالعزيز ، والحديبية المتوسطة .وأكد مدير إدارة التوجيه والإرشاد عبد المنعم بن محمد العكاس بدء التسجيل والدراسة بالمركزين اعتباراً من يوم 29جمادي الآخرة الجاري وحتى 24رجب المقبل مؤكداً أن افتتاح المركزين يأتي في ضوء جهود إدارة التوجيه والإرشاد لتفعيل دور مراكز الخدمات التربوية والتعليمية وما تقدمه من خدمات واحتياجات تساهم في رفع مستوى التحصيل العلمي للطلاب خلال الإجازة الصيفية .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12427&P=1&G=3
-
افتتاح أربعـة أنديـة صيفـية بالجـوف
-------------------------------------------------
خالد السرحاني - دومة الجندل
اعتمد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الجوف المعلم عبد الحكيم بن عبد الله الصالح افتتاح 4 أندية صيفية لهذا العام لمدة 6 أسابيع ( عدا الخميس والجمعة ) بواقع 3 ساعات يوميا كحد أدنى .. وذلك اعتبارا من 15 /6/1428هـ حتى 25/7/1428هـ . وذلك في مدارس الشيخ فيصل بن مبارك ، ثانوية الجزيرة ، ابتدائية عبد الله بن رواحه ، وابتدائية الإمام الشافعي . وقال مشرف النشاط الاجتماعي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بالجوف خالد عبيد الله السليم إن تعميم برامج الأندية الصيفية لهذا العام تم تسليمه لمديري الاندية لصياغة الخطة الزمنية والتي تحتوي على أسبوع التهيئة والإعلان التسجيل كما تضم الأهداف والمحتوى وآلية التنفيذ والمتابعة وتشكيل اللجان .واوضح السليم أن افتتاح الأندية الصيفية يهدف إلى تنمية روح التعاون والعمل الجماعي ، إتاحة الفرصة لجميع الطلاب للمشاركة في الأنشطة والاستفادة من برامج النادي وفق خطط تربوية ترفيهية موجهة .
http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12427&P=1&G=4
